奋发向上 崇德向善550字

奋发向上 崇德向善

550字 五年级 散文

礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这初夏五月,夏意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的摩擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。在4月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。放出你的热情,放出你的爱,让我们拥抱明天,让我们拥抱明天的梦想,拥抱明天的美好。

一场大地震给我们带来的感受

550字 初一 叙事

在地震的那一刻你想到了什么?我想大多数家长想到了自己的孩子和家中年迈的父母;大多数老师则会想到自己的每一位学生,而作为被这么多人牵挂的我们会想到什么呢?

可以说实话,在地震来临的那一刻,我,什么都没有想到。当时脑子一片空白,只听任课老师喊了一声:地震了,快走时,我还呆坐在座位上。距2008年到现在我也只是了解了地震最肤浅的一层,而令我印象最深刻的并不是这个。

地震的那一刻,什么都没有想就跟着大家往下冲,到了班级门口才注意到不顾个人安危耐心疏散大家的班主任。

老师嘴上说:“不要着急,不要着急,大家别怕!”可是当老师的手触碰到我的那一刻,我才发现老师的手在颤抖,当我抬头看老师的那一刻,我明白了!

老师为了不让我们害怕,使劲安慰着每一个孩子使我们迅速撤离,而我清楚的看到了老师红肿的鼻头和眼角的泪水。

无论过了多久我都清楚的记得在地震那天老师说的每一句话,当我们都安全撤离到操场的时候,几个女生吓哭了,老师俯下身子安慰着几位同学:“你们不要哭,我们现在都安全了,爸妈一会儿就会来接你们,没关系。你们不都是勇敢的小飞侠吗?记住,你们有老师、有同学、有爸爸妈妈,小小的困难打不倒我们的。”

老师紧紧的抱着几位同学,其他的同学也抱着老师。我们的老师不像汶川地震中保护学生而失去宝贵生命的老师,可我们的老师依然用他的爱使我们安心,使我们不去害怕。

老师综艺他快乐的一面去面对我们,在困难来临时总能去帮助鼓舞大家,四年后的今天我依然会想起老师颤抖的手。

渭滨区初一:叶子

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