我爱校园
生命是一支蜡烛。
如果说生命起初是一片黑暗,等待我们用血水、泪水和汗水去点燃自己的目标和方向,那么生命便是一支蜡烛,它总是用自己矮小的身躯,在冥冥黑夜中燃烧出自己的光亮……
生命之所以是一支蜡烛,而不是电灯、日光灯或别的什么,是因为电灯和日光灯可以多次使用,只要供应充足的电,它们就能长时间亮下去。而蜡烛却不是这样,它总是不断地磨损、衰减,用去一截便少一截,这就犹如光阴从我身边一日一日地溜走,并且永不复返。鉴于此,我们必须珍惜自己的生命时光——须知蜡烛是越用越短。
生命是一支蜡烛,意味着人生这篇文章里,如果因为风的原因,而熄灭了,你就可以用希望的炎光重新点燃。一个人遇到挫折并不可怕,可怕的是你不敢,不愿正视和克服它。
生命是一支蜡烛,不管是对自己还是对别人,你都可以踏踏实实、认认真真的奉献自己。你可以在朦胧的黑夜里用强烈的光芒照亮一方,也可以在冰冷的寒风中,用博大的爱去温暖整个世界。
生命是一支蜡烛,它总是用自己去见证流逝的光阴,用眼泪去抚慰人黑暗的心灵,用光芒去创造自己人生的一抹光辉。
生命是一支蜡烛,它还给予我宽阔的操场、整齐的教学楼、爱岗敬业的老师,这就是我们可爱的校园——赵县职工子弟学校。
下面随着我走进校园,深入的了解一下吧。
站在校门口一张硕大的字幕屏映入你的眼帘,它是我们学校文化宣传的窗口。走进校门,一座座整齐的教学楼进入你的视野,每当我们走进教学楼,就能听见一阵阵整齐的,响亮的读书声。我总是一口气跑到四楼。当我跑到四楼时,就已经是上气不接下气了。我走进教室,就能看见同学们读英语或读语文。我们敬爱的老师早已站在讲台上,注视着每一个同学,当我走进教室的时候,老师微笑着向我点点头,示意让我坐在自己的位置上……这里是我增长知识的摇篮,我爱我敬爱的老师,我爱我亲密的同学。
主教学楼的西面是一个宽阔的操场,这里有我最喜爱的升旗台,每当国歌伴随着国旗升上蓝天的时候,一次次把祖国深深地刻在我的心田,我爱那漂亮的大操场,它不仅宽阔美丽,而且是我们强身健体的好地方。每当做课间操的时候,同学们一对对一排排的站在操场上。像一株株健壮的幼苗,生长在肥沃的土壤上,
在风的轻抚下翩翩起舞,茁壮成长……
我爱我们校园的操场,我爱我们校园的教学楼,我爱我的老师,我爱我的同学,
他们让我懂得珍惜身边的所有东西。这里有我太多的爱,使我在爱中成长,在爱中成熟。
们这样一个有力的启示——做人,要像它一样,时时刻刻坚守自己的岗位,无论遇到多大的困难,永不放弃!
六年级:中国是一条龙
我爱校园的小树林
我爱校园的花,我爱校园的草,我更爱校园的小树林。
小树林在小学教学楼和宿舍楼之间,是一片小森林。
每当万紫千红的春天来临时,小树林里的树木开始生根发芽,孕育着一个又一个的小生命。我一年级时还幼稚地想:等到秋天来临时会不会结出又大又红的石榴呢?现在想起来,我还感觉有点好笑呢。
每当酷暑难耐的夏天来临时,别处都有骄阳似火照着,而小树林里却是一片凉阴,每当上完体育课时,我都是汗流浃背,就急忙跑到小树林里凉快。每当一阵凉风吹来,就特别舒服;特像慈母一样抚摸着我的脸蛋。我曾给小树林去了一个好听的名字:“怡心园。”
每当凉风习习的秋天来临时,小树林就成为了叶子的海洋。我看到后,特想在上面打个滚,可惜不能。一会儿,值日生来了,把那些树叶堆成了一座座“叶子山”。风一吹,上面的叶子便在空中跳起了“蝴蝶舞”。
每当万籁俱寂的冬天来临时,小树林里的树木上的叶子便掉光了,成了光秃秃的枝。每当下起大雪时,树木上便挂满了雪,有的同学很顽皮,摇摇树,便成了“人工降雪”、“天女散花”了。小孩子们打雪仗、堆雪人,好不热闹。
小树林,是我们一实学生的骄傲,因为那里有着我们的欢乐和泪水……
我爱校园的花,我爱校园的草,我更爱校园的小树林。
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我爱校园校园是什么颜色的呢?让我们出去走一走,看一看,也许能找到答案。走着走着,头上的黄叶欢快地落下来,为我铺上一块金地毯。这时候我发现,校园是金黄色的!地上草儿轻轻地从我的脚尖拂过,草儿还是那样绿。这时候我发现,校园是绿色的!校园里种了白色的月季花,那花儿散发出香味,它们没有其它花的妖艳,让人百看不厌,因为它带着家乡的泥土气息。这时候我发现,校园是白色的!下雨啦!秋雨像一位年轻美丽的小姑娘,我没有躲避,雨儿打向我的脸庞,终于停了下来,我抬起头,望着天空,天像洗过一样,蓝得使人心醉。我又发现,校园是蓝色的!我终于知道了!校园是五颜六色的,五彩缤纷的!250字 四年级 记叙文
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我爱校园“一年又一年,飞逝尽在一转眼,唯一永远不改变,是不停地改变”。时间是飞快的,眨眼间,三年初中时光即将远去,曾经的忧伤哀愁,欢喜愉悦都将随风而去,飞向回忆的河畔。再细细回首这片美丽的校园,散在校园里各个角落的记忆仿佛都插上了翅膀,又回到了我的身旁。教室,是我最熟悉的地方,标准的三尺讲台,光明几净的黑板,底下密密麻麻的课桌加上一群“有头无脑”的学生,组成了一个狭小但温馨的课堂。在这里,我们共同研究复杂的数学问题,探索来自“亚力安星球”的物理,时不时插上一句“邻居的猫又生了几只”,“隔壁家的孩子又发明了什么恶作剧”这些毫无营养的琐事,坐在古板的木桌旁,刻着类似鲁迅画“早”的故事。闷了的时候望着窗外,呆呆看着自己喜欢的女生在做着早操;而闲着的时候,则借着书本的“掩护”探讨着梦三的等级,骑自行车时路上的怪事。各自的期待与抱怨,梦想与现实之间的距离,在教室里,可以忘却忧愁开怀畅谈,享受着属于我们的青春。除了教室,寝室乃我校园第二宝地。每天做完作业,穿过绿葱葱的草坪,走进寝室之门,就到了和同志们畅聊的时间了。忘却了一大堆作业的烦恼,天南地北的故事四处飞散。在寝室里,躺在柔软的床上,和室友们聊着犬夜叉的最新章节,灌篮高手打进了哪座城市,火隐忍者的冒险,穿越火线的技术。偶尔聊聊女生,总少不了谈论女生爱看的韩剧:《巴黎恋人》、《天国阶梯》。大家你一言,我一语,无所不谈。“没有了约束的生活乃是最幸福的生活,”这句话在寝室里得到了最充分的验证。放下思想包袱,走进图书馆,遨游于书的海洋,享受着属于自己内心暂时的平和。因为在这里不仅可以感受到李白那种“天生我才必有用”的豪迈气概;还能领略到徐悲鸿“人不可有傲气,但不可无傲骨”的思想信念;翻开音乐的篇章,抚摸音乐的符号:细细品味着莫扎特所说的“工作是我首要的享受”,这时我好像被他带入了他用心创作的乐室;而贝多芬的“涓滴之水终可以磨损大石,不是由于它力量强大,而是由于昼夜不舍的滴坠,”则让我明白了坚定的信念可以书写一切。每翻一本书,都是在阅历一种思想,感悟一种生活。校园里因为有图书馆的存在,有万篇图书的存在,才使得我们的课余生活丰富多彩起来。读书开拓了我的视野,加强了我的信念;更因为有书中的伟人熏陶,使我在迷茫的现实中发现了一些独特的生活真谛,因为有真谛,让我不再迟疑,继续勇敢地向理想的生活迈进。回到现实,我会更加珍惜校园里的一草一木,珍惜和同学们的朝夕相处,珍惜和老师在一起学习的每一分每一秒。因为这里留下了我成长的足迹,所以我会更用心地去热爱这片美丽的校园,热爱这片美丽的土地。“日子只能往前走,一个方向顺时针,不知道还有多久,所以要让你懂。”三年时光即将远去,人生驿站--中招的到来标志着曾经的幸福生活将成为永远的回忆,再看一回这埋藏我三年故事的校园,我想说;我爱它,爱这个校园,不仅是因为它的美,更是因为,我们曾经在这里成长过!1000字 初三 散文
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我爱校园214班苏淼校园多么美丽的字眼,多么令人向往的地方。我们在校园里学习,在校园里成长,在校园里进步,在校园里实现自己的梦想。乐昌中学是我的校园。那是刚刚竣工的一座崭新的现代化校园。校门中央的大理石碑上,镌刻着“从这里走向成功”的金光闪闪的大字,激励着乐昌的莘莘学子顽强向上,积极拼搏。有责,善学,厚德,坚挺是我校的校训。学校的建筑以红色为主,以示乐昌学子热烈,顽强不屈的性格。校领导们为了培养我们爱学习,爱动脑,爱艺术,爱锻炼的好习惯,在校园里修建了教学楼,图书楼,科技楼,体育馆等活动的区域。教学楼前有一根笔直的旗杆,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,每天注视着我们学习。校园的花季广场两侧,栽种着两排郁郁葱葱塔松,他们像卫士一样日日夜夜的守护着我们的校园,又像在教导我们有用毅力去战胜困难。学校领导和老师,关心着我们的学习和生活,为了我们的学习,夜以继日的工作,让我不由自主的想起了邹越老师的诗句:“没有一朵花可以代表爱,玫瑰做到了;没有一座山可以代表伟大,珠穆朗玛做到了;每一种人可以桃李天下,为人父母,老师做到了。”老师,您总是把我们放在第一位,一切为了我们,为了我们的一切,这是您无声的付出。您教导我们如何做一个合格的人,教我们将理论与实践结合在一起,成为全面发展的人才。因此,从您怀中飞出的小鸟,都拥有一个属于自己的明媚蓝天。我爱校园的早晨。早上,刚起床时,站在窗前,看着东方黎明前的光芒。寂寞的拂晓被它——清晨第一束阳光打破了。初升的太阳,乘着它那特有的光圈向我们报告着早晨来了。一层薄雾笼罩着校园,如同一层薄纱,但你不会感到无聊,因为有一阵花香和清晨特有的泥土味儿伴着。那些叫不出名的花儿也起床了,张着笑脸开始了它的一天。在朗朗的读书声中,新的一天开始了。我爱这简单而又特别的校园的早晨。我爱校园的中午。正午时分的太阳总是那样的耀眼。强烈的阳光照下来了。照在树木那强壮的身体上,照在小花那柔弱的腰杆间,照在我们那瘦小的身躯间。此时此刻,他们来了。谁?就是他们,生活在另一个空间的“人”——影子。影子的出现给正在受着炽烤的大地添上了一份色彩。让大地变成了一幅美丽的画卷。一阵风吹来,一切都在那儿有律的摆动着,有形成了一个舞台。就是这样,校园的中午成了我爱的一部份。我爱校园的夜晚。看着明亮的月亮婆婆有着一颗颗小星星的陪伴,不由自主的笑了。一阵风吹来,树叶发出了摩擦的声音,打破了这夜的宁静。那也好,就让这大自然的音乐扫除我的一切烦恼,陪我来到宿舍前吧!嘘,快听,窗外又飘来段熟悉悠扬的睡前旋律,我要睡啦,期待明天的太阳升起时的第一抹霞光……1000字 初一 散文
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我爱校园尊敬的老师亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《我爱校园》。校园是什么?校园是我们学习的地方,那里像一个知识的海洋,我们就是水中的鱼儿,校园是一个充满友情的花园,我们是花园里花绚丽绽放,校园是理想的天空,我们是空中的鸟儿自由翱翔,校园是我们的第二个家,那里像一个花园。我们的校园不大,却很美。现在大家就在我的带领下参观我们的校园吧。走进校门,一排排一年级教室映入眼帘,两棵松树站立在门前,仿佛在站岗的战士一样保卫我们的校园,在校园里虽然看不到一张废纸,但时常却能看到弯下腰捡起废纸的同学,之后的便是我们的教学楼了,走到一楼二三年级的教室在教学楼下站着,然后上了二楼,美术教室里的艺术品像黑暗中点点星光点缀着天空一样,点缀着我们的美术教室,到了三楼是六年级教室,实验室不断发出我们做室验的成功声音。接着就是老师的办公室了,从窗外一看老师正在写教案,直到深夜还发出沙沙的改作业声,接着就是无比庄重的升旗台,上面挂着中国人民鲜血染红的国旗从国旗升起的那一刻,伴随着国歌的唱响,我知道我们的祖国站起来。然而我们的校园不仅美丽,而且每个人都有一个梦,而这个梦就像灰太狼想吃到喜洋洋,光头强想把森林砍光一样,但是老师经常教导我们不要只有一个自己的梦,同时也教育我们有一个中国梦,这里所指的梦是我们所有中国人的梦想,我想了很久,中国梦是什么了?老师说中国梦是黑夜中的星光,每当天亮的时中国人民便站起来了。在校园里不管是一年级同学,还是六年级同学不管成绩如何,都有一个梦想,而那个梦,也是中国梦的一部份,梦是向导,会在黑暗中指引你的方向。我们的成绩虽然不算太好,但是我一定有颗爱校园的心,不论同学的文言举止和干净的地面都可以看出同学们热爱校园的心。当清晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,快乐地吟诵诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我们进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们的心声。我们的校园欢乐、温馨。老师们给予了我们亲人般的关怀和爱护,同学之间互相帮助共同进步,亲如兄弟姐妹。这就是我们的家。我爱我的校园,我爱那宽敞明亮的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的足迹,我们成长的坚实的基础。希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在酒一中的成长岁月变成我们永远难忘的记忆!陕西榆林神木县大保当小学六年级三班初一:高良打用弟弟1000字 初一 演讲稿
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我爱我的校园什么是幸福?幸福就是在妈妈的怀抱中安睡;在生日会上开心地笑;早晨在教室里朗读课文;在课间和同学嬉戏打闹;和爸爸妈妈亲切的拥抱;和重归旧好的同学手拉手互相微笑;在绿树成荫的校园里读书……幸福是一个谜,你让一千个人来回答,就会有一千种答案。我觉得,我的幸福,就是在书声琅琅的教室中汲取营养。我感觉非常幸福。早晨,在东方刚刚露出鱼肚白的时候;太阳伯伯一骨碌儿翻起来的时候;在天空中还隐约飘着白雾的时候,我随着奔涌的人流进入学校,看见昨日熟悉的景色,我很幸福,因为我又见到了我的同学和好友,一夜之间,他们似乎长大了许多。课间,和同学在操场上快乐的玩耍。我们打沙包,跳跳绳,玩游戏,踢足球,在游戏中建起友谊的堡垒。我们在阳光的照射下额头上布满细细的汗珠时,踏着铃声走进教室。我们静静的坐在椅子上听老师讲课。保持着站如松,坐如钟的状态。上课积极回答问题,被老师夸奖,我很幸福。因为我又懂了许多知识,随着课下,我们开始做操了。这样的生活,我喜欢。在这个充满爱和友谊的校园,我以我比吃了蜜还甜的那种感觉认为:我很幸福,很开心。我在这个到处都是朋友的校园里,收获了属于我的友谊和师生情。最喜欢在自己圆满回答完提问时,老师抚摸着我的头发,慈爱地对我说:“孩子,你真棒!”那时的我很幸福。同学们给我赞扬的目光和热烈的掌声,让我在幸福的漩涡里醉倒。像喝了酒一样。有人可能会问:“幸福的感觉是怎样的?”幸福的感觉?这个问题很简单,幸福的感觉是美好的,是快乐的,是人人都可以拥有的。幸福的感觉是独一无二的,要说我是怎样发现幸福的,那当然归功于我的校园咯。校园带给我的幸福感是变化无穷的。当时,心中的所有酸甜苦辣全部被一扫而光,随之而来的是一种蜜蜂吃到蜂蜜的满足感,接着迎接我的就是幸福。校园中充满着幸福,各种各样的,更是让人心中满的不能再满了。校园跟人一样,每次都有新的变化。一个优秀的校园,一个温馨的环境,可以给予学生各种不同的知识习性,成为影响学生的唯一事物。如果生活在一个美好的环境中,即使再枯的花也会结出又大又圆的果实。其实,世界无时无刻在发生变化,各种各样的,让人感觉到一种新式美好。现在,高大魁梧的白杨树代替了空空如也的草地;鲜艳娇嫩的鸡冠花代替了无人知道的野花野草;新的健身器材代替了老旧的滑滑梯;往日旧教室的余晖已被全部扫光。新观念,新老师,新书本,新楼房,我突然被涌上来的幸福冲昏了头脑。我爱我的校园!教学楼更加坚固了,我们的校园变了,可以承载着我们的梦想,高高屹立在美丽的玉门!当我在这幸福的校园里,闻着笔墨的芳香,新鲜的空气,温暖的阳光,树木的清香,都进化了我的心,让一种幸福感油然而生。我在这幸福的校园里,陶醉在胸膛中满满的热血里,睡在幸福的纱帐里。遨游在浩瀚的书海中,飞翔在蓝蓝的天空。我爱我的校园,它让我逐渐发现,幸福,其实很简单。五年级:王诗睿作文网专稿 未经允许不得转载1000字 五年级 散文
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我爱我的校园什么是幸福?幸福就是在妈妈的怀抱中安睡;在生日会上开心地笑;早晨在教室里朗读课文;在课间和同学嬉戏打闹;和爸爸妈妈亲切的拥抱;和重归旧好的同学手拉手互相微笑;在绿树成荫的校园里读书……幸福是一个谜,你让一千个人来回答,就会有一千种答案。我觉得,我的幸福,就是在书声琅琅的教室中汲取营养。我感觉非常幸福。早晨,在东方刚刚露出鱼肚白的时候;太阳伯伯一骨碌儿翻起来的时候;在天空中还隐约飘着白雾的时候,我随着奔涌的人流进入学校,看见昨日熟悉的景色,我很幸福,因为我又见到了我的同学和好友,一夜之间,他们似乎长大了许多。课间,和同学在操场上快乐的玩耍。我们打沙包,跳跳绳,玩游戏,踢足球,在游戏中建起友谊的堡垒。我们在阳光的照射下额头上布满细细的汗珠时,踏着铃声走进教室。我们静静的坐在椅子上听老师讲课。保持着站如松,坐如钟的状态。上课积极回答问题,被老师夸奖,我很幸福。因为我又懂了许多知识,随着课下,我们开始做操了。这样的生活,我喜欢。在这个充满爱和友谊的校园,我以我比吃了蜜还甜的那种感觉认为:我很幸福,很开心。我在这个到处都是朋友的校园里,收获了属于我的友谊和师生情。最喜欢在自己圆满回答完提问时,老师抚摸着我的头发,慈爱地对我说:“孩子,你真棒!”那时的我很幸福。同学们给我赞扬的目光和热烈的掌声,让我在幸福的漩涡里醉倒。像喝了酒一样。有人可能会问:“幸福的感觉是怎样的?”幸福的感觉?这个问题很简单,幸福的感觉是美好的,是快乐的,是人人都可以拥有的。幸福的感觉是独一无二的,要说我是怎样发现幸福的,那当然归功于我的校园咯。校园带给我的幸福感是变化无穷的。当时,心中的所有酸甜苦辣全部被一扫而光,随之而来的是一种蜜蜂吃到蜂蜜的满足感,接着迎接我的就是幸福。校园中充满着幸福,各种各样的,更是让人心中满的不能再满了。校园跟人一样,每次都有新的变化。一个优秀的校园,一个温馨的环境,可以给予学生各种不同的知识习性,成为影响学生的唯一事物。如果生活在一个美好的环境中,即使再枯的花也会结出又大又圆的果实。其实,世界无时无刻在发生变化,各种各样的,让人感觉到一种新式美好。现在,高大魁梧的白杨树代替了空空如也的草地;鲜艳娇嫩的鸡冠花代替了无人知道的野花野草;新的健身器材代替了老旧的滑滑梯;往日旧教室的余晖已被全部扫光。新观念,新老师,新书本,新楼房,我突然被涌上来的幸福冲昏了头脑。我爱我的校园!教学楼更加坚固了,我们的校园变了,可以承载着我们的梦想,高高屹立在美丽的玉门!当我在这幸福的校园里,闻着笔墨的芳香,新鲜的空气,温暖的阳光,树木的清香,都进化了我的心,让一种幸福感油然而生。我在这幸福的校园里,陶醉在胸膛中满满的热血里,睡在幸福的纱帐里。遨游在浩瀚的书海中,飞翔在蓝蓝的天空。我爱我的校园,它让我逐渐发现,幸福,其实很简单。五年级:王诗睿1000字 五年级 散文