在岁月中行走我心嫣然1200字以上

在岁月中行走我心嫣然

1200字以上 初一 散文

远离了白天的喧嚣与嘈杂,夜安静地躲在闪烁的七彩霓虹后面,用无边的黑暗一点点吞噬着昼的余韵……

在这寂静如水的夜里,缓缓走进灵魂的深处,一个温婉娇俏的女子款款走来,那流转的眼眸,顾盼生辉,盈盈浅笑,无语嫣然,水袖轻扬;抚一曲琴音,诉几多凄美,叹几丝炎凉。轻轻把悠悠的思绪折叠成缤纷的七彩蝶,放飞在这摇曳多姿的星空里,任它时而自由翱翔翩翩起舞,时而安静沉吟悄无声息。柔和的晚风荡漾着往事的涟漪,在这亦真亦幻的意境中走过了多少清雅的岁月,留下了多少轻浅的回忆……

在人生的大舞台上,每个人都在不知不觉饰演着不同的角色,生活中每个人都是一流的演员:生活的磨难让我们学会了用坚强来伪装自己;学会了用明媚的笑容把伤痛遮掩;学会了把无奈与苦涩深深隐藏。在岁月中行走,在经历中成熟,在挫折中成长,接受风雨的洗礼。我始终相信人间正道是沧桑,风雨过后天更澄澈湛蓝!一路品味着年华绽放的缕缕幽香,人至中年才懂得了淡看世间功名利禄,富贵荣华,一切顺其自然,只要左手牵着健康,右手握着平安,任凭世间风狂雨骤,泰然处之,我心嫣然。

朝花夕拾,似水流年, 送走了春的喜悦,夏的热烈,秋的丰硕,迎来了冬的素洁。四季就在人们的眼前盛装出场,尽展她的妩媚妖娆。春的新绿娇嫩像一个含羞的小女孩让人怜惜;夏的热情奔放似情窦初开的少女惹人喜爱;秋的丰满慷慨似丰姿绰约的少妇令人沉醉;冬的含蓄深沉似成熟内敛的老妇让人敬畏。岁月悄无声息静静的流逝着,不曾为谁停留片刻,不曾为谁驻足瞬间,如此循环不断亦不曾厌倦。凝神细数绚丽的时光在指尖间静静流转,走过青葱岁月,一头乌发已有如雪的点点银丝,年轮在我们走过的时光中留下了无法磨灭的印记。每日为生活而奔波,为生存而奋斗,平凡的日子依然那么美好,有无数的感动曾让我为之动容,星星点点的记忆仿佛飘着淡香的茉莉花,永远盛开在我的内心,永不凋零。这淡淡的思绪交织着陪伴着我,无言的温暖着匆匆的岁月!

生活中我很喜欢看茶水交融的情景,那干枯的茶叶在水间翻飞旋转,瞬间就还原成被采摘时姿态万千的模样,看淡淡的雾气在眼前袅袅升腾,那清澈的水少顷便有了或深或浅的颜色,那缕缕的馨香在鼻翼间飘散萦绕,这小小的茶叶要经过多少道工序才能变得如此醇正芳香?恰如人生要历经多少千回百转,才能最终品尝到人生的甘甜?常氲氤在这样的氛围里任思绪飘渺。有时看着窗外淡淡的风景,心中便油然而生一种羡慕之情,多想像大自然那样潇洒从容,时刻按着自己的节奏让四季轮回,而不必在意世人的喜好。那份执着坚韧让人勿庸质疑,无可辩驳。虽然已步入中年,但心偶尔会像孩童般天真爱幻想,释放着一份悠悠情怀去追逐梦境中开得妖娆的七色花,让自己沉浸其中,陶醉不已。

自从踏进了网络,一个多姿多彩的世界呈现在我的眼前,丰富的知识让我目不暇接,沉迷在这里如饥似渴的学习,优美的文章令人赏心悦目,悠扬悦耳的音乐更是陶冶了我的性情。兴致所至也会用文字亦歌亦舞,唱尽心中千般柔情,舞尽心中万般春色。在这里结识了很多来自天南海北优秀的朋友,在空间这个交流的平台上彼此用文字交流,带给我们无尽的温暖和欢乐,这份友情纯净如涓涓小溪日夜奔腾不息,滋润着每一个人的心田。虽然隔屏相望,未曾谋面,却让我情不自禁怀揣淡淡的荷香编织梦的霓裳,有时想象着网络中的好友在现实生活中的模样,多少次痴痴的想着不觉间笑容荡漾在脸上;多少个午夜梦回里心似莲花盛开,清新淡雅,不染红尘阡陌;多少次携温柔的月光与璀璨的星光遨游在静静的夜里,伴一袭清辉穿越千山万水来到你的窗前,轻轻挽起那一袭如烟似雾的薄纱,悄悄问一声我的朋友,今天过得是否快乐安康?把无言的牵挂凝滞指尖,轻抚你的脸颊,默然问一声:此刻你那香甜的梦里可否有我的身影?

行走在岁月深处,步清韵,掬暗香,也曾感到莫名的忧伤和疲惫。有时渴望象风一样自由,天涯海角任意飞翔,时而温柔似水,时而狂放不羁,谁也不能把它握在手里,就那么执着的行走在天地间,那份随性,那份洒脱,令人神往……

与岁月同行,红尘作纸,情为墨,用灵性的文字素描着沧桑的变迁。喜也好,忧也罢,一路蹒跚人生的行程已过半,也曾披荆斩棘勇往直前,也曾犹豫彷徨泪湿枕畔,虽没有财富与地位相伴,却拥有一份淡泊与从容在人间。上有白发苍苍父母在堂,下有还未独立的孩子在膝前,这血浓于水的亲情让生命更丰盈!爱与被爱是这世上最美的玉液琼浆,甘之如饴,饮之既醉,倾尽一生真情,肩负着沉甸甸的责任行走在茫茫的天地间,虽未曾享受世上的荣华富贵,虽然时光苍老了容颜,但我心坦然,亦无愧无悔到这世上走一回!

素手执笔间,前尘往事,散若云烟。把酒临风,举杯邀月,携一缕优雅,掬一份从容,笑对人生几度秋。但愿在喧嚣的红尘中,做一株空谷幽兰,不以无人而不芳,悄悄绽放在这尘世间,花开嫣然,花落坦然……

在师恩中成长——读《感恩老师》有感

900字 五年级 读后感

从小到大,教过我的老师有不少,我从他们身上找到了诲人不倦的影子,找到了勤奋好学的影子,找到了循循善教的影子……这一个个温馨的画面,是多么美好,这些都是老师赐予的,感谢可亲可敬的老师!

在暑假里,我又读到了你,老师——《感恩老师》,让我印象最深的是《学生得救,女儿永失》,主要讲述了:事情发生在2008年汶川大地震发生的那一刻,有一位老师正带领着班上五十九名学生参加活动。礼堂突然晃动起来,他立刻意识到发生了地震,马上招呼同学们躲在椅子下面。

几分钟过去了,地震暂时过去了。就这样五十九名学生奇迹般得救了,但是那位老师为了救学生,双手被坚硬的水泥划得鲜血淋漓,让人看得心疼。而这时,他还是赶紧往学校方向跑去,那是因为学校的两座教学楼的废墟下压着一千名学生,老师很着急,其中他的宝贝女儿也压在这片废墟中。刚开始他的女儿只是脚受了伤,由于缺乏大型吊车机械,暂时无法救援。后来,由于缺及没能及时得到救助,她的女儿最终离他而去。每次经过女儿被困的废墟时,去抢救学生时,都会感觉一阵阵巨大的心痛袭来,这位老师为了学生,而放弃了女儿,真是尽职,真是伟大。

当女儿的遗体被“掏”出来的时候,这这个外表粗狂的坚强汉子,在目睹女儿遗体的那一刻,突然情绪失控、放声大哭、悲怆之情,令周围人潸然泪下。

他,就是北川县第一中学初一(六)班的班主任——刘宁,一个救出自己的学生,却永失女儿的教师!

大难来临之际,他用冷静和机智挽救了五十九条鲜活的生命;灾难发生后,在争分夺秒的救援过程中,他一心救助他人,自己的女儿却不幸遇难。刘宁,他的名字深深地印在我们心间!

读着读着,我想起了你——老师。那天中午,我们正在认真写作业,校长突然从前门走进来,在讲台桌前谈论事情。从你们的谈话声中,我们可以清楚的听到,校长对您说:“让二班和我们一班一起上课。”但您坚决不肯,她说:“学生太多了,上课就不能个个都照顾得到,这样不利于他们的学习。”我们听了也摇摇头,心里都不同意。校长老师最终哟不过,看了看我们也只好无奈地走了。校长走后,语文老师对我们说:“其实,不愿意合班,只是希望可以多关注你们每一个人,让你们得到更好地发展。”我们听了这句话,心里有种说不出的感动!这就是你,老师!。

这就是你,老师!你是最真、最善、最美的种子。你在我们心田播种后,它就发芽,开出爱心之花,结出智慧之果,而我们的人生也将由此进入与众不同的新世界。感谢你,老师!

广西崇左宁明县海渊一小五年级:卢军宇

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