梧桐山
据我所知:梧桐山是深圳的优美景点,景观以其“稀”、“秀”、“幽”、“旷”为显著特征,被人们称为“梧桐烟云”,光说不练假把式,所以我要勇闯梧桐山。
来到梧桐山前,看到一个高高的石柱立在那里上面写着梧桐山几个金色的大字。走进去,我们不由自主的选择了走山路,因为我们听到了潺潺的流水声在呼唤着我们,一进山看到了流水我们立刻奔下了水,水真凉啊,我那兴奋的心也被它镇住了。
开始我们走在山路上,那路可不是一般的好走,太阳好猛,不过有葱郁的大树帮我着挡着,就没有太阳逞凶的地方了。可是没过多久,我们又发现另一种走上山顶的走法——那就是走水路,不过走水路也不是那么简单的,一开始我们小心翼翼的在石头上跳来跳去,慢慢的我们在石头上能运自如了,就像一只会轻功的大侠,但好景不长,最后我们都变成了“落汤鸡”。我们还是放弃了走水路,安安分分的走回“本行”。
渐渐的石阶出现了,我们的兴奋劲一样如旧。但还有令我更兴奋的事,早听说我梧桐山有野猪、红螃蟹……我一想起就发疯的向上爬着,功夫不负有心人,我看到了红螃蟹,他被许多人围着拍照,成了超级明星。我继续前进,就当我要放弃时,我看见一只黑黑的甲虫慢慢爬来,认真一看原来是一只还没长角的独角仙,这时有一个游人看见了,不久越来越多,我怕它受到伤害我把它扔向它要爬向的方向。人渐渐的散开了,我恋恋不舍的看了一下,就离开了。
在登山的过程中,我在爬累了要坐下时会想起妈妈嘱咐过的话:“爬累了不能立刻坐下去,还有要耐心的爬山”。就靠着这句活,给了我勇气,我不懈努力的坚持,终于熬到了山顶。到了山顶一看到那漂亮的景色我的心一下子酸了起来,因为我终于爬到了山顶,还有那么美丽的景色。
爬山的过程我现在回忆起来会觉得很有趣,不过这次爬梧桐山真的很累。
我是一只小书虫
我是一只“小书虫”
我的家里有四只“虫”——爸爸是“瞌睡虫”;妈妈是“电视虫”;弟弟是“上网虫”;而我嘛,嘿嘿,是一只“小书虫”。我很喜欢看书,所以大家都叫我"小书虫”。
“ 小书虫”就是这么爱看书。
晚上,我一人坐在床上看书。这时,一阵“咚咚咚”的敲门声吓了我一跳,清醒过来,我心里说:“哎,肯定是妈妈,计划开始行动。”我连忙把手电筒,书常在被子里,然后就去开门。果然,一开门,妈妈就说:“别看书了,赶快上床睡觉。”我一溜烟就进了被窝。妈妈走了以后,我在被窝里打开书电筒,照着书,津津有味的看起来,知道很困的时候才肯罢休。
小书虫就是这么会选书。
双休日,我大部分的时间都在“书海”里泡着。这不,我又在新华书店里“吃书”了。一本书看完了,找另一本书看。这时,心里闪过一个念头:我不能总看童话书吧,我已经不是小孩子了,我已经长大了。我可以看一些文学作品了。“好主意。“我兴高采烈地说。说着,就赶紧跑到“文学 ”书柜里选好书看。
小书虫就是这么会选书。
一次,老师布置查冰心。我想:应该到那里去查这个资料呢?哎,我可以到书里查呀!于是我赶紧跑到新华书店里找书我的眼前突然闪过一本书——《冰心散文集》。我又想:《冰心散文集》里是写冰心的散文的,那里面也有冰心的简介喽!我翻了第一页就找到了。
我爱看书,因为可以吸取书中的知识。
我会选书,因为这样就可以知道那本书最好。
我也会很好的运用书,因为这样就可以让书好好的发挥它的“才华”。
我就是一只小书虫。
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梧桐山梧桐山是深圳最高的山峰,风景优美。梧桐山一年四季各有特色,我非常喜欢。春天,树枝上刚刚长出一点儿嫩叶,好像一个新的生命正在颤动。春姑娘精心地照顾着他们——嫩芽儿。夏天,大树长得特别茂盛,正好给人们乘凉,好像人们的遮阳伞,特别舒服。休闲的人们经常在树荫底下下棋呢!秋天,树叶黄了,风一吹,发出了“沙沙”的响声,好像一个少女在吹笛子,悦耳动听!冬天,树叶掉光了,光秃秃的,只剩下树干和树枝,好像冬姑娘那染了褐色的头发,漂亮极了!啊!美丽的梧桐山,真是令人向往一道风景线!200字 二年级 叙事
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梧桐山上个星期六,我和爸爸、妈妈、小姨、许策叔叔一起去爬了深圳最有名,最高的山——梧桐山。 梧桐山分为大梧桐和小梧桐,这次,去爬的是小梧桐。大梧桐比小梧桐高,所以,大家十分放松。一大早,爸爸就准备好背包,我们在楼下买了吃的,乘坐市内公共汽车到了连塘。连塘挨着梧桐山,但是,我们找不到上山的路。 于是,大家四处打听。经过他人的帮助,终于找到了。来到进山的路口,一层层的台阶映入眼帘;开始,我并没有害怕,精力充沛,一下子爬了三四十个台阶,其他人都还在我后面呢.当爬到第六百个台阶时,我没有了刚开始的好精神,体力越来越弱。但是,还有几千个台阶。汗流浃背的我,居然哭了。后来,我看见了一个大概三四岁的小女孩,也在爬山,她比我坚强多了,大家问她累不累,她十分坚定地说:不累!看到这样的情景,心想:我比她要大,却比她要软弱,想到这里,有一股强大的力量涌上心头。又努力的爬,每爬一步,嘴里都会说一声加油。终于,我们爬到了离山顶一半多的地方,大家决定休息一下,我很高兴,终于坚持了下来了,和他们一起前进,一起休息,在休息的过程中,他们个个都鼓励我,给我勇气,而且讲了很多做人要坚持才能最后胜利的道理,让我感受很深。 简短的休息了一下之后,我们又继续上路了,爬呀,爬呀,已经到了二千一百层台阶了!在那里,有一条通往仙湖植物园的路,我们正好要到那儿去玩,所以,就从那里我们向下朝仙湖植物园的方向走去。一路上,我的脚步变得非常轻松,有一条长长的小溪沿我们行走的山路直下山底,清澈见底的水没有一点泥沙;我们把手伸进了溪水中,这水不仅清澈,而且凉爽,非常舒服。站在一层层陡峭台阶上向远处望,可以看见仙湖植物园内用草木修剪成的中国地图形状。 大约过了半个小时,终于到了仙湖植物园。这里有一个很大的湖,叫仙湖,还有上千种植物,因此,叫仙湖植物园。此时,已是中午,大家在一棵树下吃了中午饭,之后,我们去了弘法寺。进去的时候,义工阿姨给我发了三根小香,给大人们发了三根大香。我们用火把香点着,拿着冒烟的香去拜佛,拜完佛以后,再把香插入了大香炉中。这时,雷声隆隆,下起了大雨!我们用最快的速度躲进了门内。雨越下越大。炸雷伴随着大风把细雨吹到了我们的身上,我们一行人躲在靠墙的角落坐了下来。在我们躲雨时,看见了一只可爱的白毛小狗,也许是训练有素,也许是它看见主人高兴。总之,它可以站起来,把前两只脚闭拢,做出拜佛的样子。看见它这样,我们个个捧腹大笑。过了几个小时的时间,雨终于停了。我们又继续上路。之后,来到了一个大草坪上,看到了仙湖最有名的地方——邓小平植树!这棵树十分高大,美丽。树用石栏杆围了起来,以好好保护这棵翠绿的大树。树前还有一块石碑,石碑上写着几个显眼的大字:邓小平手植树。邓小平手植树的正前方有一个湖,湖很大,水也比较清澈。湖上还有许多游艇,也有人在湖边垂钓。乐趣多多。湖的另一边还有美丽的荷花,它们好似在开舞蹈会,鲜艳的荷花站在绿色的舞台上,跳着各种各样的舞蹈。我们走到了湖边,湖边钉着很多木桩,为了好奇,我们走了上去,像武侠小说中练功的人一样踩着一根根地向前走,真惊险呀!一不小心就会掉下去。在我们快下山时,去了观望台,在那里,有几块大石头,站上石头,可以看见整个仙湖植物园的大景。再加上凉风席席,会有一种心旷神怡的感觉。非常舒服! 观赏完这些景点,已经是下午四点,这时,我们才恋恋不舍的回家了。这次去爬梧桐山, 我明白了:做事要坚强,也要坚持,不能半途而废,只有这样,才能取得成功,取得胜利。这是一个富有收获的星期六!1200字以上 六年级 写景
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梧桐山景记怀着兴高采烈的心情,伴着一缕缕金色的阳光,欣赏着一朵朵洁白的云彩,梧桐山在转眼之间就来到了我的眼前。梧桐山给我的第一印象就是层峦叠翠,乍一看,就像一条游龙盘踞在深山里。走了大约一公里,发现周围都是花草树木,尤其以梧桐树居多。花花草草就像热情的居民,在道路两旁欢迎你的到来;而梧桐树这个大家庭更加贴心,它们在秋天铺下了舒适的红地毯在宽大的道路上,让你踩在上面软绵绵的,十分舒坦。秋风飘了过来,花先生与他的合唱团立刻唱起了动听的歌曲,惹得周边的灌木丛家庭也跟着摇头晃脑,沉醉其中。演奏完后,梧桐树家族还不忘“沙——沙——”地为这美妙的音乐鼓掌。秋风悄悄地走了,我继续朝前走去,发现了两只七星瓢虫和一只甲虫。它们友好地交流着,似乎在邀请对方去自己家里做客。他们谁也不让谁,甲虫拍了一下其中一只瓢虫的红壳,仿佛在说“你先来我这!”,这只瓢虫显然是受到了惊吓,惊慌失措地飞了起来;另一只瓢虫的表现则截然不同,它不慌不忙的飞了起来,朝甲虫做了个鬼脸,好像在说:“你来追我呀!”“原来强求别人也不一定有好结果。”我想。经过不懈的坚持,我终于爬到了最高点——梧桐山泉。那泉中的石块就像一个调皮的小孩,一会儿和孩子们簇拥在一起,开开心心地玩着游戏;一会儿以与到访的游客争相合影,好不自在。它又像一位和蔼的老人,在游客恋恋不舍地离开后,安静地守望着这里的一草一木。偶尔还有飘忽的落叶,轻轻地在水中荡起团团波纹,点缀着这宁静的环境。梧桐山很美,美得无须用言语来表达,只要内心一直保留这份美好的记忆就可以了。600字 六年级
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梧桐那时候我是沉默的,脸上总是堆满了愁苦的瓦片。渐渐的,我远离了生活,与我一起远离的似乎还有那伫立在门前的那棵梧桐树。第一次见到它是在秋天,它那时就不年轻了。全身上下坑坑洼洼,遍布着岁月划过的伤痕,散发出寂寞和孤独,和我一样,远离家人,远离温暖,远离幸福。我叹息,我是个与梧桐树为伍的孤独人。和梧桐树一起,捱过这个漫长的冬天……然而到了春天,阳光如潮水一般涌泻下来,耀得梧桐树的芽儿都睁开了惺忪的眼,甚至冒出绿色。它顿时充满了生机,即使那粗糙的树皮触起来并不光滑,但却富有生气,带给孤独的我一丝丝的慰藉和信心……到了夏天,它的那枝干好像健壮了似的,争着向高处和远处伸展,决不给脚下的杂草留一丝丝蓝天。实际上,那些杂草头上的天空早就被它无边无际伸展的绿叶封得死死的了。那些杂草挣扎着拼上最后一点劲儿,想要讨到点儿阳光,可这绿色的巨人丝毫不理会那些慌张的,横冲直撞的,被阳光抛弃的杂草。面对着强悍的绿色巨人,风儿似乎都乖顺了许多,用双手轻轻抚起点儿沙尘,生怕惹恼了这巨人……这绿,兴奋剂似的,催着有一点点而希望的我赶紧快乐起来。我再也无法抗拒这种力量,嘴角微微上扬着……孙语含一起个来玩嘛,同学拽着我的手。拽开我的心锁似的,就像那股绿的力量,无法抗拒。没跑出多远,我回头看看那棵绿色的梧桐树,它正在微风中轻轻点头呢。我笑了,真真正正地笑了,随着朋友的牵引,走向我的一片天……终于,我懂了,我变了,我也得到了—从总是一个人,与梧桐树为伍的我,变成了一个爱哭,爱朋友,爱生活的人,我得到了梧桐树赠予的微笑,得到了温暖和光亮……梧桐树馈赠的,是一种温暖,是一种快乐,是一种幸福,是一种使人嘴角上扬的标志……开发区实验小学六年级:用简单的言语650字 六年级 日记
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爬梧桐山星期天,我和爸爸妈妈去爬梧桐山。因为走公路看不见那些美丽的山山水水,所以我和爸爸妈妈选择走山路——泰山涧。在去的路上,我一直在想,梧桐山上会不会有很多梧桐树呢?梧桐山的峰顶会不会也在云彩上面呢?我带着这些问题开始爬山了。爬呀爬,我和爸爸妈妈大约爬了一千九百米的时候,看见了一位手里握着一根蹬山杖的老爷爷正在休息,于是我就走上去,问:“老爷爷,您也在爬梧桐山?”老爷爷点点头,说:“小朋友加油爬吧!你很不错哟。”我听了老爷爷的话之后变得更加有信心了。于是,我对爸爸妈妈说:“爸爸,妈妈,我们继续爬吧!”又爬了一千米的时候,看见了一条干净的小溪,丁冬丁冬地唱着歌向山下流去,我和妈妈迫不及待地跑下去洗了个手,“啊,好冰的水喔!”妈妈说道:“这水就像一个天然的`冰箱,真舒服呀!”接着,我们就到了好汉坡,我们在那里吃着面包,看着风景,开心极了。原来梧桐山上不只有梧桐树,还有其他许多珍贵的树种。梧桐山的峰顶真的在云彩上面。我看着蓝天白云,心里想:我终于战胜我了自己。点评:语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。Array。情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。500字 四年级 叙事
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梧桐山记我们先坐车到停车场,接着,就慢慢往“好汉破”上爬,这时阳光像利箭似的向我们射来,我是一个要强的男孩儿,刚开始,我健步如飞,可过了一会儿就像乌龟一样慢吞吞的往上爬着,直喘着粗气,可我看到了顶峰,突然爆发出一股强劲的力量,它催促着我快点到达好汉破的顶峰,我使劲全力冲了上去——到达了!Yes!等大家都到起了,我和姐姐一起超前出发——这下才是真正的“恐怖”呀!放眼望去,还以为是雪山呢!路面凹凹凸凸,如果是粗心的人,一不小心,就会摔个“狗啃泥”,因此,我专心致志,泥可不好啃!我拉着索绳,往上移动,突然发现一个妇女拉着她的孩子,往下走,我为了她们的安全,自觉的走了外道(外道很难走),她们一个劲儿的说:“谢谢,谢谢!”我再往上走,不少叔叔向我竖起了大拇指:“小伙子,加油!”“加油,不错!”“小伙子,快啦!”我笑了,更卖力的爬。经过种种坎垲,我,到达了顶峰,到达了整个山的最高峰!我,尝到了辛苦后的甜头,知道了成功的由来!可怜的鞋子白了,可怜的裤子也白了——呜呜呜呜!我不经意的抬头一看——哇!真是人间仙境啊!山上云雾缭绕,往下看,什么都看不见,再抬头往上看,嘻,像一条快要围住山的大围巾。吃饱了,喝足了,我们就往停车场出发。在回去的路上,我们走远路,走了一条山清水秀的路,简直是另一个世界!虽然这里比上坡路好,可也算不上“鸟语花香”,要说也只能说是“花香”,算不上“鸟语”(不过已经很好了)。我像一只飞出笼子的小鸟,一步并作三步走。走了不是很久,我就望到停车场了,立即冲过去,坐在圆球上面——怎么没有“累”的感觉?经过这次爬梧桐山,我明白了一个道理:不经历风雨,怎么见到彩虹?550字 四年级 状物
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登梧桐山今天,是国庆放假的第四天。这天早晨,爸爸妈妈决定带我去爬梧桐山。乘车来到山脚下,我兴致勃勃地沿着弯弯曲曲的登山道往上冲,早就把爸妈甩在后面了。我爬呀爬,爬阿爬,渐渐累了,便在路边大石头上歇歇。爸妈终于跟上来了,他们继续漫步在小径上。而我有一个劲儿向上登,并没有注意路旁的景色。就快到极顶的时候,我累得不行,一步一步吃力的向上走,这时我才欣赏到路边的风景是多么美呀!一棵棵绿树分列在两旁,绿树成荫,郁郁葱葱。走在用长石砖的石级路上,阴凉异常,让人的感觉幽雅清静、心旷神怡,而且使人感觉神清气爽。登上了顶峰,我站在一块巨石上,贪婪的呼吸着新鲜空气,饱览着迷人的景色:往东边远望,群山连绵起伏,好似奔腾的绿浪。而西边呢,高楼耸立,路上的车川流不息。俯视,仙湖公园、水库的全景尽收眼底,草是绿的,水是绿的,树是绿的,真是一片绿意。不知不觉,半小时过去了,我和家人踏上了下山之路。在山脚下,我回首望去,梧桐山显得更加迷人了……350字 五年级 写景
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梧桐叶花苞等待开放,太阳等待升起,叶子等待飘落。萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。在我认识的所有落叶中,我尤为欣赏深秋的梧桐叶。夕阳逝去,叶落了,秋就乘着落叶来了。棕黄色的梧桐叶随风飘落下来像疲倦了的蝴蝶。但是它们没有哀愁,它们懂得:自己的沉睡是为了新的醒来。这时候,我的心还是微微一颤,仿佛众多落下的叶子中的一枚。梧桐树上还有许多叶子在等待飘落。在我看来,深秋用数学来讲是一个正负季节,这个季节有太多“旧的不去,新的不来”。梧桐叶经历过春天的盎然生机,夏天的朝阳似火,秋天的果实累累,却欣赏不了冬天的白雪皑皑。我为睡去的落叶感到惋惜,当然,还包括在梧桐树上等待秋风安慰的梧桐叶。梧桐叶们却不这样想,它们知道,自己曾经拥有过,而现在也应该让这种拥有传递下去,它们必须睡去,就如当初的落叶把拥有给了它们一样。秋风习习,又一些叶子在秋风的安慰下飘落。梧桐树上依旧还有叶子等待着,等待着。人生的起起落落,生活的悲喜无常。着一切的一切终将成为过去,我们也正如梧桐树上的叶子等待着它们过去。看吧!过去的已经被封存在历史的长河中了,我们所能做的也只是到历史的长河中追逐它们罢了。又一阵秋风吹过,梧桐叶又少了许多。当然,还有一些叶子在等待着,等待着。然而,每一个人也都会如梧桐叶永远的沉睡,起点只有一个,终点也只有一个,我们也等待着睡去。每一个人离开世界的时候都带走了一片落叶,那留下的又是什么呢?留下的,是祝福吧!我爱深秋的梧桐叶,爱那为了新叶醒来,自己沉睡去没有哀愁,一直等待着睡去的落叶。秋风再次吹过,梧桐叶又落下了些许。树上还有一片落叶了,它依旧等待着,等待着。而我们也将带走落叶,留下祝福吧!650字 初一 散文
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梧桐街如果来路被风沙铺满,我还为什么要寻找遗失的孤独?——题记欲渐西沉的落日给梧桐树披上了淡淡的光辉,将我孤独的影子拉得好长好长,苍茫的天际,早以被炭火烧得通红,步伐越来越沉重。梧桐树也正在落下他们最后一片泛黄的叶子,这条小径,终于被落叶铺满。脚下发出枯叶清脆的碎裂声,耳旁又是如此的清静,偶尔飞过几只不知名的鸟儿,清脆的叫声划破长空,而后,有时一如既往的静,不知为何,心突然涌上一股莫名的酸痛,我望着湛蓝的天空,反复想着:到底为什么,你对我如此冷漠?风很轻,很静的吹过发梢,我回忆着那个从前的你——你爱笑爱闹爱捣蛋,经常把我搞得头晕目眩。我喜欢你爽朗的笑声,很特别,很动听。当我这么说你时,你笑的格外灿烂,走过来牵着我的手,捏的紧紧的,直到我向你发出可怜的哀求声,你才笑着饶我。你说你喜欢梧桐叶——秋天的梧桐叶——很美!我心甘情愿陪你去那条梧桐街,你在那儿欢快的飞奔着、嬉戏着,那个时光,多么美好,多么令人追恋。然而,你却在悄悄地改变,你开始不再理我,你变得冷漠无情,你不在去那条梧桐街。是什么,让你如此的冷淡?是学习?——你是不是把我当成了你的竞争对手。是负担?——你每天的时间都被安排的满满的。还是成绩?——你是不是怕你退步,而开始不顾朋友的情意,正努力着……。不管怎样,现在的你真的变了,使我感到心伤,你为什么对我如同敌人,难道往日的友情对你来说是这么不重要么?雨,不管是什么原因,我都要告诉你,你要知道,总还有一个人在默默等你,等你回心转意。落日,渐渐在天边下垂,我收回了思绪,如今的梧桐街清静而孤独,只有我一人在小径上走着。血似的残阳那么刺眼,我留恋了梧桐街最后一眼。向来路走去,留下的是一片追随的思念…。。后记:也许,我不会在来梧桐街,我知道那只能给我带来落寞。如果有一天,你会明白,那就请你在到梧桐街去看看,同时也带上我,带上我们所有的思念…650字 初一 抒情散文
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梧桐赞人人都说杨柳美,可我却喜欢那默默无闻的梧桐。在我们学校前的大街上,就有着一排高大的梧桐树。好粗壮的梧桐树啊!我们几个同学手拉着手才能将它抱住;好高的梧桐树啊!我们班的教室在四楼,离这株梧桐树很近,似乎伸手就能摸到树枝;好茂盛的梧桐树啊!它的枝叶向四面伸展,差不多可以遮住整条街……梧桐树的叶子大大的,一片片,一丛丛,长得密密麻麻,成为一顶巨大的绿色的大伞。春天,梧桐树抽出了嫩绿的叶子,长出了小巧玲珑的果子。下雨了,梧桐树为我们挡着,雨滴就很难落下来,我们便能够像往常一样在树下嬉戏、玩耍。夏天,骄阳似火,暴烈的太阳当头照。有了梧桐树的遮挡,烈日就只能投下零零星星的光点,我们在树下嬉戏,觉得格外凉爽、惬意。“金风细细,叶叶梧桐坠”。秋天来了,梧桐树脱下了绿色的衬,换上了黄色的外套,叶子一片一片地落下来,它先是有些松了,然后经微风吹来,它像一个舞蹈家似的脱离了树枝,在空中打了几个滚,随后缓缓地落到了地面上。冬天,梧桐树的叶子全都落了,把地上铺了一层又一层。记得有一天,天气很冷,不知是谁将树叶扫到了一起,我们欢笑着点燃了一堆树叶,轻烟袅袅,褐红色的火苗升了起来,飘舞的青烟和跳动的火苗映在我们快乐的笑眼里,却引起了我的沉思:梧桐树啊梧桐树,你曾自己淋着,为我们挡雨;你曾自己晒着,为我们遮阳;现在,你又燃烧了自己,给予我们温暖。梧桐树啊,你给了我们多少欢乐、多少启迪……忽然,远处一个属性的身影出现在了我的视野中,仔细一瞧,原来是那不怕脏、不怕累的“马路天使”啊!她顶着寒风,拿着扫帚,耐心地扫着一片片落叶,街道立即变得干净多了……我便抑制不住自己的思绪清洁工啊清洁工,您一次又一次地为我们清扫街道,从不叫苦见累,长年累月地为我们服务,却不图回报。不和那默默无闻的梧桐一样吗?……想着想着,我的心里好象有一棵种子在生根、发芽……650字 初一 散文
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关于梧桐山大气资源的调查报告调查人:莫楚莹调查时间:2013年11月15日调查地点:深圳市罗湖区梧桐山调查对象:梧桐山的大气资源据说被污染了的空气可以把人杀死,这不是吓人的话,而是一个真实的事情。1952年12月5日,一场浓雾笼罩着伦敦,空气中的污染物与雾混在一起,彼此产生化学反应。4天后污染浓度增强了10倍,毒性加强。12月10日,大雾散去,4000人死亡,其中老年人感染支气管炎和有关肺部疾病的患者就达上千人。空气污染的危害有多大啊!它不但造成不可估量的经济损失,而且还给居民们的身体健康造成了极大的危害。刺鼻的烟雾,令许多老人呼吸困难,感染了支气管炎和有关肺部的疾病。空气污那么可怕,让我们行动起来,保护我们的梧桐山吧!梧桐山是一个山清水秀的地方。无论走到哪,映入眼帘的都是一些高低不平的山峰、郁郁葱葱的树林、还有人山人海的游客们。梧桐山的空气是多么清新,但是有太多城市的空气被污染了,为此,我十分担心。我希望梧桐山永远这样美丽!目前,梧桐山的小汽车数量一天一天的增加。大气逐渐的受到污染,呈现了小汽车尾气污染物排放的现象。梧桐山是我们的家,是我们的母亲,我们要保护她,被让废气污染了她。以下是我提出的建议:1、多植树,让树来净化空气。2、增加公交车。3、减少用车的次数。4、大力推荐一些排放尾气比较少的汽车。5、改进汽车排气气管,减少汽车尾气的排放。6、如果大家外出的目的地不远的话,我建议走走路或骑骑车,这样既锻炼了身体又保护了环境。作为梧桐山的居民,我们有资格改善梧桐山的环境,这是我们义不容辞的责任和义务,如果居民们能够做到走走路或骑骑车,这样梧桐山就永远空气新鲜了。广东深圳罗湖区梧桐小学六年级:莫楚瑩650字 六年级 写景
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夏天的梧桐小时候,我看见那些见物思人的文章总是写得很伤感,我总是会认为他们在无病呻吟,华而无实,咱们还会上我们的课本呢?也许是我太小了吧,不明白,而现在,我发现我错了,因为我从没有尝过那种滋味儿罢了。——题记学校为了给我们一个好的学习环境,将许多地方都绿化了,加上四周的树林,学校活像哈利波特的魔法学校,只是少了高高的城堡。在教室的对面,有一块大大的草坪,草坪上还有一些不知名的花。夏天吃过晚饭后,同学们都会来这里聊天,学习或者打闹,它是我们的露天教室。在这块草坪的旁边,有一排整齐的梧桐树,每一颗树都很茂盛,树下很是舒服,很幽静,凉爽。也许正是这原因,同学们都不喜欢这一颗颗梧桐树整齐的站着,每一棵梧桐树上都有学姐学哥们留下的痕迹,原来,也有人来过。我们是在这儿认识的,你说你喜欢这,喜欢这儿的幽静,风吹过树的声音,是世界上独一无二的声音。你说这话时很忧伤,像现在的我一样。于是,我们从谈学习到谈心,诉说你我的烦恼或一些值得高兴的事情,不过我记得我们好像没有烦恼,任何事物在我们这里都会变质,笑上千遍万遍。风吹来,树又开始沙沙作响,是在为我们助兴,位为我们拭去那大滴的汗水让我们笑得更痛快,你学习好,却不在乎和这个中下等的学生做朋友,上帝对我甚好。一天,太阳躲到云里去了,只生下一丝光芒,风吹的很大,我有一种不详的感觉……我和你依然走向那一排梧桐树,大笑一会后,你突然沉下脸说:“哎,我要转学了。”我听了不经大笑说:“拜托,不要装了啦,我已经看出来了,不过有进步哦!”你大笑说:“上帝呀,你怎样看出来的,你不知道,我练了好久呢……”过了好久,你又提起了,太阳已不见,我知道了你真的要转学了,欲哭,却无泪,眼泪在我们笑的时候已经干了。你走了,离开了我。今年的夏季,我独自一人徘徊在梧桐树下,回忆着我们以前的时光,笑笑,笑笑,开心的带着眼泪笑笑……650字 初二 议论文