寻找春天的足迹
450字
三年级
记叙文
春姑娘踏着轻盈的步子来到了我们的世界，她用五彩的画笔画出了一个万紫千红的、生机勃勃的世界。
我们下楼去找春天的足迹，刚到楼下，就看到一棵高大、挺拔的大杨树，树皮泛着淡绿色，树干冒出无数枝条，仿佛像伸着懒腰在说：“春天来了！”金色的阳光透过稀疏的树枝洒在我们的脸上，像母亲的温暖的手抚摸着我们的脸，感觉暖暖的。空气里到处弥漫着花的香和草的芬芳，仿佛走进了一个充满香气的童话世界。
我们来到小菜园，离油菜花老远就闻到了它的清香，黄澄澄的花，在微风的吹拂下，香味沁人心脾，我完全醉了；韭菜和小葱在微风中摇摆着细细的身子，在阳光中翩翩起舞；生菜的叶子翠绿翠绿的，像西游记里铁扇公主的芭蕉扇，在春风里快乐的
一摇一摆。
我们来到小花园，迎春花的香味扑鼻而来，我们走进仔细观察，它的花瓣黄黄的，有八九片小花瓣组成，像是八九个穿着黄色舞裙的小女孩围成一团，手拉这手，在歌唱这首春天的赞歌。美丽的迎春花围着红冬青，向天边的火烧云降到了人间，美不胜收。
我们又来到草坪上，一朵朵五颜六色的野花像眼睛、像星星，还眨呀眨的，美丽极了！小朋友们也脱掉了笨重的冬装，换上了俏丽的春装，在快活的玩耍着。
啊！春天，我爱你，因为你给大地妈妈披上了一件五彩缤纷的霞衣，给小朋友们带来了无限的快乐！
我喜欢
550字
五年级
散文
我喜欢在柔和的春风中悠悠的散步，看绿草如茵，闻百花芳香，听鸟儿歌唱。我喜欢仰望着天空，看那被水洗过一样的蓝天镶嵌着丝丝缕缕白棉花般的云朵。我也喜欢那美丽而又不起眼的迎春花，喜欢树上那极嫩的黄绿色。看见那的一瞬间，我便知道：哦，春天来啦！
我喜欢骄阳似火的夏日，太阳像一个火轮，烤着大地，让人感觉在蒸笼里一般。忽然，一阵风吹来，哇！好凉爽，树叶啊，百花呀，小草啊，顿时都精神抖擞。我喜欢在小河里打水漂，同时，太阳也慢慢钻进了树洞里，飘逸的云彩也一一离去。
我喜欢金风送爽的秋天，它让清瘦的秋菊、摇曳的芒草来给我们报信了：秋天到啦！我喜欢挂在枝头的苹果，我喜欢火红的石榴、金黄的鸭梨，还有红灯笼似的柿子，它们个个笑哈哈的张大嘴巴，仿佛在给我们打招呼呢！
我喜欢冬天的阳光，在迷茫的晨雾中展开。我喜欢冬天的雪，它把世间所有的东西都盖上了一层厚厚的棉被，把世界打扮得粉妆玉砌。看到下雪，农民伯伯肯定笑开了花，“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡”，他们怎能不高兴呢？
我喜欢树，不管是什么树。我喜欢高大挺拔的松树、喜欢整齐的杨树、如卫士一般的柏树，因为它们能够带来新鲜的空气，能抵御狂风恶浪，减少自然灾害。
我喜欢小动物。喜欢笨头笨脑的小猪、摇摇晃晃的鸭子、笨手笨脚的企鹅，还有那会唱歌的小鸟……但我更是喜欢我们家那只懂事的小猫咪。无论是什么动物，它们都有自己的优点，都有自己的尊荣。
我喜欢……
我喜欢大自然，而且数不清的喜欢能在我心里充满着这样多的喜欢。
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寻找春天的足迹冬天已经过去，春天姗姗而来，让我们一起去寻找春天的足迹，感受春天的气息吧！春天在哪里？春天在哪里？春天就在我们的校园里。走进校园，映入眼帘的是一棵棵樱花树，粉色的花瓣在微风中轻轻飘逸着，似乎是一个个粉色的小精灵在显示着自己的舞姿。操场上，在那一条条的柳枝上，嫩绿的新芽已经冒出了自己的小脑袋，你可以感觉到春天已经来了。春天在哪里？春天在哪里？春天就在美丽的公园里。来到公园，隐隐有微风的吹拂，可以闻到风中飘着的淡淡的清香，可以看见迎春花早早地给人们报喜了：“春妈妈回来了！春妈妈回来了！”这时，公园里各色的花儿们争奇斗艳，瞧，那朵朵鲜花都在绽放，生怕别人看不见自己。春天在哪里？春天在哪里？春天就在绿色的田野里。嫩绿的小草探出了自己的头，那一朵朵芳香扑鼻的小花在小草中冒出鲜艳的花朵。仔细一瞧，还可以看到那一株株小草上闪着露珠，仿佛是春雨中无意撒落的珍珠。春天的足迹就在我们的身边，春天是一个让人喜爱，万物复苏的季节。让我们一起在大自然中寻找它，感受它带来的生机勃勃。“一年之计在于春”让我们一起去发现它，珍惜这个美好的春天吧！450字 五年级
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寻找春天的足迹送走了腊月的寒冬，春天悄然而至。虽然天还有些冷，但已经可以随处见到春天的足迹。我们相约来到寇公广场，一同寻找春天的足迹。走到广场的围墙旁，花坛里种植的花草树木格外醒目，枝叶上开满了花朵，茶花，迎春花，樱花……应有尽有，为寇公广场穿上了一件美丽的花衣。我们找到了春天的第一处脚印。迈进寇公广场的大门，顺着百步梯走下去，你会看见处处正生长着的植物，无论是大名鼎鼎的奇花，还是默默无闻的野草，都依山开放，点缀其中，为巴东增添了点点色彩。这算又找到了一处脚印吧！我们排成一队，又深入阶下，空气中处处弥漫着沁人心脾的花香，令人陶醉其中。这么美丽的春景，这么好的天气，怎么也要放放风筝。于是，老师拿出许多风筝，好像把所有的卡通人物都搬来了。我领过风筝后，迅速跑进自己选定的“工作地点”，认真涂鸦起来。我快速地蘸满颜料，“唰唰”地涂起来，那只普通的画笔，在风筝上旋转着，就像舞蹈演员在为观众表演舞蹈。“呼-呼”一股春风扑在我的脸上，感到一阵凉爽，原来春天已经来到我们的身边了。经过了这次“旅行”，我们看见了春天带来的生命与美丽，感受到了春天的美好，并顺着春天的足迹找到了她！450字 四年级
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寻找春天的足迹渐渐的，冬天的脚步已渐行渐远，那一片片晶莹的雪花消失了，同时带走了冬天的寒冷，微风拂过那新生的嫩芽，你听——春天的脚步，近了……漫步在山间，伴随着春天的脚步，我寻觅着春的足迹，初春的景象，别有一番诗意，地上覆盖着薄薄的积雪，小草隐约露出一点羞涩的绿。我想，那大概是冬爷爷与春姑娘的交接仪式。山林里的清晨，小桥流水的溪间，空气格外清新。继续向前走着，花儿含苞待放，大树刚刚冒出一点点小小的嫩绿色的芽儿，那些芽儿虽然看起来微不足道，却很吸引我的注意，我的心仿佛被他们所牵动，那是弱小的生命啊！是在寒冷的环境中顽强拼搏的生命！他们虽然弱小，却不向外界屈服，在大自然中顽强地生长着，它们像一个个小小火苗，温暖着这个世界，也点燃了我心中爱的火花！就这样，我呆呆地在那里看着它们，足足思考了一个小时，太阳露出了红扑扑的脸庞，初春的景色，虽不说十分惊艳，但别有一种恬淡的美。和煦的阳光洒向大地，照耀着那一个个嫩绿色的小脸庞，小鸟叽叽喳喳地叫着，唱出春的旋律，这也提醒我，该回家了。最终，我依依不舍地慢慢离开了……小花、小草，你们要坚强，努力地生长；小鸟、小树，你们一定要和谐相处；阳光、云朵，愿你们为这个世界带来更多温暖……再见了！挚爱的春天，明年，我们相约再见……500字 初二
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寻找春天的足迹“冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底”“高柳夹堤，土膏微润”，这就宣告严寒的冬日已离我们远去了，一位新人来到了我们身边。她的足迹在风中。不知何时，风儿变得轻柔、温和起来，吹在人脸上不再刮得人脸生疼，而给人一种“吹面不寒杨柳风”的感觉。她在轻轻告诉你——春天来了。你瞧，她在调皮地与大地亲近着：吹乱了河堤旁刚吐绿抽芽的杨柳枝条，吹弯了刚冒出地面的嫩嫩的小草，吹融了前几周还冰封着的小河。杨柳在风中婀娜地舞蹈、摇曳生姿；小草在风中拼命地向上钻着，希望能感受到更多春的气息；小河已经准备好乐器，叮叮咚咚地唱着赞歌。她的足迹在雨中。那绵绵密密的雨，不似冬天般严肃冰冷，不似夏天般骄纵狂暴，不似秋天般忧愁连连，反倒有些欢快与兴奋。她用雨去敲打大地的窗，冰封已久的大地开始松动变软，感谢她的到来；她用雨去拍打迎春花的雅闺，花儿便静静打开自己的房门，迎接我们这位客人的拜访；她用雨敲打了所有动物的房门，一个又一个生命从沉睡中复苏，是时候起床来迎接新时代的到来。她的足迹在鸟儿声声啼叫中。刚起的鸟儿，在窝中细细地梳理自己的羽毛，高兴了便叽叽喳喳地唱上两句，好像是发现了春的存在，扭头看了几眼，继而飞到空中，与春天打招呼去了。电线杆这边已在举办大型演奏会了，一排排的鸟停在电线上，远远望去到，还真成了一幅五线谱。鸟儿们歌唱着，合唱着春之舞曲；樱花树也不堪示弱，换了一身粉色舞衣来献舞一曲。片片樱花落，只只鸟儿鸣，花鸟相间，就似一幅中国花鸟画，别有一番韵味。她的足迹还在哪儿？在匆匆流淌的小河中，在嫩黄的花蕊中，在欢快跃起的鱼儿中，在……春风习习，樱花片片，虫鸟和鸣，春天的足迹，在我们心中。650字 初二
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寻找春天的足迹河水淌过平野，鸟儿飞过天际，风儿划过小草，春天来了，春天真的来了，春天就这样在人们的企盼中悄然来到我们身边。看啊，春姑娘撒着花儿来了。小草从冰封干硬的土中探出脑袋，抖了抖身子，伸了伸懒腰，似在感谢春天将它唤醒，又似在宣告是它为大地换了件新的绿衣裳！树上的嫩芽也争先恐后地冒新吐绿，为大地增添一抹新意，带去一片生机。哈哈，花儿也迫不及待地出场了，你们谁也没有我的颜色多彩漂亮啊！瞧呀，春姑娘把最多的颜料送给了小花，有如火一般的红色，有如天一般的蓝色，有如云一般的白色……经花儿这么一抢镜，草儿不气馁了，因为它可是有大树哥哥的帮忙，大树哥哥又高大又茂盛，在各方面都更胜一筹。一场竞争开始了，春姑娘来当法官，评评到底谁最美。春姑娘指了指一群穿着新衣裳在草地上快乐玩耍的孩子们。哦，他们才是最美的。听啊，春姑娘唱着歌来了。河水轻轻地流过田野，看那片绿油油的田野，小河不禁兴奋地独唱起来，击打着漂在河面上的浮冰，声音是多么动听：“叮叮咚咚”如钢琴家演奏的进行曲；“哗哗啦啦”如歌唱家演唱的风趣民歌；“唏唏哩哩”如交响队演奏的协奏曲。鸟儿也来配合小河，唱起欢快的歌儿，那清脆而生动的鸟鸣声，仿佛能打破初春的料峭风寒，让阳光射入崭新的暖春。呦，还有谁在唱歌呢？是昆虫演奏团吗？不错，它们正在排练着为暖春的到来而准备的齐乐演奏，真是美妙至极！哦，春姑娘在轻生地说：“嘘，你们听！”嗯，是什么声音这么好听呢？春姑娘又指了指一间教室，那是孩子们激昂的读书声。那纯洁的声音在空气中回荡着，那才是最动听的音乐。太阳悄悄从东边升起，暖洋洋的阳光洒满大地，每一树，每一花，每一草，加上每一个人，都在微风中诉说着自己迎春的喜悦，那无尽的生命力充满着每个角落。因为那是春天留下的足迹……700字 高二
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寻找春天的足迹“呼呼呼……”你们听，这首什么声音？原来是春风啊！在亭子里，一阵春风吹过，我看见春姑娘来到了这个世界，她似乎对这个世界充满了好奇，她带着春风左瞧瞧，右瞧瞧，开始了她的旅行……她带着春风来到了田野，给田野洒上了一层薄薄的轻纱；她来到小溪前，吹过一阵轻风，波光粼粼，水面上下的小动物们异口同声地说：“多美的景色，多凉爽啊！”她偷偷来到小朋友玩耍的地方，陪他们玩“捉迷藏”，看它们扬起欢乐的浪花……桃花已经展开了五片花瓣，刚下完朦胧的春雨，使它变得晶莹透亮，花瓣像穿了裙子一样，春风吹过，就翩翩起舞，它那粉嫩粉嫩的外衣，衬托出了里面嫩黄色的小花芯，花芯像一个个小小触角，春风像用手指轻轻地“碰”了一下，它就含苞待放，像是一颗颗小火苗，衬托了春天的生机勃勃……小燕子在桃树的树枝上随着春风的旋律唱起了歌儿，衬托出了春天的美好：小蜜蜂在桃花上采蜜，让春天变得更加美丽！春天无处不在，我爱春天，我更爱大自然！350字 三年级
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寻找春天的足迹冬爷爷刚走，春姑娘就提着百花篮，伴着春风，带着春雨，悄悄地来到了人间，顿时，大地万物复苏，鸟语花香，呈现出一派生机，我忽然想起了一首诗：“随风潜入液，润物细无声。”春风姐姐一吹，就吹来了湛蓝的天空，燕子也从南方飞回来了，它欢快地叫着，好像在对人们说：“春天来了，春天来了。”变幻多端的白云妹妹，有时变成小白兔，有时变成小羊，有时还变成小朋友调皮的笑脸了……小鸟在树上喳喳地叫着，听起来它们好快乐啊！柳树远远看像小姑娘长长的辫子，柳树上长的柳枝细长柔软，在春风里缓缓地飘荡，细细地看，柳树在春风的呼唤，春雨的滋润，长出像毛毛虫似的长长的牙，细细的叶。迎春花从远处看，一大片，一大片金灿灿的被子，引人注目的是它的花蕊，我跑过去，摘了一朵仔细看，原来是黄灿灿的，数了数，一共有四片花瓣，双手举着看，像个小喇叭，它们唱着春天的歌，仔细一看，上面还有晶莹透亮，像珍珠一样的小雨点，摸一摸，像绒布一样，我真希望，也让妈妈给一件这样的花裙子。一颗颗桃树开着粉红的桃花，远远看像小姑娘的小酒窝。梨花们急奇斗艳，像穿着洁白的婚纱的新娘准备出嫁。一棵棵的野草也长出来了，让我想起一句诗：“野草吹不尽，春风吹又生。”小朋友手中拿着风筝，另一个人拉线，站在不远处说声：“放”，就跑了起来，风筝飞过房屋，飞过树梢，飞过……越飞越高，一片欢声笑语在林中荡漾。春天真是多姿多彩，我爱这美丽的春天！让我在暖暖的春风中随着蝴蝶翩翩起舞吧！600字 三年级
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寻找春天的足迹一场春雨过后，春姑娘就提着百花的美丽悄悄地来到了人间，这时，大地万物复苏，鸟语花香，显现出了一派生机勃勃。湛蓝的天空仿佛一块“蓝宝石”一样。春风吹来了飘悠悠的白云妹妹，她淘气的一会变成一只小绵羊，一会变成一只毛毛虫，一会……，小燕子从南方飞回北方的家乡，在天空中翩翩起舞，仿佛在说春天来了，春天来了。远远望去，有一片淡淡的柳叶，细长柔软的柳枝上都长满了细细的柳叶，像一个个调皮的孩子，使劲往外钻，好像外面有惊奇的事一样，像毛毛虫一样的柳芽，吐出了嫩绿，让柳树姐姐变得更加美丽。在远处，一大片一大片的金灿灿的，咦？那是什么，真引人注目。我迫不及待的跑去一看，原来是黄灿灿的迎春花呀，我凑近仔细看看花瓣，有4片花瓣，因为刚过一场春雨，花瓣上有着晶莹透亮的小露珠，凑上去一闻，有着淡淡的清香。花枝仿佛举着一个个小喇叭。一棵棵桃树上开着一朵朵粉色的桃花，它的花瓣层层叠叠，像小姑娘的小酒窝一样，一股股香味令人沁人心脾。一朵朵洁白的梨花，就像赶趟儿争先恐后争奇斗艳，仿佛穿上了洁白的婚纱的新娘一样准备出嫁呢。小草也在微风的吹拂下晃动着，好像随着晨风轻轻地唱歌起舞。俗话说：“一年之计在于春”春天里人们更忙了。你看，农民伯伯正在田野里播种了，小朋友们手中拿着风筝，跑来跑去，享受美好的春光。春天真是多姿多彩，我爱这美丽的春天！550字 三年级
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寻找春天的足迹春天万物萌生，花儿、小草、大树都苏醒了，到处都弥漫着春天的气息！春风抚摸着大地，小草随风舞动，一棵棵迎风挺立，像站岗的士兵一样；有的小草在风中低着头像一位位害羞的姑娘。彩虹般的花儿随风飘来一阵阵清香，仿佛是害羞的花仙子用仙女棒将各种香味洒在花中，让花儿给我们带来充满香味的春天！小鸟叽叽喳喳的唱个不停，给这个多彩多姿的春天又增添了几分生机勃勃的景象！春天，大树的叶子悄悄的发了芽。看！不远处柳树上那争先恐后像绿色小船一般的柳叶，把柔软的柳枝都压弯了腰。咦！道路两旁那黄灿灿的像喇叭似的花儿是什么花？走近一看，正是迎接春天的小礼仪——迎春花，一只只五颜六色的蝴蝶在花丛中欢快地飞来飞去，似乎在说：“迎春花，真美丽！”春天是个繁忙的季节，不信你看，田间到处是农民伯伯弯腰干活的身影，在这个播种的季节忙碌着播下一颗颗等待收获的种子。一天之计在于晨，一年之计在于春，大概说的就是这个道理吧！春天的足迹散布在大地的每个角落，在小草上、在大树上、在勤劳的农民伯伯的汗水里、在充满香味的花儿里……400字 三年级
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寻找春天的足迹啊！春天来了，每个生命都在寻找春天的足迹，我也脱掉棉袄，跑来寻找春天的足迹。看！那春天的代表—迎春花，开的多艳哪！有的展开了所有花瓣，摸上去滑滑的，又软有嫩；有的才展开两三片花瓣，像一个个舞蹈演员在翩翩起舞呢；有的还是花骨朵，挂在枝上像一个个黄灿灿的小灯笼；有的几朵花挨在一起像在说着悄悄话，好看的很呢！迎春花的枝条像纤细柔软的头发，一阵风拂过，像水波一样上下荡漾，一层一层向外荡开，从侧面看像一丛花海。再来看看春天的使者—树。它虽然才长出嫩芽，但已经象征着春天是个生机勃勃的季节。树枝上的小芽像个小娃娃一般，躲在“母叶”的身下，不敢露出头来。但已经露出头来的小芽在阳光的沐浴下，闪着晶莹剔透的光芒。小草也拼命地生长着，摸上去滑滑的硬硬的，看上去尖尖的，在阳光的反射下，绿色的“小精灵”在叶片上跳来跳去，显的虎虎有生气。菊花姐姐也在阳光下生长着，在微风中舞蹈着，你看着它还在对你笑呢！周围也被这样的气息感染了。小溪哗哗地流着，一边跑还一边唱着歌，小鸟也在枝头聊着天，你一句我一句，聊的可开心了。小猫也舒舒服服躺在有太阳的草地上，有的眯着眼；像在睡着觉；有的在草地上打着滚；有的围着一片叶子左跳跳右跳跳；人们也脱下了那笨重的大衣，换上了轻盈的春装。渐渐公园里早锻炼的人多了起来，有的人在打太极拳；有的人在跑步；有的人在练剑；有的人在散步……。。室外活动的人也多了，有的在放风筝；有的去春游了。在春天阳光灿灿的时候公园里就能见到不少的把桌布铺在草地上坐在上面晒太阳的人们。再往江边走走，我看到天空上到处都是五颜六色的风筝，就像春姑娘在像我挥手，此时到处都是散步玩赏的人们，每个人脸上都是笑嘻嘻的，就好像暖暖的阳光可以照进每个人的心里。在春天里变化真多呀！我找到了春天的足迹！小学作文650字 五年级 叙事
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寻找春天的足迹今天我们找到了春天。我们来到了郭洞，看到了老树枝繁叶茂，上面还积着一层雪呢！像圣诞树一样。水清清的，有时还有几条不怕冷的小鱼儿游过，好像它们也在和我一起找春天。看到了野花，有白的、有红的、还有紫色的呢！风一吹，它们就像小姑娘一样跳起了优美的舞蹈，漂亮极了！今天我们找到了好多春天，有大树、有小河、还有漂亮的野花……我们找到了春天。我好高兴……150字 二年级 写人
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寻找春天的足迹春天来了，我要去有观察事物有什么变化。我在家里的院子里发现柿子树下露出了一小片芽儿。我问妈妈这是什么：“这应该是你上年种的蝴蝶花。”我觉得妈妈说得很有道理，因为我上一年根本没有收蝴蝶花的种子，它应该自己落地上了吧。我还看见核桃树上长核桃的地方有一个个小疙瘩，要是仔细摸会摸出上面有一小层细微的毛，要想把它掰下来，必须要用些力气，否则是掰不下来的。掰下来以后我觉得它像一个未开放的包含的花骨朵，它也有生命我不应该伤害它。还有上年种的四行葱，也长了出来，现在矮的有四，五，六厘米，高的都可以当成葱花吃了，那到底有多少厘米那？大约有二十五厘米左右。最后看我上一年种在花盆里的三七，也生长出来了，一个大大的花盆都要被它撑爆了一样。它刚长出来的时候，像新生的竹笋，像苍翠的君山。爷爷说：“它经过加工之后，可是一种名贵的药材。”春天无处不在，快来跟我们分享你笔下的春天吧。350字 五年级 写景
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寻找春天的足迹美丽的春天悄悄地来了，来到花园里，来到小河边，来到田野里，来到竹林旁…我乘着春风追寻着春天的足迹。我来到花园里。看：桃花、梨花、迎春花…像比赛一样竞相开放，那红的像火，黄的似霞，白的像雪，真是繁花似锦。我轻轻地闭上眼睛，一阵阵清香扑鼻而来；我再侧耳细听，蜜蜂已经在工作了，嗡嗡地飞来飞去；我放眼远眺，只见那蝴蝶不甘寂寞地在花丛中翩翩起舞。我来到小河边。小河里连一块薄冰也找不到了，水缓缓地流着，微风吹来，水面上漾起了一道道波纹。河岸上杨柳姑娘披着长长的头发，在和煦的春风中婆娑起舞，那美丽的舞姿，那轻盈的步伐，好像要飞起来，倒映在清澈的河水中，水底仿佛是一个奇妙的世界！我来到田野里。春天的田野真美呀！地里的泥土化冰了，变松了。我轻轻地踩上去，软绵绵的，像踩在厚厚的地毯上。麦苗醒来了，那青青的麦苗儿，好像在向我点头微笑。那黄灿灿的油菜花，就像一群蝴蝶在花丛中上下飞舞，也仿佛在迎接春天的脚步…我来到竹林旁，只见竹叶儿发绿了，尖尖的、密密的，在微风的吹拂下发出沙沙的声音，好像在奏着春天的乐曲。啊！春天来了！春天把大自然打扮成了一幅优美的图画，留下了一串串美丽的足迹…（指导老师：程文喜）450字 四年级 记叙文
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寻找成长足迹寻找成长足迹，记录精彩片段我抚在窗口，当往事一幕幕地在脑海里回荡，过去了那过去了的，留下的只有无尽的遐想与回忆。—题记冬之喜风儿觉得无聊，所以请来了雪花陪它一路上玩耍。在于是在这冬天里雪就这么静悄悄地来了。呼啦啦的一大片有如铺地毯一般。倾刻间，大地全白了。，落着落着，春节也就这么落下来了，这使大家异常激动。不是它本身，而是它的“赠品”。除了回乡下，拜年，不上课之外，最使人亢奋的是—红包。“每当红包到手时，我便暗的偷笑。”春之丽经过春节这段时间的“红包洗礼”之后，我在春天的带领下，迈着沉重的步伐走向校园。一进校门，我便嗅到了熟悉的味道—花香，草香，书香以及门口的……呃错了，那就不是香了。总之，学校比假前美丽多了，在我看来。夏之乐嗯，暑假作业都将解决了，真高兴。第二天，我便踏上了返乡的“征途”。一到站，便瞅见那熟悉的脸庞—哥！我一路狂飙，拽着他就往家里跑。那速度。包一放便掏出家伙同哥去钓水中呆—虾。来到池塘边，一切准备就绪，便看准虾然后把诱饵放到它面前，唰！第一只猎物横空出世，紧接着第二只，第三只，第四只……直到傍晚我们哥俩都已经缴获三四斤的猎物。看看时间不早了我俩拎着虾扬长而去。当天晚饭时多了一道菜—炒龙虾。每每想到这些琐事，心里有种说不出的感觉童年的步履蹒跚我却暂时无法用词语形容。450字 初一 记叙文
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寻找秋天的足迹星期天，晴空万里，秋风习习，我和妈妈坐车去红叶谷寻找秋天的足迹。一路上我看到路边的小草都开始枯黄了，杨树上黄色的叶子如同美丽的蝴蝶从树上飘落下来，山体两边的“爬山虎”叶子变红了，远看像是垂下的一条条红丝带。经过一段崎岖的盘山公路，我们来到了红叶谷。景区大门前的台阶上摆满了红彤彤的“一串红”和金黄的雏菊，我们拾级而上，走进红叶谷。由于游客太多，我和妈妈决定乘坐游览车直接到主要景点。在游览车上我们经过绚秋湖，看到湖光粼粼，秋波荡漾，青山红叶倒映在水中，真是绚丽多姿。我们在万叶塔景区下了车，我和妈妈随人流登上万叶塔，真是应了古人那句诗“欲穷千里目，更上一层楼”，红叶谷各个景点尽收眼底。看,远处那座山上被成片的红叶覆盖，层林尽染，火红的山体，很是壮观，而点缀其间的松柏，就像一颗颗绿宝石，格外醒目。而另一边的山上松柏等树居多，红叶树木则一簇簇地点缀在上面，像一团团耀眼的火焰。而刚刚我们经过的绚秋湖上碧波荡漾，碧蓝的天空，红绿相间的山体倒映在水中，美不胜收。从万叶塔上下来，我们又乘车浏览了了几个景区，为了能早些将我所寻到的秋的足迹描绘下来，我恋恋不舍地离开了红叶谷。450字
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寻找春的足迹上午去风车展游玩，本想好好欣赏一番，却没想到会是这样的……进入展场，首先映入眼帘的是数不清的人。场内的风车各式各样，若干风车拼成了四叶草、五角星、蝴蝶等样式。有橡胶的恐龙、瓢虫、蝗虫，可这些动物已经是破烂不堪了——身上裂了缝、破了口，仿佛随时都会倒下。说好的风车展呢？出了展场，一股泥土的芬芳气息扑面而来，地上虽还残留着枯黄的草，但嫩绿的新草已抽出了新芽。河边柳树不再像冬日那样光秃秃的，而是有嫩嫩的小绿叶，一个劲地想长大。迎面吹来的风不再寒冷刺骨，她暖暖的、柔柔地抚摸着人们的脸庞，仿佛在撩动着人们：春来了吗？在蜿蜒的小路上走着，突然一群小虫子争先恐后的往我们的眼睛、鼻孔、嘴巴里钻。有的同学索性拔下一根早已没了生气的芦尾，使劲地挥着，挥着，飞虫很快被扫荡干净了，同学们就用芦尾打闹。芦尾不小心弄到了同学的鼻子里，同学就会连着打好几个喷嚏……空中，洁白的蒲公英纷纷扬扬地飘到了我们的头上，我们用手轻轻接过可爱的蒲公英，于是，快乐的同学们又开始了追打嬉戏。明媚的阳光照得我们暖洋洋的，路边的小花微笑着向我们点头。它们是在告诉我们——春天来了！450字 四年级