船
大海里的轮船,过去我只是在书上或电视里见过。真的船到底有多长、多大、是啥模样?我的确不知道,更不用说乘船过海了。
父母似乎猜透了我的心思,那年春节有意带我去海南走亲戚,目的是让我坐轮船看大海。虽然下了火车又乘汽车,但愉快和高兴使我一点儿也不觉得路途疲劳。汽车奔驰两个多小时后,终于在海安客运港口大楼前停下,
温暖而湿润的海风使我更加的兴奋不已。
随着一声声汽笛,
我们乘坐的这艘橘红色客船渐渐出了码头,我看见码头越来越小,
不一会儿就再也看不见了。环顾四周,蔚蓝色的海面一望无际,
我顿时觉得自己的胸怀宽阔了许多许多!客船在平静的海面执着地朝着目的地——海口码头驶去,
船尾划出一道白雪般的水痕由窄到宽向远处漫漫散开,海鸥紧追船尾在划出的水道间自由自在的飞来飞去,不时发出它那悦耳动听的鸣叫。
当海鸥散去的时候,船的前方出现了海岸线,那线逐渐清晰,一座座高楼耸立在我眼前,我不情愿地跟随父母上了岸。向渲闹的都市涌去。
在海口的日子过得真快,一眼,又该回家了,又该坐大船了,我再一次兴奋起来。但没有想到,上船的那天遇上了坏天气,大雨和大雾使人看不清楚四周,一个大浪打来,船头先向上翘起,后又朝下插,船上人们的表情显得十分紧张,浪一个接一个,船一次次起伏,离码头越来越近,上岸后,我莫名其妙的想起,我好像是条船,浪好像是我求学知识路途中的各种困难,学习的过程就是战胜困难的过程,人只有战胜了困难,才能去创造美好的明天。
雨露
每天清晨雨露都会滋润着大地,滋润着万物;我的朋友也像雨露一样滋润着我。
初2是青春期最旺的时候,也是我的成绩最差的时候。但是我的朋友们却一直的帮助我,鼓励我。我们当时建立了一个学习小组,小组一共就五个人,但是除了我之外,他们四个一直都是班里名列前茅的好学生。
当时我们数学正学到三角形全等,那一章是在当时是最重要的,也是最难得。他们都已料到我肯定跟不上,听不懂,于是每次数学课后他们中肯定有一个人会来问我这节课有没有不懂的。我很是感动,便一五一十的告诉我的情况,他们便会毫不犹豫的来给我讲一遍,直到我听懂为止。课上完了,还有相应的资料要做。我每次遇到不会的题目都会主动的问他们中的任何一个这题怎么想,他们都也毫不隐瞒的给我讲解一遍,一遍不懂再讲一遍。直到我真正的懂了为止。他们从来都不会把解题的过程写给我,他们只跟我讲解题的思路,然后让我在独自思考写出解题过程。如果遇到大家都不会的题目,我们便会在一起讨论这道难题。就这样日复一日的,我的数学成绩慢慢地提高了。
他们不止给我讲数学,各科都一样。其中他们对我帮助最大的是物理。我上物理课从来不听课,等老师讲完了,下课了。我再把教科书看一遍,然后去找他们,让他们帮我补课。他们每次都批评我不听课,但他们也每次都跟我讲。他们就是我的物理老师。我的整个八年级学业几乎都是靠他们来撑住的。
他们如此的帮助我,很是让我感动,我真的很感谢他们。
现在我们已不再是同班同学了,但我不会忘记他们曾经滋润过我那么多。我也会像雨露那样滋润更多的人。
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船我的船要出海,时光已在岸上溜走。风掀起波澜在怒吼,在我要走的时候。走?抑或是留,留下又要与海分手;若走吧,妈妈如何会放手?我看着海发呆,日子快跑如飞猴。我突然大声呼唤,它却不回头。我的船要出海,时光已在岸上溜走。风掀起波澜在怒吼,在我要走的时候……100字 一年级 诗歌
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船有船必有帆,帆就如船前进的一个动力,只有动力还在,那再大海的海洋都会被征服,只要你的帆还在。曾经折的小纸船上虽然没有大帆在飘动,但却有一个帆的雏形,只为了漂的更远,再不被水打湿之前漂的更远,小纸船的帆就是它的动力,一个有形无形的动力。当我翻开一本书时,看见一个宏伟的战舰,全身武装,但帆却依然还在,在海风中作响,那依然是战舰前进的动力,直到他征服整个大海,消失在地平线之间,只让我们看见他的背影静静的离开。看到了小纸船,看到了战舰,最让我无法释怀的就是郑和,郑和是一个忠诚的穆斯林,一个中国的穆斯林最大的梦想就是跨过海洋去那个穆斯林一生必须去的地方,可是不幸却落在了他的身上,十岁是被执行了宫刑,一生无儿无女,可是命运让他完成了他的梦想,它的才能终于被朱棣发现,当时的他是太监总管,因为中国也开发了海运,朱棣便派郑和去下西洋,身为穆斯林的他当然很愿意,郑和为了自己的梦想,开始驰骋,在郑和下了6次西洋时,虽然中国的国声大大的改善但还是没有前往哪个梦想之地,但更不幸的大财主朱棣也死了,换上了新的财主朱高炽,最后的朱高炽同意了郑和再下西洋,这一次郑和终于找到了梦想之地,他在回国途中却死了。真的!郑和之后再无郑和啊!郑和的帆就是他的梦想,他为实现自己的梦想不懈努力,虽然无儿无女,但他的收获更大,他不但被朱棣赐了姓名,为中国做了更大的贡献,更是完成了他的梦想。帆就是我们行走在人生之海的一个大动力,只要你怀有梦想任何的困难只会被解决,只要我们坚信,只要我们把帆打开,让人生之风吹起帆,在海中持帆前行。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。750字 五年级
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船我是一只船独自漂泊在大海中一个浪头涌来就能将我掀翻可我不后悔更不会放弃因为胜利就在彼岸50字 四年级
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船你在波涛间穿梭你在浪花中飞跃你在蔚蓝的荧幕里安详的沉睡你在狂风里鼓舞你在暴雨中桀骜你在无垠的海面漫漫追寻乘风破浪是你的倩影漫际漂泊确实无奈海无边,心无际船归港,心靠何去?50字 六年级 散文
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写船人生好似海上航行的船只。船只不会迷路,是因为有不灭的航线;船只不会沉没,是因为有灯塔的指引……下面是小编为你整理了“600字”,希望能帮助到您。大海里的轮船,过去我只是在书上或电视里见过。真的船到底有多长、多大、是啥模样?我的确不知道,更不用说乘船过海了。父母似乎猜透了我的心思,那年春节有意带我去海南走亲戚,目的是让我坐轮船看大海。虽然下了火车又乘汽车,但愉快和高兴使我一点儿也不觉得路途疲劳。汽车奔驰两个多小时后,终于在海安客运港口大楼前停下,温暖而湿润的海风使我更加的兴奋不已。随着一声声汽笛,我们乘坐的这艘橘红色客船渐渐出了码头,我看见码头越来越小,不一会儿就再也看不见了。环顾四周,蔚蓝色的海面一望无际,我顿时觉得自己的胸怀宽阔了许多许多!客船在平静的海面执着地朝着目的地——海口码头驶去,船尾划出一道白雪般的水痕由窄到宽向远处漫漫散开,海鸥紧追船尾在划出的水道间自由自在的飞来飞去,不时发出它那悦耳动听的鸣叫。当海鸥散去的时候,船的前方出现了海岸线,那线逐渐清晰,一座座高楼耸立在我眼前,我不情愿地跟随父母上了岸。向渲闹的都市涌去。在海口的日子过得真快,一眼,又该回家了,又该坐大船了,我再一次兴奋起来。但没有想到,上船的那天遇上了坏天气,大雨和大雾使人看不清楚四周,一个大浪打来,船头先向上翘起,后又朝下插,船上人们的表情显得十分紧张,浪一个接一个,船一次次起伏,离码头越来越近,上岸后,我莫名其妙的想起,我好像是条船,浪好像是我求学知识路途中的各种困难,学习的过程就是战胜困难的过程,人只有战胜了困难,才能去创造美好的明天。我对童年最深刻的记忆,莫过于船了。船,其实也并非我故乡的船。我小的时候,母亲因故把我送到外婆家住了很长一段时间,在那里,我童年的乐剧从此配演上了缤纷的旋律。最开心的事就是到河边看船或者过河乘船了。外婆家不远处有条河,河水流势磅礴,浑浑浊浊的河水虽少了清澈的骨感,却能给人一种土地般的厚重感。我曾经问外婆那条河有没有名字,外婆逗我说那就是黄河。此后,每每提及黄河,我总拼忆出那条河的模样,尽管那条河必然远不比黄河的雄浑壮阔,但在地理和文学界叱咤风云的黄河,也只得束手无力的被我的记忆平淡化了。每一次过河,外婆总会拉着我的手,坐上摇摇晃晃的小船。晴朗的早晨,坐在船上,伸手一抓就是一把春光,无限生气。外婆会坐在我身边,摸着我的头,扬着嘴角给我讲故事,脸上满是安静祥和的神色,让我轻活张扬的心,也收获了一种分外的宁静。小船左摇右晃,在浮满春光的河水中诗意地荡过,像幼儿园里的小木马。可是,坐在沐浴着春光的小船上,感受着外婆手掌的温情,总觉得会比摇着冰冷的木马更别有一番滋味……要出远门,乘船也是最佳选择。噼噼啪啪叫喊着的大船唤来了迎面的浪花,四处飞溅的浪花像外婆缝制的裙角的花边,让勃然的船也有了小女儿的神韵。我总会在这时高兴地在船头拍手跳着,笑着,外婆也总会紧张地跑过来,搓搓我的脸,暖暖我的手说:“傻孩子,当心吹了风着凉……”每天晚上,我就在外婆轻柔的鼾声中,像坐着小船,慢慢慢慢地摇进了梦乡……可是船也终于载着我驶出了无虑的童年,我已有十余载没再见到往来在“黄河”里的船,和外婆老人家慈祥的脸了……你如一只孤零零的船,向着目标而前进。——题记我就像一只船在海里航行,这只船没有航向,没有目标,只知道在广袤无垠,湛蓝的海洋里漂浮。我以为海洋就是天堂,却不知海洋危机四伏。小时候,我对学习的认识就是分数。分数越高,你就不会有问题,开始的时候,好运一直伴随着我。在人生的海洋里年幼的我却不知,开始的平静却是暴风雨来临的预示。就在一次期中考试,我的分数下滑了,心志在四方坚的我就在这一次里翻船了,我仍记得当时遭遇了一场大风浪,一个如山高,如地广的海浪把我打翻了。那一刻,我哭了,当着全班的面我嚎啕大哭,可是还好我仍记得爹妈常说的话:“于是我在心里下定决心,一定把这次失去的面子给讨回来。这一次我考了一个好成绩。我成功的把船翻回来,继续向前驶去,可这次不一样了,船更加稳了,不会漂来漂去,好像一只利箭笔直的向某个地方冲去。十多岁时,我迷上了网络,这是你学生最忌讳的东西,我好像又回到了原来,在雾蒙蒙的海里,像无头苍蝇一样漂来漂去,我认为永远也出干去了,但我庆幸的事有一阵大风把我刮向了人生正确的道路上。去年的冬天,我走进了初中,它就像一个小社会,有雾霾与欺骗,有阳光与黑暗。我驶着这只小船,像一支出了弦的.利箭向着前方驶去,而前方不再是雾蒙蒙的天空,而是日出的太阳。船经过了许多风浪,不再轻浮易翻了,而坚挻了,有方向了,因为它知道,光明之后就会是美好的道路,虽然也要努力航行,但只要向着这个方向,就不会闯进灰暗的海域。人生如海洋,你却是在海洋中乘风破浪的船。只有坚持好理想的方向,就一定会驶到那成功之处。悠悠岁月,漫漫长河。船的历史十分悠久,早已在远古时期就出现了最简单的船——竹筏。无论是过去,还是现在,甚至是将来。船都将是不可缺少的交通工具,它有着悠久的历史年代,丰厚的文化底蕴,不菲的研究价值。嘉兴坐落着一个国内唯一的,世界闻名的船文化博物馆,里面陈列着许多世界名船,这些传可以让我们聆听船舟的史话,体会江南水乡的韵味,欣赏世界各国的风情,这些船证明着船科技的发展,领略着古今中外舟船的英姿和风采。独木舟,竹筏是船的童年,它们鉴证着船的开始,船文化的形成和发展,它们像一个小婴孩吸允着母亲的乳汁在慢慢的成长,成长……也正是我们这个河道纵横,充满着水乡气味的江南,才能够容纳这么优美和谐的小船,小船在波光粼粼的河面上,摇啊摇,摇啊摇,这船载着历史,载着文化,载着“稚气”摇向远方,摇向未来,成了现在的船……船给我们带来了许多效益,大铁船,像蚂蚁忙着搬食物一样,来来回回的载着货物,使工业方面,得到充分的材料;小木船,像一位婀娜多姿的美女,吸引着游客向她走来,使旅游业跟上一层楼……船儿悠悠,像一个调皮,可爱小机灵鬼儿,它轻轻的拨动着波光粼粼的河面,使百的小河鸣奏着水乡交想曲,“歌声”回荡着,“旋律”回荡着,飘出一阵阵经典优美的歌谣,小浆,风帆,弄棚在给它伴奏,犹如乐曲中的音符撒落在恬静和谐的小河上。船,使我们发现了新大陆;船,使我们知道地球是圆的;船,使我们探寻了许多神秘之岛。如果水是我们的母亲,那么,船就是孕育我们成材的摇篮,它永远不停不息的前进着,前进着……在我过生日时,胡鑫旗送给我一艘精致的“小船”。他伴随我度过了生活中的每时每刻。这艘船上刻着一群海鸥和一条鲨鱼。海鸥是幸福鸟、吉祥鸟,古人曾说“白鸥飞处带诗来”,每当海鸥飞过来时,诗人们就会做出优秀的诗来。而鲨鱼则是海中之王,掌管海里的一切,如果你累了,可以想象海鸥和鲨鱼之间会发生什么有趣的故事。这艘船有两个白色的大帆,使用金丝线绑成的,旁边还有一个轮,动它可以发出优美动听的乐曲声,也很像催眠曲,当你疲惫不堪时可以放到床边听着那音乐简直舒服到了极点,我相信没过一会儿准能进入梦乡。轮旁边还有一个相框,可以放入照片等一些极其珍贵的物品。这是一件非常珍贵的艺术品。有一次,我考试没考好当我有点心灰意冷时,想起了已在我桌面上呆了两个多月的小船,这两个月中一直是它陪我度过一次次难关,这次我又拿出了小船,看他下面写着一行做工精致的大字“一帆风顺”,响起了船在海里乘风破浪,虽然遇到了危险但依然坚持着、奋斗着,最终战胜了困难,而在下面的锚是让船上的人停下来思考问题的。想到了这些,我又重新振作起来,认真复习下次一定认真读题,力争取得好成绩。在以后的日子里,每当我遇到困难时,小船想在海里一样,一边行一边说:“朋友,人的一生中总会遇到困难,这么一个小小的困难你都战胜不了,以后怎么办呢?”于是我又增添了同困难搏斗的勇气。我想,这个船代表我和胡鑫旗的友谊像大海一样没有尽头吧!经过不断的磨练,我们一定能到达成功的彼岸。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。1200字以上 初三 状物
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月船沉淀的小路,幽暗的屋子月光洒下,温柔抚摸新来瘦,庸自扰万里投荒,万里投影醉舞屋子,醉舞小路故人已去,屋空在!倾月语,叠诉情月斜人散,花瘦秋愁花月伊,花月浓南风依,南风侬——伊浓依侬凝眸亦愁,思絮悠悠月已暮,月稀香秋深锁,秋深寂——暮香锁寂说续清霜,落尽蝶芳袅吹绪,袅吹弦隔相望,隔相惆——绪弦望惆残月,藏起一丝泪咽梦月,朦起一窝心愿愁月,惆起一脸思念挽月,网起一熹岁月洒泪问月月无语,秋愁横过过屋子又随风摆越屋墙,夕秋暮月华生念尘尘千里,颗颗沁我心月残,花残,人也残风丝,草丝,泪也丝夜暗,屋暗,路也暗月船几多时,何处见故人!斗文中学初三:石兰250字 初三 书信
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“船”我和王雨杭、林起贺一起去爱心广场玩。我们到了爱心广场,看见双杠下面有一个长长的圆圆的胶管,我们就把胶管当船来玩。我们设计好了职业:我当船长,王雨杭当船员,林起贺当驾驶员。我们数了20秒就开始起航了,林起贺把“船”开的很快,王雨杭这个船员掉进“海”里了,我这个船长也掉进“海”里了,我生气的说:“这个林起贺驾驶员不好,换个驾驶员。于是王雨杭就当驾驶员了。王雨杭这个驾驶员也不好,刚刚开“船”就让我这个船长掉进“海”里了。这个游戏真好玩!200字 二年级 叙事
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船在我过生日时,胡鑫旗送给我一艘精致的“小船”。他伴随我度过了生活中的每时每刻。这艘船上刻着一群海鸥和一条鲨鱼。海鸥是幸福鸟、吉祥鸟,古人曾说“白鸥飞处带诗来”,每当海鸥飞过来时,诗人们就会做出优秀的诗来。而鲨鱼则是海中之王,掌管海里的一切,如果你累了,可以想象海鸥和鲨鱼之间会发生什么有趣的故事。这艘船有两个白色的大帆,使用金丝线绑成的,旁边还有一个转轮,转动它可以发出优美动听的乐曲声,也很像催眠曲,当你疲惫不堪时可以放到床边听着那音乐简直舒服到了极点,我相信没过一会儿准能进入梦乡。转轮旁边还有一个相框,可以放入照片等一些极其珍贵的物品。这是一件非常珍贵的艺术品。有一次,我考试没考好当我有点心灰意冷时,想起了已在我桌面上呆了两个多月的小船,这两个月中一直是它陪我度过一次次难关,这次我又拿出了小船,看他下面写着一行做工精致的大字“一帆风顺”,响起了船在海里乘风破浪,虽然遇到了危险但依然坚持着、奋斗着,最终战胜了困难,而在下面的锚是让船上的人停下来思考问题的。想到了这些,我又重新振作起来,认真复习下次一定认真读题,力争取得好成绩。在以后的日子里,每当我遇到困难时,小船想在海里一样,一边行一边说:“朋友,人的一生中总会遇到困难,这么一个小小的困难你都战胜不了,以后怎么办呢?”于是我又增添了同困难搏斗的勇气。我想,这个船代表我和胡鑫旗的友谊像大海一样没有尽头吧!经过不断的磨练,我们一定能到达成功的彼岸。550字 初一 记叙文
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船悠悠岁月,漫漫长河。船的历史十分悠久,早已在远古时期就出现了最简单的船——竹筏。无论是过去,还是现在,甚至是将来。船都将是不可缺少的交通工具,它有着悠久的历史年代,丰厚的文化底蕴,不菲的研究价值。嘉兴坐落着一个国内唯一的,世界闻名的船文化博物馆,里面陈列着许多世界名船,这些传可以让我们聆听船舟的史话,体会江南水乡的韵味,欣赏世界各国的风情,这些船证明着船科技的发展,领略着古今中外舟船的英姿和风采。独木舟,竹筏是船的童年,它们鉴证着船的开始,船文化的形成和发展,它们像一个小婴孩吸允着母亲的乳汁在慢慢的成长,成长……也正是我们这个河道纵横,充满着水乡气味的江南,才能够容纳这么优美和谐的小船,小船在波光粼粼的河面上,摇啊摇,摇啊摇,这船载着历史,载着文化,载着“稚气”摇向远方,摇向未来,成了现在的船……船给我们带来了许多效益,大铁船,像蚂蚁忙着搬食物一样,来来回回的载着货物,使工业方面,得到充分的材料;小木船,像一位婀娜多姿的美女,吸引着游客向她走来,使旅游业跟上一层楼……船儿悠悠,像一个调皮,可爱小机灵鬼儿,它轻轻的拨动着波光粼粼的河面,使百的小河鸣奏着水乡交想曲,“歌声”回荡着,“旋律”回荡着,飘出一阵阵经典优美的歌谣,小浆,风帆,弄棚在给它伴奏,犹如乐曲中的音符撒落在恬静和谐的小河上。船,使我们发现了新大陆;船,使我们知道地球是圆的;船,使我们探寻了许多神秘之岛。如果水是我们的母亲,那么,船就是孕育我们成材的摇篮,它永远不停不息的前进着,前进着……550字 初一 记叙文
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做船我们有一个科学作业是要做船,我想要做一个既实用又好看的船,在做船前,我想用一次性筷子做一个木筏,学着滨孙漂流记的样子做。老师规定,船的长度最多为10厘米,宽最多为5厘米。筷子的长度远远超过了10厘米,必须要进行“截肢”。我拿起剪刀,往筷子身上砍可是看了许久。筷子也只是被我弄了一条不深的痕迹。我生气了,拿着筷子就往厨房走,拿洗菜刀, 往筷子身上乱看,终于,筷子抵挡不住刀子的攻击,屈服了。终于,所有的筷子都顺利地完成了截肢。现在我就该把它们拼起来了,我从柜子里找出了针线包,从里面拿出一卷白色的线,在一根根筷子中穿梭起来,不一会儿,所有的筷子都被我的线绑了起来,就剩下打结了。缝线很细,打结很不容易,稍微一不小心就把筷子弄混了, 筷子弄混了后又要重新绕线,十分麻烦,我把筷子弄混了十几次,几乎都快没有耐心了。到了,9:30。我的小木筏终于完成了,激动的心情几乎快赶上火山喷发了,我迫不及待地把小木筏带到了卫生间,接了一盆水,赶紧把小木筏放进去,拿起一个硬币往上放,太棒了, 小木筏,载着第一枚硬币顺利地浮在了水面上,在我把第二枚硬币放进去后,后面的事情让我大吃一惊:木筏好像承受不住两个硬币的重量,竟然腾出了一块位置,让那一枚硬币滑了下去,沉下去了。我有些疑惑,便反复这样子。可是小木筏好像很累了,竟然散架了。明天我要做一个更好的小船。550字 五年级
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海盗船秋游啦!秋游啦!我怀着激动的心情乘着大巴到了观澜湖。我们在那里玩了许多项目:如射箭,开卡丁车等等。其中,我最喜欢的项目就是在大型游乐场里的摩天轮和海盗船!摩天轮的每个车厢限坐4人。于是,我和海王、欣怡、梦迪一起坐上了一个蓝色的车厢,车厢慢慢上升了。如果换成平时,我肯定会害怕的全身颤抖打哆嗦。可今天例外,我们一点儿都不害怕,因为我们一直都在讲笑话,谈天说地。我们的笑声充满了真个车厢。接下来,我们去坐恐怖的海盗船。你可别小看这艘“船”,它的威力非常大!海盗船上有三个面目狰狞的海盗:一个握着一把刀,一个缺了一只手,还有一个缺了一只眼睛,让人看着就害怕。我问海王:“你怕作文https://Www.ZuoWEn8.Com/吗?”“一点点吧!”海王犹豫地回答。海盗船开始动起来了,我屏住呼吸,等待“那一刻”来临。“那一刻”终于来了,船开始疯狂地摇摆,我紧紧地闭上眼睛,什么都不敢看,只听到“呼呼”的风声和无数恐怖的尖叫声,我只想拿两只耳塞塞住耳朵!渐渐的,我不再那么害怕。我睁开眼睛,望着天空,此时此刻,我就像一只在空中自由翱翔的鸟儿!不知过了多久,船终于停下来了。有的同学还在大叫“再也不玩了!”。我看见有的同学咬紧牙关,紧闭着眼睛,一脸紧张的样子;有的同学一走出车厢就立马呕吐了,实在是狼狈极了!我感觉两条腿轻飘飘的,好像自己还漂浮在空中似的,感觉特爽!啊,海盗船真的是太恐怖,太刺激啦!550字 五年级 叙事
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仿古船从小到大,我看见过不少的船,可今天我在镇海见到的是一艘特别的船,它是仿照古代的船建造的,既雄伟又美观,令我赞叹不已。这艘仿古船停泊在码头附近的江滨公园,旁边立着一块石碑,上面刻着“海上丝绸之路起航港”。船有三层,像一幢小楼房,船身上刻着各种神态的龙,有的跃出海面,有的戏夺明珠,有的腾云驾雾,有的摆尾回望……栩栩如生,美不胜收。跨上跳板,我们来到船的第一层,那里设有一个个小房间,里面都摆设有桌凳,是供人喝茶休闲的,一架古筝摆在大厅里,如果乘着船,吹着徐徐的海风,一边听着优美的琴声,一边品着茶,该有多惬意啊!沿着小楼梯往上爬,我们来到了第二层,最吸引人的是那张巨大的帆,只见它挂在一根粗大的桅杆上,用粗大的绳索牢牢地系在一个个像齿轮一样的大木轮上,我用力地转,可怎么也转不动,船舱内也设有桌椅,舱外还有用青花瓷造的桌凳,桌上刻有棋盘,我仿佛看见孔明先生正和刘备一边下棋,一边商谈国事。“欲穷千里目,更上一层楼”。我又来到船的第三层,登高远望,江面一览无余,来往的船只尽收眼底,船的尾部吊着一艘小木船,上面放有木桨,爸爸告诉我小船用处可大了,当大船出了危险,小船可以应急让船上的人逃生,还有当大船搁浅不能动了,人们可以乘坐小船靠岸。观看了仿古船,我真佩服古人的聪明才智,可以造出这样既牢固又美观还实用的船,我真想驾驶着它在水上乘风破浪!550字 三年级 叙事