你学会谦让了吗?
在我小的时候,妈妈就常常对我说:“你长大以后,一定要做一个懂得谦让的人,只有这样才能成为同学们眼中的好榜样,老师们眼中的好学生!”慢慢地我长大了,上了小学,当在某一节语文课上,老师给我们讲解完“谦让”这个词的意思以后,我才真正地理解了“谦让”这个词,理解了妈妈对我多年以来的良苦用心。
在妈妈的引导下,我也做了许多好事,如:在上公交车的时候,我会先让比我年龄小的弟弟、妹妹上车;在有好东西吃的时候,我会先让给我的弟弟吃;在公交车上,我会给老奶奶、老爷爷让座……记得有一次,我们家的小区旁边新开了一家早餐店,而且还非常得好吃、卫生。在一个星期天的早上,妈妈不在家,我就来到了我们家的小区旁边新开的那家早餐店吃早餐。一来到早餐店门口,我就大吃了一惊,队伍已经排到了门口三米之外,大家也都推来推去的,有的大人就乘有几个小孩也在排队,就不顾什么面子,插在了小孩子的前面,还当做什么事情都没有发生过一样。就这样我也排起了队,这时我突然感觉后面有个人在碰我的背,我连忙过头去看,原来是一个八九岁的小男孩。小男孩看见了我过头去了,就连忙对我说:“请你不要乱插队,是我先排在这儿的,我刚才只是去看了一下前面还有多少人。”我听了以后,就觉得小男孩非常得不讲理,既然他离开了这个队伍,就应该还要重新排队。这时,我就连忙和小男孩讲起了道理,可小男孩还是不听。我又念一想:还是算了吧!妈妈不是常常教我要做一个懂得谦让的人吗!不就是为了这么一点小事吗!至于这样吗?再说了他还比我小,还不太懂事呢!想着,我就把位子让给了小男孩。
谦让是一种礼貌;谦让是一种气度;谦让是一种美德……我想:我们在生活中时时刻刻都要学会谦让,这样才会有一个和谐的社会大家庭。
《指导老师:高慧娟》
你对自己有信心吗?
蚂蚁家族每年都要举办一次跑步比赛。在今年的比赛中,蚂蚁小小因为达到了比赛年龄,所以也参加了。对此,他感到非常兴奋,因为他早就想一显身手了。可事不如己愿,小小在最后决赛中败给了他的同伴巧巧,他心里很不是滋味。
不过,小小小小年龄早已懂得“台下一分种,台上十年功”的道理。自从输了之后,它天天早起跑步,他发誓:一定要赛过巧巧,夺取冠军。在不断严格要求自己的过程中,他跑的速度一次比一次快,可以说进步很大。时间在在铃铃的闹钟滴滴的汗水中匆匆而过,终于等到了跑步比赛的这一天。真可谓冤家路窄,小小和巧巧在决赛中又一次相遇。大伙都为蚂蚁小小加油,可惜的是,小小不知怎么搞的,再次败北,只好垂头丧气地回家了。
这一幕被好心的蚂蚁医生看到了,他来到小小身边,对他说:“你有能力把巧巧打败的!”“真的吗?”蚂蚁小小对自己表示怀疑。“真的!你相信我,只是你要对自己有信心!”
在后来的日子里,蚂蚁小小继续认真锻炼着。在比赛中,他牢记医生对他的劝告,经常提醒自己:我一定能胜过他们,因为我有这个实力。他果真赢得了比赛。小小蚂蚁告诉你:
不要轻易怀疑自己的能力,为自己设定心理障碍。在很多时候,阻碍我们进步的主要原因不仅仅是能力的大小,更重要的是你对自己有没有信心!
指导老师:
沈 蒋
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学会谦让有这样一个故事:美国拳王乔•路易在拳坛所向无敌。有一次,他和朋友一起开车出游,途中,因前方出现异常情况,他不得不紧急刹车。不料后面的车因尾随太紧两辆车有了一点轻微碰撞。后面的司机怒气冲冲地跳下车来,嫌他刹车太急,继而又大骂乔•路易驾驶技术有问题,并挥动双拳,大有想把对方打个稀巴烂的架式。乔•路易自始至终除了道歉的话外再无一语,直到那个司机骂得没趣了,扬长而去。乔•路易的朋友事后不解地问他:“那人如此无理取闹,你为什么不好好揍他一顿?”乔•路易听后认真地说:“如果有人侮辱了帕瓦罗蒂,帕瓦罗蒂是否应为对方高歌一曲呢?”我被乔•路易的宽宏大量打动了。其实以他的实力,只需不重的一拳,就可以给那个蛮不讲理的人一个深刻的教训,而他并没有这样做,只是一个劲的道歉,以忍让的人格力量去感化对方。俗语有云:退一步海阔天空。能够忍让别人的无理举动,实在是一种难能可贵的精神。忍让是一种豁达的挚爱,就如一弘清泉浇灭艾怨嫉妒之火。可以化冲突为详和,化干戈为玉帛。忍让又是一种高尚的品德。别人冲撞了你,内心也会感到不安。你以忍让待人,自然会得到别人的理解与拥戴。忍让还是一种深厚的涵养,它是一种善待生活、善待别人的境界,能陶冶人的情操,带给你心灵的恬淡与宁静。它不但可以改善自己与社会的关系,还可以使自己的心灵得到慰藉与升华。忍让实在是一门生活的学问。当然,忍让并不意味着退却不前或软弱可欺,并不是面对委屈、误解、甚至凌辱无动于衷。忍让,顾全的是大局,着眼的是未来。忍让者总是以宁静平和的心态去感化他人的浅薄行为,以宽阔博大的胸怀去包容他人的悖理举动,最终以无可争议的成功来警醒世人。例如:蔺相如忍让为国家,韩信忍受胯下之辱,林肯受辱骂而不怒等等,都被世人传为美谈。让我们记住这样一句话:处世让一步为高,退步是进步的张本。(点评:从一个事例发端,引出所要论述的主题,而后又辩证地加以阐述。这种缘事说理的方法,具有说服力。语言简练流畅。)800字 六年级 记叙文
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学会“谦让”在我们日常生活中,我们应当怎样要求自己做到谦让呢,其实谦让是可以学会的,关键的是自己平时就要严格要求自己与人和睦相处、与人为善,自然就会发展成为从善如流了。谦让,就是一种心平气和的谦卑与互让;就是一种心明眼亮的谦虚与互利;就是一种心比天高的谦逊与互惠;就是一种心安理得的谦敬与互存。学会谦让,小鸟们出笼的时候不是争先恐后的,而是井然有序的飞出笼子的;小鱼们出海的时候不是你追我赶的,而是慢条斯理的嬉戏汪洋的;小马吃草的时候不是蜂拥而上的,而是各奔东西的寻找嫩草的;渔人捕鱼的时候不是集体撒网的,而是各自为营的分头捕捞的;人们挖金的时候不是你抢我夺的,而是分道扬镳的辛勤挖拣的。这,就是学会谦让的最有力的见证!当你走到小路时而谦让一下人来人往,也是自己与他人先便的良好表现;当你坐公交车时而谦让一下老弱病小,也是自己与他人方便的特好善意;当你开车相碰时而谦让一下彼此损失,也是自己与他人得益的最好举动;当你晋升职位时而谦让一下别人高升,也是自己与他人双赢的美好庆祝;当你腰缠万贯时而谦让一下穷人贫困,也是自己与他人共享的友好往来;当你德高望重时而谦让一下大众平凡,也是自己与他人亲近的可好伟大。谦让,不准一味地迁就那些狐假虎威的人而为非作歹,而准一味地牵就那些脚踏实地的人却奋发图强;不准故意的相让那些居心叵测的人而偷梁换柱,而准有意的相让那些专心致志的人却自食香果;不准特别的放纵那些争名夺利的人而挑拨离间,而准特殊的放任那些淡泊明志的人却静观自得;不准过分的就让那些图谋不轨的人而横冲直撞,而准过度的就让那些宽大为怀的人梦想成真。学会谦让,我们的人际关系圈子里就一定不会再有“尔虞我诈、油嘴滑舌、花言巧语、出口伤人”的口角战争了,而一定会有“礼尚往来、情深义重、宽以待人、感恩戴德”的友善交往了;我们的工作环境氛围里就一定不会再有“明争暗斗、争功抢劳、论资排辈、偷工减料”的小人牟利了;我们的政府衙门清廉里就一定不会再有“欺上瞒下、钩心斗角、铤而走险、狼狈为奸”的腐败交易了,而一定会有“忠心耿耿、廉政亲民、洁身自好、舍生取义”的透明施政了。学会谦让,我们的友情永远都不可能“泛滥成灾、眄视讥笑”的对待好友,而可能永远的“专心交往、尊重理解”的款待好友;我们的爱情永远都不可能“喜新厌旧、逢场作戏”的玩弄情人,而可能永远的“一心一意、扞卫情场”的热恋情人;我们的亲情永远都不可能“争吵不停、喧闹不息”的亏待亲人,而可能永远的“海誓山盟、长生厮守”的善待亲人。学会谦让,是我们日常生活中的一门必修课,我们要时刻切记保持勤学善举。六年级:真儿i1000字 六年级 叙事
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我学会了谦让寒假里,我们一家去哈尔滨游玩。那天,我们乘坐的大巴来到了一个银装素裹的世界——雪乡。下了车,我们乘坐雪地摩托车来到一家游乐场。正值午餐时间,游乐场内空荡荡的。我们付了钱,就尽情地玩了起来。雪中飞碟载着我在雪道上飞驰旋转,我不顾一切地欢呼尖叫,把周围的雪震得漫天飞舞。“儿子,来,咱玩玩这个!”只见爸爸拖着一辆小小的雪橇车,向坡上走来。我眼睛一亮,跨上小车,握紧方向盘以最快的速度向下冲去,cool!雪舵划过地面,激起阵阵雪花,溅得我脸上、身上尽是雪,太爽了!我骑着小车下坡,又拉着它上坡,直玩得浑身冒汗,连头发上的汗珠也结成了冰疙瘩,可还是百玩不厌。渐渐地,游乐场内的人多了起来,他们见我玩得那么欢,纷纷投来羡慕的目光,嘴里不停地念叨着:“这东西好玩!这东西好玩!”妈妈见这情景,用试探的口吻问:“启航,小车只有两辆,我们已经玩了那么久了,是不是该让给后来的人了?”我看看手中的车,心里一百个舍不得。再看看身边排队的人,又觉得于心不忍。我犹豫了片刻,说:“妈,最后三回!”妈妈向我微微一笑,把小车推下滑道。一眨眼,三回就过去了。这时间简直比吃三粒芝麻还快。我一步三回头地向游乐场外走去,身后传来阵阵爽朗的欢笑,我的心中得到了莫大的满足。谦让是一件多么美好的事!450字 六年级 诗歌
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学会谦让E度网专稿 未经允许不得转载放暑假了,朵朵一家准备去野外度假。在度假前一天晚上,她们一家都在忙着准备生活用品。文具们就从书包里探出头来,爬上书桌聊起天来。“朵朵最喜欢那个穿着粉色婚纱、梳着两个马尾辫的洋娃娃,这次度假也带着她,她们两个真是形影不离呀!”橡皮说。“朵朵最喜欢的应该是戴在她脖子上的那条项链,那是在她七岁生日时,姑姑送给她的。朵朵只要一戴上它,就不会把它摘下来。”铅笔不甘示弱地说。练习本抢着说道:“朵朵最珍惜我们了,比如说我,当她每次写作业时,都把字写得端端正正,从不在我身上乱涂乱画。”听练习本这么一说,文具们都叽叽喳喳地吵成一片,像热闹的菜市场一般。听着这番吵声,练习本大声喊道:“你们先别吵,先别吵!现在你们排成一队,我点到谁,你们就依次上来说一说朵朵最珍惜谁。”听了练习本这番话,文具们顿时安静下来。它们有的推,有的挤,快速地排成一队,等待练习本报到自己的名字。“刨笔卷你先上来吧。”“我觉得朵朵应该最珍惜我,每次把笔刨尖之后,都会把我肚子里的‘垃圾’清理得干干净净。”刨笔卷是个大嗓门,一说话就把身旁的练习本吵得不耐烦。“自动铅笔你上来说。”“我觉得朵朵最珍惜我,每次用我写完作业之后,都会把里面的短笔芯取出来,使我的身体从不会堵塞。”……突然,朵朵推开房门走进来说:“刚才的一切,我都听到了。你们中的每一位我都非常珍惜,你们应该学会谦让。”二年级:郑嘉琪550字 二年级 叙事
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七年级我学会了谦让光阴似箭,日月如梭。转眼间,七年级过去了,在这整整的一年中,我学会了许多。刚进班级时,大家都互不认识,虽然都很陌生,但是彼此之间的友谊小船都在默默的靠近,但对于我来说,这并不真实。记得有一次,我在写作业,翘着个二郎腿,前面的同学再教我同桌做题目,但是他不小心碰到我一下,害我的作业上划过一条大勾,我非常气愤。他连忙和我说对不起,我理都不理,上去就是把他作业给撕破。这时,他也生气了,在我手上抓上一条痕迹,血液流了下来,我马上给他一个巴掌,然后我们两个就打了起来,旁边的学生都急忙来阻止我们。这时,老师刚好经过,问问我们怎么回事。明白了事实的老师当着全班同学的面说我不适合在这读书,还说我控制不了自己,我放眼望望四周,同学们都用异样的眼光看着我,我感到很尴尬,眼眶中挤出几大滴热泪。后来老师把我桌子搬到最后,告诉我再给我一次机会,看看能不能行,我默默地点点头。就是因为这件事,在以后,要好的同学们都渐渐离我疏远了:原来经常无话不谈的知心朋友,现在叫他都不理我,假装没听见。我叫同学去打篮球,他们就说不去,说有事。其实我知道是因为我的习惯让他们离我越来越远。所以我就开始慢慢了改变:有时同学不小心踩到我的脚,我只是说没事,然后就走了过去,同学也感到一丝温暖,有时同学不小心画到了我的作业,我就说用东西粘掉就没事了。就这样,同学们越来越发现我改变了,不在像以前那样蛮不讲理,老师也发现我变了许多,就叫我把桌子搬回原处,让我继续保持下去这种状态。没错,生活就是如此,“忍一时,风平浪静,退一步,海阔天空”,我们不应该因为一些小事而吵架,应该互相包容,何必要搞的心中不愉快呢,这一谦让,这一改变,让我成长了。650字 初一