学生
500字
六年级
散文
苦涩的分吹痛心灵的感觉
像父母的责骂老师的责备
永远难以忘却
年少的我希望每一次考试都有所提高
而每一次考试卷上都有鲜红的六十分
总是幻想我有所提高
总是认为我复习得很到位
总是以为考试题目很简单
总是特别努力而取不得好成绩
学生说考试中难免有点痛
只要你用不放弃努力去学就不用在乎是不是第一名
学生说考试中难免有点痛
只要你永不放弃第一名早晚是你的
如今的我为了自己的进步而学习
并没有在乎父亲母亲的拳头
而只在乎老师激励的话语
如今的我为了信念而努力
不愿别人说我不讲信用而不与我交往
辛勤的努力总算没有白费
考试卷上的一个又一个的七十多分和家里庆祝的酒瓶
一直在见证我的进步
每天上学必须低头走路免得别人将我当成大熊猫而抓进动物园
学生说考试中难免有点痛
努力吧努力吧迟到的春天总会来
学生说考试中难免有点痛
加油吧加油吧属于你的总会是你的
长大以后
为了减少身上的痛而增加精神上的痛
现在的我已没有当初的豪情
现在的我为了失去的知识而努力
这时的我才发现父母的头上已有很多根银丝
我现在十分惭愧才知道父母是为我好
根根银丝全是为了我的茁壮成长
而我则让父母十分生气
学生说考试中难免有点痛
继续加油吧继续努力吧为了自己学有所成好好孝敬父母的养育之恩
学生说考试中难免有点痛
继续加油吧继续努力吧为了实现自己理想的梦
子在川上曰
600字
高一
散文
子在川上曰：天之苍苍，水波渺渺，鸥翔燕舞，清风飘荡。缘何今无一人赏之？缘何皆只愿肚囊之饱，不虑心灵之饥？
那自然不是儒家孔圣人的话。此间的“子”，应当解释为“你”。我仍记得那天我们漫步在江畔，你突然间文绉绉地抛出上面这段话，惊起了三两沙鸥。平静的海面无故荡起两道涟漪。
把你那半生不熟的文言文转化为现代文，大约就是，既然世界上有这么美的风景，为什么人们明明已衣食无忧却依然不懂珍惜？对于你原话中的“无一人”，我是颇觉不妥的，不说那些环境工作者，就是前几年启东人民携手共拒王子造纸的事件，都说明还是至少有人的。
然而，大处呢？我们只维持了自己的洁身自好，守着自己拥有的美丽直到忘记欣赏，却也不愿再伸一手去？
一百年内，马尔代夫将被海水吞噬。
我带着质询的眼光看向你，你停驻脚步，视线向远方散去在云雾的交接处，几条小船正慢慢地踱步，随着海浪的翻滚而起伏。
川、海、景、人……人在做什么呢？
人在塑造一个标准，人在被塑造成一个标准；人在发现自己的一切，人在被自己的一切毁灭；人在改造着世界……可世界从未想过改造人类。于是我们越来越背离自然，不断地向前向前向前，不曾停驻脚步，不曾想过轮回。
人在追求真理。而人们在掩盖真理。
我不愿再想下去了，我畏惧思想与现实的落差带来的痛苦。你已在那边良久，我走近，迎着你的影子问，你在想着什么？
什么？你回问。
你的那句话……究竟是什么意思？它意味着什么？
你嫣然一笑，道，有什么可意味的，不觉得在这种意境下念几句文言文特别美，像个真正的诗人吗？
我沉默了。远处烟笼的雾气弥漫过来。我，与你，与你的话，渐渐隐没在那暗金的天际线边。
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学生今天，我上奥数课的时候，丁老师给我们讲了一个故事。以前，有一个国家战败了，公主带领一些人逃了出来，逃到一个海岛，公主想向当地的酋长买一大块地安顿下来，酋长给公主一张黑板大小的牛皮对公主说：“你用这张牛皮能围住多大的地方，我就卖给你多大地方。”公主想一想，就把这张牛皮用剪子剪成细条，然后用针缝起来了，在海边围成一个半圆形。这个酋长不得不佩服这位聪明的公主，终于把这片地方让给了这位公主。丁老师告诉我们说；“我们现在学过的几种图形中，圆的面积是最大的，下来就属正方形的面积了。大家明白了吗？点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。300字 四年级 日记
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学生3月份，我仔细阅读了《关键在于落实》一书，认真分析其中的哲理让我深受教育和启迪，在众兴工业园招商引资的具体工作中，作为一名分管人的我要勤勤恳恳、脚踏实地干好本职工作，做一名优秀的执行者，争取在园区的做大做强中有所作为，使自己的人生价值有所体现。一、树立正确的政绩观是做好落实的首要前提当前我县由于工业项目的集聚度和工业经济总量不高，招商引资仍摆在突出重要的位置，县委县政府给我们园区和各个单位都下了一定的招商任务，但我们的出发点不能简单的定位为：为了完成任务而招商，为了实现一定的政绩而招商。我认为在招商引资工作中应该树立正确的政绩观，具体把握以下几点。一是要树立正确的发展理念，实现从招商引资到“挑”商“选”资的转变。要拒绝招引能耗高、污染大、效益小的项目，着力引进科技含量高、经济效益大、税收高的旗舰型大项目、好项目。二是要把长远的发展观牢记在心里，多为群众利益谋划。引进项目不是短期行为，要考虑项目的质量，要考虑项目能给地方带来什么，能给老百姓带来什么，这也是干部德的最关键表现。三是要把招引项目与园区总体规划结合起来，引进产业关联度大的项目。一个项目的引进，要考虑是否符合园区总体规划，是否与产业规划有较大的关联度，不能眉毛胡子一把抓，只要是项目就引进，就随便安放，违背园区的总体规划布局，最终影响园区的功能定位和发展质量。二、知难而上、锲而不舍是做好落实的关键当前，由于全球的经济形势比较低迷，大多数的企业实际开工能力不足70%，严重影响了投资者的信心，招商引资面临严峻的挑战。作为招商人，更要知难而上，冷静研判形势，积极挖掘招商潜力。首先，在思想上坚定信心，毫不放松地抓好招商引资。园区规模企业总数不多，工业总产值不高是当前的突出问题，要解决这些问题唯有招商。要在思想、观念上切实克服招商引资畏难发愁的情绪，坚定信心，信心比什么都重要，要敢闯、敢盯、敢抢，要敢于盯大项目、勇于招大项目。其次，要把更多的力量、精力、时间投入到招商引资上。必须把所有精力投入到招商引资、项目推进上，丝毫不能放松，一刻也不能放松，只有尽可能多地引进项目，才能实现园区的大投入、大发展、快发展。第三，要加强跟踪，锲而不舍地推进招商。对于已经对接上的有明确投资意向的项目，必须加大跟踪力度，克服一切困难，排除一切阻力，锲而不舍地跟踪推进，确保项目早日签约落户。三、求真务实、真抓实干是做好落实的根本所在在招商引资工作中坚决不搞看起来轰轰烈烈的虚功，不墨守成规，坚持灵活、务实、节约的方式，取得招大商、引大资的实际效果，注重结果不强调过程。关键要发扬求真务实的作风，狠下功夫，真抓实干。一是把项目选择好。首先要选好项目，要从长远利益、造福人民的角度出发，选择不破坏生态环境、不影响可持续发展、具有较高的经济效益和社会效益的项目。二是把项目跟踪好，切忌虎头蛇尾。要盯住项目，只要有百分之一的希望，就要做百分之百的努力，要善于分析研究客商所需所想，及时解答客商提出的问题，促使客商迅速坚定投资信心。三是要精神状态和作风好。要有壮士断腕，不达目的誓不罢休的精神状态和气概。更要发扬能吃苦、能战斗、能奉献的精神，在外要耐得住寂寞、经得住考验。要加强学习，善于分析研究经济形势，研究各种产业发展趋势，储备知识，提高沟通交流水平，提高招商能力。1200字以上 高中
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学生学生是一支歌虽没有优美的旋律但纯真，清新学生是一幅画虽然嫩稚但自然清爽学生是一首诗虽没有春雨的轻柔但他有夏天的火热学生是一条河虽然没有尽头但总唱欢乐的歌。50字 一年级 诗歌
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学生刚接手302班的数学，老觉得302的孩子在学习上很浮躁，静不下心来，不管是在新课还是复习课上，都会发出一些戚戚促促但又找不到从哪里发出的声音，让人很生气、很头疼。每一天，总有那么几个孩子作业忘在家里，也总有那么几个孩子作业忘做了，也有那么几个孩子喜欢上课玩橡皮，还有那么几个孩子……看起来一个个都是那么的调皮。…………日复一日，相处久了，慢慢习惯了，也渐渐发现了，原来调皮的也就那么几个，剩下的孩子都还是很乖巧，很懂事，也很有责任心的。小组长一早会把作业本收起然后整齐的放在我的办公桌上，大多时候会在作业本是留一张小纸条，写上交作业的情况；上公开课的时候，他们会努力配合上课教师，积极举手回答问题。渐渐地……越来越觉得他们都挺可爱的，内心也越来越喜欢他们了。偶尔他们也会让我感动那么一下下。有一天，教室门口大树上的那个鸟巢里探出了几个小脑袋，原来是孵出了几只小鸟，孩子们看到这一美丽的画面，心里感到很兴奋，在走廊上欢呼了起来，几个孩子马上跑到办公室一定要拉着我去看，跟我分享他们的发现、他们的快乐。课间在教室批改作业时，突然红笔芯没了，如果孩子们发现了准会在这第一时间里，给我递上一只红笔，没有被用到红笔的孩子则会撅起小嘴巴，表示小小的失望。…………今天下午，数学课下课时，我布置了6道应用题，要求孩子们利用课余时间完成，并告诉他们放学布置作业前要讲解的。后来回办公室时，我才想起来明天是考语文，后天才考数学，所以后来我也就干脆不去布置回家作业，也没有去讲习题，临近放学，好多同学都跑到我办公室，提醒我去教室讲习题，说同学们都已经做好了，等着我去了。…………作为老师，每天看着孩子们成长、进步是最开心的事情了，明天就要期末考试，祝每位同学都考出理想的成绩。700字 高三 散文
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学生一个企业是一个组织，一个完整的机体，企业的执行力也应该是一个系统、组织和团队的执行力。执行力是企业管理成败的关键。只要企业有好的管理模式、管理制度，好的带头人，充分调动全体员工的积极性，管理执行力就一定会得到最大的发挥，企业就一定能创造百年企业的目标。企业要实现"办一流企业、出一流产品、创一流效益"的经营宗旨，解决管理中存在的问题，就必须在员工中打造一流的企业执行力。一个执行力强的企业，必然有一支高素质的员工队伍，而具有高素质员工队伍的企业，必定是充满希望的企业。要提高执行力，不仅要提高企业从上到下的每一个人的执行力，而且要提高每一个单位、每一个部门的整体执行力，只有这样，才会形成系统执行力，从而形成竞争力。执行力是人的工作，而人的工作又是最难做的工作，需要很长的时间和很长的过程，所以，企业在提高执行力的过程中，一定要对此有一个清楚的认识。作为一个企业，再伟大的目标与构想，再完美的操作方案，如果不能强有力地执行，最终也只能是纸上谈兵。要加强执行力的建设，就要在组织设置、人员配备及操作流程上有效的结合企业现状，将企业整合成为一个安全、有效、可控的整体，并利用在制度上减少管理漏洞，在目标上设定标准，在落实上有效监督，借此，执行力度自然就会得到有效提高。执行力差是企业的最大内耗，不仅会消耗企业的大量人才、财力，还会错过机会，影响企业的战略规划和发展。要提高执行力，首先要从管理上得以体现，用管理的方法来形成企业的整体风格和氛围，最后使整个企业和人员都具备这种能力。在这个世界里，人之所以有优秀与一般之不同，在于优秀者更有实现构想的能力，这就是一个人的执行力，而不是更有思想;企业亦如此，一个优秀的企业在与其他企业做着同样的事情，只是比别人做得好，落实更到位，执行得更有效果。任何一项工作任务的完成，都是抓落实的结果!没有落实，再好的文件也是一纸空文!没有落实，再理想的目标也不会实现!没有落实，再正确的政策也不会发挥作用!战略制定后，关键的问题是要落实、落实、再落实!态度决定结果，落实要端正态度。很多事情，不在于本身的好坏，而在于对它的态度，态度决定取舍，态度决定结果。做好工作的方法和手段有许多种，不必局限于一条固定不变的途径。全力以赴和敷衍了事去做某项工作，所取得的工作成果肯定是不相同的。工作能不能出色地完成，很大程度上取决于对工作的态度。因此，在工作中一定要调整好心态。心动不如行动。任何规划做得再好，如果不付诸行动，不抢占先机，那也是白费，没有任何效果。除此之外，仅仅靠行动还是不够的，行动更需主动。积极主动地工作往往更能成功。蛮干不如巧干，落实要讲方法。职场中那些效率低下，办事不力的人是最不受人欢迎的，也是最先被裁减的对象之一。所以，工作中我们必须时刻提醒自己，追求高效率的做事方法。如果我们从一味埋头苦干中走出来，用心去寻找方法时，就会发现，原来每一份工作、每一件事情，都可以用智慧去武装，都能够用最省时省力的方式，达到最好的效果。1200字 高中
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散文
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学生时间犹如滔滔江水一去不复返，昔日我还是无忧无虑的五年级学生，今年就要成为六年级的学生了。回首过去，我总是希望快点长大，当六年级的大哥哥，因为六年级在低年级学生眼里是高高在上的，但现在，那成了一场梦，快六年级的我，在我眼里，低年级才是我所向往的，她们异想天开，他们童年无忌，他们轻松自在……而我的负担越来越重，面临着小升初，父母对我的期望也越来越高，让我喘不过气，我也不希望林他们失望，但我希望不要给我更多的压力，在六年级里，我一定要好好学习，不让父母和老师失望，我也要珍惜这一年，因为我就要离开我亲爱的母校了。六年级，这是一个熟悉又陌生的字眼，六年级的天空什么有魅力，学习虽苦，但充满挑战。250字 六年级
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好学生坏学生所有上学的孩子一定都想做一名好学生吧？那什么是好学生，什么是坏学生呢？在人们眼中，那些考试排名靠前和打满分的孩子，自然会得到老师的喜爱和关心。久而久之，他们必定会成为让所有人羡慕的人。那么只有这样的同学才能成为好学生吗？在我看来，那些成绩虽然不突出，但依然努力学习的同学，他们用大部分的时间把所学的知识记牢，这些同学也可以成为好学生。毕竟这些同学学习态度端正，不懒惰。虽然不能赢得老师的欢心，但他们依然坚持不懈，不为班级拖后腿，这些同学也可以被称为好学生。而且，我认为，在某种程度上说，品德好比学习好更重要。那些学习好的人在学校里是好学生，如果他们品德不好，将来进入社会，他们还不如那些学习不突出但品德好的学生。那些学习不突出的人，将来可能对社会的贡献不太大，但是他们也不会做对社会有害的事。而往往是那些学习好但品德不好的人，他们更有可能做对社会有害的事。我们再仔细想想，那些地沟油，各种有毒食品，不都是那些学习好但品德差的人制造出来的吗？由此可见，学习很重要，但品德更重要。孔子曾说过：“不义而富且贵，于我如浮云。”那些“聪明人”本可以好好利用所学的知识去造福于社会，但他们却用它去做不义的事，这种所谓的“聪明人”在人们眼中都像浮云一样，很快会灰飞烟灭的。而我，不管未来成绩如何，我一定要做一名品德好的学生。550字 六年级
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好学生，坏学生最近，我在读一本叫《我要做好孩子》这么一本书，在这本书当中，使我印象最深的是这么一个细节：主人公金铃在上补习班，由于老师的地方太小了，就把补习的地点转移到了一个同学的家里。一次，老师上补习班来迟了，几个同学就在沙发上打起了仗来，几个枕头被他们弄破了。老师到了以后很生气，就问其中一个同学是谁先玩起来的，那同学见玩的都是成绩好的学生，就把这个黑锅背在了金铃和还有一个同学身上。金铃见老师很生气就忍气吞声，承认了。金铃回到家把这件事告诉了妈妈以后，妈妈十分生气，就说：“你为什么要这样？不是你的错，你干吗要承认下来？有错就认是勇敢，坚持真理也是勇敢，这比前一种勇敢还要伟大！我不希望我的女儿是窝窝囊囊的人。”金铃听了妈妈这么一番话以后，学到了不少，第二天一早金铃找到了那个诬陷她的同学让他把这件事的真相告诉了老师，老师向金铃赔了不是，还狠狠地批评了那几个玩的同学。我自从读了这本书以后，就得这本书很有真实感，在我们的现实生活中，的确有这么几个老师或学生，把好学生和坏学生一个看在天上，一个看在地下，十分的不公平。我认为我们对每一个人都要公平，无论他是一个怎么样的人。金铃的那种为了老师不再生气而承认不该是她承认的错误十分令我敬佩，但她那有责任心妈妈的那一句话更使我敬佩得五体投地！500字 六年级 叙事
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好学生与坏学生谁，是好学生？谁，是坏学生？其实有的时候我们也不太清楚。但在老师眼里，好学生自然是：成绩好，纪律好的乖孩子。而坏学生则与之相反。就让我以我的经验给你们讲讲好坏学生的差别。1。成绩差别相差指数：★★☆☆☆好学生成绩当然顶呱呱。而坏学生的成绩就是天上、地下乱窜，时好时坏，所以经常挨老师的批评、爹妈的教训，不过这倒练就他们海龟屏气的好本领，要忍受大人那雷鸣般的骂声，没有“屏气神功”怎呢？2。纪律差别相差指数：★★★★☆好学生好就好在安分守己，从不惹祸，课堂上也不与老师抬杠，这样的学生老师怎会不喜欢。坏学生则不然，一天不闯祸心里痒痒，两天不与老师顶嘴那可真是出了怪事，三天不上老师办公室简直就是奇迹，总而言之，跟老师唱反调被视为他们的最大乐趣。3。性格差别相差指数：★☆☆☆☆成绩好、纪律不好的学生大都有着如阳光般灿烂的性格；成绩好、纪律也好的学生的性格则是多云，平平静静；而成绩不太好、纪律更不好的学生多有着晴阴不定的性格，时而狂风大作，时而阳光明媚。4。家长老师的态度差别相差指数：★★★★★……好学生老师喜欢，经常表扬，有什么荣誉奖时，老师最先想到的自然是好学生；回到家，父母总是一句一个“宝贝”，一会儿送牛奶，一会儿陪着学习、学才艺，好得不得了。坏学生可没这待遇，不被老师批评就是万幸了；回到家，也只会听到父母的责骂，要是成绩一公布，回家就得享受“竹笋炒肉丝”，数学80分以下女子单打，语文70分以下男子单打，英语60分以下男女混合双打〔注意：俺是绝对的好学生，以上经验均为推测〕。好学生变坏很容易，坏学生变好也很容易，这就要看你自己是想做人见人爱的孩子还是人见人恨的孩子。当然，我说的好学生是指：有想法、成绩好、是非分明的人；而不是只有成绩好，什么都要依赖父母的小皇帝、小公主哦！我们不做“笼中鸟”，广阔的蓝天是我们的“家”。腾飞吧！雏鹰！700字 六年级 叙事
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学生学生的生活是什么味道？有人说它是酸的；学习的生活有苦也有甜。有人说它是甜的；给自己流下了许多快乐与辉煌的时光。有人说生活是苦的；只有刻苦的学习才能有甜甜的生活。有人说它是火辣辣的；就像麻辣汤，喝了一口虽然直流眼泪，但有一谷火热得劲。有人说生活是……在上中学的生活中，生活已经被资料所填满。难道只是为了同学们的羡慕老师的认可吗？不是的，我的生活不想这样。这样的生活就像一杯白开水；喝下去没有一点味道。再抛开资料后才是真正的自己。才有自己真正的未来。自己的未来是靠现在的点点滴滴才能实现的。可是我不想让学习埋没了我，我的生活除了学习外，还有许多的事情来充实我自己。画画；给我的生活加上了色彩。音乐；让我在紧张的学习后得到了完全的放松。游戏；给我的生活加上了调料。网络；让我感到了整个世界的渺小。总之我不想让学习把我掩埋。学习固然是重要的，但是现代的社会需要的是多才多艺的人。我不想当‘高分低能’的人。这样的人，早晚要被激烈的社会所淘汰。学生的生活固然是苦的，但是努力成功后的味道是甜的。要让自己的生活充满味道，千万不要让学习掩埋了自己。450字 初一 散文
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学生唉，作业真是越来越多啦。不得不说，年级的慢慢增长，学业的渐渐变多，越来越繁重的作业，让不少学生本就沉甸甸的肩膀更是负债累累了。很多人啊，都会说做学生一点都不累。是的，在那些大人的眼中，可能学生就是最轻松的一个职业吧？是的，在很多人的眼底其实都是这样的吧，可谁又知道学生也有学生的痛苦压力所在呢？在大人的眼中，做学生就是一个特别轻松的时候吧，甚至很多人做梦都想回到学生时代呢，可是他们似乎也因为记忆的模糊，而忘记了自己曾经懵懂时期的青春时代，也或多或少的有过压力最重，负担最大的时候吧。可是，大家都只记得学生时代的美好了啊。或许学生比起现在的劳动人民是轻松了，可是他们的精神层面的压力却也是一点都不少啊。每天作业多其实并不算什么，更可怕的就是考试之后，如果没有考好要承受的压力了。老师的质疑，同学若有若无的嘲讽，父母的批评和责怪。这一切的一切都会成为一个怪圈，圈住的是我们自己的心，一颗随性的快乐的心，被紧紧的圈在了里面，让我们的心动弹不得。圈住的是我们真正想要的东西，我们一直想要追求的梦，想要得到的未来都在生活的无奈压迫之下一点点消散了。我们不得不认真学习自己不喜爱的专业，因为这就是生活，这就是学生。考试之前其实也要承受很大的压力啊，其实很多人都会开会胡思乱想了啊，自己如果这次没有考好怎么办啊？该怎么办啊？最可怕的不是上刑场要死了，而是在上刑场前面走上前去的那一段过程，承受的压力才是最最多的，那才是最痛苦的一段时光啊。学生似乎每天回家就可以吃上热饭喝上热茶，似乎十分开心，十分惬意的生活。可是大人们又怎么会知道，他们有时候根本吃不上热饭，就要开始写作业了呢？如果不从回家开始写作业，作业甚至繁多到要写到凌晨几点，晚饭算是么？有老师家长带给我们的压力大吗？那是不可能的，很多学生甚至每天晚饭只能吃到冷的了饭菜。他们快乐吗？不见得，或许他们内心也是渴望热饭热茶的，可是无奈，生活的压迫学生的压力让他们无法享受到。其实现在很多大人回到家一定是能吃到热饭热茶的吧，特别是白领，朝九晚五，只是多少学生渴望的作息规律呀？可学生每天就要六点多起床啦，甚至很多学生晚上八九点才能到家写作业嘞。是的，这个时代的人活的都很累，大人们也别说学生活的很轻松啦，他们其实也很累，承受着不为人知的压力，希望两辈人之间多体谅多关心吧，生活会更美好的！900字 五年级 散文
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学生学生一年四季都在变唯独学生没变每天迎着朝霞走进校园每天披着晚霞踏出校门天天潜行在题海里面对的是数不清的卷子竟争的年代看似美丽和谐的校园背后确是一个残忍的沙场落后就必定被排除一张张沾着鲜血的卷子就是胜败的诗歌胜者沾沾自喜败者垂头丧气落叶盖住了学生们匆匆的脚步落叶落下,学生依然不变150字 初一 抒情散文
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学生有时候，我认为---差生不能叫差生所谓差生，不过是主科差了点其他方面可能是天才---好生也不能叫好生所谓好生，不过是主科好了点其他方面可能是蠢材有时候，我认为---所谓的差生很实在做错了事，很爽快地承认了---所谓的好生却很虚伪做错了事，不敢承认或为自己做辩解其实好生差生都是学生何来好差之分呢？150字 初一 抒情散文
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学生我已是一名教师，年仅20岁就成了博士。众多学校邀请我去当领导、教授，各大公司邀请我去当白领、总理。看着这么多的邀请书，我想起了小时的梦想：当一名教师。我脑中一闪，毫不犹豫地选择了母校的邀请书：亲爱的董益铭博士，欢迎你回到母校。想当年，你是本校的优等生，多次为本校争光，本校不强求，希望你能回到母校担任教师或教授一职。我选择的老师。看着眼前等待着我授予他们知识的学生们，我不禁心头一热。这第一节课我不上基础课，滔滔不绝地讲起祖国的历史，黄河的演变，中华的文化，博大精深的《论语》……他们渴望的眼神，使我深深地感动了。我继续讲着，讲到了唐朝诗人李白，讲到了鸦片战争，讲到了保卫祖国的黄继光，讲到了非典时期……也许天真可爱的孩子们听了，对祖国地文化更加珍惜。下课了，学生们一个个像小鸟一样飞出教室，有的在聊祖国的文化，有的在跳皮筋，还有的在玩填字……他们充满了活泼，我深受影响，在他们身上，我找到了孩子天真无邪地性格。上课了，他们变得严肃，不打闹，不说话，坐端正，积极举手发言，回答的十分准确。6年过去了，他们要毕业了。当我为他们颁发毕业证书时，我的眼泪不禁落下。“来啊来啊……”至今，那纯真的童声还在我耳边徘徊。浙江台州浙江省玉环县城关镇中心小学四年级:董益铭450字 四年级 散文
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学生我是一名即将步入初中的学生，我相信初中的花样年华让我成长的脚步走得越来越快，让我的生活变得更加多姿多彩。回想小学的往事，每一件事都是那么恋恋不忘。从一年级的牙牙学语的儿童，到即将步入初中校园的学生，从中我也发生了翻天覆地的变化。一至五年级时，我总是“平时不烧香，临时抱佛脚”，在考前随便复习一下就想蒙混过关，考完后脑子里脑子里又是一片空白，从没真正记住，学得一点也不扎实。回家后作业不知道做，老师讲下一个单元时听不懂，让我养成了懒惰的习惯。来到六年级，六年级的我渐渐体会到升学的重要性，升学考重点中学，像两座大山两座大山压住我，让我喘不过气起来，父母的唠叨，老师的教育，同学的嘲笑，让我更加迷茫。步入了“书籍的阵地”，紧接着又来到了“单词的殿堂”，让我的生活感到特别的紧张，真有点适应不过来。终于迎来了升学考试，这天，我怀着紧张的心情，认真仔细的考完了三门功课。初一又是一个新的起点，新的挑战在等着我。我要成为一名合格的初中生，我决定遵守校规校纪，按时到校，不迟到，不早退，不旷课，努力学习，专心听讲，勤于思考，认真的独立完成作业。我相信只要我肯努力，我脚下的绊脚石一定会被我压碎，成功的大门会向我敞开，知识会伴随着我在成长的路上越走越稳。500字 初一 叙事
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好学生与坏学生成绩总是要把人与人分成3、6、9等，成绩决定不了一个人的好坏，因为人各有志，谁说考上大学的就一定能为国家效力，谁说没读过书的就一定没有出息，我今天就是想告诉大家，人人平等，不要拿成绩说事。爱迪生的故事，可以说成妇孺皆知了，但是他小时候，在老师的眼里是一文不值，因为他每天上课都问太多的问题，老师很讨厌他，最后把他当成坏学生，导致他辍学回家。但是他却仍然有一颗热爱学习的心，一直在默默的努力着，它可以他顽强的毅力，发明了一样又一样的发明。大家都很清楚，我们现在用的电灯就是爱迪生发明了1000多次才发明出来，当时眼里的坏学生却成为了举世闻名的科学家。马云是阿里巴巴集团的创始人，他有一颗远大抱负的心，他的目标是北大，但是每次成绩都不高，所以他放弃学习了，他发现他制作网站特别在行，然后他开始创业，然而在创业中会遇到很多坎坷，但是他咬着牙坚持下来了。最后他终于创建了这个中国第一个网站——阿里巴巴。现在他睡觉的时候都可以挣100多万呢！老师您是不是没想到这个当年你眼中的差生，会成为举世闻名的富翁呢！人没有三六九等，因为我们都平等，所以无论你是好学生还是坏学生，都不可以把自己看的太高或太低，我们既不高贵也不卑微，我们要学会用另一种眼光去看待别人，去看看别人的闪光点，世界上就会真的人人平等初一:孟宇欣500字 初一 议论文
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学生暑假最近在读毕淑敏的《恰到好处的幸福》，感觉在经历着一场洗礼。以前高中时候也喜欢她的散文“我很重要”，很敬佩她那种自信。《恰到好处的幸福》适合慢慢品尝，每读完一篇我都思绪万千，让我回味的不是那些文字，而是一种看不见摸不着却强烈感受着的东西。我第一次得以了解——那精神的三间小屋，是盛着我们的爱和恨的小屋，是装着我们得以生存的事业的小屋，是安放着我们心灵净土的小屋!第一次懂得获取幸福的方法很简单，它便是付出、分享和爱的感受;是遇事时所表现的豁达和淡然;是一种恰到好处的境界!很多人都在思索如何才能获得幸福?其实应该思索如何才能在遇到问题时让内心做到恰到好处!毕淑敏说：“恰到好处，是一种哲学和艺术的结晶体。它代表的豁达和淡然，是幸福门前的长廊。轻轻走过它，你就可以拍打幸福的门环。”就像现在，我安静的坐在桌前，写下这些文字，旁边是一杯柠檬水，散发着淡淡的清香!我还记得早上课前时，我和李老师一起听孩子背诵所学儿歌，虽然他们还是不能进行齐背，但是我看到了他们的努力，相信他们会在六一展示中有很好的表现;上午课间活动时，猛然间发现平常不爱运动的宝宝竟然主动要求参与游戏;中午放学时，孩子们不用我的提醒就能手拉手站队，这一天又是一个好的开始!幸福是一种心的富足!我很幸福，希望你们也幸福!500字
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“超级”学生在我们班，有一位“超级”学生，他十分喜欢捉弄别人，同时也总是办公室的常客。他，就是董彤。做为他的朋友，我发现他捉弄的人已经是数不胜数。有一次，他偷偷地将一个椭圆形塞到了我的手里，我一看，呀！一个铅笔袋。这时，从远处冲过来一个人，我赶紧将铅笔袋扔给了他。可他却拉开笔袋，狠狠地往天上一抛，里面的东西全撒了出来，他也不捡，反倒东踩踩、西跳跳，直到里面的笔全成了破烂，他才停了下来。接着，他又将笔袋扔到了黑板那，用它来抹黑板灰，看到那个笔袋彻底报废了，他才把文具装回去，又装作没事人似的，逃离了案发现场。跟他坐一起的同桌，也伤的伤，残的残。看，他们已经开始打了起来，对方一记左拳，一记右拳，再加上了一巴掌，他不还手，他同桌再打，他仍不还手。这时，他突然问了一句：“打完了吗？”他同桌点点头。刹那间，他张开血盆大口，露出了他那无敌的火刨牙，对着他的同桌又啃又刨。瞧！他对着同桌的一块肉就咬了下去，等他松开时，早已有一对快流血的牙印子刻在了上面，他再用牙轻轻一刨，那块肉上的皮被啃了下来，同桌说：“你给我等着！”就负伤而逃了。虽然他的所作所为像一个外星人，且时时给大家带来“惊喜”，但有时又像一只猪一样安静，“超级”学生可真让人捉摸不透呀！500字 四年级
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学生军训军训演讲稿现在想想，已少了许多酸涩，多了很多收获。这些天的训练，最切身体会的是“冰火两重天”的感觉。训练时，只要你用功，无私的太阳会把你的身体的一边烘得上升了几度，温暖到流下你珍贵的汗水。这时，如果有一阵微风吹来，背阴那一面便冰凉冰凉的，朝阳那一面还是暖暖的。此乃冰火之初体验。至于踢正步，一步一动时被教官加秒的感觉和那短短几十秒的原地休息时的感觉，那是更彻底的“冰火两重天”了。但，别忘了，阅兵式上的飒爽英姿，休息时的欢声笑语，甚至大家身上都有的汗味，所有这些，一经想起，都是一种温暖的感觉。军训是苦，但只有苦，只有苦中取乐，只有体验冰火，才能磨练意志，让你不怕今后的任何困难。不经历考验，哪能知道人生的美好滋味呢？生活中快乐很重要，但让人成长的，却往往是失败和挫折。于是军训让我们有了两种彼此矛盾的期待：既期待着一个轻松的军训带给我们生活中的快乐，又希望军训让我们在炼狱般的痛苦中体味成长的过程。幸运的是，我们既拥有了前者，有教官细心的照顾，同学间真诚的帮助；也拥有了后者，有烈日下的苦训，有严格的生活纪律。我们收获的，是一种别样的感受——痛并快乐着。因为教官的严格要求，我们才有了今天的成绩。在此，让我们向所有教官致敬。因为有了学校的支持于配合，军训才得以画上完满的句号。所以，让我们向所有老师说声“谢谢”。希望多年以后，咀嚼这段难忘的岁月，仍有余香在口！500字 初一 演讲稿