我的乐趣
乐趣在我看来就是一只交响曲,为生活伴奏着,让生活更加美妙。对于我来说,除学习外,最大的乐趣莫过于读书了。
与一本好书为伴,就好像与一位知心好友相处,不亦乐乎?而从中获得的生命的体验,让我们在寂寞中不再孤独,在彷徨中不再犹豫,在喧嚣中不再浮躁。于是,阅读便成了“悦读”。
当你读的书多了,就会自然而然的生出“另一个我”。当你打算打什么坏主意的时候,“另一个我”就会及时“阻止”你,让你知道这样做的坏处。
人们常说:“一花一世界,一叶一春秋。”而我却说:“一本书就是一个大世界。”它是我人生路途中的一扇门,通向我求知的心灵之路;它更是一座春意盎然的“百草园”,让我在精神的花园中自由徜徉。它丰富了我的知识,拓展了我的视野,更托起了我的人生理想。
我相信同学们一定会爱上读书的,而读书也一定会成为同学们生活中的一大乐趣,因为在一种入市的意境中读书,心灵会像热水里的新茶一般丝丝缕缕的舒张开来,抑或,你会感到那个温暖的杯底从你心房间熨过,熨开你心上的每一条皱褶,又有谁能抵挡得了这般美的诱惑。
汉字的趣事
班级内举行讲故事大赛,可偏偏这次重要的错字比赛又来凑热闹了,惹得那位同学闹了个大红脸!成了我们班的一大笑料。
比赛开始了,那位同学犹犹豫豫地走上台,显然没有好好准备过,大家都用一种幸灾乐祸地眼神瞧着这位“高手”,看着他像离开亲人似的依依不舍地向课桌告别,一步三回头,大家又同情又窃喜地看着。
“高手”开始演讲了,只听他吞吞吐吐地吐出几个字:“昨天晚上,我…我来到了…小…区门口,外面…有很…很多垃圾…,我大吃…一惊!”“讲得很好,将自己生活中的一件小事描述出来了。”老师评价道,大家嘘声一片,可老师又说:“大吃一惊很多人会写错,你也写写看!”老师下的命令谁敢不从?那位“高手”只好一笔一画地写下了——大吃一斤。顿时,教室的房顶也要被笑声震掉了。大家都无法控制自己,捂着笑疼了的肚子,闭着笑出眼泪的眼睛,一个个趴在课桌上。
老师生气极了,没想到随口一问就问出这个结果,大声呵道:“你吃垃圾啊!”大家笑得更欢了!老师又让“高手”说一句短语,并写出来,“高手”吞吞吐吐地说道:“我是个品学兼优的孩子。”并写下:我是个品学兼忧的孩子。“哈哈哈哈!”同学们笑得更欢了,有的还滚到了地上,然后这位“高手”又多了一个好听的新绰号——错别字先生。
汉字,是中国传统的文字,起着很重要的作用,帮助人们交流。可是,有时他的好朋友错字却会在不应该出现的地方跑出来、蹦出来、乱凑热闹。真该好好治治这个小家伙,这都得靠我们平时注意。
五年级:刘艺濛
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我的乐趣我最大的乐趣就是看书。我的性格比较内向、好静,因此在家的时候对玩具一眼也不瞟,总是把注意力放在各种不一样的书上。于是,看书便成了我最大的乐趣。我读过的书很多,有《笑面人》、《尼而斯骑鹅记》、《福尔摩斯探案集》、《钢铁是怎样炼成的》、《昆虫记》……为了看书,有时连上厕所我也不放过,为此妈妈经常说我,但我总是把她的话当做耳旁风。有一天晚上,我正在津津有味地看《八十天环游地球》。不料,被妈妈发现了,她心疼地说:“玉辉,快睡吧,晚上看书会坏眼的,再说明天还得早起,这样下去,身体也吃不消呀!”母命难违,我只好不情愿地钻进被窝。但我怎么也睡不着,哈!一条看书的妙计又在我脑海里出现了。我趁妈妈一走,连忙跑到被路灯照得明亮的北阳台,再次拿起《八十天环游地球》看起来……我可以一天不吃饭,但我不能一日不看书,因为书给予我智慧,给予我力量,书使我知道了什么是善与恶,什么是美与丑。书籍是我人生的阶梯,没有书我就没有了精神食粮。为了和大家交流读书心得,我建了一个玉辉小屋,欢迎大家的光临,让我们在书的海洋里遨游吧!450字 四年级
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我的乐趣我的乐趣是什么?哈,要说起我的乐趣,花样可多啦:唱歌,跳舞,集邮……但我觉得最有“乐趣”的,还是拉手风琴!别看这么四个不起眼的字,其中的乐趣可多啦!一进我家门.迎面的书柜立着一个金灿灿的金杯,红色的座上写着:“手风琴一等奖,华晋人材杯。”这是怎么回事?旁边立着的荣誉证书作了说明:石妍同学,荣获北京市第二届少年儿童钢琴、手风琴、电子琴公开赛手风琴少年组一等奖。怎么样?明白了吧,这是我平常千百次训练的结晶,我的辛苦没有白费,这是拉手风琴的乐趣吗?寒冬腊月,我背着二十多斤重的手风琴,两只手在琴边“飞”,不一会儿,身上不冷了。这,是拉手风琴的乐趣。每当来了客人,爸爸会喊:“石妍,拉一段。”拉完后,客人们会说:“拉得真不错!不愧是一等奖呀!”听着这些夸奖,我甜甜地笑了。这,是拉手见琴的乐趣!校要组织“红五月歌咏比赛”了,老师让我当伴奏。比赛成绩一公布,我们班得了第一名。同学们都说:“这里少不了石妍的”功劳!”这,是拉手风琴的乐趣!人物作文……现在,我依然在拉手风琴,乐趣自然也随之越来越多….这就是我的乐趣!450字 小学 写人
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我的乐趣亲爱的同学们,生活中的乐趣有很多,如:读书,下棋,打乒乓球,打篮球,玩游戏......你的乐趣是什么呢?我的乐趣是......书籍是人类进步的阶梯,读书不仅可以使人开阔视野,增长见识,而且能提高作文水平。但我不喜欢像论文,说明文那样的书,因为它们比较繁琐,读起来枯燥无味,我只喜欢看童话故事。比如那一次:星期六,妈妈带我去书城看书,我一路上兴奋的不得了,快要达到“一蹦三尺高”的程度了。到了书城,那些琳琅满目的书籍使我眼花缭乱,目瞪口呆。妈妈带我上了三楼,那儿被我称为“儿童天地”妈妈用“飞毛腿”带我来到了“四大名着”的身边,我看着这么厚的书,吞了一下口水,心想:不会吧?!妈妈让我读这么厚的书?那我岂不是......我恳求妈妈带我去看童话书,可妈妈“吃了秤砣铁了心”一直不肯同意,在我的千求万求之下,妈妈终于同意了。我们来到了童话书的身边,那儿的书像磁铁一样吸引了我,什么:《皮皮鲁总动员》,《笑猫日记》,《淘气包马小跳》......我先拿了一本《查理九世之羽神蛇的黄金眼》,在一旁津津有味地读起来,一边读,我一边想象那些画面,一开始我就被故事里的人物和情节给吸引了,可是到了后面......我读到了我最敏感的字“蛇”,读着读着,我仿佛觉得有一条蛇在我后面窜来窜去,吓得我直冒冷汗,我站起来一看,什么都没有。一个下午,我以目前人生中最快的速度读完了好几本书。妈妈看我那么认真,就给我买了几本我喜欢的书,我称心如意。我还有一个乐趣,那就是养狗,它们小的时候毛茸茸的,极其可爱;长大后,很听话,极奇勇猛。没错!这就是我的乐趣,你的呢?!600字 六年级 叙事
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我的乐趣我的乐趣是玩。我的乐趣是玩玩具。或许有人会说我这么大了还喜欢玩玩具非常的幼稚,但是,玩具,曾带给了我无穷的乐趣。我已经记不清楚我的第一个玩具是什么了。但从记事起,我的第一个玩具就是奥特曼。后来,我不仅仅地玩奥特曼了,四驱车、高达、悠悠球、**……都曾经带给了我无穷的乐趣。可是现在,那些玩具大部分都已经光荣“牺牲”,进了垃圾桶,但是还剩一把**,两个高达和一个悠悠球孤零零的躺在箱子里。但是在空闲的时候,我还是会把它们拿出来玩玩。我还有一个乐趣是玩电脑。电脑刚诞生没多久,但里面的资料却十分丰富。电脑游戏使得很多人都沉迷进去,一有时间就泡在网吧里,不能自拔。我也十分的喜欢电脑游戏,因为电脑游戏做得很逼真,玩了以后就像吸了鸦片似的,不能自拔。曾经有一段时间,我迷念上了网络游戏,天天上课下课就连睡觉都在想,因此成绩滑坡的很厉害。后来我渐渐的不再迷念他了,而只是把它当作一种乐趣,适度的玩玩,调节一下紧张的学习。玩,不能太过分,也不能不玩,快乐的玩耍,就是一种乐趣。400字 五年级 叙事
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我的乐趣你有乐趣吗,是玩游戏,还是网上“冲浪”?我嘛……“有新书运来了”听到这消息,我立马飞奔过来,像一架飞机一样,行人都以为我是疯子。我管它的呢。我冲过了书店,拿起几本书看了起来,这儿的新书多极了,有《男生贾里全传》、《爱的教育》、《老人与海》……在平时没事时,我总在看书,像书呆子一样。“对不起,我们书店要关门,请顾客们快点。”啊,时间好快呀,没办法,我只好放下书依依不舍地离开了。书店不开门,上图书馆呗。虽然书不能和书店相比,但还是依旧能钓住我的“馋嘴”。你问我为什么喜爱看书,因为书有趣呗!每当我打开书时,书里似乎有强大的磁石似的,我一下子被吸引住了,我的人也和书中是人物一样,感觉自己好像进了这个故事中间,感觉埃及也成为了书中人物,感觉自己好像能和书中的人物一起谈话……因为我看书、读书所以我从书中学到了许多本领,如写作手法,如何自卫,大自然的奥妙…… 每次,老师问的问题,我几乎都知道,有一次,老师找死黑板上写一些题目,题目虽然不是很难,但是其中有一道难倒了一大片同学,同学面面相觑,不知道这道题。我就说:“这道题很简单,是一堆篝火。”老师公布了答案,果然如此。我的朋友说我是天才。我却说:“世上没有天才,我只是爱看书罢了!”读书是我是乐趣。500字 五年级 叙事
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我的乐趣每个人都有自己的乐趣。有的人视养花为乐趣,有的人视骑车为乐趣,还有的人视养动物为乐趣。这些乐趣汇聚成了美妙的生活。如果提起我的乐趣,我会毫不犹豫地回答—吹黑管。这是我的一只黑管,笛头有些破损,管身早已失去了原有的光泽,但它已经陪伴了我两年。写完作业时,我都会拿起它吹奏乐曲。从当初吹基本音符,到现在吹奏经典曲目,在这进步中少不了我的辛勤苦练。有时我的状态不佳,几个音符都吹成了怪音,手里的管子就像一堆腐朽的枯木,没有了灵气。我常常气的咬牙切齿,把它扔到墙角,置之不理。等到第二天,我心情平静了下来,又继续坚持吹奏。随着我吹奏水平不断提高,父母的眼光里多了一份赞许。我经常置身于音乐的世界中,在那里寻找贝多芬、肖邦的足迹,感受音乐殿堂里的波涛汹涌,享受各种旋律带给我的听觉盛宴。每到这时,我的心中总会感到非常满足。在我痛苦时,吹起黑管,我就会得到心灵的慰藉;在我失意时,吹起黑管,我就体会到温暖;在我孤单时,吹起黑管,我就会感受到友情的温暖。这就是我的乐趣,虽然很简单,但我却深深铭记。400字 六年级 记叙文
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我的乐趣我喜欢读书。不论是冬夏还是春秋,也不管是早晨还是夜晚我都喜欢读书。不论是英语书还是作文书,也不管是奥数书还是童话书,都是我的最爱。书,一个神奇的东西。它总会把我带到各中长跑 不同的世界。它会把我领向时光逐道,让我知道中华五千年的光荣历史。它也带领着我漫游世界旅游用地;带我观看海洋,研究太阳的秘密,走向童话世界。每当我不开心时,就会走进我的小天地,书架里的书总会手舞足蹈我就会抽出一本,全神贯注地读起来,读完一本后,留下的只有回忆、想法和各种不同的感觉,而生气、伤心早就跑到九霄云外了。我像一只如饥似渴的小羊闯入芳菲的草地似的读着书,书向我展现出一个绚丽多彩的世界。通过读书我增长了不少知识,我知道了十万个为什么也知道了中华五千年;通过读书我的写作水平也提高了;每当老师给我们出一个作文题目时,我总会大显身手一翻。在我的书群中,我比较喜爱奥数书,每当我绞尽脑汁地想出一道奥数题时,我将喜悦万分,心中洋溢着胜利的温泉。这就是我的乐趣,我将继续读书,傲翔在书的海洋中。400字 六年级 散文
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乐趣当你在干一件事时,你会从中得到乐趣。今天我就说一说读书的乐趣。书可以使人变得聪慧,书可以陶冶情操,书是人类进步的阶梯。读书是一件快乐的事,读书的乐趣有很多,就那四大名著中的《三国演义》和《西游记》来说说吧!读《三国演义》的乐趣:诸葛亮、曹操、刘备、周瑜……一个个个性鲜明的人物,在不多的兵马交战中上演着一个又一个的精彩故事:《空城计》、《草船借箭》、《三气周瑜》……这些故事中有让你高兴的,有让你生气的,特别是诸葛亮的神机妙算令我佩服的五体投地。体会古代英雄人物的聪明才智。读《西游记》的乐趣是:孙悟空在西天取经的路上斩妖除魔,护送师傅的英雄形象。其中的《三打白骨精》最精彩了,孙悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事给人带来了无限的想象。孙悟空72变的神通广大令人向往,猪八戒贪吃,沙僧老实、厚道的形象也使人记在了脑海里。当你亲身走进书的海洋,找到读书的乐趣时,相信你一定会有感而发:“好一个书中自由黄金屋,书中自有颜如玉!”400字 五年级 叙事