我们的教室
600字
初一
抒情散文
当你来到我们的学校是时，首先映入眼帘的是一幢漂亮的教学楼。我们的教室就是由西至东数的第三间。
走进教室，东面墙上的一块大黑板首先吸引了你的目光，你看黑板上那一道道刮痕都是老师辛勤播种，传播知识的痕迹，它可不是一块普通的黑板呢！黑板上方是一个方形时钟，它时刻都提醒着同学们要珍惜时间，别虚度光阴。时钟上面是庄严的五星红旗，它好似革命先辈在时刻提醒着我们：好好学习，将来成为祖国的栋梁。在它的两旁，团结奋进、求实创新在时时刻刻鞭策着我们。黑板的左上方是我们班的荣誉榜。它可是同学们用努力和汗水，团结拼搏获得的。它象征着我们全体同学勃勃的朝气。它的旁边是提醒我们的八荣八耻，在它的监督下，同学们都能自觉遵守。
走上讲台，一排排整齐的课桌呈现总在眼前，它可是同学们学习的重要帮手。有了它同学们就可以认认真真地读书写字、学习知识。教室的两旁分别有3扇玻璃窗，它们虽然并不大，但作用可不小呢！它为我们遮风挡雨，为空气对流通起着重要作用。西面的墙上是同学们的学习园地，同学们可以在上面学到很多课外的知识，它既丰富了我们的课余生活，也开阔了我们的视野，在它的旁边是我们班的学习标兵栏。它让我们有了竞争意识，有了目标，加紧步伐，奋起直追。
看！干净的天花板上挂着7盏日光灯和4台吊扇。它们始终都在忠贞不渝地为我们服务。日复一日，年复一年，它们经济老化，但我们对它们的感情却在日益加深了。
这就是我们的教室，一个看起来普普通通的教室，可你别小看它，在这个教室里已经为祖国培养了一批批优秀的栋梁之才如今，我们将在这个教室里扬帆起航，为实现梦想而奋斗！
我爱这普通的教室，我爱这块神圣的土地！
时间
350字
初一
抒情
时间如火箭一般，使我们自己都接受不了，有太多太多的自古就有的名言，使我们从小就知道，可是有谁会从小就知道要珍惜时间呢？我们的听是不管用的，只有经历才管用。
不知不觉之中，我感觉一切事物都变了，我在成长，他们在成长，一切的事物都在成长。我们不得不会望过去了，想想以前的事物，想想从一颗单纯的心到一颗充满了一切的心。
我一回想起过去就不知道该如何后悔，我无法用语言说明我此时此刻内心的想法。以前是看到一棵，不会想有没有毒，而是想怎么样能玩。现在呢，看到一棵树首先想到有没有毒，然后是有没有什么脏东西，然后会不会倒了。心理渐渐的就会形成这种感觉。从一颗简简单单的树是多么形象的表明了一个人成长过程中一些细微的变化。
时间让我不知不觉就到了6年级，心里面似乎成长了许多，不只是我，有多少同学也同我一样成长了，只是外表没变罢了……
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我们的教室我是四（2）班的学生，有着四（2）班的特色风味：书的香味，甚至连教室也充满这种味道。现在就让我来向你们介绍一下四（2）班的教室吧！我们的教室朝南，呈长方形，六扇窗户分别镶嵌在南墙和北墙。如果节日到来的话，我们会在窗子上写字，挂彩带，看着现在的窗子，光秃秃的，与节日的窗子比起来，差远喽！真是“人靠衣装，佛靠金装”啊！东墙上挂着一块被擦得油亮的黑板，黑板上方有一个大屏幕，是给我们展示电脑画面的。屏幕上方还有八个大字：团结勤奋，守纪向上。这八个大字是我们学习的目标，前进的指路灯。字中间还有一面小红旗，那五颗黄色的星星眨着眼睛，朝我们微笑。这使我想到了1949年10月1日，毛泽东主席在天安门广场上，举行开国大典，宣布新中国成立时，全国上下沸腾起来的景象。那一天的中国是最“美”的！东面正中是老师的讲台，讲台上摆放着教本和一根教鞭。由于科技越来越发达，讲台里还有一台电脑，它有时给我们“上课”，有时给我们播放电影。不用的时候，用一块深绿色的布盖着，防止灰尘“偷袭”。东北角有一个图书架，上面放满了课外书，连灰尘也看不见一点。图书架的上方还有一台电视机。西墙上也有一块黑板，，它是让我们出黑板报，写学习目标的。黑板两边分别挂了宣传照片和班里的习作，在黑板的上方也有一行字：好的书籍是最贵重的珍宝！和东墙上的那一行字差不多，都要让我们好好学习，多读好书！在教室的四个角落里，有四个标语，让我们去探索知识的海洋。这就是我们的教室，你喜欢吗？喜欢的话多来坐坐！600字 四年级 状物
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我们的教室我在江苏省常熟市义庄中心小学读书。我们那温馨的“家园”--四(8)班在益智楼三楼西边第二个教室。从前门踏入教室，抬头就能看见一块社会主义核心价值观的标牌。它那金黄长城的底色映衬着火红的字，显得十分清晰、大气。核心价值观的标牌下面是我们的“大功臣”--黑板。每个学科的老师都在上面耕耘。黑板左侧是快乐书吧。快乐书吧中有肚中全是作文的全国优秀作文选；有充满童趣的故事书；有充满智慧的科技书......快乐书吧的左下角是植物角。植物角里面有许许多多的绿色植物，它们能为我们净化空气，还能为我们增添绿色。有茂盛的吊兰，有火红的朝天椒，还有一碰叶子就会蜷成一团，如同一位羞羞答答的小姑娘般的含羞草......教室中央是我们那果绿色的课桌椅。教室右边就是漂亮女的黑板报啦！黑板报一共分为三个板块：第一是评比栏，评比栏里贴着每个月的行规小明星的照片。第二是每月的主题，本月主题是抗日胜利70周年。第三是我型我秀，我型我秀中展示了每个同学的作品，能被贴上去是多么光荣、骄傲呀！教室四周还有中队角、班规班章......我爱你，温馨的“家园”--四（8）班。450字 四年级
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我们的教室走进了教室的正门，首先看见的是教学电脑。上课的时候，老师把作业放在前面，给我们订正作业。电脑的后面是一张大大的黑板，老师讲重点知识的时候，就把内容写在黑板上，让我们回家之后，把这些知识全部背下来，记牢固。黑板的上面是国旗，每天早上来到学样，我们都要面向国旗行队礼，立志长大之后为国争光。教室的后面是中队角和成长足迹。中队角里有三个记录本，记录小队活动的过程。成长足迹里，老师剪了一条条活泼可爱、五颜六色的小鱼，在小鱼上面写着同学们的名字，哪名同学做了一件好事，就给他贴上一颗星星，最后看谁的星星最多，谁就是冠军，受到表扬。教室的左边是干净的窗户和漂亮的窗帘，右边是作业展示墙，哪名同学作业写得好，就会把他的作业展示在那里，让其它同学欣赏、学习。我们坐在教学设备这么先进齐全、这么干净明亮的教室里，我们一定要好好学习，将来为祖国做贡献。350字 四年级
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我们的教室我们的教室既宽敞又明亮，是供我们学习的好地方。教室正面的墙上贴着一面五星红旗，它时刻提醒：要热爱祖国，要做一个对国家有用的人。五星红旗的右边贴着我们的校训——美是到处都有的。校训的下边是一面碧绿碧绿的黑板。听妈妈说，他们小时候的黑板不是这样的，是黑色的，不知从什么时候改成绿色的了。听说绿色对眼睛有好处，所以我们的黑板就变成‘绿板’了。老师把工整、漂亮的板书写在上面来传播知识、教我们做人的道理。教室向阳的一侧有六面宽敞明亮的大窗户，透过大玻璃窗，太阳洒进一片片金光。阳光照在黑板上、照在课桌上、也照在我们身上。在温暖的阳光里学习，真是一件又幸福又快乐的事情！教室北侧的墙上有一面软扎板，上面展示着同学们画的手抄报和美术作品，让我们增长了不少知识。上面还有优秀的作业供我们学习参考。教室后面的墙上也有一块软扎板，上面有“百花争艳”，“手抄报”，“中队角”等栏目，内容丰富多彩。我最喜欢“中队角”栏目，它记录了我们各小队活动的情况，时刻提醒我们不断努力、争当先进。这就是我们的教室，我们在这里快乐的学习，茁壮的成长！450字 四年级
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我们的教室走进我们的教室，首先映入眼帘的是那美轮美奂的黑板报。本期黑板报以“书香浓”为主题，书是人类进步的阶梯。端正整洁的粉笔字，精美巧妙的插画，给人一种朝气蓬勃的感觉。左边是“学习园地”，张贴着同学们的优秀习作。每一篇我都会细细品尝许久，揣摩着小作者的心理，感受着他们喜怒哀乐，每篇都让我百读不厌。右边是“中队园地”，上面龙飞凤舞地写着我们中队的宣言：“争创佳绩勇探索，齐心协力创新高。”几位优秀同学的自我介绍格外吸引人。啊哈，我的自我介绍也赫然在列，谈到这个，我可是洋洋得意呢！目光向南边投去，几扇窗户半开着，阳光透过洁净的窗户照射进来，充足的阳光也给了我们无穷的能量。窗外那棵巨人般的香樟树不断蓬勃向上，如今，树梢已经快紧贴窗户了。我相信，不久的将来我们也会像这棵树一样茁壮成长。再往北边看，墙壁上挂着三幅作品。中间是一幅山水画，描绘的是祖国的大好河山。那栩栩如生的图画牵引着我的目光，我真想马上就去饱览祖国的大好河山！画的两旁各有一张毛笔字，那行云流水的笔势人人都赞叹，这完美的作品背后蕴藏着多少辛劳和坚持呀！西面的黑板，是知识的传播员，老师通过它把知识的甘露洒给我们这一棵棵小草，伴着知识一同成长。课上，黑板还是同学们的焦点所在，几十双明亮的眼睛齐刷刷地盯着黑板，老师用粉笔给黑板“画上衣服”。下课，被擦洗干净的黑板静静地等着下一件衣服，它真是个负责的传播员。它与老师带领我们在知识的海洋中畅游。我们的图书角是大家最爱的地方，琳琅满目的书籍令人爱不释手。大家一下课就会涌到图书角，交换图书。但是，在那儿并不会出现混乱，因为大家都知道那是神圣的知识殿堂。这就是我们的教室，是我们童年的乐园！650字 五年级
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我们的教室你踏上一级级的台阶，走上三楼紧靠楼梯间往左拐，就到了我们的教室。我们教室的面积大约有七十平方米。走进教室，首先映入眼帘的就是讲台。讲台高出地面约十厘米，它能使我们想起老师上课时神采飞扬的姿态。讲台后的墙壁上紧贴着一块长方形的水泥黑板，上面常板书着老师授当堂课时的重难点。黑板的左右两侧分别是宣传栏和公布栏，它们的里边有着与我们的学习密切相关的重要信息。黑板的正上方是一面鲜艳的五星红旗，在其上面的节能灯的照耀下熠熠生辉。并排分布在五星红旗两侧的是“严谨求实刻苦好学”八个大字，它时常激励着我们进取。回过头来，我们再来看讲台的前面。讲台的前面是一张半圆形的讲桌。平常老师上课时就把粉笔和讲义放在讲桌上面。讲桌正前方则摆放着四组整齐的课桌椅。上课时同学们就坐在那认真地听老师讲课。紧挨着桌椅的教室左右两侧的墙壁上分别开着三扇明亮的窗户。充足的光线就是从这里射进来的。窗户与窗户之间的墙壁上共张贴着四面勤学励志的条幅，它们成了我们成长中的座右铭。放眼望去，与讲台相对的教室的后墙壁上紧贴着一块漆黑的黑板。每逢重大节日，同学们为了表示庆祝，就要在上面展示自己的得意之作。抬头往上看，你会看见天花板上悬挂着四盏如同宝珠般的节能灯。晚自习时，同学们坐在下边可以如同白昼一样地学习。参观了我们的教室，你一定会觉得我们的教室是学习的好环境。我们的教室是我们学习的温馨场所。我们坐在里边可以遨游知识的海洋。欢迎你到我们的教室里来学习。550字 初一 说明文
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我们的教室我们的教室位于三迪小学教学楼三楼，一上三楼，从东往西数，第三个教室，门上挂着一个金色的牌子，上面写着“五年级三班。你只要一走进我们的教室，呈现在你眼前的便是一个明亮、干净又宽敞的教室，大约有四十多平方米，里面的物品摆放得整整齐齐。那我就从前往后给你们介绍吧！教室的最前面是一个讲台，老师经常站在讲台上给同学们讲课。讲台的后面便是黑板了，老师用粉笔在这张黑板上洒下了多少汗水？而老师又用这些汗水来浇灌着我们心田中播下的知识的种子。在讲台的左边，是一个白色的柜子，柜子里放着老师给我们上课用的多媒体，在柜子旁边还有一个大屏幕，是播放课件用的，在电脑里面放着老师辛苦做的课件，我在教室的两面墙上，各有两个明亮、宽广的窗户，在讲台右边的窗台上，放着我们捐的书，成为图书角。在图书角里面，有各种各样的书：有四大名著、科技书、笑话书……。在教室后面的墙上，有两个柜子，是镶嵌在墙上的，上面柜子放着扫把、簸箕，下面的柜子放的则是拖把了。而在柜子的旁边还有一个巨大的空调，他是在炎热的夏天，为我们送来冷气的。我们的教室里整整齐齐的摆放着九列桌子，总共有八排。这就是我们的教室，它给我们提供了优美的学习环境，我一定要在这么美的环境中，好好学习。450字 初一 记叙文
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我们的教室我们有一个宽敞明亮的教室，那里，既充满读书声，又洋溢着清脆的欢笑声，我们在里面快乐地学习。走进教室，东面墙上的一块大黑板首先映入眼帘，你看黑板上那一道道刮痕都是老师辛勤传播知识的痕迹。黑板不仅仅有老师的汗水和心血，也留下了我们学习的脚印。黑板的上方，是一面鲜艳的五星红旗，鲜红的底色，灿烂的金星，衬托出我们中华民族的繁荣富强、欣欣向荣。它时时刻刻，分分秒秒地催促我们要好好学习，长大之后为国家，为社会做出贡献。每当我们气馁时，只要看看眼前这耀眼的五星红旗，就会重新拾取信心。黑板的左边是一块图书角，那里整齐地排列着一本本图书，这些图书让我们遨游在知识的海洋里。南面有千纸鹤围成的心形许愿墙，上面贴满了我们的理想和对亲人的祝愿。走到黑板前，一排排整齐的课桌呈现在眼前，它们可是我们学习的重要帮手。教师的两旁分别有两扇玻璃窗，它们虽然并不大，大作用可不小呢!它们为我们遮风挡雨，对于空气流通起着重要作用。看！干净的天花板上挂着四盏日光灯。他们始终坚守在岗位上，尽管它们零件老化，但我们对它们的感情却在日益加深。这就是我们的教室，一个看起来很普通的教室，可你别小看它，在这个教室里已经培养了一批批优秀的栋梁之才。如今，我们将在这里扬帆起航，为实现理想而奋斗！500字 初一 记叙文
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我们的“713”教室“713”不是门牌号码，它是我们教室的“姓名”。教室是七年级的，“7”可算是教室的“姓”了，“13”是教室的“名”，也就是说，这个教室是七年级第十三个班级。 我喜欢我们的教室，更喜欢我们的集体，喜欢我们班级的学习气氛。从清晨到傍晚，只有上课的时候是宁静的。一到课间，各色人物一齐出场，各显神通。很多同学都在作业本上进行“文字战争”“游戏大王”们都你争我讨，“打”得不可开交，直到上课铃声响了，才极不情愿地坐回座位。课堂上，同学们都目不转睛地盯着老师唰唰写字的手，听着老师叽哩呱啦的说话声。老师提问时，举手的人少之又少，偶尔有人举手了，大家都像观赏珍稀动物一样看着他（她）。虽然举手者不多，但可以看出，大家都让自己的脑筋转起了“弯”，有的同学一边听着一边沉思，好像塑像“思想者”。还有的人一边听着，一边不停地用笔写啊写。放学以后只有一种情景，那就是人人都急急忙忙地整理好书包往外跑，好像迟一点会有老虎追来；还有一些值日生奋力地扫地，仿佛这是自己的家。我喜欢我们的教室，喜欢我们的同窗，更喜欢这热闹的使人愉快的气氛。因为这是我学习知识，锻铸健全人格的天地。400字 初一 记叙文
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教室今天教室里发生了一件特别怪的事情，一看题目你就知道了吧！教室特别静。平常在上课前的时候，教室里可热闹了！像圩日在街上的气氛，老师在上面讲，同学们在下面讲，好像在争论似的，谁也不肯让谁，可厉害啦1可今天上课时教室里特别静，连一根杆掉在地上也能听到！这是为什么呢？对原因在些迫不及待了吧！原来啊！今天早上，同学们来到了学校早读课铃声响了，可是平常总是来得很早的确良语文老师，今天怎么上早读了还没来上课呢？同学们顿时讨论起来，教室里变得热闹起来。同学们经过一番打听才知道语文老师今天笔病了。有的同学大笑说“老师这么讨厌，病死活该！”有的说：“今天咱们可幸运啦，可以自己玩了……”可始终没有人说去看老师。讨论了半节课，突然听到了楼梯传来熟悉的脚步声，但是跟平常的不同，很绶慢，听起来好像没有力气，是语文老师来了，同学们马上停止了讲话装成认真看书的样子。老师推开门，绶绶的走进教室，装成没病的样子，照常给同学们上课，看得出她讲课很吃力，同学们都知道老师是带病上课的，为自己说的话做的事感到十公内疚。有的眼眶里已经堆满了泪水，但不想让老师知道生怕老师担心，有的用口纸掩住眼睛，装成在擦眼睛的样子，但是不过一会那张纸就全湿透了。同学们为老师带病上课所感动了，这堂课上的非常好，非常安静，连一根针掉在地上也能听到。老师看到这切，苍白的脸上露出了一丝微笑。通过这堂课，同学们知道了老师为了自己的学生不辞辛苦的工作，从此要好好学习，来抱答老师。550字 初一 日记
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教室我的教室宽敞，明亮，整洁。五（4）班的牌子挂在教室门口，远远就能看到，牌子虽小，但给人的感觉很亲切、温暖。走进教室，可以看见整齐的课桌、干净的黑板、一面触屏电脑和米白色的的讲台。我一看见讲桌就想起了老师用心把所有的知识全都传授给了我们，非常感谢老师。教室后头的黑板报上，贴满了同学们的各种五颜六色手抄报，其中也有我的作品。每天上学的早晨，教室里都会响起朗朗书声，这朗朗书声像一首首悦耳动听的歌，传出教室门口，在学校周围回响、荡漾。在电视里，我们经常看到另一种教室，泥砖砌的墙，木框做的窗，凹凸不平的地板，下雨天会漏雨的瓦盖的屋顶，这就是贫困山区学校的教室。但尽管这些教室是那么简陋、破烂，在里面上课的同学们还是那么刻苦认真学习。对比一下学校的教室，我们的教室可以说是富丽堂皇，我们有什么理由不好好学习呢？我们是不是应该学习贫困山区的同学们，刻苦认真的学习呢？民治小学四年级:郑诗霖350字 四年级 抒情散文
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未来的教室在2080年中，我就已经成为了一名校长了，为了让更多学生进入我的学校，我又把教室重新的设计了一番。我画的设计图是这样的：每个同学的座位就好似一间小“房屋”有的家长就会想：如果上课孩子做小动作那老师怎么能看见呢？不用担心，每一间“房屋”都有监控设备，孩子做小动作立刻就会被老师发现呢！还有每一个课桌上都安有一台电脑，老师把索要讲的输入到每位同学的电脑里，让学生能清楚的看到老师讲课的内容，如果时间不足或紧迫，老师会直接用语音来让每个学生听到。回答问题的话，只要学生点击鼠标的左键老师就会知道谁要回答问题了。我们的小“房屋”也是有两扇窗户的，也有一扇门，门上有一个锁，但是在上课时间，门是不会的锁住的，只有在同学们都放学了，门才会自动反锁。而且这种小“房屋”还是冬暖夏凉的呢！我们不仅工具设备优，而且教学设备也是一流，一个班级有两个班主任，一个负责管纪律，另一个则负责住科项目。还有，如果学校发生紧急情况，那房屋还会自动收缩呢！看，从我的学校毕业的学生，个个都考上了清华·北大。可想而知，我们的教学质量是顶呱呱的。而且这种设计也得到了广大家长的认同呢！其实，这不过是我自己的设想，可是，我坚信，在未来的某一天，这些设想也会将成为现实的。鸿鹰二小学六年级李一凡500字 六年级 抒情散文
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音乐教室也许，我更愿意把我们的音乐教室唤作琴房，这样子的名字更美也更纯净。实际上，它只是两间躲在角落的的平房，坐落在花草之中，静静地，悄悄地。那地方种着些并不高大的果树，叶子宽而扁，在这样的季节里，自然暗暗泛着黄。一圈绿莹莹的马蔺，阳光下闪着光泽，随风摇摆。还有的，便是那些杂七杂八的草儿，有名的，没名的，都倔强而坚强地生长着。而在这些树木之间，则有着石砖铺成的小路，踏在上面，响着清脆而欢快的声音。我记得，第一次上音乐课，同学们闹哄哄地挤在音乐教室门前（老师是要开会的，所以这边便锁着门。）我正与同学说着话，忽听到一个男生喊起来：“黑甜甜——”我扭过头去，一脸惊诧——这是母亲、表弟还有南票的亲人们常提到的一种食物，我到外婆家的果园也曾吃过一两回。那是真正野生的食品，小小的颗粒，黑紫黑紫的，说不好是什么味道，甜甜地又掺杂着涩口。那个总是引得人发笑的男生正半蹲着身子，快速地采摘着黑甜甜，吃得正香。这琴房又给了我莫名的亲切感，这不是故乡，却让我看到了故乡的影子。坐在那并不大的教室里，亮晃晃的天花板和地板都可以照出人影来。这里的桌子还是老式的，像是三张桌子连在一起，长长的一排，三个人坐一位。阳光透过窗户，柔和地洒满了教室，可以看见那些在窗外纷飞的小虫，看见在空中飘着的尘埃，看见每个人欢喜着的心。在那临着窗户的地方，摆着那黑与白的钢琴，在如流水般的声音中，和着我们的歌唱。呵，好美的地方，好美的风景。我爱音乐教室，爱我永远的琴房！550字 初一 抒情散文
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未来的新型教室闪闪发光的墙壁，屋顶上开满了五彩缤纷的花朵，门前绿草如茵，你一定会认为这是公园，错了！这是未来新型的教室。未来新型的教室的建筑材料都是高科技产品，它具有一轻二薄三坚固的特点，整个教室可以诉装，如果要外出郊游，可以把教室拆开随身携带，到了目的地再装好，既可以学习又可以当玩具，真是一举两得。教室的门设计得可不一般。它具有防盗功能，门里有一台微型小电脑，它可以通过指纹判断你是不是教室的主人。还有一种功能，如果你按时到校，门上会出现“欢迎你”一行字；如果你来晚了，门上就会出现“你迟到了，下次请注意”字样。教室的前后各有留个大窗户，这些大窗户不但采光好，还能不断地制造新鲜的空气供同学们呼吸。黑板还是在前边，不过那是的玻璃可与现代的玻璃不同了，它具有两个功能：一不反光，二可以自动放大老师的板书，这样后面的同学也可以看清楚了。椅子可以随时升高降低，它是根据你的身高来调整的。桌子就是一台电脑，桌面就是屏幕，要是在上课时有什么听不懂的地方，你只要按一下“鼠标”就行了。教室的四角安有摄像机，要是谁上课违反纪律，他的“光辉”形象就会被摄下来。这就是我们未来的教室，坐在这样的教室里学习肯定心情会很舒畅。450字 初一 抒情散文
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我们的我们如果不曾伤过如果不曾幸福过儿时的向日葵至今依然生长却少了原来的天真如果不是失败过如果不是成功过如果不是相信过那么回忆就不会那样的长那样的快乐那样的荒唐那样的幽默如果换个出口如果珍惜过如果不浪费过那么直到现在也不会为过去惋惜过去的已过去珍惜下一分钟相信自己是最棒的150字 初一 抒情散文
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我们的教室E度网专稿 未经允许不得转载告诉你个秘密：我们的教室里有三样宝。 第一样宝是软木板。软木板在教室的左面，长方形的，占了整整一面墙。上面装饰得非常美丽，画了一棵茂盛的大树和许多可爱的树叶，还写着“班级是大树，我是小树叶”的标语。看到这个，你就知道我们班是一个多么团结的集体了吧？软木板上图文并茂，有星数评比栏，有优秀作业展示，还有每月之星的评选表格。我们最关心的还是星数评比栏。每天一下课，大家就像潮水一般涌向那里，想看看现在谁的星多，谁能做我的好榜样。 第二样宝是图书角。图书角在教室的后面，里面的书可多了，把整个柜子摆得满满的。里面有《金丝猴和小老虎》，有《伊索寓言》，有《恐龙百科》，还有《红楼梦》呢！每天中午，我们都会像风儿一样跑过去，挑上一本最想看的书，静静地看起来。这时，我们会和金丝猴一起旅行，会与恐龙相互打仗，会跟刘姥姥一起逛大观园，完全沉浸在另一个精彩的世界里。有时抬起头，不经意间看到图书角墙上“花香书香伴成长”几个大字，顿时感觉整个教室已经书香弥漫了。 第三样宝是书包架。书包架就在图书角的边上，四四方方的，分成一格一格的，就像蜜蜂窝一样，里面住着四十五只小书包。小书包们的作息时间很特别，每天早归晚出，带走的是成长的快乐，送回的是崭新的希望。 每次，我看看漂亮的软木板，逛逛精彩的图书角，摸摸结实的书包架，再想想学习的欢乐时光，就越发喜欢我们的教室了。江苏苏州工业园区新城花园小学二年级:韩子健600字 二年级 写景
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我们的教室位于教学楼的西面，它是学校里第二大的教室。它虽然并非很新，但它干净、整洁、明亮，能给人带来一种温馨的感觉。推开前门，便可看到一张大大的讲台桌。讲台桌两侧是白色的，它的桌面是深蓝色的，它上面放着粉笔槽、作业本和老师使用的教科书。站在讲台桌旁深绿色的讲台上看，四十多套课桌椅整齐地摆在米白色的地砖上，每天我们都会端正地坐在位子上，专心致志地听老师讲课，学习文化知识。后面有一块黑板，它被两条彩带分成三块。中间的一块是我们精心策划，别具一格的黑板报。一个月，我们就更换一期。左边是我们班的班规和“我进步，我快乐”的学生各方面表现记录表。右边便是我们的“诚信中队角”，里面分成“诚信公约”、“班干部一览表”和“岗位职责表”三大块。“诚信中队角”下面就是“争章角”，它记录着同学们的争章情况。黑板左边是不可缺少的“卫生角”，黑板右边放着崭新的饮水机和立式空调。选一张椅子朝前坐下，便可看见北面的墙上，也有一块黑板。黑板左边写着“本周重点”，中间和后边是老师上课时写板书的地方。黑板的上方有“乐学会学 勤学 博学”八个醒目的红色大家。它们时刻提醒我们，要努力学习，做诚信中队名副其实的一份子。黑板的左面，有一台宠大的银灰色电视机，每当我们吃完晚餐，卫生搞好时，我们就会安静地坐到座位上，欣赏我们最喜爱的动画片——“喜羊羊与灰太狼”和“中华小子”。在教室的两侧，雪白的墙上装了16扇外框是绿色的玻璃窗。玻璃窗旁的柱子上，贴着四张名人名言的字贴。天花板上整齐地挂着17盏日光灯和6扇电风扇，它们和空调给我们提供了一个明亮、凉爽的学习环境。记得冰心奶奶曾说过：“童年，是梦中的真，真中的梦。”我们天天在教室里度过愉快的童年，做美妙的梦。600字 六年级 状物
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我们的教室我们五（3）班就在最靠西的课室。一进前门门口，抬头就能看到东面墙上正中用玻璃镶嵌着的五星红旗，这是我们的国旗，是中国人的骄傲，是烈士们用鲜血换来的，时刻提醒着我们要努力学习，报效祖国。国旗下方挂着一块大黑板，这块黑板的作用可是我们的“大功臣”。语文老师用它来写新的生子词、句子；数学老师用它来写公式、算式；而英语老师呢，就用它来写英语单词、句子。大黑板就像一方土地，老师在黑板上辛勤耕耘，播下希望的种子。走上讲台，低头看看讲桌。以前的古人讲桌上都放着文房四宝，而我们呢，现在的科技发达、时代进步，老师们都用无纸办公系统，讲桌上当然少不了一台电脑啦！另外还有一部投影机。有了它们，我们的学习就更轻松了。抬起头，平视讲台下的54张课桌椅，你就会有一种“一览众山小”的感觉。下了讲台，向西走几步，就来到了教室后面的黑板报前。我们的板报色彩鲜艳，内容丰富。板报上贴这八个大字：自尊，自爱，自强，自律。那是我们的口号，也是班风。板报旁贴着一张红花表，上面写着我们54位同学的名字，评三好都靠它呢！红花表旁是我们的荣誉角，荣誉角里贴满了我们辛苦得来的奖状。那一张张鲜红的集体奖状正笑眯眯地看着我们，又仿佛是在夸奖我们是一群勇于拼搏，热爱集体的好孩子。回过头，一眼就能看到在东北角的图书角。图书角里放满了同学们捐的书，书的种类齐全：有科普知识的，有故事术、刊物，还有小说等等。图书角上方贴着四个大字：学海无涯，图书角旁边还贴着高尔基的名言：人离开书，如同离开空气一样不能生活。这句话提醒着我们：读书好，读好书。我们的教室美丽而温馨，天天充满了欢声笑语，它是我们学习的乐园，是我们成长的园地。我爱我们的教室。600字 五年级 叙事
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我们的教室我们的教室位于校教学楼的第四层，在楼梯右面的最边端。它既宽敞又明亮，是陪伴我们学习的伙伴。站在教室门前，轻轻推开虚掩着的门。一踏进我们的教室，首先映入眼帘的是一排排摆放整齐的棕黄色桌椅。上课时，它们不仅为我们提供了舒适、安逸、整洁的学习环境，同时也为我们讨论问题、得出答案提供了地方。可以说，我们学到的知识其中有四分之一是它们的汗马功劳。目光稍稍向右移动，你将会发现在你面前呈现的是一块偌大的乌黑发亮的写字板。在校每天的学习生活中，我们几乎离不开它，一节课有40分钟，但至少有20分钟我们要一齐聚精会神地盯着它看。在它的上面，凝聚着多少老师的心血和汗水，凝结了多少老师对我们的关爱和期待。它是我们师生之间输送知识的纽带，是它建起了师生间传递知识的桥梁。在我们学到的知识之中有四分之二少不了它的帮助，它在我们的学习中功不可没。回头向左看，你能见到一块四四方方的小黑板镶嵌在教室后墙的正中央，这就是我们班级文化的建设地。一亩三分的试验田，虽然稍稍小了点儿，但上面耕种着的却都是我们辛辛苦苦精心培育的“优良品种”。瞧，那一幅幅栩栩如生的画面，不就是出自“大画家”之手吗？看，那隽秀刚劲的字迹，肯定是“书法家”的手笔了。你是否已经观察到了语段的优美和通畅？那是一个个“小作家”的佳作；你是否已经欣赏到了设计风格的独特？那是“小小设计师”们创作出来的优秀方案~~不瞒你说，在这次校板报评比中，我们的板报还颇受校方好评呢！这就是陪伴我们度过一个个春夏秋冬的教室，我爱我们的教室！欢迎访问我的博客600字 五年级 记叙文
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我们的教室我们的教室在三楼。冬天时，我们能晒到太阳；夏天时，我们能吹到微风；春天时，我们能听到雏鸟稚嫩的歌声；秋天时，我们能看到夕阳西下。据说，此教室是块风水宝地，在这个教室里的班级都会交到好运。走上三楼，路过五班教室，便是我们的教室了。我们的教室长约5米，宽约6米。我们的教室前后各有一扇门，左边有两扇小窗和一扇大窗，右边是三扇大窗。前后各有一黑板。前面是讲台，是一个长约四米，宽约零点五米的台阶。讲台的墙上是黑板，语文老师在上面写字，英语老师在上面写单词，数学老师在上面板书一道道难题……当阳光洒进教室，老师们脸上镀上了一份神圣，黑板上蒙上了一层神秘。黑板上面是一个绿色的大牌子，上面写着“竹韵青春，竹品人生”八个大字——这是我们学校不变的信念。牌子左右各有一个小音响。黑板的左边是书柜，右边是课程表和作息时间表。教室后面也有一个黑板，是我们的“展示园地”。上面有个钟，，钟的四周贴满了奖状——我们的辛勤成果。这一张张奖状就是八年级六班这个大家庭在风雨中的一张张通行证，让我们绽放出青春的色彩！教室中间当然就是五十五套排列整齐的桌凳了。我对这桌凳是又爱又恨。上课时，坐着这硬硬的板凳，总是会动过去动过来，上课写字也得和二位同桌争这“一亩三分地”。回家后，，坐着软软的沙发总会不习惯，在宽大的桌子上写字也会觉得没兴趣。桌椅上满是我们的回忆——有学霸们刻的看不懂的英语句子，也有学渣们做的小抄；；开心时，我们激动地拍着桌子；不开心时，我们轻轻地摩挲着桌子；恶作剧时，我们将粉笔灰或水洒在那些“倒霉孩子”的凳子上……我们的教室是一本书，一本关于青春的书……600字 初二 说明文