妈妈留下的葡萄树
550字
三年级
写景
战争 和平
——观《抗战》有感
从前，我认为“战争、和平”是两个名词，其中，“和平”因战争而出现在人们的视线之中，因战争而出现在词典之中。但当我观看了这部电影之后，我对“战争、和平”这两个名词，似乎又有了一个新的定义。
这部影片，记叙了在抗日战争中，八路军的一个连队，在这场战争中所经历的战事、变革。影片中所演绎的一场场激烈的战斗，在战斗中战士们一个又一个倒下的英姿，我震惊了，在整场战斗中全连队没有一个人因惧怕、胆怯或是其它原因而退缩，……而，给我留下印象最深的，除了战士们顽强拼搏，宁死不屈的精神之外，还有那个营长的一句话：“战争啊，集残酷性、毁灭性、目的性、持久性于一身，而和平，是一种奢望，一种渴求。”
是啊，战争无处不在，而和平，只是一个不能实现的现实。
乞今为止，也许在世界的某一个角落，仍是战火纷飞，硝烟弥漫，而那儿的人民，还在饱受战争所带来的痛苦。
伊拉克战争的硝烟尚未消散，虽说在2003年4月15日，美军宣布，伊拉克战争的主要军事行动已结束。而据统计，美军死亡4000人，而伊拉克军民死亡人数则达30万人以上，这个两败俱伤的结果本不该出现，美国这次进入伊拉克、宣称自己不是征服者而是解放者，事实上，战争给伊拉克人民带来的苦难，包括平民的大量死伤、基本生活条件的丧失，严重的无政府状态及世界文明遗产所遭受的浩劫……
还记得那首诗吗
“慢慢让一部分人绝望地守候天明，某种东西正开始变化，生命已变得驻足不前。……”
而这个因战争而形成的词汇——和平，正被一些自认为别人犯了“战争罪”，而自己发动战争却没有罪的行为，所
抹条
抹杀
……
春景
400字
初一
抒情散文
春姐姐迈着她那轻盈的脚步来到了我们人间。而冬哥哥好像在和春姐姐捉迷藏，竟然悄悄地溜走了。好像很害羞的样子。春姐姐给我们带来了一片崭新迷人的世界。
春天到来了，小燕子从南方赶来了，小鸟也飞来了，它俩就像一对姐妹一样，一起快乐地歌唱。听！有声音。哦！是小草的声音。春风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。春风也吹拂着我，好像妈妈用她那柔软的手臂拂摸着我的脸。那阳光也吹拂着小草，小草也探个小脑袋，享受站阳光带给它的快乐。小草便唱起歌来：“沙沙沙，沙沙沙，我们非常快乐！”花草树木都长出了新枝嫩叶。
和煦的春风吹拂着大地，响起了一阵又一阵的响声。小朋友们快乐地歌唱，唱出了一支美妙地春天的赞歌。
人们开始了新的生活。农民在种地。当第一场春雨来的时候，人们非常高兴，因为积雪已经融化了，又迎来了一个新的开始。在微风中，在阳光中。燕子斜着身子在开空中掠过，唧唧地叫着。几对燕子飞倦了，落在电线上，蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！停着的鸟和燕子成了音符，谱出了一支正待演奏的春天的声音的赞歌！叽叽叽！
展开阅读全文
相关推荐
三年级
写景
550字
-
葡萄树今天我要观察葡萄树，首先，我走到葡萄树，然后我拿起一把剪刀，剪掉了葡萄树的一片叶子，你问我为什么要剪掉葡萄树的一片叶子，这是因为爸爸要我观察葡萄树有没有知觉。我这是测验葡树有没有知觉，但是葡萄树还一动不动在那里。当我要找爸爸说葡萄树没有知觉的时候，觉得爸爸的题没有这么简单，“管他三七二十一，先问爸爸再说，我肯定的对爸爸说：“葡萄树没有知觉。”爸爸看了看我的表情：“你再去观察一下，说不定会有新发现。”我心想：“难道是我错了？但是葡萄树没动呀，难道是我眼花了？不可能。会不会我糊涂了？也不可能。到底怎么回事呀？”爸爸看到我疑惑的表情，就说：“你在观察一下。”于是我就去那剪刀剪葡萄的叶子，但是我想：刚才我已经试过了，现在再剪就没有用了，我应该要找新方法。可我怎么也想不出什么办法，唉，只能用老方法：用剪刀剪葡萄树的叶子。爸爸走了过来：“我还是告诉你吧。”“告诉我什么？”我疑惑的说。“其实葡萄树没有知觉，但是如果用拟人句的话葡萄树就有知觉。”从此，我就明白了这个道理。三年级:蒋小奔作文网专稿 未经允许不得转载450字 三年级 状物
-
葡萄树今天我要观察葡萄树，首先，我走到葡萄树，然后我拿起一把剪刀，剪掉了葡萄树的一片叶子，你问我为什么要剪掉葡萄树的一片叶子，这是因为爸爸要我观察葡萄树有没有知觉。我这是测验葡树有没有知觉，但是葡萄树还一动不动在那里。当我要找爸爸说葡萄树没有知觉的时候，觉得爸爸的题没有这么简单，“管他三七二十一，先问爸爸再说，我肯定的对爸爸说：“葡萄树没有知觉。”爸爸看了看我的表情：“你再去观察一下，说不定会有新发现。”我心想：“难道是我错了？但是葡萄树没动呀，难道是我眼花了？不可能。会不会我糊涂了？也不可能。到底怎么回事呀？”爸爸看到我疑惑的表情，就说：“你在观察一下。”于是我就去那剪刀剪葡萄的叶子，但是我想：刚才我已经试过了，现在再剪就没有用了，我应该要找新方法。可我怎么也想不出什么办法，唉，只能用老方法：用剪刀剪葡萄树的叶子。爸爸走了过来：“我还是告诉你吧。”“告诉我什么？”我疑惑的说。“其实葡萄树没有知觉，但是如果用拟人句的话葡萄树就有知觉。”从此，我就明白了这个道理。三年级:蒋小奔400字 三年级 状物
-
续编妈妈留下来的葡萄树这时候她耳边忽然响起了妈妈的声音：“等着，妈妈去给你找好吃的。”于是，小狐狸明白了棵葡萄树是怎么来的。想到这里，小狐狸放开嗓子喊道：‘’妈妈你在那里？‘’有一天，狐狸妈妈来到那里，看到了以前住的房子，走进一看，看见了他母女俩的相片。想起了自己给孩子找食物的情景，就在这时候她的孩子回来了。她们终于到了一起。学习了课文＜＜妈妈留下来的葡萄树＞＞后将故事继续编下去。150字 三年级 写景
-
我家的葡萄树我家有一棵葡萄树。它是从姥爷在二十年前就种下的，陪伴了我妈妈的成长和我的成长。现在，我来说说这棵葡萄树一年四季的样子吧。春天来了，沉睡了整个冬季的葡萄树终于醒了，它打了个哈欠，伸了伸懒腰，抽出了嫩绿色的枝条，长出来微微泛红的新叶，给那原来死气沉沉的深褐色老藤上，增添了不少生气。慢慢的在不知不觉中，新叶已经褪掉了红色，长成了巴掌大小的叶片了，颜色也变成了翠绿色。春末夏初时，葡萄花开了。葡萄花的花期很短，往往只有仅仅两三天而已，所以看葡萄花是很没意思的。不过，由于葡萄花又小，数量又多，所以等风吹来时，葡萄花就会随风飞舞，看一场唯美的葡萄花雨，也是一种很不错的享受哦。夏天到了，大片大片的树叶遮住了我家院子，给我们一个阴凉的游戏场所。这时，葡萄树已经长出了绿宝石般的青葡萄，一大串一大串的挂在枝头，硬的跟小石子似的。从天空俯视我家屋顶，准能看见把院子遮住的葡萄藤和叶，给灰色的屋顶添了一抹亮色。秋天到了，大串大串的青葡萄已经变成了大串大串的紫葡萄。紫葡萄的味道好极了，甜津津、酸溜溜的，多汁多肉……冬天来了，葡萄叶脱落下来，等最后一片树叶掉下来时，葡萄树已经睡着了，白茫茫的雪落在枝丫上，好看极了，就等来年春天的发芽。葡萄树在我心中留下了浓浓的一笔，我爱我家的葡萄树。500字 三年级
-
我家的葡萄树我家院子里种了一株葡萄。前几天，我和妈妈给葡萄搭了一个大架子，又给它施了许多肥。去年冬天，葡萄枯死了，就剩下一条长长的老藤，我想把它挖出来，妈妈说：“等天明年春天，葡萄就会发出新芽，长出嫩绿的叶子。”春天，春姐姐给葡萄披上了绿色的衣裳，葡萄藤发芽了，长出了嫩绿的叶子。春风轻轻地吹着，葡萄叶在春风的吹动下像一双小手摇摇摆摆。四月份，葡萄开出一串串的白花，像一团团雪花，美丽极了。爸爸说：“葡萄开过花后就会长出一串串葡萄。”我每天都要到院子里观察葡萄。不过多久，葡萄长出来了！“一串、二串、三串、四串……”我认真地数着。葡萄圆圆的，和桂圆一样大小，葡萄的表皮先是青的，再变成紫色，葡萄就长成熟了。收下葡萄，我津津有味品尝着，剥开表皮，就会看见淡青色的果肉，它的果肉又酸又甜，非常好吃。吃着吃着，我想起了我小时候吃葡萄的故事。有一次，妈妈去买菜，我在家里一边看动画片一边吃葡萄。突然，我不小心把葡萄籽吞进了肚子里，我看见电视机上的小朋友也把西瓜籽吞进了肚子里，不久就长出了西瓜。我想：“我的肚子里会不会长出葡萄？”我越想越怕。突然，我想了一个好办法，喝多一些水，想把它淹死。于是我一口气喝了十多杯水，肚子胀得要命。妈妈回来了，我把事情的经过告诉了妈妈，弄得妈妈哭笑不得，说：“肚子里没有阳光，没有土壤，葡萄怎么会生长呢？”听了妈妈的话，我才松了口气。每当想起这个往事时，我就会哈哈大笑起来。我爱葡萄，它不仅好吃，还具有顽强的生命力。550字 三年级 状物
-
葡萄树在我家的小院里，我意外发现了一棵刚刚吐出嫩芽的小树。“这是什么呀？”我问妈妈。妈妈看了看说：“这是一棵葡萄树。”我从小到大，吃过葡萄，却还不知道葡萄是怎样长出来的。好奇心促使我对这棵葡萄树产生了非常浓厚的兴趣，于是我一直观察着这棵葡萄树。起初，葡萄树好像生病了一样，干枯的小茎上，只有几片小小的叶子，可怜巴巴的。在爸爸的指导下，我在葡萄树的两侧斜插了几根两三米高的木棍，在它们的顶端再横上一根木条，用绳子绑住，形成了一个天然的梯形凉棚。每天放学回家，我都要给这棵小树松松土，浇浇水。葡萄树渐渐长大了，干枯的茎变粗变绿了。主干上长出了许多新的小杈来，每根小杈上长满了绿叶，我每天都仔细观察它。葡萄树的藤是一节一节的，在它的每个节上，都长了巴掌大的叶子，叶子往上直立着，又大又密，不留一点儿空隙。葡萄藤只要有架子就爬，几天的工夫，它就比我长得还高了，又过了几天长出了像米粒一样的果实。到了8月，葡萄长到了小杏那么大，我摘了一颗放进嘴里，一咬，又酸又涩，葡萄还没熟。深秋9月，是丰收季节，我的葡萄终于成熟了。看着满架的葡萄，望着自己劳动的果实，我高兴地笑了。450字 小学 写景
-
葡萄树春天，葡萄树抽出技条，长出绿叶，春光抚摸着每一片绿叶，春雨让它们喝饱甜润的水，春雷给予它们敲着动听的鼓声，葡萄树一天天地长大。随着夏天的到来，葡萄树藤连着藤，已经长得很茂盛了，葡萄叶子都有巴掌大小了，它们像一把把绿色的大伞，为人们挡住那火球似的太阳，给人们乘凉。秋季，我们走进葡萄园。那挂在葡萄架上的一串串晶莹剔透的葡萄映入我眼帘，葡萄一颗接着一颗，有绿的，金黄的，紫的……五光十色，我拿着篮子在葡萄园里走，这一大片葡萄，有的像珍珠，有的像玛瑙，我摘了满满一篮，又去吃别的葡萄，我从一棵挂满“珍珠”的树藤上摘下一颗吃进嘴里，甜甜的汁水从嘴里甜到心里，比吃了蜜还要甜，我慢慢地品尝着，心里可快乐了。葡萄树，你那绚丽，你那光彩，真惹人喜爱。300字 四年级 写景
-
葡萄树作文生命是短暂的，可是有些人为什么不珍惜生命中的每分每秒呢？为什么不热爱自己的生命呢？有一次，我从葡萄树上感受到了顽强的生命。我家的花园种着几棵葡萄树，长得十分茂盛，翠绿的大叶子，粗壮的树干，藤上还有几串晶莹透剔、青绿色的、小小的葡萄。有一天晚上，天公爷爷发怒了，吓得雨儿姑娘哗啦哗啦地流眼泪，风婆婆也呼呼地吹，雷公公也轰隆隆地打，一道道闪电不时地从天空闪过，狂风吹得打不开门。好容易打开门，只见门外一片漆黑，雨滴答滴答地响，我看了一下时间，已经不早了，便去睡觉了。第二天早上，当我出门时，发现葡萄树都被吹倒了，歪歪斜斜地躺在地上，看着都让人心痛。我轻轻“哼”了一声，心里不禁带点悲伤地想着：哎，这几棵葡萄树真可惜啦，都开始结葡萄了，却在一夜之间遭遇飞来横祸，以后都吃不成甜葡萄了。想着想着，我便离开了，对这几棵葡萄树不抱一点希望了。转眼间，又是一个周末，我刚走到家里的花园就被眼前的一幕震惊了：葡萄树又重新长好了，挺得直挺挺的，阳光照在葡萄树上，绽开了笑脸，我走近一棵葡萄树一看，小葡萄都长到黑珍珠一般大了，有些虽然还是绿的，但大部分还是变得有些红了。我很开心，更多的却是惊讶，在那么恶劣的天气下，虽说葡萄树被吹倒了，但它却没放弃生命，为了活下去，深深扎根在土里，向下努力吸收水分，向上努力吸收阳光，不断地把营养输送给小葡萄，使它们健康成长。葡萄树在暴风雨后没死，我想：它一定坚信着一种生命的概念——生命只有一次，我们应该好好保护生命，不要糟蹋生命，不要受到挫折就放弃生命。如果我们把每一天都当做是生命中的最后一天，我想，生命或许就不会被糟蹋，只要我们加倍爱惜生命，每一天都会过得快乐美好，就如同那句名言——生命如同寓言，其价值不在长短，而在内容。700字 五年级 写景
-
我喜欢葡萄树我外婆家有一颗葡萄树，它的枝叶缠绕着墙壁的绳子爬啊、爬啊……，一直爬到了墙壁的那边去了。春天，葡萄树发出了新芽，绿绿的、嫩嫩的，看上去非常的好看，结出了许许多多的小葡萄。夏天，天气非常的炎热，葡萄树长的更加茂盛，叶子变大了、枝子变粗了，小葡萄叶也一天天、慢慢地变大、变成熟了。由于天气很热，在葡萄树下乘凉、聊天、吃东西，是一件非常高兴而快乐的事。秋天，挂在葡萄树上的葡萄熟了，大大的、黑油油的，看上去，真惹人喜欢，我们一大串、一大串地摘下来吃，非常的的甜、非常的可口，只是皮有点厚。冬天，葡萄树叶子枯了，只剩下光秃秃的枝干，一阵风吹来，摇来摇去。一场雪后，葡萄树像盖了许多棉被似的。我爱外婆家的葡萄树。二年级:wuyuhan250字 二年级 写景
-
葡萄葡萄李嘉欣潘村小学3年级“弯弯树,弯弯藤,藤上挂着紫晶铃,紫晶铃,密密层,有的紫来有的青”.小朋友你知道这是什么水果吗?这就是我们经常吃到的葡萄.葡萄不仅好看，而且好吃，还被称之为“水果明珠”。它由紫色、绿色的皮和青绿色的果肉和白色的籽组成的.圆圆的葡萄一层层紧紧地抱在一起,像亲兄弟一们,远远望去像倒立的金字塔一样,非常美丽漂亮.不小心掉到地上“啪”的一声,兄弟姐妹分开了,有的伤心的哭了,有的不知道跑哪了.掉到水里“扑通”一声,就像葡萄在说:“洗澡真爽呀!”用鼻了闻,能闻到一种清香味,让人禁不住想吃.吃的时候酸酸的、甜甜的，滑溜溜的果肉让人想多吃几个！手摸着果皮滑滑的，刚摘下来的葡萄硬硬的，放时间长了都变软了。吃完手上粘乎乎的，因为它里边含有大量的糖份！葡萄营养十分丰富，还可以酿成葡萄酒，还可以治疗高血压、补充人体所需的各种能量！300字 三年级 写景
-
家乡的葡萄树我的童年在家乡度过，家乡简单却不失美好。院角落里，有一棵奶奶亲手种的葡萄树。葡萄树前有一汪小小的水洼，虽然是不起眼的角落，却成了我和小伙伴们的乐园。当春姑娘提着花篮走过葡萄树时，小小的我欣喜地仰着头，抱着树干，看着那紫褐色螺旋状的藤蔓上抽出了一片片嫩绿的叶子。从那时起，我便开始等待。等待那饱满挺立的花苞；等待那纯洁的小黄花你挨着我，我挨着你，在风中摇曳，散发出阵阵迷人的芬芳；等待春天的精灵——蝴蝶，在花丛中翩翩起舞，蜜蜂在嗡嗡声中开始忙碌的工作。当夏姑娘摇着宽大的扇子吹过葡萄树时，我喜欢搬上一张小竹椅坐在它面前，看着那一排排绿色的波浪，瞅着那一串串又小又青的葡萄。随着时间的推移葡萄慢慢地变成半青半红、虾子红、深红、淡紫、深紫，直到最后完全成熟紫中带黑。我既高兴又有些许担心，高兴的是葡萄成熟我可大快朵颐，担心的是累累硕果会压断枝条。然而一场暴风雨过后，地上落满了葡萄，这让我心痛不已。喊上几个小伙伴一起来捡，简单清洗一下，坐在树下品尝着甜甜多汁的葡萄，心中的不快如烟云一般散去，取而代之的是满满的快乐与回忆。秋姑娘带着颜料盒来了，也不忘给葡萄树添上色彩。傍晚，我会默默注视着它被夕阳照射成古铜色，饱经风霜的树干，凹凸不平的树皮此刻更加迷人。冬姑娘带着棉被来了，雪花飘飘悠悠地盖在葡萄树上，我又开始了新的等待，等待它开花、结果，等待欢声笑语，等待快乐的童年……550字 六年级
-
我家的葡萄树有人喜欢婀娜多姿的柳树；有人喜欢默默无闻的小草；有人喜欢芳香四溢的牡丹，而我喜欢我家那株平凡无奇的葡萄树。春天来了，春姑娘为葡萄树穿上了一身嫩绿的衣裳，嫩绿的小叶子好似一个个欢快、活泼的小精灵，它们是那么可爱；那么活泼；那么有朝气。夏天，枝上的小叶子也有嫩绿变成了深绿，郁郁葱葱的，把整个葡萄架遮得严严实实的。远远望去，就像一个绿色的大凉棚。炎热的太阳照在葡萄架上，只能透过几缕金光，葡萄架下面星星点点的，照在地上，漂亮极了。而且葡萄架下面特别阴凉，在葡萄架下面睡觉，一点也不会觉得热。一阵风拂过，葡萄树荡起绿色的波浪好看极了。这时，葡萄树长出来许许多多小巧玲珑的小颗粒，别提有多可爱，招来了一些小蜜蜂，小蜜蜂在花丛中飞来飞去，好像在和它们做游戏。盼望已久的秋天来了，一串串小葡萄从小逐渐变成大葡萄串，葡萄的颜色由绿色变成暗黑色，长得又大又圆，晶莹透明，宛如一颗颗紫色的宝石，远看，那棵葡萄树，就像一捧紫兰花，也像一位位亭亭玉立的少女。走到葡萄树跟前，葡萄的香气扑鼻而来，让人瞬间打起精神，不由自主地摘下几颗葡萄，放进嘴里，细细品尝，酸酸甜甜的，可好吃了，这时贪吃的小鸟也偷偷来觅食呢！冬天，葡萄树的叶子落了，但那棵葡萄树却昂首挺胸地站在那里，迎着寒风朔雪，不畏艰苦，等待新的一年的生长。这就是我家的葡萄树，我喜欢它给我们带来的凉爽和甜蜜，更喜欢它身上不畏严寒的品质。550字 五年级
-
葡萄树的坚强去年仲夏夜，我在小区散步，不经意间发现在两个铁质广告牌的夹缝中，竟然有一棵被压得变形的葡萄树。仔细望去从那狭小的缝隙中，一棵树枝艰难的向外延伸而出，树干处有明显的折痕，满树的枝丫也在寒风中摇摇欲坠。地上满是滚落的葡萄，可是不知是什么原因，没有了紫色的光泽，个个都像发育不良似的，又青又瘦，这棵树也许曾经郁郁葱葱，枝繁叶茂，可是在铁板的压迫下，仿佛就像一位白发苍苍的老人，身上布满了伤痕，几乎被压成了“C”形，树的背面甚至还挂了一根晾衣杆 ，那些枯残的败叶挂在枝头上，仿佛任何轻微的风都能把它们吹散在地。衰弱的树干已经承受了太多的重量，任有狂风摆弄着，在空中无力的摆动着。即使如此，它仍然努力地将根和枝伸出广告牌外，觅取最后的养分，我震惊了，一棵树在如此恶劣的环境下竟然仍然能够存活。当年冬天的一场大雪覆盖了整个大地，让原本荒芜的大地失去了所有的生机，我不经意间又来到了那棵树旁，一阵寒风忽然吹过，枯枝上堆满了积雪，整棵树做出了十分艰难的动作，颤颤巍巍的摇晃着，好像被鞭打的奴隶做出的挣扎，又似不甘落败的斗士。我默默地离开了。今年夏天，还是那个地方那棵树，我惊喜地发现它已经冲破了广告牌的压迫，现在已是满眼碧翠，果实累累，站在树下，我思绪万千，人生也何尝不是这样，即使受排挤、被冷漠、被忽视、被挫折重重包围，也不要怨天尤人，在人生中的某些时刻，我们的处境也许就像那颗夹缝中的葡萄树，身处险境，但是只要努力，坚持不懈，总会有开花结果的那天。550字 六年级 说明文
-
留下世间好物不坚牢，彩云易散琉璃脆。在当今这个物欲横流的社会，所有的一切都仿佛是瞬兴瞬灭的泡沫，不会留下丝毫痕迹。我们能留下些什么？我想，是留下不悔的一生。“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。”李义山以绝世的笔触，抒千古情怀。他的人生总是不如意，可幻化到笔下的却是一往情深。时光弹指，事后依稀可见少年愁，倒是少见他宦海沉浮的种种。他慷慨地将今朝词笔，赠予不朽的诗篇，他留下的，是传奇的诗句，更是那郁郁不得志、潦倒终身，始终坚守着的浪漫情怀。“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”飞将军李广浓墨重彩地被赞颂了一番。但作为武将，他一生却是失意的。少年骁勇，一剑可当百万师，却因青涩稚嫩而被打压埋没。他只得缄默，等待着岁月的沉淀。当乌发终于染上了一层白霜，当稚嫩变成成熟，他却已追不上小将奔驰的飞马。只有石头上刺入三分的箭梢，才能证明当年英勇仍在。冯唐易老，李广难封，他留下的是英雄的身影，更是即使不能得志，平淡一生，也没有忘却的赤子之心。我想我懂了，追求留下的过程即是一场沉淀自我的过程。一个人只要充实地生活，便不会为身后事而忧虑。因为他已经证明生活的真谛：平淡并不会淹没你，而那些终日追求留下些什么的人，匆匆留下的足迹很快会被清风吹散，留不下丝毫痕迹。这天地森然，无边无际，人不过是唐突冒昧的访客，匆然而赴一场约，你能做的，便是永不颓然于世间，努力地过好每一天。为自己留下不悔的回忆，为世界留下美好的身影。550字 初三
-
留下“最是人间留不住，朱颜辞镜花辞树。”人生无穷短，每个人都是来去匆匆，仿佛没有什么能证明我们曾来到这个世界。今日的我，已经历了十四年的风雨，却无从得知自己的未来何在。曾听到百日誓师大会上毕业生慷慨激昂的誓言，那日的我却不由迷惘，如何把握现在？如何留下精彩？小时候被“头悬梁，锥刺股”教导过，现在才懂真正得苏秦毅力之所在：只有狠下心来逼自己一把，才能够成全自己留下精彩。年轻并非无限，所以要努力，请趁现在。我也展望过未来的日子，是无忧无虑，还是碌碌无为？每当为未来愁眉不展之时，便会想起司马迁的《史记》，当被汉武帝处以宫刑，司马迁也曾痛苦绝望，但他丝毫没有退缩，后来他精心撰史，只是为了为历史留下公平公正的言论及感情丰满的好篇章。如果能够为了未来留下点什么而努力，又何尝不可，我不相信什么天造人设，只知道，没有什么会阻挡黎明的到来，为迎接未来，我必须在今天留下坚实的足迹。回首中华五千年滔滔文化，屈原等人，能够清楚自己的心之所向，坚持自我，奋力求索，为人生留下精彩的一页页。当现在的你还不知所措时，别人已经在为将来而不懈努力，若无努力，定无未来。当你深夜记单词时，阿拉斯加的鳕鱼正跃出海面，当你算数学题时，旧金山的海鸥正拂过海面……那些前人留下来的作品里有你未曾见过的景象，在不断上演。你又将为未来留下什么，面对先贤怎能甘心平庸？明日之我，胸中有丘壑，立马振山河。今日之我，脚下踏坎坷。550字 初三