有益的军训
“烈日的曝晒击垮不了我们的意志,狂风的肆虐动摇不了我们的身躯。整齐划一的步伐,短促嘹亮的口号。带着教官的期望,我们一起努力向前冲!——向前冲!”一听到这首诗歌我不禁感叹:当兵太辛苦了!当可爱的我们正坐在温暖的教室学习新知识时,顽强的军人们正在艰苦训练着;当顽皮的我们回到家和爸爸妈妈撒娇时,军人们却还在内心深处深深的思念着他的家人。我曾经看过这样一篇文章,一个年迈的老军官问自己身边的一个年轻小士兵,你想家吗?士兵怕回答想家会被骂就回答不想,结果老军官很生气,因为他知道每一个士兵都是想家的。军人一个伟大而又平凡的人,说他们伟大是因为他们能够为了自己的祖国驻守边疆;说他们平凡,是因为他们也曾和我们一样坐在干干净净的教室里听着台上的老师讲课,也曾向我们一样和家人生活在一起。他们经历了风吹、日晒、雨淋,希尔蒂说过:“只有在苦难中,才能认识自我。”进入初中后,学校为了增强学生的爱国主义精神和国防观念、培养学生的良好意志品志、塑造学生集体主义精神,就开展了军训这一活动。那是9月10日的一天,全校新生换好了军训的服装每班集合在操场上等待着教官的到来。差不多过了十分钟左右,一群穿着整齐的教官正迈着矫健的步伐向我们走来。我们惊呆了,以前都只是在电视上看见过军人,今天居然见到活的了,心中别提有多高兴了。看着他们迎风走来,各个英姿飒爽,却不知道这背后的酸甜苦辣。当教官走到我们跟前的时候,全班同学按耐不住的拍起了手,那声音响彻云霄。教官微微笑了笑,便向我们介绍了自己。他黑黑的脸蛋儿上镶嵌着两颗炯炯有神的小眼睛,高高的鼻梁下一张樱桃小嘴很是好看。军训的第一节是站军姿。教官先教我们手指要放在食指的第二节,两手要放在大腿两侧,背要挺直,身体要有意识的向前倾,不然站不了多久就会晕倒。我以为这是一件非常简单的事情可做起来还真是难。开始的一两分钟还很轻松,可到了后面却非常困难。先是感觉脑袋涨涨的,后来身体开始摇晃。教官见我们累了就说:“好了,先休息一会儿。”我们本来很整齐的队伍瞬间变得一团糟———有的弯着腰,有的踢踢腿,有的接接帽,有的说说话。突然教官叫了一声:“停!”我们就慢吞吞的很不乐意的站好了队伍,教官见了,说:“休息完了我叫停的时候一定要快,好现在继续站军姿。”站了几分钟我们又受不了了,教官无奈的说:“你们才站这么一会儿就受不了了,我们以前要站一两个小时呢!”我们一个个咬牙切齿,紧皱眉头。这时让我想起了拿破仑的一句名言:“最困难之时,就是离成功不远之时。”我努力坚持着,看着教官深沉的脸色,我好像就能看见他背后的艰辛。军训的第二节就是齐步走。教官说:“你们小学的时候是不是学过齐步走?”大家一口同声地说:“是。”“那我们就一起来走一遍。——准备,齐步——走。”班长很大胆的叫了起来:“一二一,一二一—。”教官见了,叫道:“立定!”“一二。”教官告诉我们,军营中的齐步走不需要叫一二,而且他们的齐步走非常轻松不需要把腿抬很高就像走路一样,但是要做到前后左右整齐。讲完后,他说,那我们来走一遍。“齐步——走!”可想而知,效果肯定是不好的,我们就像被枪声惊到的麻雀一样乱飞。经过几次训练,效果好了不少。2013年9月12日这一天,我们为期三天的军训拉下了帷幕。下面是军训成果检阅的时间,全校领导站在主席台上等待着我们出场。首先是一班,他们走得非常整齐,就像公园里一排排挺拔整齐的树耸立着。很快就到我们了,教官跑了过去,叫道:“二班,成五列纵队齐步走!”“一二一,一二一—”听声音似乎走得很整齐,可事实却不是这样,我们走得就像天上的星星乱糟糟的。检阅完了,教官也走了。虽然很舍不得他们,但我知道他们有自己的工作,自己的责任,他们还要回去保卫我们的祖国。这次军训让我明白很多:我们做任何事情都要坚持不懈,不能半途而废,我们应该向军人叔叔学习那种顽强拼搏的精神。
初一:快乐小芯雪
有福同享,有难同当
在动物王国的边界上,住着两个好朋友,它们是猴子灵灵和大象笨笨。它们两个互帮互助,遇到了困难大家想办法,有什么好东西大家分享,就连他们的院子前也立着一块写有“有福同享,有难同当”的牌子,提醒来往的动物们无论是福还是难,都要和大家在一起。
龟兔比赛之后,由于乌龟获得了冠军,大家一致认为乌龟是跑得最快的,于是它便当上了送信员。从此,兔子飞飞的名字也就归乌龟所有了。然而,因为兔子在事后主动在大家面前向乌龟道歉,并发誓:自己以后再也不炫耀了,要遵守动物王国“有福同享,有难同当”的规定,就不仅没有受到惩罚,而且获得了一枚“勇于承认错误”的奖章。这件事也就被大家评选为“十佳榜样事件”之一。
一天,乌龟飞飞对猴子会说:“灵灵,你最爱吃香蕉了,对吧?我送信的时候发现山的那边有一棵巨大无比的香蕉树。一想到你最喜欢吃香蕉,就马上跑来告诉你了。我还要送信呢,再见。”灵灵一听,心想:明天就是笨笨的生日了,我正愁没有什么实用的礼物送它呢。不如就用这个做礼物吧。说走就走,灵灵三步并作两步,不一会儿便爬到了上顶。
山那边居然美得像仙境一般:一片一片的树林、竹林、果林,鸟语花香,小溪唱着欢快的歌一直流向远方,空气清新,瀑布“飞流直下三千尺”……真是天外有天啊。可美中不足的就是那儿有一座深谷,深谷的边上长着一棵直冲云霄的香蕉树。“呀!那不就是飞飞说的香蕉树吗?”灵灵不禁失声叫道。灵灵跑到了山下,小心翼翼地走向了深谷,爬上了香蕉树。
正在摘香蕉的时候,灵灵所站的那片大叶子突然断了,灵灵坠了下去。这又被恰好路过的飞飞看见了,它马上去告诉笨笨了。灵灵掉下了深谷,但谷底长满了森林般的高大的草,草将灵灵一托,灵灵也就只受了点皮外伤,而它还紧紧地抱着一大串香蕉。到了谷底2小时,灵灵的肚子就开始抗议了,它剥开一根香蕉吃了起来。吃香蕉时,它忽然发现香蕉上有一张纸条,它打开看了起来:
勇敢的朋友:
你好,我是这棵香蕉树的精灵。你发现了我,我很高兴。因为我在这几百年了,还没有动物和我打过招呼呢。我这棵香蕉树非比寻常,只要你在吃之前对着香蕉说你想要的味道,它就会变为你说的味道。这个秘密我保守了几百年了,我曾经发誓,无论谁找到了我,我都会把这个秘密告诉它。我今天也算履行诺言了。
香蕉树精灵
“嗨!真有趣”灵灵边说边剥开一根香蕉,试了试,咦?真灵。灵灵四处走了走,发现这儿长满了奇花异草,它相信,一定会有动物来救它的,于是它打算编一些花环答谢救它的动物们。
再说笨笨,它一听到这个消息马上就打了119的电话,因为它听说火警有云梯,把云梯降下去,灵灵就可以上来了。
灵灵掉下去已有6个小时了,它一直在编花环,一个编完了,又编一个。渐渐的,堆成了一堆,美丽的花环散发着种种清香,不知名的奇花异草散发着熟悉而又陌生的味道:像茉莉的清新,像玫瑰的高贵,像荷花的凉爽,像菊花的特别,像……灵灵闻着这些似曾相识,但又捉摸不透的香味,一心想回家的它,毅力更加坚定。
消防队员赶到了,笨笨将自己的想法告诉了消防队队长,队长想想说:“你的想法很好,但云梯是向上升的,降不下去。”笨笨带着哭腔说:“那您想想办法呀!”队长闭上眼睛想了想:“我以前也救过一个从这儿掉下去的动物,下面的草很深,掉下去不会有太大的生命危险,要下去也不是很难,就是还要知道它掉下去的准确地点,不然即使下去了,也很难找到它。飞飞,它是从哪儿掉下去的?”“嗯,我想想。就,就是从香蕉树那儿掉下去的”飞飞说。
队长叫来一名最优秀的队员,边告诉它要怎么做,边为它系上了安全带。队员小心翼翼地降到了谷底,一边向两旁走去,一边大喊:“灵灵,灵灵!快出来。”灵灵听见有人在叫自己的名字,便收拾好花环和香蕉,向声音传来的方向走去。灵灵找到了队员,队员又为灵灵绑上了安全绳,大喊了一声:“队长,好了,拉!”大家齐心协力,将它们拉了上来。
笨笨在一旁告诉了它事情的经过后,灵灵取出花环,首先为救它的队员戴上了花环:“谢谢冒险你救了我。”说完,深深地鞠了一躬。队员说:“这是我应该做的。”接着灵灵又给飞飞戴上了花环:“谢谢你帮助了我,将我的不幸告诉了笨笨。”“没什么。”飞飞摇摇头说道。灵灵和飞飞握了握手,并拥抱在一起。然后,灵灵又将一个花环戴在了队长的脖子上:“谢谢你及时赶到帮助了我。”“这是我的职责,”队长说“你不用谢我。”灵灵第一次敬了一个标准的军礼,这是为了感谢队长。最后,灵灵含泪为笨笨戴上了花环:“我们永远是最好的朋友。”“一定,而且永远也不会变。”它们两紧紧地抱在了一起。
灵灵擦干泪水,笑着将一大串香蕉抱了出来:“我找到了神奇大香蕉。”笨笨补充道:“是的,但是你差点见不到我了。”它们这时也不知该笑,还是该哭,也不知是难,还是福了。
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读书有益成长【读书有益成长】张家轩翻开书时,大家都会有所目标,就是因为读书是有益成长的。高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯”。没有了书,好似鸟儿没有了翅膀,世界没有了阳光。书我们一定要多读,就像吃饭一样,多吃一些,我们就会长的身强力壮。读书,就好似吃饭一样,饭不可以一天不吃,书也是一样,不可以一天不读。饭是物质食粮,吃了后,会填饱肚子,变得强壮;而书却是精神食粮,读了后,会增长知识,对成长有益。书一定要看好书。书没有坏书,但是,我们一定要读一些对自己成长有益的书籍,就像吃饭一样,我们都会吃有营养的食品。这些经典名著是我们必须要吃的健康食品,我们细细地去读,绝对会有所收获的,对自己的成长绝对有很大很大的帮助。养成了爱读书的好习惯,我们就应该学会去如何去读书。在读书的时候,我们时刻不能忘了做批注,记录下来书上重要的东西。在成长的过程中,如果可以这样认认真真批注式的去读书,会将效率提高。我们班的李可馨同学就是如此,我特别的佩服他,因为她不仅仅将书当成了自己的伴侣,而且还经常做批注,因此,她才能在我们班中独占鳌头呀!读书是有益成长的。再送给大家一句话“读书好,好读书,读好书。”【读书有益成长】王培焱人们都说“读书破万卷,下笔如有神”。书能改变人的一生,是人离不开的朋友。多读书不仅可以增长知识,在成长的道路上可以描绘一幅精彩的画卷!作为中小学生必须抽出一些课余时间来读书积累,老师常说:“多读书没有坏处,读书有益成长。”老爸老妈也常说“电视柜下面的那些书都没见你怎么翻,要知道读书的孩子必定有才。像我们当初……”一切有一切的说法证明了读书有益成长。通过读书我可以了解到外面的世界,可以理解到人生的启迪,可以增长到知识魅力。读书真的好。有一次,我读了一本中小学生读本《谁都能成功》一本书。知道了成功必定有失败,但都要挺过去才能成功的道理。也在读了许多书后,我更加感动勤奋的为爸妈干事,爸妈都夸我呢!一切又一切的证明读书真的好它会告诉你道理,纠正你身上的不良习惯,教你做正确的事情。随时代的变迁,学习更加紧凑。书在我们手中更是一日不离,离开也会有一种陌生感。学校我更会抽出时间来读许多名著。书也成为了我的长年老伴。作为书的朋友,我对他赞不绝口,其其中的“奥妙”你们也许不知道。总之读书不会变坏,读书有益成长,读书会得到启迪。【读书有益成长】赵泊昊国外有位名人叫高尔基,他曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”而且我们中国古代一个大文学家:杜甫也说过:“读书破万卷,下笔如有神。”这两个事例都说明读书好,所以,今天我们就来谈一谈读书有利于成长。人总是要读书的,但读书的目的各种各样:有为了赚钱而读书的;有为了知识而读书的……为了赚钱而读书的人,他是看不懂书的,他根本就不明白读书的意义;而为了知识而读书的人,书,就会伴随他的一生。我们要读好书,要把书多读几遍,读透,读懂,这样,书中的知识就会毫无保留的进入你的脑海里,而且这样读书,在你的成长经历中都会起到很大的作用。所以,现在让我们行动起来,让书成为我们生活中的一部分。【读书有益成长】张晓柔读书有益成长,在生活中,我们要多读书,读好书,认认真真的读书,让读书养成习惯,把书籍随身而带,把读书当成一种光荣。读书时有益的,我们读书可以积累好词好句、还有一些书里可以学一学作者的写作方式,你不要认为读书对你不好,读书可以是一个人很有文化,更重要的是可以提高你的语文素养,读书是很有好处的,同学们,读书不是为了应付一节节的阅读课,读书是很好的不要认为这对你没有什么帮助。我们要坚信读书有益于成长,当你把老师每天安排的作业做完了,你就可以静下心来读几页,每天就是收获一小点知识,那日子长了,你收获的知识就是很大的了,读书会让你的成长添上几分光彩,读书会让你的成长添上几分快乐。同学们让我们一起在书海中徜徉,在书中获取许多的知识。【读书有益成长】张涵琪“书籍是人类进步的阶梯!”一步一步地往上走,就像“人往高处走,水往低处流。”一样。读书才能使一个人从优秀走向成功!我们学校也正在开展读书活动“阅读银行”为了激励我们多读书,读好书,好读书。“阅读小明星”都是班级中的佼佼者,毛泽东、周恩来、邓小平、鲁迅……这些伟大人物,我相信他们也一定喜欢读书吧!书中的人物更加的生动;书中的人物更加精彩;书中的人物更加伟大;谁能说读书没有给他带来兴趣呢?读书也是有利于作文水平的,也是利于语文能力的。读书不仅能我们有思维,也能提高我们的学习水平,谁不想一举两得呢?其实读书也有更多的好处,当你不开心时,拿起一本书就会忘之所以,一下子心情会好起来,书中的人物,喜怒哀乐中都会随着作者而高兴而忧伤的!读书就是这样,它不会让你受到任何伤害,只会让你轻松自如,遨游在书海中!1200字以上 四年级
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开卷是否有益开卷是否有益,主要还是看谁看书,看什么书和年龄这些因素。如果是一个心术不正的人看书,不管看什么书,他吸收的总是不好的语言和思想。相反,是一个素质极好的人看书,他就会有选择性地看书,而且还会去粗取精,把好句好段和好的思想吸收了,不好的语言和思想就会被他排斥。要是两个心理完全不同的人同样都是看一本警匪书,心术不正的人看了,就会学着做案的手法,而素质极好的人看了,就会学着破案的思维。看什么书也很重要,看不健康的书,吸收不好的。就像《蜡笔小新》这本漫画书,我认为这本是给成年人看的休闲读物,而现在看这本书的都是毫无判断是非能力的儿童,学了里面一些不良的语言和习惯。所以,我觉得开卷是否有益是不能一锤定音的个人觉得,开卷十分有益!读书肯定有好处,但关键还在于你怎么读?这个很有讲究。还有读什么书也很重要要说开卷一定有益那也未必这要看你开卷看什么书,开电脑干什么事了。你开卷读好书当然有益,而且是大大的有益;你打开电脑上网、收集资料、写作,当然有益。如果你看一些内容不好的书或玩电脑游戏,那肯定是无益的1年轻人,不能这么说。我们看书是要动脑筋的,要带着批判的眼光去读书是对的。不能尽信书,因为书中也有谬误,尽信书不如无书。大部分历史书上都是正确的,有谎言的书是存在的,但不会全是谎言。你说的:“尽量少看历史书!因为都是谎言!”是没有根据的。所以我不同意你的说法。赞同沈老师!我很喜欢看历史书读史书可以明志!同样赞同沈老师的说法!!凡事有两面性,看你怎么去看了,呵呵!!世事无绝对的,关键在开卷人的心了。凡事都有两面性,关键要在什么情况下才能说是好还是错!你想说好,那就好,你想不好,那就不好!反正支持自己这一观点的人,肯定有自己的理由!古人云:“开卷有益。”确实,博览群书能使人拥有高深的学问,能言善辩,受人尊敬。古代诗圣杜甫有句名言:“读书破万卷,下笔如有神。”这一点是不能否认的,杜甫所博览过的群书不可记数,虽然许多书都被他翻烂了,翻破了,但书中的知识去深深的印在了他的脑子里,在他写文章,作诗的时候,一连串的好词好句便从笔尖顺流而下,一篇篇的佳作名诗便流传千古,被人们传诵。所以,多读一些有益的书,是能帮助我们写出好文章的。书,是人类的营养品,是人类知识的源泉,就像一个文明的国度如果失去了书的文化,那么着个曾经富丽繁华的国度便会遭受到灭亡的威胁。所以说,人是决不能离开书籍的。然而,现代社会的人民却推翻了古人“开卷有益”的说法,因为他们认为“开卷未必有益”。当然“开卷未必有益”这一说法并不是说多读书无益,而是说多读那些不健康的书籍便会对身心造成影响,没有好处。当你越读地多那些不健康的书,你的中毒就会越来越深,从而导致你沦落,跌落万丈深渊,永远没有翻身的机会,那该是一个多么悲惨的命运啊!一个人的美好前途就在于他所选择的书籍的种类,如果他所选择的是有益的书籍,那么他的前途将一片光明;如果他选择了那些不健康的书,那么他的前途将会是一片暗,但如果他能及时悬崖勒马,改过自新,我相信他也能有美好的前途。所以说:“开卷未必有益”这一说法也并不是完全真确的。多读书固然是件好事,可一定要读有益的书,不能读有损身心健康的书。开卷不一定有益,有时(假如读了坏书)会造成损害.像教育家徐特立说的:“有关家过书常读,无益身心事莫为。”无益身心的事大多来源于读了那些坏书。当今社会上的一些少年的犯罪事实就是一个很好的证明,就是被那些不良书刊污染了心灵,染上了不良恶习,导致最后走上违法犯罪之路。人们常说:“开卷有益,看书有益。”但是,仔细一推敲,这种说法也不完全正确。如果我们对每一本书都感到兴趣,那“开卷有益”也就未必有益了。1200字以上 六年级 书信
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开卷未必有益自古以来,大家都一致认为开卷是有益的。但在当今社会,开卷难道就百分之百有益吗?大家都认为书是个好东西,其实不然。好的书会让我们增长见识,但坏书却让人读了犯糊涂,去做一些违反法律的事。这可以说是“玩书丧志”,要是这样,怎么能说开卷一定有益呢?我的观点就是开卷未必有益。“开卷有益”。这话自从宋太宗赵光义说过以后,至今已有一千多年了。千年以来,它为无数人所接受,口耳相传,奉为至理名言。父母对子女、长者对晚辈常常要教导或督促他们“好好读书”,认为只要读书就会获得知识,得到好处。因此,人们常说:“书中自有千钟粟”,“书中自有黄金屋”,“书中自有颜如玉”。其实,开卷是否有益是要看书的好坏而定的。那书是好书,开卷便有益;而如果那书不是好书而是坏书,开卷就不仅无益而且有害。近年来我们的书刊市场上出了许多好书,但也出了不少坏书。你到大大小小的书店书摊书市去走走看看,随处都能找到几本坏书。什么《鬼吹灯》啦,什么《自杀方法》啦,什么《面子学》啦,等等,这类教人学坏的书,对青少年读者只有毒害和腐蚀作用,而无任何益处。至于那些宣扬各种消极颓废、玩世不恭的思想情趣、人生哲学的书,表现黄色腐朽的生活方式的书,那就更是开卷有害的了。讲开卷有益的人,绝大多数是出于好心。他们讲开卷有益,本意就是讲的读好书。但是,现在的世道很复杂,也确有某些人为了某种目的,把坏书当作好书向世人特别是青少年推销。他们也说开卷有益,可那却实实在在是对读者有害。现在的青少年,大多有强烈的上进心和求知欲,爱好读书,但他们往往欠缺辨别力。我以为,我们的大众媒体,知名专家,青少年导师们,有责任经常提醒他们读书一定要多读好书,至少要读无害的书,而绝不能去读坏书。开卷未必都有益。 有的同学读书不加选择,要么是刀光剑影的武侠,要么是花前月下的言情,更为有甚者沉迷于反动的、腐蚀身心健康的黄色书刊,“开卷”则废寝忘食,爱不释手,不但荒废学业,更令人痛心疾首的是走上邪路。他们看书可谓“破万卷”,可却没能“下笔如有神”,这能说是“开卷有益”吗?读书破万卷,下笔如有神”,人们历来提倡多读书,但现代社会中,开卷却未必有益。现在的同学可能都喜欢看武侠、言情只类的小说、书刊,有时会达到废寝忘食、手不释卷的程度,他们一旦看迷了书,便会走火入魔,那他们上课一心只想着书,没心思学习,成绩就会一落千丈。还有些人被书中的一些情节所吸引,模仿书中的人物,有时还会走向犯罪的道路。这不是看书害了自己吗?这只是“开卷未必有益”中包含的第一层:开卷不一定有益。还有第二层。其二就是,我们看书,要有选择。那些不健康、对我们没有多大帮助的书,就不要看。要看书,就看一些有利于我们身心健康、对我们学习、生活中都有帮助的书。这样的书就是好书,只有看好书,就不会毁了自己。有人把书比作了朋友,看好书,就是交好朋友,才会进步;则看不好的书,当然是交不好的人作朋友,那样你就会退步。因为近朱者赤,近墨者黑嘛!所以,只有看好书才会对你有益。汉代刘向曾说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”书既然是药,就具备两种功能:一是良药,药到病除;一是毒药,置人于死地。最重要的是“开卷”不能良莠不分。菲尔丁说过:“不好的书,就象不好的朋友一样,可能会背叛你。”别林斯基也曾这样告诫我们:“不好的书,告诉你错误的概念,使无知多得更无知。”对于那些表现低级、庸俗趣味的“卷”,我们一定要提高警惕,增强免疫力。因此,我的观点是:开卷未必有益。我真心的希望,每位同学都能有选择的看书。而不要因为看错了一本书,将自己引入歧途,毁了自己的一生。1200字以上 六年级 抒情散文
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开卷是否有益人们常说:“开卷有益,看书有益。”但是,仔细一推敲,这种说法也不完全正确。如果我们对每一本书都感到兴趣,那“开卷有益”也就未必有益了。现在的同学可能都喜欢看武侠、言情之类的小说、书刊,有时会达到废寝忘食、手不释卷的程度,他们一旦看迷了书,便会走火入魔,那他们上课一心只想着书,没心思学习,成绩就会一落千丈。还有些人被书中的一些情节所吸引,模仿书中的人物,有时还会走向犯罪的道路。这不是看书害了自己吗?这只是“开卷未必有益”中包含的第一层:开卷不一定有益。还有第二层。其二就是,我们看书,要有选择。那些不健康、对我们没有多大帮助的书,就不要看。要看书,就看一些有利于我们身心健康、对我们学习、生活中都有帮助的书。这样的书就是好书,只有看好书,就不会毁了自己。有人把书比作了朋友,看好书,就是交好朋友,才会进步;则看不好的书,当然是交不好的人作朋友,那样你就会退步。因为近朱者赤,近墨者黑嘛!所以,只有看好书才会对你有益。因此,我的观点是:开卷未必有益。我真心的希望,每位同学都能有选择的看书。而不要因为看错了一本书,将自己引入歧途,毁了自己的一生。我认为开卷未必有益。诚然,读书可以使人增长知识,陶冶性情,修养身心,但“开卷”只是“有益”的必要条件,而不是充分条件。汉代刘向曾说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”书既然是药,就具备两种功能:一是良药,药到病除;一是毒药,置人于死地。不是吗?20年代的德国,不少人因看了希特勒的《我的奋斗》,受其不良影响而论为希特勒的殉葬品。“不好的书就像不好的朋友一样,可能会把你残害”。一点也不假,现在就有一部分同学迷上了武侠或言情小说,整天看那些庸谷怪诞的书籍,而把功课“丢”在一边,导致学习成绩一直往下降,最后,你的努力还不是-成竹篮打水一场空。试想,“开”这样的书“卷”,能说是“有益”的吗?“一本好书胜过珍宝,一本坏书坏过强盗。”因此,开卷是否有益,得先看开什么卷。有位哲人曾说过,能够摄取必要营养的人,比吃得很多的人更健康。同时,真正的学者往往不是见书就读的人,而是会读书的人。有的人看书不认真思考,只是浮光掠影、蜻蜓点水式的随便翻翻,有的人去读不适合自己的书,有的人甚至抱着猎奇的态度去读书,试问,这样的“开卷”,又何益之有?“开卷有益”这个成语,作为强调读书的重要性,自然有它的积极意义,但若作为“开卷”就“有益”的断语,却是不妥当的。“书都读得来的人,还怕有什么做不来。”这句名言是说什么书都读的人,什么事都做得出来。那么,那个人如果看了不良的书,看过瘾了,可能会做出不良行为。果戈理《死鬼灵》中的比什伽秋,什么都读,他并非饱学之士,而是缺少鉴赏力的傻瓜;《庄子·列御冠》中的朱泽漫,他学了一门特殊的杀龙技术,其实没有什么地方有龙可杀,他才明白世间无龙,其本领白学也。如此说来,如不加选择地开卷,总会事倍功半,害多益少!作家赵树理说:“读书也像开矿一样‘沙里掏金’”。梨子吃了对心脾有害;红枣吃了对牙有害;药吃了对身体有益,但也有副做用。英国作家菲尔丁所云:“不好的书也像不好的朋友,可能会把你戕害。”如果片面理解“开卷有益”任为一切书皆读,而不取舍,不问内容,读了就有益,其实不对!我们必须学灰一种本领选择最有价值有所感悟的适合自己阅读的好书才有益。所以,我希望大家切记,开卷是未必有好处的,因为没有一个人是十全十美的。也没有一本书的内容是全部正确的。尽管“开卷有益”是个成语,但我认为:如果盲目开卷,未必有益。开卷是否有益,主要还是看谁看书,看什么书和年龄这些因素。如果是一个心术不正的人看书,不管看什么书,他吸收的总是不好的语言和思想。相反,是一个素质极好的人看书,他就会有选择性地看书,而且还会去粗取精,把好句好段和好的思想吸收了,不好的语言和思想就会被他排斥。要是两个心理完全不同的人同样都是看一本警匪书,心术不正的人看了,就会学着做案的手法,而素质极好的人看了,就会学着破案的思维。看什么书也很重要,看不健康的书,吸收不好的。就像《蜡笔小新》这本漫画书,我认为这本是给成年人看的休闲读物,而现在看这本书的都是毫无判断是非能力的儿童,学了里面一些不良的语言和习惯。所以,我觉得开卷是否有益是不能一锤定音。岑溪市梨木中心小学五年级:俞二琳1200字以上 五年级 叙事
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军训老师宣布,明后天要军训。同学们都激动的欢呼起来,其声可“惊天地,泣鬼神”。可我却“蔫”了,我一点儿也不喜欢军训,真的!一回到家,就开始惶惶不可终日,发起“神经”像神婆一样口中念念有词;“完啦!完啦,明天要军训啦!”。可是时间就是会“趁火打劫”!一夜很快就过去了,我想爬起来,可一点力气也没有。我躺在那迷迷糊糊地想可千万不要在军训昏倒啊,那也太丢人了!我不仅怕晕倒,还怕热、怕机械性的动作…….八点钟校方代表、部队首长和学生代表做完了简短的发言,军训开始了,一个中等个子的肩上有一“杠”的教官来到我们的队伍前,作了简短的个人介绍,那声音真是铿锵有力。就开始我们怎么排方阵。“向左传!”,“起步走!”,“报数!”…….不到两分钟,教官就把我们这两条“长龙”化为一个方阵了,我心里好生佩服。老天好像与我们过不去,在昨天还是阴蒙蒙的,而今天却是天色正好,太阳正晴!真是苦了我!排好方阵教官开始教我立正。我晕,谁不会立正啊!除了婴儿、截瘫、死人不能外,谁都会。可教官说,军队里立正也就是军姿。军姿的姿势是双脚叉开60度,两腿紧闭不留缝,双手绷直,大拇指放在食指的第二关节处,双手自然弯曲,抬头挺胸收腹。此话像起了化学反应,同学们几乎异口同声:“不是吧!”但我们的不是吧似乎是个化学连锁反应,刚才还很平和的教官突然间发怒了:“吵什么吵,罚站二十分钟!我小声地说了句:“不是吧!”小声是因为怕还会被单独罚站。太阳越来越毒,似乎要把我烤熟了,我的两鬓全是汗水,一滴滴地流下来,滴在我的肩上。我暗暗地骂了句:MMD。我觉得我真像失去理智的庸人,可笑地诅咒着眼前的环境。我的确像庸人,没有我同桌那么高的思想觉悟,她说她喜欢军训,她想当兵!终于,可以休息一下,我发现教官只有鬓角上闪着光,背后湿了一点,我真是汗颜,看看我汗流得像长江一样。休息完毕就开始教向左传向右转,教官好似一位耍猴人,一下喊“左”,又喊“右”把我们转得团团转,转着转着,我们的“标兵”叶海鹏倒下了。我暗自好笑,这叶海鹏说自己标兵当定了,可就怎么一个小时就“壮烈牺牲”,真是好笑。突然一声哨响,早上的军训就结束了。下午三点左右,第二轮的军训开始了,还好太阳也不是很猛了。下午依旧像上午一样:立正、转向,只不过多了个起步走,我们就这样走到了下午五点多分。第二天早上,我还躺在舒服的被窝里,寻思着怎样可以不去军训,想来想去也没想到好借口,直到7:21分妈妈叫我,我才翻身起来,饭都没顾上吃,一路狂飙到学校。一到教室,刚把馒头啃完就开始军训了。跟昨天一样,我们还是练起步走,我很恨老天,天气越来越热,真是哪壶不开提哪壶!教官说下午要比赛,就是验收我们的军训成绩,要我们上午好好练下午好表现!我们听了像汽车加足了油,士气大增!原本那一点也不整齐的队伍变的整齐,口号叫的非常响亮,把其他班级都赶跑了,教官好不得意因为所有教官里就数他的杆最少。下午三点,比赛开始了,大家都非常安静,等着考验。我的心很难平静因为我们班一定要拿到优胜奖,如果不做好就惨了,因为我们答应可班主任一定要拿名次!轮到我们了,我们用尽了所有气力叫出了番号,这声音把我们自己也吓住了。接着我们拿出了最好的实力展现了两天的军训成果。回到家,洗澡时我对镜子里的“我”大叫:“你做到了!做到了!你没晕倒!哈哈!”#p#分页标题#e#我一直寻思着这两天,总觉的得到了什么,但有不知道是什么,随手翻开一本杂志,看了一篇文章说一位越南士兵授命去炸美军火药库,被美军军犬发现,被咬的血肉模糊,可就是一声不吭,最后军犬觉得目标已经死了,就高兴的离开,可当军犬离开的一刹那,那士兵一下子站起来把点燃的炸药扔向军火库……突然我理解了军训的意义——考验人的极限,锻炼人铁一般的意志!相关推荐:军训作文大全相关推荐:军训日记大全1200字以上 初二