再见啦!老师
时间飞逝,一晃眼,我已经是六年级的啦!回忆起原来的一点一滴,我觉得很后悔,之前贪玩,后来却发现自己的学习跟不上啦!在六年级中,我有很多难以忘怀的往事历历在目,有多少心里话想对您倾吐啊!
老师您可能不记得拉吧!在五年级的一次——那天正下着倾盆大雨,而我却没有带伞,也没有跟我同路的同学回家,是您,把您的雨伞借给拉我,我说不用啦!,您说您有两把伞,借我一把没关系的,于是我就搭着您的伞回家去啦!谢谢您!亲爱的老师。
还有一次,老师您记得吗?
是五年级的那次,我没参加跑步,只参加啦接力赛和跳高,还有跳远,我调高只有几次跳啦过去,连最后一名多没有得到,您知道啦,却一直很严肃的批评我,但是我也从您的眼睛里看出啦对我的期望,我觉得我应该在剩下的项目中取得优异的成绩才行,那样就不会辜负啦,您对我的期望。
于是,到了跳远项目比赛啦!我都尽了自己最大的努力,每次都取得了优异的成绩,破了记录,取得了女子跳远的第一名!
我看到了您的笑容,我也很开心!马上就要毕业啦,在剩下的这几个月里,我的学习也该倍加努力啦!
五年级(2)班的故事
正赶“纸墨危机”的我,为何要大动笔墨来叙说我班的故事,是因为我班同学……哈哈哈——真是N个风趣+N个幽默=五年级(2)班!
“叮铃铃~~~”上课了,我班同学以刘翔的速度冲向教室,接着瞧吧,一个个笑话正在向我们靠近!
上课铃之风暴
我班教室只有两扇门,60多个同学想立即进教室,唉~因我班教室门太窄,同学们使劲往里挤呀挤呀,把门都堵住了,随后我班的雷胖哥(雷鑫)大摇大摆地走了过来,只见门堵住了,做好了冲撞的动作,随后是“一踩,地一动”地奔跑起来……轰隆一声响,同学们全都“卧倒”(这一句有点像顺口溜哦)!这使在教室里的(我也不例外)同学捧腹大笑起来,小万同学因笑的太厉害,突然得了“心肌梗塞”被我和护士(假扮的)送往医院(桌子上)就医。这也引来其它的“哈哈“声,一个一个病人也就来了。
瞧,我班的小邓以每秒1000米的速度冲进教室,暴汗道:“殷殷……老师来了!”“什么!”大家异口同声。说罢,我们以0.0……1秒回到座位,坐得端端正正的。50秒后、3分钟后、5分钟后老师还没来,我们用鄙视的目光盯着小邓,60几人啊,那时的场面让他直冒冷汗。不知哪里突然冒出一句“色狼啊!”(百分之八十女孩叫的,后来却出乎我的意料,是个男孩叫的),紧接着600分贝的吵闹声从我班传出,把墙都震动了!(注
:此段有部分很夸张,请勿相信)
课间吵闹之开玩笑
在这时,谭老师来了,霎时,教师万籁寂静。谭老师公布了一句:“这节自习课,殷老师开会!”他走了后,教室里像炸开了锅一样。
开玩笑第一波:
我对桌后的同学说:“某某某(不说真实名字),你有没有尺子?”
他答道:“没有,咋了?”
我笑道:“无耻之徒!嘿嘿!”
他一听,只是瞪了我一下!
开玩笑第二波:
我拍拍同桌的肩问道:“你用我的‘修改液’没有?”
她答道:“我没用,真的没用!”
我叹了口气说:“这一天,你是第7个承认自己没用的人了,唉!”
对方:……(无语)
开玩笑第三波:
我对前面的某某说:“我来考你反应力,不整你。”
他答道:“好!”
我说道:“A代表猪,B代表牛,C代表熊。我说那个字母,你对那个动物;我说那个动物,你对那个字母!“
他答道:“OK!“
“C!”“熊!”“B!”“啊~牛!”“猪!”“嘿(A)!)
我大笑:“我说猪,你答应啥?不跟你说了,嘻嘻!”
对方低头想了一会儿后,突然大发雷霆,我呢?却被“修理”了一顿!
开玩笑第四波……
……
我班的故事,就这么精彩,如果你来我们的学校,我一定好好介绍我以及我班同学,在介绍这段时间中,难免会发生一些令人爆笑的事情,但是我很欢迎大家参观五年级(2)班!
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再见啦清晨太阳从地平线升起,云彩将阳光剪得支离破碎,一缕阳光射入迷离的双眼,世界安然苏醒。我在微风中伫立,希望捕捉到每一处熟悉的感觉,风吹乱了我未梳理的短发,发丝将我思绪缠绕。对着这个全新的早晨,我轻轻说道:别了六年级。你好,初一。怀着这一颗懵懂,紧张又有一丝喜悦的心就来了,稚气未脱的脸庞染上天边的红霞,两只小手不知该放何处紧紧攥住书包带,活脱脱一个初来乍到的外来客。和一群不相识的人跟在老师身后去属于自己的班级,迎接一个全新的开始。每一个人都显得很安静,乖乖地听老师吩咐,不吵闹,不抱怨。窗外的柳树摇曳的更卖力,花朵笑的有些“花枝招展”了。“嘿,接着。”“在看什么呢?快点给我看看。”天性使然一群不相识的孩子很快就打成一片,因为有缘,茫茫人海中使得我们聚在一起,每个人都会是别人最好的回忆。不知怎的,大大咧咧的我变得不爱动,文文静静的,老妈说那是懒罢了,不过我倒觉得是时光老人教会我长大。我班被称为“女子兵团”,可见我班男女比例十分不均衡啊。男生很是受气,备受“压迫”。呵,真是些孩子。不过做孩子真好。青春的我们有很张扬,爱在风中大笑,因为我们有活力,有朝气。太过张扬又使我们错过了些很珍贵的东西。好朋友分道扬镳,丢下一句狠话便转身离去,心中想着:你我从此不再是朋友。谁都不肯低头,恐折了自己的傲骨,哪知只是傲气使然。我不甘,拼我的一切去学习,只为超过她,满足我邪恶的虚荣心。我真没辜负自己,我握着成绩单,内心的喜悦怎么都掩饰不住,笑弯了双眼,翘起的嘴角。唯独没有胜过她的得意,原来时间能改变一切,当时只不过是青春狂傲罢。还记得考试那天在笔记本扉页上写下的“是否曾迷茫,依然迷茫;是否曾憧憬,依然憧憬;是否曾期待,依然期待。”还记得刚升初中时心里想着“初中生活我相信它是美好的。”一切的一切,都仿佛刚刚发生,现实却告诉我那都成为回忆了。分班了,人散了。拥着清晨的阳光,我吸允着新鲜空气的甘甜,微风亲吻着我的脸颊,将我思绪再次勾回,风儿今日如此多情。啊,再见啦六年级。六年级:不复返的爱800字 六年级 叙事
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再见了老师光阴似箭,日月如梭。转眼间,六年的小学生活就宣告了完结。在如梦如烟的往事中,我的脑海中总闪现出我敬爱的徐老师的背影。小时候的我,做什么事都没有恒心,老师让我天天写日记,我刚开始还有兴趣,坚持了一段时间。但很快,我没有恒心的老毛病又犯了,成了“三天打鱼,两天晒网”。写出来的日记不是“今天玩得很开心”,就是“今天吃了什么好东西”,总是千篇一律,像记流水账一样。而您教导我说:“写日记就是要写自己平常经历的事,只要抓住了一个主要的情节具体写,你就能像作家一样,写的非常好。”从那以后,每当我写日记时,我总会想到这句话。慢慢地我的日记不在是流水账了,它有了鲜活的内容:我们一起去春游的情景;大家在一起包粽子的高兴快乐的氛围;全班同学跳舞的场景……许多人都只会看见鲜花的美丽,却看不见是谁在默默的培育它;许多人都只会看见领奖台上那个满面春风的人,却看不见是谁几年如一日在教导他(她)的那个人。老师,是您用教鞭挥汗水,粉笔写春秋,才有了我今天的成绩。面对即将到来的分别,学生只能含泪对您说:“再见了,老师!”400字 六年级
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