暴雨
快下雨了,乌云迅速地吞噬着湛蓝的天空,好像给天空蒙上了一层黑布。“呼呼”,狂风吹着,惹得树叶沙沙作响。吹弯了树腰,可树就像勇士般不肯就此屈服。狂风猛烈地攻击着房屋,我家本来就不怎么牢固的玻璃窗“哐啷哐啷”不停地叫着。
忽然,一道闪电像一把刀子般划破了天空中的那块“大黑布”。“轰隆隆”雷声紧随其后。
紧接着“哗哗哗”大雨飞流而下,就像瀑布一样。大雨像猛兽般吞噬着这片土地,什么也看不清。不一会儿整条街就被这倾泻的雨铺满了。
风刮得更猛烈了,仿佛要把整座城市都夷为平地;闪电越来越多了,划亮了整个长空;雷越来越响,仿佛要让所有人都听见它在呼吼;雨越下越大了,似乎要把这里淹没,变成一片汪洋。行人纷纷寻找庇护所,有的在雨中飞快地跑回家去。
雨过天晴,一束温暖的阳光刺破了乌云。太阳露出了它那灿烂的笑脸。天空瓦蓝瓦蓝的,还飘着几朵白云。空气更清新了,花草树木上沾着许多水珠,在阳光下熠熠生辉。
啊一切又恢复安宁了。
快乐的活动
科学是一种神奇的魔法,今天我要去参加一场小记者团组织的活动一一科普宣传魔法干冰。
早晨,秋风吹起妈妈带着我来到江寺公园北广场,这里人声鼎沸,但我还是很快的找到了小记者组织的摊位,因为这里好小朋是最多的地方。
水晶老师,早早地来到这里,她己经做好了二切表演准备。水晶老师把紫甘蓝菜已窄成了汁。等我们人到齐了,水晶老师把半杯紫甘蓝水给我们看,她说她要变颜色了,说着加入了碱性的肥皂水,奇迹出现了这杯水变成了绿色,这是因为紫甘蓝本生带有酸性,当酸加入碱性就有紫变成绿色。接着水晶老师又在这绿色的水中加入干冰,干冰碰到水就开始变成气体冒泡,产生二氧化碳,水也从绿色转成蓝色又慢慢变成紫色。这是干冰从固态转成气态所产生的二氧化碳咸酸性。酸性和碱中和了所以又变成了紫色。
我还知道干冰是在O下78。5度从气体变成固体的。干冰在碰到水,在水里会从固体产生气体一一二氧化碳。所以于冰能做灭火器,来扑灭大火。
小朋友我们的活动好玩吗?我们的活动又好玩又能增加许多科学知识,又兴趣的赶快来参加我们吧!
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暴雨有一次,我和妈妈正在放学的路上,因为有雨,所以我和妈妈都打着伞。忽然,一阵风吹来,把我冷得直发抖。现在才是最最最难熬的地方,一阵阵风刮来刮去的,吹的我都站不稳了,然后,我和妈妈继续艰难的前进。突然,一阵巨大的大风刮来,因为当时我走到上坡那个地方,所以我被风一吹就要往下滑,我心里很害怕,因为那个上坡直接连接着马路,我害怕一滑就滑到马路上了,所以,我赶快害怕,又快速的喊:“妈妈!妈妈!”妈妈回头看了一下,她一看:呀,俪洁要滑下去了。赶紧拉住了我,我们看见了一个建筑物,建筑物底下有好多人在躲风、躲雨。我和妈妈赶快跑向那个建筑物的底下。我们躲了一会儿,看见一位老爷爷,他骑着老年电动车要去接孩子,结果,他在上坡那里跟我们一样,风一吹,他和他的电动车都快要翻了。我和妈妈顺着建筑回到家,这个风实在太大了,我们开门,都废了好大得劲才把门开开。这种恶劣天气真恐怖啊!350字 小学 叙事
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暴雨夏天的一个中午,我和伙伴们在院子里玩。我们玩了一会儿,累了就坐在院内的一棵柳树下休息,树上的知了不断地叫着“知了、知了……”好像有什么事即将发生。过了一会,天空由晴转阴,好像要下雨。人们急忙收拾院里晾的衣服和晒的粮食,地上的蚂蚁也衔来泥土堵住洞口,我也急忙帮妈妈收起衣物来。果然,不大一会功夫,天上出现了滚滚乌云,那乌云就好像从烟筒里冒出来的黑烟。紧跟着一阵大风,又是一声震耳欲聋的雷声。这大风,这雷声,把小树吓弯了腰,把花儿吹得东倒西歪,站也站不直,把路上的纸片刮得在空中飞舞。紧接着,便下起了倾盆大雨。路上的人们,家离得远的,像个落汤鸡一样往家赶;家离得近的,急急忙忙地跑回家去。房顶上的雨水落下来,那样子好像断线的珍珠。马路上的雨水,有的流进了水道,有的积成了一个小水池。马路旁的小白杨,任凭风雨发狂,也不肯低头,仍然把腰杆挺得直直的。我望着外边的一切景物正在发呆,这时妈妈叫了我一声,我才从想象中回过神来。我又往外边去,雨停了,天空中出现了一道彩虹。那彩虹像小桥,那彩虹像轻纱,那彩虹像丝绸。一会儿,这小桥、这轻纱、这丝绸便消失在蔚蓝的天空中了。泥泞的道路上人们在慢慢地行走,过往的车辆疾驰而过。那些从车轮下逃脱的小泥点儿调到了大人们的鞋子、裤子上,有的还调皮的跳到小朋友的脸上。啊!那雨、那小桥、那轻纱、那丝绸构成了一幅美丽的雨景图。550字 小学 写景
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暴雨暴雨下起来了!豆大的雨点打在房顶上啪啪作响,粗粗的雨帘顺着屋檐哗哗地流下来,声音非常大。下雨前,隐隐约钓的可以看见天上有几道闪电在天空闪,雷声非常小,如果不是仔细地听,几乎是听不出来,我正在看闪电的时候,雨已经下大了,豆大的雨点打在身上,就像有人在拿着棒子追着你打一样,我迅速跑回屋里,可是妈妈却说:“去吧,不怕淋雨就去雨里踩水玩吧,别忘了拿雨伞。““妈妈万岁!“我听了这话可高兴坏了,和同伴们争先恐后地跑出去踩水。雨渐渐小了,忽然,我们看到一只蜻蜓在点水,那只蜻蜓是红色的尾巴,绿色的身子,一双圆溜溜的眼睛,透明的翅膀不停地扇动着,尾巴还不时地在水面上点一下,水面上立即就出现一个个小小的漩涡,漩涡荡漾着,散了,不见了。雨停了,我们走在街上的时候,外面已经能“养鱼“了,墙上有几只蜗牛正在慢悠悠地爬,蜻蜓妈妈们忙着为自己的后代找一个合适的小水洼,斜坡上还有一支蚂蚁大队在忙忙碌碌找一个新家,各种小虫都出来了,有甲虫、蚊子……雨后的街成了虫儿的乐园!这次下雨让我收获了很多快乐,下雨真好!400字 小学 写景
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暴雨不知老天爷是不是特别留意“雨顺”,才晴了一会儿,就想:太干了,太干了,实在太干了,怎么办呢……咦,我的水壶呢?哦,原来你在这啊,洒水啦,洒水啦!于是,天就变得阴沉沉的了。风,在半空中咆哮着 、怒号着,像发大洪水的声音,又像大地震的声音,像这边“走”来。雨,下的和往常不一样。先是一点一点的下,过了两三分钟,豆大的雨点“噼里啪啦”地打在窗户上,接着便是人们喊“收衣服”的声音,和关窗的声音。“哗啦”一声,雨下得更大了。土地里的野花野草和种下的粮食被豆大的雨点压弯了腰;街上的伞,五颜六色的,漂亮极了;树上的叶子镶满了“珍珠”和“宝石”。马路上,摩托和汽车驶过的地方,溅起高高的水花;雨水汇成了一条长长地小河,向低处流去……渐渐的,雨停了,空气特别新鲜。被雨压弯腰的野花野草,又挺起了腰;街上的花伞,不知去向;马路上的“小河”,也没了踪迹……所有的东西,都被雨水冲洗的干干净净、一尘不染的,大地像变了一个人似的,更美丽了!!!400字 五年级 叙事
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暴雨今天的天气有些闷热,有些压抑,空气清爽异常,仿佛空气十分充足,又极度稀薄,让人喘不过气来。我知道,这准是下雨的前奏。于是,我一放学,就飞快地跑回了家,在我进了家之后,感觉天气更压抑了,白云也不知道躲哪儿去了,取代而之的是一片片乌云。突然,天空中出现了一道道闪电,伴随它的还有一阵阵雷声。刹那间,狂风大作,乌云布满了整个天空,仿佛张着大嘴在邪恶地狂笑着,想把人们都吞噬了。"轰隆隆,轰隆隆"一道刺眼的闪电划过了天空,随后伴随着一阵爆炸似的雷声。接着,豆大的雨点从天空中打落下来,打得窗户啪啪直响。看地上,雨狠狠的敲击着地面,泛起无数个小水泡,小水泡看起来就像是一顶顶小帽子;再看看天上,更是不得了,天上的乌云就像是脱缰的野马,如潮水般滚滚而来,吞噬了整个天空,一点儿缝隙都没有。渐渐地,雨越下越小,不一会儿,都不下雨了,我走出了屋子,深深地吸了一口雨后的空气,啊,真是新鲜!天上的乌云散了,花朵上,叶子上都挂着一颗颗晶莹的小水珠。啊,如果说下雨前让人的感觉是十分压抑的话下雨后的天气就是轻松无比了吧!400字 五年级
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暴雨暴雨炎热的夏天到了,我坐在树阴下乘凉,突然,我看见天上乌云翻滚,知道马上要下暴风雨了。我立刻飞奔回家,只听天上的雷公爷爷敲着大鼓,“轰隆隆——轰隆隆——”响声震耳欲聋。过了一会儿,天上就刮起了大风,下起了大雨。风“呼呼”地吹着,吹得树叶“沙沙”作响。雨“噼噼啪啪”地下着,落在窗户上,发出了“叮咚叮咚”的声音。雷声“轰轰”,风声“呼呼”树叶“沙沙”,雨声“叮咚”这些美妙的声音结合在一起,好象一支曲子,我听着“曲子”,心想:哇!真好听,真像一支美妙的“暴雨交响曲呀!暴雨像个顽皮的孩子,刚刚来,又向其他地方走去了。我在屋子里,感到很闷,于是拿了一张小板凳,坐在草地上,忽然,我听到了几声鸟叫,“叽叽喳喳,叽叽喳喳”,唱得可快活了。我又听到了咋蜢先生的歌声,它“咕咕”地叫着,好像在和小鸟说:“你的歌声有我的美妙吗?”暴雨后,地上的小草长得更茂盛了,花儿展现出了他那美丽的姿态,散发出阵阵沁人心脾的香气。整片草地沉浸在鸟语花香中。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。450字 四年级 写景
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