学生主义
没有人会相信男女生之间存在着纯正的友谊,连那个最单纯得人也不例外。
她与他是同班同学。她是一位很讲义气,善良,性格近似于男生,思想单纯的女生。他是一个从小与女生长大,思想纯洁的男生。她和他座的很近。他俩总是一起放学,一起上学。她哭时他总是第一个知道,第一时间去安慰她。他要是要打比赛,她陪他,等他。他俩想哥们一样每天在一起无拘无束,形影不离。可在他们单纯的友谊后面有一群狗崽队似的同学整天说三道四,所以他俩的绯文便传遍了整个班级。就这样一份纯真的友谊,一份互相信任的友谊的友谊变味了,变质了。她们被同学们嘲笑着,被同学们讥讽着。这就是学生主义的消极。这时他俩的友谊已被学生主义逼得走投无路了。她与他变得拘束了,不在像过去般形影不离了。上学的路上看不到他们俩在一起,下课听不到他们俩的嬉笑声。一份友谊葬送了。然而他们牺牲的友谊没有让绯文到此为止。他俩还是同学们眼中的一对。
一份初中同学的友谊,就这样被这些是乎是早熟的然而又是幼稚的同学毁了。初中的学生分不清爱情与友谊着两个词。没人告诉他们,他们用他们那浅薄的意识去分辨爱情与友谊,情侣与朋友。有人告诉我:学生主义葬送了不少人的友谊。是啊,本是单纯的友谊不再单纯,本是神圣的校园不在纯洁。谁会想到造成着一切的竟是学生主义。
我真委屈
我的心里像灌了冷水,冰凉冰凉的。这是我第一次品尝到了委屈的滋味。
记得上个学期的一天,我高高兴兴地来到学校,突然天阴沉沉的。黄杰径直走到我的跟前说:“贺子鸣,是不是你拿了我的钢笔?”
我丈二和尚——摸不着头脑。“我没拿!”
“昨天是你们值日,你是最后一个回去的,我问了其他人,他们都说没有。不是你拿的是又谁拿的?”他生气的说。
我心里真不是滋味,我拿起书包,把文具盒给他看了一会儿。黄杰拿起我的昨天新买的钢笔,说:“你还敢说不是你拿的吗?这只笔就是我丢的那支!”我还来不及解释,他早已恶狠狠地丢下了二个字——“小偷”!这次我可真的是跳进黄河再也洗不清了。
“叮叮……叮叮……”上课了,我沮丧地坐在我的座位上。为什么黄杰不听我的解释呢?这明明是我和爸爸昨天放学的时候一起买的钢笔,怎么就变成了他的呢?想到这儿,我的眼泪直在我的眼眶里打转。
老师走到讲台上,说:“黄杰,你上次来补课,你的钢笔忘记带回去了。”下课以后,黄杰拿着他的钢笔和我的比较了一下,还是是一模一样!黄杰低下了头,红着脸,低声说:“对不起,是我错怪了你。”
这件事虽然过去很久了,但是我心里还是会有百般滋味涌上心头。
湖南怀化溆浦县第三完全小学四年级:贺子鸣
相关推荐
-
关于反对单边主义单边主义是霸权国家奉行的一股逆流;而构建普惠型全球治理体系、调和大国交往中的零和博弈,推进“一带一路”建设、寻求经济全球化的最大公约数,践行人类命运共同体理念、促进世界包容性发展,是反对单边主义的中国智慧。菲舍尔批评了美国政府退出巴黎气候协定、伊朗核问题全面协议等单边主义做法,他呼吁美国尊重国际社会已经达成的共识与现行秩序。“大家都需要尽最大努力维护获得广泛认可的国际条约体系,只有在国际协议获得信赖与尊重的氛围下,国际社会才能成功找到满足不同利益诉求的均衡解决方案。”“如今出现了只追求本国利益的民粹主义在世界横行的现象,”日本前首相鸠山由纪夫指出,“一个国家不能一意孤行,只有跟他人合作才能够生存。”与会学者普遍认为,世界正向着多极化方向发展,各国需坚持多边主义原则,加强区域合作。“我坚定认为,我们必须继续共同努力扩大合作和伙伴关系,推动区域一体化,以应对各种挑战,只有以多边合作为基础,我们才能够实现和平与繁荣的亚洲。”因故缺席的联合国前秘书长潘基文在发给论坛的演讲稿中说。论坛期间,中美贸易摩擦成为各方关注的焦点之一。专家普遍认为,这场贸易摩擦不利于中美两国和世界。“加征关税,主动与充满活力的中国经济切割,将使美国经济越来越缺乏竞争力,这场贸易战会让中美两国经济都遭受损失,但长期来看,美国经济可能会是那个更大的输家。”英国学者马丁·雅克说。在主题为“美中贸易摩擦:如何发展以及怎样应对”的分论坛上,中美韩日专家虽在一些问题上存在不同观点,但共识是,世界需要基于规则的国际贸易体系,美国在贸易上对其他国家的霸凌主义做法不得人心。“我们都认为,美国政府错了。”中国国际经济交流中心总经济师陈文玲说。她表示,中美贸易摩擦让美国“在全世界面前将其所谓‘自由民主博爱、经济全球化、贸易便利化自由化’等虚伪面具完全撕去,使全世界看到了一个信用崩塌、不讲规则的美国”。雅克与陈文玲看法相似,他说,美国挑动经贸摩擦,根源在于美国不甘心于自己的衰落,希望以此阻止中国的崛起。“在我看来,我们需要担心的不是中国,而是美国。”在另一场分论坛上,有美国学者提出,从20世纪70年代开始,东亚国家减少了战争次数并降低了冲突强度。中国复旦大学中国研究院院长张维为回应说,这其中的重要原因可能是中国的和平崛起。中国崛起是从(20世纪)70年代末开始,逐渐成为其亚洲邻国最大的贸易伙伴,带动了整个亚洲地区的经济发展。“中国未来将始终坚持对外开放基本国策,推动全方位对外开放,坚持以开放促改革促发展。中国作为负责任的大国和亚洲的重要一员,将以更加积极开放的姿态,为亚洲的和平与繁荣做出点评:文章从各个方面来阐述单边主义的危害,具有很强的说服力。语言流畅,生动形象。1200字 初二 议论文
-
理想主义的梦这个假期刚看完了一部印度电影《三傻大闹宝莱坞》,这个奇怪的片名差点让多少年轻人错过一部这麽有教育意义的影片!入学那天,兰勶问了校长一个问题,爲什麽宇航员在太空中不能用铅笔,那样资源更容易取得,校长没有回答,兰勶是个聪明人,他能熟悉地运用所学的知识,去战胜困难。人的弱点终其一生不能剥离,在前进的道路中即使有旁人相助也未必能走的顺畅,因爲舆论何种形式地鼓励和劝勉,最终能将想法变爲现实的只有我们自己,但那些曾经给予我们帮助的人,我们必须终身感谢他们,他们赠与我们最真贵的不是那些忠言,而是朋友两个字的意义。有一个人这样关心你,让你的挣扎不再孤独,还有什麽理由不痛哭流涕,找到他并狠狠拥抱她呢?电影中的经典台词--Alliswell,这句话总是展现於整个故事中,包括最後唤醒那个刚出生的婴儿。有点虚构,但展现着一种心态,不过生活中不管发生什麽,能淡定地拍着胸口说声Alliswell,是一种心态,也是一种境界。不能“做自己”,总能说声“Alliswell“也是好的!有句台词很不错;学习是爲了完善人生,而非享乐人生,追求卓越,成功就会再不经意间追上你。校长的孙子,也就是那婴儿,他出生後,校长拦住了想要里开的,那个与自己整天敌对的兰勶;“入学那天,你问了我一个问题,为什么宇航员在太空中不能用铅笔?如果笔尖断了,失重的话它就会漂浮在空中,进入眼睛,鼻子,仪器。你错了,你不可能一直都对,你明白吗?这是一个重要的发明(指太空笔),你知道吗?我的院长说,等你遇见和你一样卓越的学生……去,学习去,考完试就滚……”广西河池环江县环江三中初二:蒙玉媚600字 初二 读后感
-
学生作文网为大家提供作文《初二学生写景作文600字》,让大家在写类似文章的时候不再头疼,更多精彩内容,欢迎访问我们的作文频道:zw.。。踏进一片葱绿的森林,穿梭在芳草当中,时不时就有几只奇妙的昆虫在眼前忽隐忽现,就连那几只飞鸟,也渐渐销声匿迹了。到了田野里,就像一个任孩子撒野的天地,躺在野草上,浑身都痒痒的,不经意让我心灵感受到小草的热情。萌发的花朵,不经意又让我想象到它长成一朵散发着幽香的花。身边的杂声渐渐消没了。只留下风吹草动,鸟语花香的声音。只在天气还不算太炎热,可是那轮红日照射在我的身体上,照在树叶上,能清晰的看到树叶的脉络,然而,可我的肉眼可经不起这样的照射。就用身边的树叶编制一个丑陋而又实用的花圈,轻轻罩在脸上,伴着凉爽的风,树叶微微掀动了,这种惬意的感觉,在城市当中,恐怕体会不到。带上亲手做的花圈,脸上煞那间清爽了许多。这种环境虽说比不上仙境,但也有几分相似了。慢慢的轻轻的我睡着了。醒来不知道度过了多长时间,但天色已经不早了,走在回家的乡间小路上,松软的土地,没有加上城市中那么华丽的外表,可是散发出来的清香,实在是耐人寻味啊!伴着愉悦的心情,掐下几多不知道叫什么多花朵。池塘边的蜻蜓自由自在的飞着,围绕着荷叶。荷叶上自作多情的青蛙开始拨响动听的手鼓。上坡上的芊芊细草,汇总成秘密的草丛,太阳已经快下上了,蝉儿的叫声也快渐渐停止了,这样美好而又积极向往生活的小动物,真叫人同情、敬佩!大自然中,千奇百怪,实在是让人揣摩不透,可是大自然是亲切的,美好的,只有亲身经历之后,才能了解大自然的魅力。650字 初二 写景
-
学生作为一名初中生,想必看多不少书籍吧,不如给大家分享分享读书笔记吧,那么,下面是小编给大家整理收集的初二学生读书笔记,希望大家喜欢。篇一:《小王子》读书笔记《小王子》这本书来自学校的图书馆,是陆老师推荐给我们看的,一般陆老师推荐的书都是对我们的成长非常有帮助的,例如《假如给我三天光明》、《居里夫人》、《绿山墙的安妮》……这些书都给了我们很大的启蒙,所以一拿到《小王子》,我就迫不及待的翻了几页。放学回到家后终于可以开始阅读《小王子》了,于是我便开始了“《小王子》的阅读之旅”。这可以算上是一本游记吧!因为它写了小王子的太阳系之旅:“我”是一个飞行员,再一次航行中由于飞机故障迫降在撒哈拉大沙漠,就在“我”正在修飞机的时候,小王子出现在了“我”的面前,他要我帮他画一只羊,于是“我”就帮他画了一只呆在盒子里的羊,由此“我“和小王子成为了朋友。原来小王子是外星人,在太阳系中有很多的小行星,小王子就居住在其中的一颗行星中,由于那和星星很小,所以小王子每天都要打扫它,还要巡逻,避免他的行星上有猴面包树枝,因为猴面包是实在是太大了,会将他的星球压垮的。在小王子的星球上还有一朵玫瑰、两座活火山和一座死火山,这就是小王子的全部,小王子每天都会打扫它们。由于每天都在自己的星球上很无聊,于是小王子有了一个想法,他要环游太阳系上的其他星球。就这样小王子的太阳系之旅开始了。小王子先是参观了许多小行星,他遇到了一个有着强烈控制欲的国王、一个爱慕虚荣的自大狂、一个自相矛盾的酒鬼、一个唯利是图的商人……,最后小王子来到了地球,在地球上小王子也遇到了许多生物有一条热心的蛇、一朵傲放于沙漠里的三瓣花、一条渴望被收养的狐狸……在生活中,有时,我们不能太讲究实际,幻想也会让人感到身心愉悦,有了前进的目标;有时,我们不能太遵守教条,打破成规也许会得到意想不到的收获。我们要像那个飞行员以及小王子一样,珍惜现有的友谊。我们更要学习小王子的精神,勇于承担责任,勇于探索未知人生,获得启迪。篇二:《毁灭》读书笔记《毁灭》是尸姐的首部短篇小说集——《我一直在你触手可及的地方》中的一篇,13篇小说,我却独独对它情有独钟。如它的题目一般就并非是一篇心灵鸡汤,而是一个比较倾向于黑暗性的作品。故事中的“我”产生了一个疯狂的想法——想要毁掉一个人,她就是“我”们的班长。她漂亮、文静、善良,并且从来没有得罪过“我”,是学生们羡慕不已的对象,是老师、家长眼中的乖乖女。这样一个美好的人,“我”为什么要毁掉她呢?呵呵,不为什么,只是觉得有趣而已。并且,很明显,“我”成功了。这么一个人,大家一定觉得很变态吧?是的,以旁观者的角度来说,这的确令人难以理解。没有任何理由的就要毁掉一个人,简直不可理喻!可是换一个角度想,没有什么事情是毫无理由就发生的,每件事都是有始有终,有因有果的。在文章的最后几页有一段话:“我相信班长那时那刻脑袋里只有硕大的三个字——为什么?为什么倒霉的总是我?为什么大家都不相信我?为什么?不为什么喔,班长大人。讨厌一个人不需要理由,毁掉一个人也不需要理由,你真的只是比较倒霉而已。”这是主人公的内心独白,听起来很病态对吧?从这里看得出主人的心里的确有些许黑暗、些许病态。可是为什么呢?文中作者提到过主人公的形象——“作为一个带着高度近视眼镜,头发乱糟糟,毫无存在感的吊车尾差身,我每天的工作就是坐在最后一排属于自己的位置,默默观察班上的每一个同学。”“头发乱糟糟”、“毫无存在感”、“吊车尾”,这一切似乎都在标志着:“我是一个不受欢迎的人。”,大家似乎不约而同地孤立她,远离她。这样的她身边注定是没有朋友的,她乐观不起来,因为心里找不到乐观的理由,于是只能被迫接受黑暗。故事中的班长从头到尾都在扮演一个受害者,无缘无故的被人当做靶子,被攻击、被嘲笑,很可怜。可事实上,他们班上的每一个人都在间接的促成这件事,或许就连班长本人也间接的做了凶手。作者曾写过:“我站在不远处注视着她,心里升起一丝怜悯,但也只有那么一丝而已。”这段话,说明主人公的人性还未泯灭。只可惜,世界从未怜悯过她,她自然也不会去怜悯世界。主人公还只是个高中生,一个十几岁的小女孩而已,究竟是什么把一个十几岁的小女孩儿变得如此冷漠?看过我前面写的那些内容,答案也就不言而喻了吧。作者其实想告诉我们的,很简单——多多关心身边的些不善交流的同学。俗话说:“一个巴掌拍不响”,所有不好的事情都是发生在不好的前提下的。另外,那些被孤立的同学,自己也要注意。看看文中的主人公——“乱糟糟”、“毫无存在感”、“吊车尾”……全身上下好像无一个地方不在说:“我是一个不合群的人”。毕竟人类都是视觉动物,这样一个人真的很难让人对她产生好感,主动接近她,跟她做朋友。记住,只有你对别人报以微笑,别人才会回馈你以微笑。篇三:《朝花夕拾》读书笔记鲁迅在《琐记》里回忆了隔壁家的衍太太表面对孩子好,其实是暗中使坏,让孩子做危险的事,给鲁迅看不健康的图片,教鲁迅偷妈妈的首饰,但对自己的孩子十分严格。表现出了她是一个自私自利,奸诈,坏心眼的妇人。主要回忆了自己离开绍兴去南京求学的过程。作品描述了当时的江南水师学堂和矿务铁路学堂的种种弊端和求知的艰难,批评了洋务派办学的“乌烟瘴气”。作者记述了最初接触《进化论》的兴奋心情和不顾老辈反对,如饥如渴地阅读《天演论》的情景,表现出探求真理的强烈欲望。在《父亲的病》这篇文章中,鲁迅的父亲被江湖庸医耽误,死去了,一直是埋在鲁迅心中的痛苦。文章重点回忆儿时为父亲延医治病的情景,描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现,揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。《无常》这篇文章,主人公无常是个具有人情味的鬼,去勾魂的时候,看到母亲哭死去的儿子那么悲伤,决定放儿子“还阳半刻”,结果被顶头上司阎罗王打了四十大棒。文章在回忆无常的时候,时不时加进几句对现实所谓正人君子的讽刺,虚幻的无常给予当时鲁迅寂寞悲凉的心些许的安慰。同时,文章深刻表达了旧时代中国人民绝望于黑暗的社会,愤慨于人世的不平,只能在冥冥中寻求寄托,寻求“公正的裁决”。读鲁迅的文章,我深切体会到了他童年所散发出的童真童趣的气息,感受到了他对自由的向往和对自然的热爱。曾几何时,我已经离童年远去,但我还时常梦见自己五彩缤纷的童年。回忆起那些童年琐事,还时常记忆犹新,忍俊不禁。在繁忙的学习中抬起头来,天空上的童年已是一个遥远的梦。重温鲁迅的童年,就仿佛自己的童年正在我眼前微笑。《朝花夕拾》指早上的花到晚上才拾取,晚年的作者回忆少年时代的他,犹如清晨开放的花到傍晚才摘取,虽然失去了盛开时的艳丽和芬芳,但夕阳的映照却使它平添了一种风韵,我们可从这些文章中,透视清末民初的生活画面,了解当时的社会面貌。使人浮想联翩,回味无穷。篇四:水浒传读书笔记四大名著之一的《水浒传》总算被我啃完了,好辛苦!不过,我总算明白了很多道理。不必说宋江和小旋风柴进的仗义疏财,也不必说武松漂亮的醉拳,吴用的足智多谋。单说天真烂漫的李逵,他颇有些野,一身鲁莽庄稼汉和无业游名的习气,动不动就发火,遇事不问青红皂白,总是一说二骂三打。结果不是吃亏就是后悔,但是却有“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的气概,最重要的是他身上有一种英雄气概,有一种愿意为兄弟两肋插刀的仗义,他这一点让我尤其感动。我试想,假如让他来到我的身边,相信没有多少人能有他这样的魅力。这不是因为他的相貌,也不是因为他有所么高挑的身材,更不会是他有大把的财富,就一点,就是他那在别人眼中芝麻大的优点。请不要小看他那芝麻大的优点,在这世界上就要灭绝了。我总觉得我们在生活中对于朋友甚至亲人少了一份亲情,少了一份哥们儿友情。我清楚的记得,在我咿咿呀呀学语时,我经常毫无顾忌的到邻居家吃饭,没有礼节,没有拘束,只有欢乐。邻居家的姐姐现在和我还是和原来一样好。在我哭着闹着不上幼儿园时,我们和邻居经常一起聊天,但是我们开始装上了一扇木门。现在当我知道为了未来奋斗的时候,我家的门也变成了三厘米厚的防盗门。这就像一条河,让我们和邻居的感情隔在天地两岸。这就像《礼记》里说的:“今大道即隐,天下为家。各亲其亲,各子其子,货力为己。”我们的社会很自然的少了一份爱,一份及其重要的爱——一份关怀。对于关怀,也许只需要一句简单的问候,或者是一个会心的微笑,就能让人喜笑颜开,就让人感受母亲般的关怀。不要太吝啬,一句问候,一个微笑不会让你失去什么,只能让你的人格得到升华。1200字以上 初二
-
学生学生的工作只有一个:就是读书读书,学习学习and做作业作业。外加上人必须做的是——吃喝拉撒睡还有公交车上给来人让座,不可以乱仍垃圾还有不可以说谎。这些都是老师或家长教我们的,不过哪个家长或老师做到做到这几点我服了他了那他就不是人了。为什么这没说呢?你想啊,有的家长不是医生么,医生有时候也会说几句或好多句善意的谎言——就像病人得了癌症不告诉病人只告诉家属或谁也不告诉。这虽然说不定是件好事,but这也是说谎,虽然是善意的谎言。你能说善意的谎言不是谎言么?不过你说善意的谎言不是谎言,那么每个人都说自己说的谎言是善意的谎言咋办?难道还得让国家颁布个《中华人民共和国谎言法》或什么事善意的谎言,什么事恶意的谎言吗?所以教育学生时不要老叫我们不要说谎,应该这么说不要说恶意的谎言。善意的谎言要在逼不得已的时候说。还有,公交车上让位,我们政治老师在课上说过一件事,啥时候发生的不记得了。一个老人得了病坐公交车去医院,上了车没人给他让位。站得时间长了脸色不对但还是没人给他让位。一个壮汉看见没人给老人让位,就指着中学生大声的说,你把位子让开让老人坐。鉴于他太凶了中学生就让开了。要我的话一定不让。问什么呢?因为,难道旁边没有青年人?干嘛要我们青少年让座?老人,幼儿和儿童在加孕妇,接下来就是我们青少年了。还说什么我们是祖国的花朵,那祖国的花朵不该保护?所以说不要老是教语我们不要说谎,给老人让座等等,其实老师家长都没做好。我不是针对家长或老师只是告诉大家学生的压力。中学生中学初二:中学生600字 初二 叙事
-
学生今天,我上奥数课的时候,丁老师给我们讲了一个故事。以前,有一个国家战败了,公主带领一些人逃了出来,逃到一个海岛,公主想向当地的酋长买一大块地安顿下来,酋长给公主一张黑板大小的牛皮对公主说:“你用这张牛皮能围住多大的地方,我就卖给你多大地方。”公主想一想,就把这张牛皮用剪子剪成细条,然后用针缝起来了,在海边围成一个半圆形。这个酋长不得不佩服这位聪明的公主,终于把这片地方让给了这位公主。丁老师告诉我们说;“我们现在学过的几种图形中,圆的面积是最大的,下来就属正方形的面积了。大家明白了吗?点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。300字 四年级 日记
-
学生学生的生活是什么味道?有人说它是酸的;学习的生活有苦也有甜。有人说它是甜的;给自己流下了许多快乐与辉煌的时光。有人说生活是苦的;只有刻苦的学习才能有甜甜的生活。有人说它是火辣辣的;就像麻辣汤,喝了一口虽然直流眼泪,但有一谷火热得劲。有人说生活是……在上中学的生活中,生活已经被资料所填满。难道只是为了同学们的羡慕老师的认可吗?不是的,我的生活不想这样。这样的生活就像一杯白开水;喝下去没有一点味道。再抛开资料后才是真正的自己。才有自己真正的未来。自己的未来是靠现在的点点滴滴才能实现的。可是我不想让学习埋没了我,我的生活除了学习外,还有许多的事情来充实我自己。画画;给我的生活加上了色彩。音乐;让我在紧张的学习后得到了完全的放松。游戏;给我的生活加上了调料。网络;让我感到了整个世界的渺小。总之我不想让学习把我掩埋。学习固然是重要的,但是现代的社会需要的是多才多艺的人。我不想当‘高分低能’的人。这样的人,早晚要被激烈的社会所淘汰。学生的生活固然是苦的,但是努力成功后的味道是甜的。要让自己的生活充满味道,千万不要让学习掩埋了自己。400字 初一 日记
-
学生日记3月26日 星期四 阴蓦然回首,人生的时令已挥手雨季多时,怀旧一不小心成了主色调。初中留给人的记忆是美好的,溅起浪花朵朵、浮云片片,如海边零落的贝壳一样珍贵。母校,是一种情结,栖居在心中最深的角落。倦鸟知返,游人思归,在陌生的路途奔跑,于漆黑的夜晚踟蹰,身心俱疲,无不想回到母校——一次心灵的旅行。我多么想去无数次在梦里萦绕的初中——晋梅中学。早晨,在我将醒未醒之时,本来想再小憩一下,可想到昨天计划要去那神圣的土地,不由地蹦了起来,且洗漱也如迅雷不及掩耳,抖擞精神,准备出发——晋梅,我要来了!走在路上,如同误入了一个滑雪场,心情轻快,清丽。嗅着粗泥夹杂着玉树的味道,看湖水似镜,听鸟儿对唱山歌。临近时,却像得了一场大病,心跳紧促,五内沸腾。当它渐入我的视野,我的“病情”更是加重,但是我还是一步一步走近、走近……慢慢的,一行大字闯入眼帘:黄梅县晋梅中学。记得入学第一天,我就感叹于其书法之宏伟,如今观之,灵动依旧。学校是公共场合,我涌了进去。地面还是那么干净,虽然人影憧憧,却没有一丝一毫的灰尘,让人心旷神怡。走几步,我看见了曾经合影留念的地方。中间挂着“我快乐,我发展”六个大字,是我们初中生涯的真实写照;周围三面是四季青,翠绿欲滴;后面是一个雕塑,到现在我还不知道它的意义,看着美观罢了。合影的出现写就了初中的尾声,破碎一地。赏来赏去,我仿佛回到了合影的那天,笑语欢声在耳际飘过,人来人往于眼前浮现。我们一起喊茄子,一起微笑,一起说再见,然后再也不见……往前走,是一块不大不小的塑胶足球场。它承载着我们许许多多的快乐时光,回想以前的体育课,我们如同马拉多纳灵魂附体,完成手术刀般的传球。洒汗如雨,嗜球如天。不过,今天这里一个踢球的都没有,我俯身坐了下来,深深地打了个哈欠。抚摸绿油油的草皮,旧梦踌躇。再往前走几步,是篮球场。可惜只有四个,我们还要和人抢场子。有几个小伙伴们在练习,我不由地走近,剥了外衣,一展身手,三分,一个空心三分!于是徜徉于旁人赞美的海洋中。“少壮不努力,老大徒伤悲”,打着打着,一阵朗朗读书声入耳,我穿好衣服,直奔教学楼。为了不影响正常的秩序,我只好在窗外偷偷地观摩。那粉笔,那黑板,那破旧的扩音器,让曾经唯美的画面如电影般放映。向左走,是做着可口饭菜的食堂。正好也到了饭点,我点了份最爱的鸡腿,吃着这熟悉的美味,感觉一点都没变,还是这样经典。宿舍就在食堂旁边,可惜上了锁,进不进去。但我依稀可以触摸到寝室的温馨与舒适。图书馆在食堂对面,读书破万卷,下笔如有神。那些文字召唤着我,如酒般醇正,似水般缠绵。食堂另一边是实验楼……在飞鸟的眼中,整个学校是一片秘密的树林。学校的绿化做得极好,如诗如画,芬芳四溢。我走在树荫下的石子路上,准备打道回府。临走的时候,回首望了母校一眼,心里激起了万千涟漪。访问母校,是一段曼妙的旅程,令人心花怒放。没有母校就没有我的现在,我期待着重回母校,再叙旧情。愉悦的一天,充实的一天!附:姓名:汪治学校:黄梅国际育才高级中学班级:三五班指导老师:陈超群邮箱:支付宝账号:15572UUUU1200字 高三 日记
-
学生日记每到周末,小区门口就成了我们小孩子的游乐场所了,有时小弟弟,小妹妹总爱跟在我们身后看热闹,我会主动让出手中的玩具让弟弟妹妹玩会,妈妈说我做得对,阿姨夸我是个好哥哥!50字 一年级 日记
-
学生杂感随着9月1日的一声“呤……”校园里再次破天荒的沸腾起来。见到众多出来咋到的新生,也不得不承认自己已是“老一辈”的了。自从踏入高中的门槛,我这没心没肺,整天横冲直撞的小姑娘突然学会了敏感,学会了惆怅,学会了郁闷。脑海里那些“整人的鬼点子”以被“多愁善感”所取代,越是紧张的时刻,我越会自甘堕落。一切,归根于“青春的叛逆”。“少年哪有不痴狂”。(雷锋也曾经再几个女老乡的鼓动下购置了平生最豪华的一套新衣:“光荣花”牌皮夹克,深蓝色的布料裤,黑皮鞋,帅气一番。)明知故犯是叛逆的标志。目睹着2008年6月7日一天天的逼近,往年不曾询问过我的父母也突然间“苦口婆心”地鼓励我“拼死拼活”也要考个大学。然后,我依然无动于衷。这也正是我所“意料之外”而“情理之中”的反应。“玩要玩得尽情,学要学得尽心”。这是我总结多年经验所追求的态度。事实上,心,哪有自己管得着的时候?思绪,总停留在过去,或未来,却永远都不会是现在。如今分了班,见到许多陌生的脸孔,才意识到:交朋友需要选个“良辰吉日”。现在个个都徜徉于知识的海洋之中,又有谁会留意到身边有别人的存在?回想起来真懊恼初中时为什么连填个同学录的时间都没有,难道三年的共度患难就只是一场萍水相逢吗?“花自飘零水自流”,或许,现在大家都共处于天涯的某个角落各自精彩。同学录又怎样?谁,会在这峥嵘岁月里把精力和时光消磨在这不切实际的事情上。愈是难过越要过,愈是难挨越要挨。这表面“风华正茂,书生意气,挥斥方遒”的十八青春里头,实际隐藏着的“哀愁”绝不少于八十的沧桑岁月。550字 高二 日记
-
学生我是一名即将步入初中的学生,我相信初中的花样年华让我成长的脚步走得越来越快,让我的生活变得更加多姿多彩。回想小学的往事,每一件事都是那么恋恋不忘。从一年级的牙牙学语的儿童,到即将步入初中校园的学生,从中我也发生了翻天覆地的变化。一至五年级时,我总是“平时不烧香,临时抱佛脚”,在考前随便复习一下就想蒙混过关,考完后脑子里脑子里又是一片空白,从没真正记住,学得一点也不扎实。回家后作业不知道做,老师讲下一个单元时听不懂,让我养成了懒惰的习惯。来到六年级,六年级的我渐渐体会到升学的重要性,升学考重点中学,像两座大山两座大山压住我,让我喘不过气起来,父母的唠叨,老师的教育,同学的嘲笑,让我更加迷茫。步入了“书籍的阵地”,紧接着又来到了“单词的殿堂”,让我的生活感到特别的紧张,真有点适应不过来。终于迎来了升学考试,这天,我怀着紧张的心情,认真仔细的考完了三门功课。初一又是一个新的起点,新的挑战在等着我。我要成为一名合格的初中生,我决定遵守校规校纪,按时到校,不迟到,不早退,不旷课,努力学习,专心听讲,勤于思考,认真的独立完成作业。我相信只要我肯努力,我脚下的绊脚石一定会被我压碎,成功的大门会向我敞开,知识会伴随着我在成长的路上越走越稳。500字 初一 叙事
-
学生苦涩的分吹痛心灵的感觉像父母的责骂老师的责备永远难以忘却年少的我希望每一次考试都有所提高而每一次考试卷上都有鲜红的六十分总是幻想我有所提高总是认为我复习得很到位总是以为考试题目很简单总是特别努力而取不得好成绩学生说考试中难免有点痛只要你用不放弃努力去学就不用在乎是不是第一名学生说考试中难免有点痛只要你永不放弃第一名早晚是你的如今的我为了自己的进步而学习并没有在乎父亲母亲的拳头而只在乎老师激励的话语如今的我为了信念而努力不愿别人说我不讲信用而不与我交往辛勤的努力总算没有白费考试卷上的一个又一个的七十多分和家里庆祝的酒瓶一直在见证我的进步每天上学必须低头走路免得别人将我当成大熊猫而抓进动物园学生说考试中难免有点痛努力吧努力吧迟到的春天总会来学生说考试中难免有点痛加油吧加油吧属于你的总会是你的长大以后为了减少身上的痛而增加精神上的痛现在的我已没有当初的豪情现在的我为了失去的知识而努力这时的我才发现父母的头上已有很多根银丝我现在十分惭愧才知道父母是为我好根根银丝全是为了我的茁壮成长而我则让父母十分生气学生说考试中难免有点痛继续加油吧继续努力吧为了自己学有所成好好孝敬父母的养育之恩学生说考试中难免有点痛继续加油吧继续努力吧为了实现自己理想的梦500字 六年级 散文
-
好学生,坏学生最近,我在读一本叫《我要做好孩子》这么一本书,在这本书当中,使我印象最深的是这么一个细节:主人公金铃在上补习班,由于老师的地方太小了,就把补习的地点转移到了一个同学的家里。一次,老师上补习班来迟了,几个同学就在沙发上打起了仗来,几个枕头被他们弄破了。老师到了以后很生气,就问其中一个同学是谁先玩起来的,那同学见玩的都是成绩好的学生,就把这个黑锅背在了金铃和还有一个同学身上。金铃见老师很生气就忍气吞声,承认了。金铃回到家把这件事告诉了妈妈以后,妈妈十分生气,就说:“你为什么要这样?不是你的错,你干吗要承认下来?有错就认是勇敢,坚持真理也是勇敢,这比前一种勇敢还要伟大!我不希望我的女儿是窝窝囊囊的人。”金铃听了妈妈这么一番话以后,学到了不少,第二天一早金铃找到了那个诬陷她的同学让他把这件事的真相告诉了老师,老师向金铃赔了不是,还狠狠地批评了那几个玩的同学。我自从读了这本书以后,就得这本书很有真实感,在我们的现实生活中,的确有这么几个老师或学生,把好学生和坏学生一个看在天上,一个看在地下,十分的不公平。我认为我们对每一个人都要公平,无论他是一个怎么样的人。金铃的那种为了老师不再生气而承认不该是她承认的错误十分令我敬佩,但她那有责任心妈妈的那一句话更使我敬佩得五体投地!500字 六年级 叙事
-
好学生与坏学生成绩总是要把人与人分成3、6、9等,成绩决定不了一个人的好坏,因为人各有志,谁说考上大学的就一定能为国家效力,谁说没读过书的就一定没有出息,我今天就是想告诉大家,人人平等,不要拿成绩说事。爱迪生的故事,可以说成妇孺皆知了,但是他小时候,在老师的眼里是一文不值,因为他每天上课都问太多的问题,老师很讨厌他,最后把他当成坏学生,导致他辍学回家。但是他却仍然有一颗热爱学习的心,一直在默默的努力着,它可以他顽强的毅力,发明了一样又一样的发明。大家都很清楚,我们现在用的电灯就是爱迪生发明了1000多次才发明出来,当时眼里的坏学生却成为了举世闻名的科学家。马云是阿里巴巴集团的创始人,他有一颗远大抱负的心,他的目标是北大,但是每次成绩都不高,所以他放弃学习了,他发现他制作网站特别在行,然后他开始创业,然而在创业中会遇到很多坎坷,但是他咬着牙坚持下来了。最后他终于创建了这个中国第一个网站——阿里巴巴。现在他睡觉的时候都可以挣100多万呢!老师您是不是没想到这个当年你眼中的差生,会成为举世闻名的富翁呢!人没有三六九等,因为我们都平等,所以无论你是好学生还是坏学生,都不可以把自己看的太高或太低,我们既不高贵也不卑微,我们要学会用另一种眼光去看待别人,去看看别人的闪光点,世界上就会真的人人平等初一:孟宇欣500字 初一 议论文
-
学生暑假最近在读毕淑敏的《恰到好处的幸福》,感觉在经历着一场洗礼。以前高中时候也喜欢她的散文“我很重要”,很敬佩她那种自信。《恰到好处的幸福》适合慢慢品尝,每读完一篇我都思绪万千,让我回味的不是那些文字,而是一种看不见摸不着却强烈感受着的东西。我第一次得以了解——那精神的三间小屋,是盛着我们的爱和恨的小屋,是装着我们得以生存的事业的小屋,是安放着我们心灵净土的小屋!第一次懂得获取幸福的方法很简单,它便是付出、分享和爱的感受;是遇事时所表现的豁达和淡然;是一种恰到好处的境界!很多人都在思索如何才能获得幸福?其实应该思索如何才能在遇到问题时让内心做到恰到好处!毕淑敏说:“恰到好处,是一种哲学和艺术的结晶体。它代表的豁达和淡然,是幸福门前的长廊。轻轻走过它,你就可以拍打幸福的门环。”就像现在,我安静的坐在桌前,写下这些文字,旁边是一杯柠檬水,散发着淡淡的清香!我还记得早上课前时,我和李老师一起听孩子背诵所学儿歌,虽然他们还是不能进行齐背,但是我看到了他们的努力,相信他们会在六一展示中有很好的表现;上午课间活动时,猛然间发现平常不爱运动的宝宝竟然主动要求参与游戏;中午放学时,孩子们不用我的提醒就能手拉手站队,这一天又是一个好的开始!幸福是一种心的富足!我很幸福,希望你们也幸福!500字
-
1.0