读《题西林壁》有感—什么是幸福
450字
六年级
读后感
读《题西林壁》有感
—— 什么是幸福
当我们问起老师，地狱与天堂哪个好些时，老师却回答说：“在我眼中天堂就是地狱，地狱就是天堂，只有活着才是幸福！”有钱是幸福吗？有吃有穿是幸福吗当然这只是一个方面。当看到病房里，一个个生命垂危的病人是，这时他们所需要的不仅仅时这些，也需要活着和生命。在电视里看到某个病人急需钱的时候，我们会向他们伸出援助之手。
曾记得这样一个人，他是我们学校的，患有白血病，家里本来就不宽裕，这无疑是雪上加霜。学校开展了募捐活动，对于我们来说，这几块钱并不算什么，但对于他是却是生命的延续。
老师曾经说过，春天能听到鸟的歌唱，这是幸福；夏天能听到蛙鸣，这是幸福；能坐在教室上课，这是幸福；能够助人为乐，这是幸福。幸福是有规律的心跳，有节律的呼吸。幸福不是要奢侈，而是平平凡凡的过每一天。
幸福既平淡，又厚重；既简简单单，又真真切切；这或许就是我对幸福的想法。生活中，有人说自己找不到幸福或没有什么幸福可言，在茫然的前行时，可能忘了体味生活中点点的温暖，小小的快乐，细微的满足……其实我觉得这就是幸福。为什么我们对幸福没有体会呢，是因为“只缘身在幸福中”！
指导老师：蒋雪芳
东升小学十三班
潘昱丞
让我把幸福告诉你
600字
初二
散文
幸福。幸福。
有多少个人，能不钟爱于此。
——前记
幸福，这个词语，含意好深。
幸福可以很简单，简单到含一根小小的棒棒糖就可以体会；幸福可以很复杂，让人追寻一辈子，也没有发现。
其实，只是在人的心吧。幸福，是无处不在的啊。不信么？那么，让我，把幸福告诉你……
我的幸福，可以在学习的过程中感受。想象一下：在宽敞的书房里，明亮的灯光，浅黄的纯木台前，握着笔，思考着一道道难题。猛然间，想到了问题的解答方法。赶紧记载在纸上，让思路经过笔在纸上流淌……那一瞬间，我可以那么清晰地感受到了幸福。
或者说，畅游在书的海洋，去体会作者的情感，去和文中的角色一起享受喜怒哀乐。看到高兴的，悲伤的，就毫不顾及的的微笑、流泪。看完一本书，再回味，写下点滴阅读时的感触，不也是一种幸福么。
当然，幸福，不一定要通过学习来感受。美丽的风景在一定的时间、也会令人感动啊。秋天的下午，走在落叶纷纷的小径上，去体会“化做春泥更护花”的感动、的奉献。那一瞬间，谁不会被落叶感动？
即使下雨——不，即使淋雨吧，如果是在美妙的春天呢。走在乡间，闻着晨炊的香，花草的味，处处新的枝丫、小芽，四周是蒙蒙的雨雾，似有却无地，将远方著成模糊。真是“草色遥看近却无”呢。那一刻，为生机盎然，不值得幸福么？
生活中，一点一滴，都融着幸福啊。母亲在上学前，亲切地一声叮咛：“走路小心呀。”，不应该是烦闷吧，那是她的爱呢。爸爸在自己为题苦恼的时候只会坐在一旁，怎么是他不关心你呢？要知道，父爱似海——最深的呀。
……
还有同学的安慰、老师的鼓励，乐观的人啊，这些在她看来，是多么幸福的事情啊。
幸福，幸福。
如果这些，还不足以让你感到我的幸福——
来吧，把耳朵凑过来、我悄悄告诉你呀——
幸福，要自己体会。
展开阅读全文
相关推荐
六年级
读后感
450字
-
读《题西林壁》有感——什么是幸福读《题西林壁》有感—— 什么是幸福当我们问起老师，地狱与天堂哪个好些时，老师却回答说：“在我眼中天堂就是地狱，地狱就是天堂，只有活着才是幸福！”有钱是幸福吗？有吃有穿是幸福吗?当然这只是一个方面。当看到病房里，一个个生命垂危的病人是，这时他们所需要的不仅仅时这些，也需要活着和生命。在电视里看到某个病人急需钱的时候，我们会向他们伸出援助之手。曾记得这样一个人，他是我们学校的，患有白血病，家里本来就不宽裕，这无疑是雪上加霜。学校开展了募捐活动，对于我们来说，这几块钱并不算什么，但对于他是却是生命的延续。老师曾经说过，春天能听到鸟的歌唱，这是幸福；夏天能听到蛙鸣，这是幸福；能坐在教室上课，这是幸福；能够助人为乐，这是幸福。幸福是有规律的心跳，有节律的呼吸。幸福不是要奢侈，而是平平凡凡的过每一天。幸福既平淡，又厚重；既简简单单，又真真切切；这或许就是我对幸福的想法。生活中，有人说自己找不到幸福或没有什么幸福可言，在茫然的前行时，可能忘了体味生活中点点的温暖，小小的快乐，细微的满足……其实我觉得这就是幸福。为什么我们对幸福没有体会呢，是因为“只缘身在幸福中”！指导老师：蒋雪芳东升小学十三班潘昱丞450字 六年级
-
读《幸福是什么》有感_六年级读后感“幸福”许多人在追求它。然而什么是幸福，人们的理解各有不同。就拿我来说吧，过去，我以为过春节才是幸福，既能得到压岁钱，又能穿上新衣服；既能吃上好东西，又能逛五彩缤纷的灯会。总之，仿佛吃好穿好就是幸福。其实，我也觉得这似乎太小孩子气了，但对于“幸福究竟”是什么这个问题，我总感到有些迷茫。读了《幸福是什么》这篇文章后，我才受到了启发，找到了答案。我读的这则故事主要写三个牧童通过共同劳动，砌了一口井，智慧姑娘代表森林里的花草树木和动物们来感谢他们，祝他们幸福。牧童们说：“什么是幸福？”智慧姑娘要他们自己去弄个明白，十年后再到这里相见。十年过去了三个牧童如期在小井旁边相见了，他们各自谈了自己的幸福观。当医生的、干杂活的和留在村子里种地的都感到很幸福。智慧姑娘听后说：“你们三人都明白了：幸福要靠劳动，要很好地尽自己的义务，做出对他人有益的事情。”掩卷沉思，智慧姑娘一语道破了幸福的真谛，澄清了我思想上的迷雾，为过去的幼稚无知而羞愧。以前，我以为好吃好穿就是幸福，《红楼梦》里锦衣玉食的贾宝玉幸福吗？答案是否定的。他最终自己觉得那种“幸福”难熬，最后撒手出家了。没有好吃的，没有好穿的，日子清苦一点就一定不幸福吗？方志敏烈士为了革命，一生过得清贫，但在他的《可爱的中国》一文中讲到，他的一生是很幸福的。我反复思索，终于悟出一个道理：人生观决定一个人的幸福观。怎样看待幸福，关键是我们想做一个怎样的人，一生该怎样度过才算有价值。这本书不仅使我认识到了什么是真正的幸福，而且使我明确了我今后的人生道路应该怎么走。650字 六年级
-
幸福读《幸福是什么》有感记得很小的时候，由于幼稚无知，我只觉得幸福就是父母宠爱，有糖果、巧克力吃，有漂亮的新衣服穿，有同我一同玩耍的伙伴．．．．．．今日，一篇《幸福是什么》的文章让我完全转变了幸福观。智慧女儿告诉我们“要靠自己的劳动，要很好的尽自己的义务，做出对人民有益的事情”才是幸福。智慧女儿一语道出了幸福的真谛，澄清了我思想上的迷雾,不仅为过去的幼稚、无知感到羞愧。在我们生活的大千世界中，有种人终日坐在门槛上，一事无成，盼望天上掉馅饼，可结果掉下来的却是悲凉的叹息和一头白发的沉重代价。幸福呢？永远与这样的人无缘。还有一种人，终日费尽心机，损人利己，干着见不得人的勾当。幸福呢？绝对不与他沾边，他所获得的报酬，除了那令人心悸的财物外，还有的就是那冰凉的手铐和人民的愤恨。当我为某位同学讲题时，看到他紧锁的双眉舒展开的时候；当我扶老奶奶到车站告诉他怎样乘车回家的时候；当正在玩耍的同学不小心摔倒，我立刻把他扶起来帮他拍净身上的尘土的时候；当．．．．．．一个可爱的小天使便悄悄伏在我耳畔告诉我：“你是幸福的！你是个幸运的宠儿！”那一刻我才真正品味了幸福的滋味。400字 六年级 抒情散文
-
幸福是什么天天过着同样的生活，吃着那几种吃腻了的饭，真想找一点新鲜的感觉。——题记“你幸福吗？”同学突然站起身来问我，表情一本正经，没有一丝开玩笑的意思。我撅起嘴，“还可以吧，不是太幸福，天天吃着同样的饭，没有一点新鲜的玩意儿。”同学也赞同我的说法，手放在下巴处，若有所思地点点头。下课时间已到，那位同学逮谁问谁，我坐在课桌前，思考起了这个问题，有的人说幸福无处不在，那几种饭，在我的眼中一点也不起眼，但是在有些人眼中，则是一种享受，是一种幸福。那些在工地上汗流浃背地干活，都是为了在午后吃上一口热腾腾的饭，清洁工在烈日灼心的大马路上扫这地，也是为了中午在家吃上几口饭菜，那些残疾人，每天捡着别人喝过扔在垃圾桶里的水瓶，更是为了中午吃上几口饭，这些天天奋斗的人，觉得吃饭的时候很幸福，是种享受，而我们这些身在福中不知福的小学生，有什么资格还觉得饭菜不好吃呢？我们在生活幸福中，同学之间的友爱，朋友之间的打闹，班级之间的比赛，老师上课时对你的批评，其实这都是幸福。幸福其实天天都在我们身边萦绕，只不过我们不善于发现罢了，我们应当珍爱身边的每一点幸福，努力学习，让生活开出幸福之花。450字 六年级
-
幸福是什么幸福是什么？幸福是父母对我们无微不至的照顾，是同学间真挚的友情，是陌生人对我们给予的帮助，是站在领奖台前激动的泪花，也是拥有理想奋斗的目标……有人说，他一点儿也不幸福。所以我一直在思考，幸福是什么。是锦衣玉食，还是腰缠万贯？是高朋满座，还是功名利禄？既然都不是，那么他为什么不幸福呢？19世纪著名的女作家海伦·凯勒。她双目失明，双耳失聪，而且还不会说话，从小体弱多病。听到这儿，好多人都会说她很不幸福吧？可是她不愿输给命运，她不仅勤奋学习，而且还用惊人的毅力在某一年春暖花开的时候，学会了张口与人说话，在那一年的春末夏初，她已经能说出一句完整的话了。对于我们来说，说一句话比眨一下眼睛还要容易，但是对于一个聋哑人来说，说一句话谈何容易啊。她用正常人的目标要求自己。终于，她在自己的努力下，考上了哈佛大学。一个正常人考上哈佛大学，都不是件易事，更何况一个双目失明，双耳失聪的人啊！看来她也是幸福的。想要幸福并不难，只要我们有积极的态度，乐观的心态，就一定会找到它并且得到它。感谢上苍，给了我们一双明亮的眼睛，让我们能看到人世间的一切美好风景；给了我们一对聪慧的耳朵，让我们能听到美妙动听的声音；给了我们健全的四肢，让我们能尽情奔跑，创造和发现。所以我们是幸福的！我想告诉那些一味追求幸福的人们，不要盲目的追求幸福，上帝是公平的，他不会亏待任何一个人。幸福，其实很简单，它就在我们身边。550字 六年级
-
《题西林壁》读后感横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。使人从不同角度观察庐山的形状，因为站的角度不同，看到庐山的样子也不一样。我们应该相信自己的眼睛，看到什么样子就是什么样子。有的人也是相信自己的眼睛的，但是他在庐山里看庐山，却怎么也看不到庐山的真面目。有的人站在庐山顶峰看景色，不仅看得远，而且看得很全面。“会当凌绝顶，一览众山小。”在生活中，我们只有站得高，才能看得远，更要相信自己的眼睛。200字 三年级 读后感
-
读《幸福是什么》有感(7)“幸福”是一个美好的字眼，许多人在追求它。然而，什么是幸福，人们理解各有不同。过去，我认为过年才是幸福，但是我错了。幸福究竟是什么？这个问题再我读了《幸福是什么》后才让我找到了答案。这篇童话故事只要写了3个牧童通过共同的劳动，挖了一口井，智慧姑娘代表森林里的花草树木和动物来感谢他们祝我们幸福。牧童问：“什么是幸福？”智慧姑娘让他们自己去弄个明白，10年后在这里相见。10年过去了，3个牧童果然在小井旁边相见了，我们各自谈了自己的幸福。智慧姑娘听了说：“你们3个人都明白了：幸福要靠劳动，要好好尽自己的义务，做出对人们有益的事情！”读了《幸福是什么》后我悟出了一个道理：幸福要靠劳动，要好好尽自己的义务，做出对人们有益的事情！300字 五年级 读后感
-
幸福是什么今天早上，我吃完早饭观看了《2011年开学第一课》视频，第一课的主题是：幸福是什么。第一课里面讲了很多故事。有一个小女孩，她的爸爸妈妈都死了，妈妈在临终前把她托付给了邻居，小女孩有了自己的家。可是好景不长，小女孩的养母便瘫痪了。当时小女孩才八岁，她便担起了照顾妈妈和做家务的的重任，一做就是12年。想想自己都十岁了，而自己又能做什么？在世界上，最大的不是苦难，而是有爱，有爱就有幸福第一课还讲了刘浩的故事，他双目失明，却成了钢琴家。他的成长离不开他的母亲，他的母亲为他付出了一切，因为爱，他成功了，有爱就有幸福。刘浩的故事还告诉我们，做什么事要有信心，相信自己，一定能成功。通过观看第一课，我知道了幸福是妈妈在生病时忙碌的身影，是和爸爸饭后一场军棋大战，是老师的一句赞扬，是同学之间的帮助……。。幸福，就在我们身边的小事中，只是你没注意，没感觉到，幸福就是这样普普通通，就是要我们用心去感受。幸福是父母的爱、是奉献、是分享、是自信……350字 四年级 读后感
-
幸福是什么如今，我们的祖国越来越繁荣昌盛，人们也觉得越来越幸福了。但是，很多人都不明白，幸福到底是什么呢？今天，我观看了《开学第一课》，感悟到了很多。今天，我看到了很多平凡而又不平常的人，他们也有自己的幸福，其实幸福有很多。六十多年以前的孩子，他们的幸福是不受伤害，有一个家，如此纯真的童心，这样的幸福竟不能实现；小刘浩，一个盲人，但他很乐观，“除了看不到东西，我和别人没有什么区别”，谁能想到，这样坚强的话竟然出自于一个孩子的口中，他最爱弹钢琴，为了钢琴，他忍受过屈辱，他忍受过无数次的折磨，但，他从来不会放弃，他的幸福，就是坚持自己的梦想；邓亚萍，乒乓球世界冠军，她退役之后，决定在清华大学学习文化，她是最差的一名学生，但她很自信，她说：“清华里有世界冠军吗？我就是，我不比别人差！”这是多么强的自信心啊！孟佩杰，她是一个了不起的女孩，多年来，她用她瘦小的身躯，照顾了一个瘫痪的养母，每天，她都要背着体重是自己两倍的老母做很多事情，坚强、勇敢，使这个女孩永不言弃，她说：“只要养母幸福，她自己就幸福！”现在的我们，坐在明亮的教室里，使用着先进的多媒体仪器等现代化工具来学习，累了，还有一个温馨的家，比起以前的孩子，我们是多么的幸福啊！同学们，我们的幸福到底是什么呢？我找到答案了，我的幸福就是努力学习，报效国家！500字 一年级 读后感
-
幸福是什么我相信每个人都不一样，所以通过《开学第一课》这个节目，希望每个人都能找到幸福的方法，了解幸福的真谛，迈向幸福的人生！今天是开学的第一天，我早早就回到家观看《开学第一课》，今年的主题是幸福。大家觉得幸福的的定义是什么？我相信每个人都不一样，所以通过《开学第一课》这个节目，希望每个人都能找到幸福的方法，了解幸福的真谛，迈向幸福的人生！通过一封家书，我明白了我们现在的幸福是先辈们用他们的鲜血换来，所以我们应该学会珍惜。看完这封家书，一段优美的旋律在耳边响起，谁都很难相信这是出自一个年仅十岁的盲人之手，这个盲人叫刘浩，他2007年进入盲人学校继续学钢琴，经过3年的努力，他在很多比赛中都拿到了奖，他说：“要相信自己，幸福就在身边，我们的前途是光明的。”看了他生活的一些片段，我非常佩服他，我一定要向他学习，努力地读书，将来做一个对社会有用的人。听完刘浩小同学优美的旋律后，我们就迎来了成龙老师，成龙老师就说：“付出越多，得到的幸福越多。”因为我们的努力和我们的收获是成正比的。送走了成龙老师后，我们又请出了乒乓球的猛将——邓亚萍，她说：“要对自己有自信，因为每个人一定有自己独特的价值。”所以我们要努力来完成自己的梦想。这个节目请来了不少嘉宾，但让我感触最深的就是在重庆市边远山区教书的王忠华老师，有一年的“六一“儿童节，他想给他班里的同学跳一支现代舞，后来他选择了MichaelJosephJackson(迈克尔·杰克逊)的舞蹈，他还叫他的学生跳这种舞。可是一眨眼就到了毕业的时候，他们班里的每一个同学都很不舍的王老师，因为王老师为他们付出了太多太多了。如果我们现在的老师像王老师那样，为学生付出一切，那该多好啊！幸福的定义有很多种，比如：可以健康快乐的成长；可以开开心心地过每一天；能和别人分享快乐等。幸福就是分享；就是感恩；就是奉献。让我们在新的学期里学习进步，开开心心。700字 五年级 读后感
-
幸福是什么在这个世界上有一个字眼，叫“幸福”，但是你可曾想过这个问题：你幸福吗？我比较分析了一下周围生活中同层次的人的话，越发不清楚幸福的含义了。有人说：“我不幸福，因为别人有的东西我却没有。”有人说：“我有点幸福，虽然我挣的钱多，但我一点也不快乐，因为我太累了！”有人说：“我觉得我非常幸福，比起无业游民我有工作，可以养活自己；比起工作轻重，我没有建筑工人那么辛苦那么累，既然这样我还有什么可以抱怨的呢？”有人说：“我很幸福，因为我有一个完整的家，虽然工作有点累，但我每天都可以给我的家和家人带回一点点钱、一些食物、一份金钱和一份幸福！”可是为什么同层次生活的人有点觉得幸福有的觉得不幸福呢？我们暂时先把这个问题放一放，现在来探讨下一个问题：幸福是什么？有人说：“幸福是一条彩虹，在经历了狂风暴雨的洗礼后才能出现。”有人说：“幸福是一朵花儿，在它怒放之时，人们只赞叹它的美丽，却不知道在这之前它经历了多少的波折和努力。”有人说：“幸福就是尽自己的能力为社会做一点点事。”我觉得，幸福就在我们周围、是离我们最近的点缀，是我们生活中的点点滴滴。其实在我看来，幸福非常简单，知足就可以幸福！450字 四年级
-
幸福是什么每个人心中都有一个幸福，也许很简单，也许是和家人的一次团聚，也许得到自己想要的东西，也许是得了很多钱……在海外游子的心中，幸福是得到来自故乡的温暖。他们虽然身在异国，但热爱自己民族的情感都不会变，对故土的依恋也不会变。在穷苦人民的心中，幸福是得到家的温暖。他们渴望在寒冷的夜晚中不再饥饿，不再寒冷，渴望得到社会的关爱，社会的公平。在农民的心中，幸福是在收获的季节，有一个好收成。如果他们能看到自己稻穗又大又饱满，没有白受累，脸上一定会露出欣慰满意的笑容，这笑容比星星月亮的笑更可爱珍贵。在我的心中，幸福又是什么呢？幸福应该是陪伴，我听过这样一句话："陪伴是最好的礼物。"陪伴在我心中有着很高的地位。当我感到孤独时，老师，家人和朋友在我身边，就让我感到了无限的温暖；当我比赛时，家人陪在我身边，就让我感到了他们对我的鼓励和期待，让我充满信心；当我难过时，他们陪伴在我身边，给我讲笑话，安慰我，就如同雪中送炭……幸福应该还是一个小小的奖励。在学校得到老师的奖励，在家里得到父母的奖励。虽然奖励也许只是去外面玩，一本书，但礼轻情意重，这就是幸福。在你心中，幸福又是什么呢？450字 五年级
-
幸福是什么幸福是什么？难道是没有烦恼的人生？不用上班，上学？不！你错了，幸福是在你身上，我们其实都是身在福中不知福！在我五年级的时候那个学期是非常难熬的，我常常羡慕那些上大学的哥哥姐姐。因为他们没有家长在耳边唠叨，老师不怎么管他们，还可以自己选课上，最主要是不用写作业……所以我非常羡慕他们。可过了一段时间后，我发现我错了，那些大学的哥哥姐姐们是先苦后甜。在小学，初中，高中努力上学，抓紧学习时间一步艰难地爬上来的。原来他们非常羡慕我们小学生的，因为小学还很年轻还有时间玩，那些哥哥姐姐们不管小学作业有多少，也非常羡慕我们。据说到了大四他们就得去找工作了非常的辛苦，整天面对着一个个面试官如果进不了那个公司还得重新找工作吧呢！他们有些还要出外地的大学读书呢，一年才几次回家看望父母。我在父母身边听父母唠叨，我非常讨厌父母帮我买衣服，有时我还会嫌弃，可大学的哥哥姐姐蛮想听父母的唠叨都已经是很难了，衣服都得自己花钱去买。听完了这些，我感觉自己像一个身在福中不知福的傻子，自己不用担心不够钱花，不用担心见不到父母……所以在我眼里，幸福就是在父母身边，够钱花，有朋友还可以经常出去玩呢！450字 五年级
-
幸福是什么幸福是一道彩虹，它有快乐的颜色；幸福是一束鲜花，它把迷人的芳香带到了人间；幸福是一泓湖水，它照出了人们的心思……现在来说说我的幸福吧！那天，我们一、二、三年级举行运动会，所有一、二、三年级同学都不用带书包。我们来到操场上，体育老师在升旗台上叽哩呱啦讲个不停，至于讲了些什么，呃……什么不能喝一次性饮料啊、不能吃零食啊什么的。好吧，有些离题了，还是讲这些了。25×4的跑步比赛就要开始了，一位老师手拿着红旗，高高地举起，又放下了。放下的那一秒，运动员们像离弦的箭一样冲了出去。一旁的同学拼命地喊加油，我扯着噪子喊：“加油！加油！加油……”对了，刚才是男同学比赛，女同学的比赛开始了。“加油！加油！加油！加油！唉呀……”我眼睁睁地看着我们班的运动员被别班的运动员远远的甩在后面，结果呢，第六名都没拿到。跳绳比赛开始了，运动员们像一只只活泼的小兔子，不停地跳着。我刚想喊加油，老师就对我说：“嘘！不要打扰他们。”下午进行的是跳远和接力赛，我可是懒得下楼了。结果同学们一回来说说什么丢了三次棒，比赛只有两个名次。关键是拿了最后一名！我心想：还好没看到这个“血腥”的场面啊……我想，这就是失败的幸福吧！450字 三年级
-
幸福是什么幸福是什么？有人说幸福是老师在课时说的金玉良言。有人说是走路时跌倒了妈妈帮忙扶起来的鼓励。有人说是饥饿时妈妈端来的爱的食物。有人说是“冬天”的一缕阳光……对于我来说，幸福是能够受到多一点的挫折，为什么呢？因为我在一本叫做《名言大全》的书上曾看到一句千古名句，它就是，天将降在任于斯人也……它的意思就是世界只有劳累过受过挫折心中受过打击……者才能成大事，没有受过这些磨练的人是不可能就大事业……。这就是我的幸福。世界上每个人受到的幸福都是不一样的，幸福产生的好处都是不一样的，有的人受到了幸福产生的好处多，有的人受到了幸福产生的好处少，有的人经受了幸福之后得到了好处，有的人经受了幸福之后得到了坏处，不过得到坏处的很少……想要知道幸福就必须在生活之中处处留心观察老师、同学、爸妈。从他们的身上知道了解到幸福，不管幸福是大还是小。我记得曾有一位名人说过母爱和父爱是世界上最最大的幸福，失去了父爱或母爱的其中一个就不幸福了。我想父爱和母爱都在的时候我们都要好好珍惜，否则失去的时候就晚了。五年级:222作文网专稿 未经允许不得转载450字 五年级
栏目热门
-
1.0