寻访者不遇新说
300字
四年级
叙事
“松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。”，现在，我终于明白着名诗人贾岛为什么要写下这首诗了。
临近中秋，我接到了一项“艰巨”的任务――给姨妈送月饼。当我接到任务时，立马拉上老爸一起前去未能成任务。
经过15分钟的自行车拉练，我们终于熬达了姨妈家的大铁门下。可是，我满怀信心地按响了门铃，那边却是一片寂静。老爸连忙掏出手机给姨妈打电话，可是电话那边却是一阵寂静。
我坐在月饼盒上使劲猜测，姨妈一家或许是去吃早餐了吧，一会儿就会回来了吧。可是，姨妈又让我失望了，5分钟过去了，10分钟过去了，姨妈还是没有回来。忽然，我的脑袋灵光了，热爱运动的姨妈一家不会是去运动了吧？那一时半会可是回不来的啊。我希望事实不是这样子的。
可是，时间好像证明了我的猜测，姨妈一家好像真的去运动了，姨妈一家还是没有回来了。
最终，我只好无功而返。
四季故乡
300字
初二
散文
我的故乡，四季都很美，你们想不想知道啊?
春天，这里春暖花开，草木茂盛，百鸟争鸣。走到河边，几棵柳树那嫩绿的枝儿飘浮在水面，鸟儿和着悦耳的歌曲，河水奏着美丽的琴声，我和几个小伙伴，在这儿采花，枝，做成美丽的花环。
夏天，树叶，小草更绿了，花儿更红了，远望那边的山，一片都是绿，没有别的。小伙伴们心里美滋滋的，因为果实就要成熟了。
秋天，果子都成熟了。第一个来的是西瓜和葡萄。西瓜外面是绿的，里面是红彤彤的;葡萄酸酸甜甜，大多是甜的，美味极了!往森林处跑，小伙伴们看到大苹果的脸红彤彤的，口水都流出来了。
冬天最开心了，早上起来，好冷啊，出门一看，外面一片雪白，我去采一些干干净净的白雪，加点糖，搅几下，好美味。再去打雪仗啊，堆雪人啊，可热闹啦!
故乡有我说不完，写不尽的欢乐。
我爱我的美丽故乡!
展开阅读全文
相关推荐
四年级
叙事
300字
-
寻隐者不遇新说贾岛仰慕隐居在**山中的**已久。有一天，贾岛来到了**山，开始找**的住所，终于找到了他的住所。碰巧**不在家，贾岛问童子：“你家先生在否？”童子说：“家师去采药了。”贾岛有些失望了，继续问：“在这座山的哪里？”童子说：“对不起，先生，因为雾气缭绕，我也不知家师在哪儿了。”贾岛说：“等先生回来，请您务必转告先生，贾某来此拜访。”童子说：“好的。”150字 四年级 叙事
-
寻隐者不遇唐朝末年，人才稀少。我奉皇上之命，去深山寻找徐隐君。我翻山越岭，气喘吁吁。于是就在一棵千年古树上休息。阵阵冷风吹来，好似不清爽凉爽。我慢慢欣赏着这里的美景：这里有一座座连绵不断起伏的群山，有五颜色六的鲜花，有一棵棵枝繁叶茂的树，还有一口口小池塘，里面流淌在清澈见底的水，能清清楚楚的映出人的影子。这是时，突然迎面走来一位小孩。她他满脸稚气，一双水汪汪的大眼睛。满脸笑容的走来，我问道：“这里有没有叫许徐隐君的人？”那小孩遗憾地看着我，摆弄着大脑袋，嘻嘻地笑着。随后，开口道：“你找我师傅啊！他去采药了，就在这座山上。”只是雾深不知道在哪条沟？我望这万丈高山，于是便走了。回家后我作了首诗：松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。300字 四年级 状物
-
寻隐者不遇我顺着弯弯曲曲的林间小道，一路欣赏着大自然的杰作：茂盛的树木，清澈的小溪，怒放的鲜花，可爱的鸟儿，清翠的山岗……天气好像也被这美丽的景色所吸引，又是一个大晴天！我忍不住放声歌唱，真没想到我要去拜访的隐者居然住在这么美的地方。我沿着春天的足迹，踏着轻快的脚步不知不觉翻过一座又一座山岭，眼前出现了一片高大、英挺坚忍不拔的青松。在青松的映衬下一间茅屋格外显眼：简简单单一堆茅草算是屋顶，几块破布算是窗户……茅屋边站着一个小孩，他手里拿着一根木棍，正要去打果子。我连忙上前，抚摸着他的头，满面春风地问：“小朋友，请问这里住的是XXX隐者吗？”“哦，他是我师父，”那个小孩自豪地说，“他就住在这间茅屋里。”说着，他用手指着那间茅屋。“你师父在家吗？”我满心欢喜急切地问。他露出抱歉的表情，耸耸肩说：“不在，我师父采药去了。”我心里产生了一丝丝失望。那孩子见我有些不高兴，就说：“我师父采药去了，就在这座山上。”他指指对面那座山。我重新诞生了希望，问：“你能告诉我他的具体位置吗？”“云雾太浓了，看不清，我也不知道他在哪里采药。”童子抱歉地摇摇头说。我叹了一口气，抬起头看见对面的山巍峨挺拔，乳白色的浓雾就像谁抖开的一件白衣，飘飘忽忽地披在岿然耸立的高山上。我眼前似乎浮现出鹤发童颜的隐者正迈着蹒跚的步履慢慢走着，背上背着沉重的竹篓，竹篓满装着隐者的劳动成果。我心想：虽然没有见到隐者，可我能欣赏这么美的林间景色，体验一把隐者的生活也不枉此行。550字 四年级 记叙文
-
寻隐者不遇改写一天，我去拜访隐者。因为我的妈妈生病了，好多天病都没好。大家都说东山隐居着一位高人，人不管得了什么病，只要找到他，药到病除，一定能治好。转过一个山角，一棵绿油油的大松树映入眼帘：我心里感觉离目标又近了一步，便更努力的往上爬。慢慢的终于爬到山顶了。我怕惊动隐者，不敢冒然进入，只好轻轻地敲他的门。“咚咚——”“咚咚——”连续敲了好几下都没人开门。我心想：隐者今天可能不在家。我正准备原路返回，突然看到一个小童子——这肯定是隐者的童子。我就连忙问他：“小师父，你师父去哪了。”“我师父去山中采草药去了。”“在哪座山？”“就在这座山，可是只见这云雾缭绕，哪能师父见人影呀，你要是有什么事，明天再来吧。”“噢”果然如我所料，隐者不在家，看来只能改天再来拜访了。回到家，想起这一天的经历，我提笔写下一首诗：松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。350字 四年级
-
改写寻隐者不遇高高的山上云雾缭绕，睡了一夜的小草贪婪地吮吸着甘露，小鸟唱着歌迎接喷薄欲出的太阳。薄薄的雾霭中走出一个人，这就是诗人贾岛。山上杂草丛生，一道蜿蜒曲折的小路伸向天边。路边的花朵竞相开放，万紫千红，美不胜收，蜜蜂、蝴蝶不时在花丛中翩翩起舞。俯瞰山下，一条小溪潺潺流过，一幢幢房屋鳞次栉比，菜园、树林、田野......到处充满了悠闲的田园气氛。贾岛踱着步，皱着眉头走在山路上，不时地环顾四周，似乎在找些什么，一副心事重重的样子。山上清新的空气，动听的鸟啭，泥土的芬芳，美丽的景色，都不能驱赶贾岛心中的郁闷之情。原来贾岛要去拜访一名隐士，可怎么也找不到。突然，他眼前一亮，在一棵高大的松树下，有一位童子正在专心致志地看着一本小说，贾岛心想：也许这个儿童就是隐士的童子吧。他加快步伐，走到童子的身边，和蔼地问：“请问童子，你师傅隐居在这儿吗？”童子放下手中的读本，看了看贾岛，点了点头。贾岛又问：“那你知道你师傅去哪儿了吗？”童子说：“不太明白......哦，也许他在山顶吧！”贾岛迫切的问：“那你可知你师傅去做什么吗？”童子思讨了片刻，答曰：“师傅去那边采药了，但我不太清楚他的具体去处。”贾岛翘首遥望山顶，只见那儿云雾环绕，隐隐约约看见一个人影在晃动，却又马上消失在无边无际的云雾之中......贾岛眺望着远处，情不自禁地赞叹道：“啊！多么清高、恬静、悠闲自在的生活啊！”于是，他诗兴大发，提起笔写下了这首诗--《寻隐者不遇》：松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。550字 四年级 状物
-
寻隐者不遇《寻隐者不遇》五（2）班 彭博唐朝时期，出了一个杰出的诗人。他叫贾岛，史称“苦吟诗人”。有一句“一句三年得，一吟双泪流。”就是说他的。有一天，贾岛忽然想起从前的一们朋友隐居在山中，贾岛收拾行装，准备拜访老朋友。贾岛进了山后，只见四周群山相依，蝴蝶在草丛间翩翩起舞，树上的鸟儿欢快地叫着，潺潺的溪水在阳光的照耀下闪闪发亮，道旁还长着几个野蘑菇，仿佛在咧开嘴笑着对贾岛说：“欢迎光临，欢迎来到这里！” 贾岛见这里好象仙境一般，暗暗佩服老朋友的眼光，找了这么好的地方隐居。想到很快就能和老朋友一起下棋、喝酒、吟诗、作对，贾岛不觉露出了微笑，他想：我这老朋友，说不定已经钓了几条大肥鱼，烤熟了，等着我去吃哩！想着想着，贾岛不觉加快了脚步。走了好一会，贾岛忽然看见离这不远处，几棵松树下，隐隐约约现出茅屋的轮廓。贾岛欣喜若狂，“快马加鞭”，走到茅屋前，见松树底下有一个小孩，就明白是老朋友的徒弟。贾岛整了整衣冠，上前问道：“小施主你好啊，你师父可在家中？”那童子打量了贾岛一番，立刻停止了手中的游戏，站了起来，两手一合，恭恭敬敬地向贾岛?了一躬，说：“老先生，我师父他不在家中。”贾岛顿时觉得被人泼了一头的冷水。贾岛不甘心：“他去哪儿了？去干什么？”童子天真地一笑，用手指指山里说：“我师父他刚刚出门去山中采药了。”“具体在哪儿？”贾岛不达目的决不罢休，继续问道。那童子却又给贾岛当头一闷棍：“老先生，你看这云雾茫茫，山中丛深的，我怎么会知道师父具体在哪儿呢？”贾岛无奈地对童子说：“等你师父回来了，麻烦你转告他，说我贾某来过此处。可不巧，他刚好不在家，我改日再登门拜访。”说完他便扭身垂头丧气地走了。路上，贾岛仍时不时地回头依依不舍地望去，希望他朋友现在已经回到了家中，听说他贾岛刚走不远，正要来追他呢。可是，老朋友的身影却一直没有出现，贾岛的最后一丝希望也化了泡影，一切都只是幻想。此时，贾岛心里有说不出的感觉，失望、扫兴、痛苦。于是，贾岛诗兴大发，长叹一声，吟诵道：寻隐者不遇松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。800字 六年级 叙事
-
寻隐者不遇寻隐者不遇（改写）这天，母亲的病又加重了，我实在看得心急如焚，于是决定去找个神医治治母亲那断断续续，时而犯，时而不犯的气喘病。第二天清晨，我安顿好母亲，托邻居照顾，后再当面酬谢。于是便上路了。我来到一座高山上，就被那迷人的风景所陶醉，远远望去，整个山都笼罩在迷雾深云当中。一棵棵松树、红桦像擎天柱般威武挺立。忽然，我发现了好友的童仆，“小丸子”，我如在迷雾中发现了导航灯，惊喜极了！我跑过去，弯下腰，问道：“丸子，你的师傅呢？”小丸子放下手中的活，转过头一看，他认出我是师傅的好朋友，便对我说：“哦，师傅采药去了。就在那座山上。”说着，指了指眼前的这座山，我随着他的手指的方向望去，一片密云深雾，他到底在哪儿呢？我在心里默默地想着，“但是，我不知道师傅在山上的哪个地方！”小丸子笑笑说，随后，在路边拔了一根野草咬在嘴里，晃动着小脑袋，再加上头上那扎着的小小冲天辫随着他的头微微晃动，吟诗的念头便在我的脑海里浮现，我略一沉思，道：松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。350字 五年级 叙事
-
寻隐者不遇寻隐者不遇（联想作文）贾岛，字浪仙，唐代诗人，曾在各地做过一些小官。贾岛长得眉清目秀，一副高鼻梁，英俊潇洒。贾岛在普州任司仓参军时，当地知州因罪而被捕入狱，一时间，普州城群龙无首。朝廷当机立断，派贾岛去蓬岳山上寻找隐者黄德下山做官。黄德，号安岳居士，因厌倦了官场昏暗而辞职归隐。这天，天气晴朗，贾岛打点行装，身着一身朴素的布袍前往蓬岳山寻找隐者。蓬岳山风景秀丽，山上有大片大片的松林，遮天蔽日；路边的小溪在愉快的欢唱，空中的小鸟在自由飞翔，前方的竹林在向他招手，各式各样的野花在随风摇曳，贾岛不禁被这迷人的景色所吸引。突然，贾岛想起自己还要去寻找隐者，便疾步向隐者家走去。毕竟山路崎岖，到隐者家时，已是正午时分。贾岛上前轻轻敲门，出来迎接他的是一位童子，身后跟着一条小花狗。只见这位童子圆圆的脸，一双炯炯有神的大眼睛，一张小嘴巴，长得挺惹人喜爱。贾岛走上前去，问：“请问你的师父到哪儿去了？”童子答道：“我师父上山采药去了，只是云雾太深，不知道他在哪儿？”贾岛非常失望，决定继续登山寻找隐者。这时的景色更加迷人：一条云河从山顶一泻而下，宛如九天银河从天而降；在云河环抱下的青山更加秀丽，如同一座孤岛可能会随时被吞没；再向山下一看，啊！无限风光尽收眼底。可真是“无限风光在险峰”呀！虽然景色如此秀美，但贾岛却无心观赏，他一心只想找到隐者。贾岛把蓬岳山找了个遍，楞是没找到隐者。贾岛后悔自己来的不是时候，但此时天色已晚，贾岛只能带着无尽的悔恨，下山回家了。550字 五年级 叙事
-
寻隐者不遇今天，天气晴朗，万里无云，我趁着这个好日子，去拜访一位隐居在树林里的好朋友。启程时，我的心里特别高兴，因为就要见到久别重逢的老友了，要知道，我们以前可是班里出了名的好死党。我带上一些礼物，然后兴冲冲地出了门。我走过了喧闹的市区，来到了宁静的郊区。我走在一条林荫小道上，周围的树木高大粗壮，枝干遒劲，小草随风飘扬，鲜艳的花朵竞相开放，一群小鸟停在树枝上，发现我来了，就像鸡见到黄鼠狼一样，匆匆忙忙地飞走了，几条羽毛从空中掉了下来。路边的蘑菇数不胜数，有黄色的、紫色的、红色的、白色的等等，我摘了几个白色的，放进包里，送给好友，然后继续前进。走过一条漫长的小路，来到一条小河边，河水清澈见底，河底的石子清晰可见，还有几只小鱼在水中欢快的“跳舞”。我俯下身子，把嘴巴凑到河水里，“咕嘟咕嘟”地喝了起来，“真好喝！”我说，“还是大自然的水好喝！”沿着河边继续走，来到一片松林。走了不到半个时辰，我看到前方隐隐约约有一间草屋。“好友肯定就在那里！。”我一边兴奋地说着，一边向前跑去。跑到那里时，发现一位小朋友正在跟一只活泼可爱的小狗玩。我知道，这是好友的童子，上次同学聚会时，好友跟我说的。我主动迎了上去，说：“小童子，我是你师父的朋友，请问他在哪里？”童子用稚嫩的声音回答：“叔叔，你好，欢迎来到这里，我师父他去采药了。”“你说话好有趣哟，叔叔好喜欢你哦！”“谢谢叔叔的夸奖！”小童子的脸红了。“那你师父去哪里采药啦？”“我亲爱的师父就在这座采药山采药，但是采药山云雾缭绕，看得都不太清楚，至于他在哪里，作为童子的我，也不知道。叔叔，别废话了，进屋坐坐吧！里面有上等的普洱茶和斋菜，我还会烹调东西给你吃！”童子拉着我的手，使劲地把我往屋里拽。我说：“不用了，小童子，你的好意我接受了，我还有事，得先走啦。”说完，我向后转，失望地离开了。离开时，我依然穿过了葱茏的松林，看到了清澈的小河，绿树成荫的林荫小道，一切都是那么美丽，看了让人舒适。虽然没有遇见好友，但是见到这样美丽的情景，我已经很满足了。我诗兴大发，即兴写了一首诗——《寻隐者不遇》松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。作者贾岛800字 五年级 叙事
-
“寻隐者不遇“哇，真不愧是我的好友。选了一个这么美丽的地方来隐居。你看这青山绿水，景色多美丽，小鸟在枝头上歌唱，这里的花一起开放，好像在开比美大会，真是一个比一个美；小草青绿青绿，给人一种神清气爽的感觉真舒服。不知不觉就来到了一个毛草屋前，我不禁兴奋起来，啊！这就是我老朋友的住所，我快步走上前，看见一位童子，便走上去问了问：“小朋友请问你可知道这户人家去哪了？”童子打量了我一下说；“你找我师父有事吗？”“哦你就是我朋友的童子呀，那你师父去哪了？”“我师父去采药了，走时说他就在这山中，可能晚一点回来。”“哦。”这时我心里有一点失望了，不过童子说就在这山中我不便在问问“那你师父在哪里采药啊。”“哦，我也不知道，你看这山林里浓雾迷漫，就算我知道了，又如何跟你一块去找？”“对，你说对。”现在我的心情已经失望到了极点了。 可是回头想想，我也没有白来，就当这是来看美丽的风景吧，再见老朋友，我不打扰你的美丽生活了，有机会再见。350字 五年级 叙事
-
寻隐者不遇“今天不就是我和郑冒的相遇18年的纪念日，应该去拜访一下来表明心意。”刚说完，我梳理一番就前往他住的云龙山。我一到山间就不禁被这山中的秀丽美景吸引住了，巍然屹立的高山被丝丝透明的云雾缭绕。五颜六色的野花竟相开放，争奇斗艳，好不美丽！我一路欣赏着美景，不知不觉地来到了郑冒所住的房屋前，却没有找着他，过了好一会儿也不见他的踪影，我便在一棵大松树下休息。大约过了一刻，他的书童正好回来。我上前问道：“你家师傅上哪去了？”“哦，他正在采药哩。”童子说后，甜甜一笑，可爱极了！我又问：“那他在哪座山上？”“就是那座。可我不知在哪处？。”他手指向前面的一座被云雾裹着的高山。是呀，在白云围起的地方，哪能看到人呢？这时，我雅兴正起，随口吟起：“松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。300字 五年级 叙事
-
寻隐者不遇一天，我千里迢迢来找隐居在深林的朋友——徐隐君。因为现在唐朝人才稀少，我接到了“寻才”的任务，所以来找徐隐君。我走了将近1时辰的路，累得气喘吁吁，在一棵松树下乘凉休息。正当我稍稍喘了一口气的时候，终于见到了导航灯，一个可爱的小牧童背着柴火朝我走来。他扎着两根“牛角辫”，晃荡着大脑袋，小嘴微笑着。他朝我望望，问：“你在干吗呀？”我弯下腰，说：“你知道一个姓徐的师傅在哪里吗？”小童子用疑惑的目光看着我，搔了搔头皮，晃着脑袋，忽然恍然大悟，小嘴边的酒窝凹了进去，“咯咯”的笑着说：“原来你找我师傅啊，师傅他正在山里采药呢！”我看看这座山，有万丈多高，高大的树木格外地茂盛，野花争奇斗艳随风起舞。我只听到小鸟的鸣叫声和泉水的哗哗声，哪儿才有徐隐君呢？虽然知道他就在这座山里，可我连他的人影也没看见！300字 五年级 叙事
-
寻隐者不遇今日我接受了姐姐给我的任务——“寻才”。是因为妈妈她老人家得了风湿病叫我来找这一带的名医——林隐君。一路上，鸟语花香，野花摆动着自己的身体跟着节拍跳了起来，山风爱抚着嫩绿的柳条。山谷里苍绿幽静，一片片树林里填充着森林的空间。我不一会儿就陶醉在这美丽的风景中。不知不觉中，我已经来到山腰了。只听见一阵阵悦耳的声音从我耳边飘过。我顺着歌声走了过去，只见一个扎着牛角辫的小孩正朝我走来。我上前询问。“小兄弟，这儿有没有一个叫林隐君的人呀！”“当然有啦，就是我师傅呀！不过今天来真不是时候呀！”“为什么呀？”“师傅今天在山上采药呢！我又不知道他已经在哪儿了！”是呀在这么高的山上怎么知道他在哪呀？我看着童子那冲天辫不禁失口做了一首诗:松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。300字 五年级 叙事
-
改写《寻隐者不遇一天，阳光明媚，晴空万里，我兴致勃勃地去拜访一位隐居山林的朋友。 一路上，到处都是绿树鲜花，小鸟在枝头歌唱，真美啊！在这儿生活真是自在。 一会儿，我走到了一片松林里，不远处有一位童子，他手里拿着树枝正在玩耍。我立即走上前去，有礼貌地说：“这位童子，你好！我是你师父的朋友贾岛。请问你师父在哪里？”童子回答道：“我师父采药去了，现在不在家。”我又继续问道：“你师父上哪儿采药去了？”童子想了想，说：“师父出门前告诉我，他只是在这座山里采药，并不是要远行，随时都可能回来。”“那你能帮我找到他吗？”“噢！真的很对不起，今天这山里云雾太浓，我实在无能为力，要不下次你再来吧！”听了童子的话，我不免有些失望。但既然来了，就在这里欣赏一下山里的风景吧！ 朋友，我下次再来拜访你吧，但愿来日能相会。300字 三年级 续写改写缩写
-
《寻隐者不遇》改写高高的山上云雾缭绕，睡了一夜的小草贪婪地吮吸着甘露，小鸟唱着歌迎接喷薄欲出的太阳。薄薄的雾霭中走出一个人，这个人就是诗人贾岛。他要去山里拜访一位隐居的贤士。贾岛走到半山腰，看见旁边有几座小房子，松树下还站着一个正在玩耍的童子。他想：“这个小孩子想必就是那位隐者的童子吧。”于是，贾岛走上前去问道：“请问你家师父在哪里？”童子歪着头，天真地回答说：“我家师父去采药了。”“他在哪里采药啊？”贾岛问道。童子指着不远处的一座山说：“就在那座山上。”“看来就快知道这位隐者大师在哪儿啦。”他高兴地想着，连忙问道：“你知道他在山的哪里吗？”“不知道，云雾缭绕，根本看不清楚。”贾岛大失所望，他竭尽全力眺望那座山，可是只看到了一个模模糊糊的人影一闪而过，接着就消失了。不过他想：“啊！这是多么清高、恬静、悠闲自在的生活啊！”于是，他诗兴大发，提起笔写下了这首诗—《寻隐者不遇》。300字 五年级 应用文
栏目热门
-
1.0