问
400字
四年级
散文
事物的道理,不比课文的文子,教师的讲解,看了听了就懂,这种道理犹如封锁在秘库石室里的珍奇,我们要用一把钥匙去开启.
这把钥匙就是发文的精神.
发问是思想的初步,研究的动力,一切知识的获得.大都是从发问而来.新发明,新创造也常常由发问开端,能发问,勤发问的人,头脑自然会日益丰富,眼光自然会日益敏锐.别人不肯动脑筋的地方,他偏会看出惊人的见解,别人以为平常的事物,他偏会看出不平常的道理.这样的人,古今中外都有的是.
苹果落地,是多么平常的事,牛顿看见了,却要问出个所以然来,结果创立了"万有引力"说.支配了人类思想.
壶水滚沸,谁不常常见到?只有瓦特把它当作问题研究,因而发明了蒸气机,使人类至今蒙受其利.
生 老 病 死.都是极普遍的人生现象,释迦牟尼偏偏要寻根究底,求个解答,他因此抛弃尊位和家庭,独自去潜修静想,终于创立了佛教.
我们中国的孔子,也是个好问的人,他到庙里去,看见没样事物都要问,他知道老子熟悉典籍,就去向老子问礼,他能够成为万世景仰的圣人,难道是天生的??
给爷爷的一封信
150字
四年级
书信
亲爱的爷爷:
您好!
您最近怎么样?下面我来和您谈一谈我最近发生的事。
再过两天我就要考试了,我这几天在好好复习。你在干什么?听说快放寒假了,我安排了以下计划:
1.每天做双倍作业。
2.每天读20页书。
3.过年按原计划执行。
还有十几天就要过年了,你准备好过年了吗?
祝您
身体健康
您的孙子张福鸿昌
2015年1月31日
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问问在人类生活中是不可缺少的,人们学习要求进取,就采用努力、勤奋,这当然重要,但学习要讲究方法,你不仅要“学”,而且要“问”。这样一结合,成绩才会提高。那要“问”,必须知道“问”有什么优势?问可解疑。当你不会做这道题的时候,你可以问你的老师,你的同学,问清楚了,迷团就自然迎刃而解了。当年,爱迪生也是不耻下问,才能发明出许多的东西,才当上了著名的大发明家。问可知新。很多时候,一道题有很多种解法,你可以选择一种,但知道更多的方法不是更好吗?掌握刚多的解题方法,就可以灵活运用,解得更加简便。“问”是重要的。那怎样的“问”才是好的呢?学问学问,就是边学边问,那样才有效果。“问”不可以不加思索地问,问之前要深熟地思考过,真的做不出了才问,问时,要谦虚,更要在适当的时候问,不打扰他人工作、休息。问还要打破沙锅问到底,有些人要问,问了一遍,好似懂非懂,但又不问了,作学问是不能这样的,懂就是懂,不懂就是不懂,不能不懂装懂,问一次不够就问第二次,直到懂了为止。问,是使人进步的首要条件,只有多问,才能得到更多的知识,才能登上成功的彼岸。450字 小学 记叙文
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问问在人类生活中是不可缺少的,人们学习要求进取,就采用努力、勤奋,这当然重要,但学习要讲究方法,你不仅要“学”,而且要“问”。这样一结合,成绩才会提高。那要“问”,必须知道“问”有什么优势?问可解疑。当你不会做这道题的时候,你可以问你的老师,你的同学,问清楚了,迷团就自然迎刃而解了。当年,爱迪生也是不耻下问,才能发明出许多的东西,才当上了著名的.大发明家。问可知新。很多时候,一道题有很多种解法,你可以选择一种,但知道更多的方法不是更好吗?掌握刚多的解题方法,就可以灵活运用,解得更加简便。“问”是重要的。那怎样的“问”才是好的呢?学问学问,就是边学边问,那样才有效果。“问”不可以不加思索地问,问之前要深熟地思考过,真的做不出了才问,问时,要谦虚,更要在适当的时候问,不打扰他人工作、休息。问还要打破沙锅问到底,有些人要问,问了一遍,好似懂非懂,但又不问了,作学问是不能这样的,懂就是懂,不懂就是不懂,不能不懂装懂,问一次不够就问第二次,直到懂了为止。问,是使人进步的首要条件,只有多问,才能得到更多的知识,才能登上成功的彼岸。点评:反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,论据充足。适当地运用对比、比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。550字 四年级 议论文
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