它是谁
哎!这大人的心思真搞不懂,明明很疼爱自己的子女,却对自己的孩子冷漠得要死!可气!偶然妈妈晚值班,爸爸还在公司里忙,我随便吃了几块饼干,喝了一瓶牛奶,就跑下楼,楼趴在长椅子上,心想:假如我可以去大人的世界就好了既可以不做作业,不听老师的罗嗦话,也可以晓得大人是有何居心,还可以知道……
不知不觉我从长椅上跳了来,蹲在一棵干枯的树下,叶子微微颤抖着。这棵树是怎么了呢?只听旁边有个声音对我说:“嗨,你好呀!”“啊!?”我吓了一跳,连忙起身,环顾四周,发现没有人,鸡皮疙瘩都起来了,“你……你是谁?!出来!”柔美地声音又出来了,“不用怕的,我是一棵会说话的小树。”“什么?你……你是会说话的小树?太神奇了!”我奇怪了,“你是怎么会说话的?”“那是因为我与你在同一个频道-----放松频道。”我打破沙锅问到底:“哪还有这样的频道呢?”“还有开心频道、伤心频道、关心频道、生气频道、自卑频道……我已经目瞪口呆了。
又不知不觉已经坐在了家里的沙发上,回忆着刚刚发生的事,心里又新鲜,又害怕。时间慢慢流逝,妈妈的关门声才从那个梦幻中走出,“啊,妈妈,你回来了,我这就去睡觉了”。那也好,快去刷牙洗脸吧!“我倒好水,挤好牙膏,牙刷一直在我牙齿上磨来磨去,我却不相信刚刚它说的那些话,它到底是谁?到底是谁?……
猪
其实猪也是爱干净的,在农村人类只给猪很小的地方,这个地方就叫猪圈,而且,一个猪圈里一般都住着2—4头猪,有的甚至更多。这些猪要利用这个小空间做许多事情,比如上厕所、睡觉、吃饭、遛弯。尤其是一下雨,猪身上必定是泥掺屎、屎掺泥。但他们睡觉用的草垫却总是干净的,你怎么能说他们不干净呢?
说起来猪也为人类付出了许多,几乎毕生都是为人类而活着。人类需要猪肉吃,人类要用猪肉做火腿肠,人类要用猪肠和猪血做血肠,人类要用猪的皮做衣物,人用猪头上供,人不浪费猪的任何一个部位。最后,能看见的是吃完的猪骨头,这些骨头就能安宁了吗?不能!人还要把骨头卖到工厂去,制作成骨粉,去培育新的猪……
谁能告诉我,猪,还剩下什么?
为什么这么多年来对猪的眼光始终没改变呢?
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它是谁它,是许多人最珍惜的;它,是许多一事无成的人最想得到的;它,不同于花儿,谢了会开,而它去了便不会回来;它,珍惜她的人,与它赛跑的人,一定会赢。钱鹤滩的《明日歌》说的好啊!“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎……”不珍惜它的人,只会磨灭掉自己的勇气与信心,还有自己那簇新的理想。运动会上,得冠军的人,往往就是一直牢牢抓住它的人。不抓住它,只做些无谓的争取,是没用的,它就像金钱般珍贵,但远远超出了金钱的价值,金钱可以储蓄,但它不能,永远不能,它的气度比钻石还要超凡脱俗,在它的站台上,只有等它的人,没有它等的人,抓住了它,整个人生都变得有价值。它高贵,永远不抬头去仰望每一个人。它是世间最公平的秤,它是人间最铁面无私的法官,它是永远不青岛的真理,它让许多人后悔莫及的东西,它对每个人都是平等的。他的速度如行云流水,始终如一,他和每一个人赛跑时都是以同样的速度,但是,它给人留下的感觉不一样,有的人没有毅力,跑了一半,叹服:“太快了!”而另一些人坚持着,跑不赢更要坚持,最后的胜利者往往就是这些坚持到最后的人。对,它便是时间,一去不复返。聪明的,你告诉我,为什么他一去不复返呢?450字 六年级 叙事
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它是谁它是谁在我的门前有一支队伍不需要笨重的工具却能将大地清扫得一干二净在我的窗前有一串水灵灵的音符犹如少女的秀发犹如悬空挂下的丝帘在我的眼前有一条从天而降的银河它能将烈日炎炎的感觉轻轻掠去充满了无限的诗意它是谁它就在你身边那安详,温情的大地母亲——春雨初一:陈晓文150字 初一 抒情散文
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它是谁它看不见,摸不着,人们用自己的舌头舔一舔,怎么也尝不到味道,世界上所有的有生命的人类,动物以极其它的只要有灵魂的生物都离不开它,你能猜想它是谁?没有了他.小鸟的翅膀再也无发飞翔,想到了放风筝的时候去放风筝那是飞不起来的,想快速做飞机的人们也要从飞机上掉下来!有了它,天空中的白云就会在天空中自油自在的飘来飘去,风儿就会让风铃'丁丁铛铛"响起来有了它树叶,树枝就会不停的摇摆唱歌.它来了,吹掉了我的帽子,吹乱了我的头发,还吹走了我手中的气球.哦!我们都知道了.知道了,它就是我们耐以生成的必不可少的空气,我们深深地吸上一口,吹灭自己生日那天的生日蜡烛.,小朋友们吹上了喜欢的吹炮炮飞上去了,别走,别跑.它又想偷偷的躲进空盒子里,我们都来抓住它我们的好朋友!300字 三年级 叙事
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猜猜它是谁?它穿着一身色彩斑斓的衣裳,它可以让我们吸收空气,还可以变成绿色,红色,黄色,白色。它变成绿色的时候,春暖花开,万物复苏,一切都生机勃勃,在江南上更是能看到不少好风光,香草从地下探出脑袋,给大地穿上了一件碧绿的衣裳,柳树姑娘正在打理自己的头发,但是它的镜子呢?碧绿的湖面就是它宽阔的镜子,有时家家户户都会张灯结彩,贴上新联,挂上红彤彤的灯笼,再剪几个窗花,贴到窗户上,那一切是多么的美好。它变成红色的时候,蛙叫蝉鸣,知了和蝉会叫来叫去,就像在开演唱会一样,当你走在小路上听他们唱歌,你就尽不自禁的拍起了手,有时还会接二连三的下雨,有时下的是毛毛雨,有时下的是中雨,有时下的是倾盆大雨,所以如果你明天要去玩耍,或者是做各种野外活动,你务必要看好天气预报,不然你可能就会变成“”落汤鸡”!当然,有时的天气会非常炎热,所以我们要去买冰棒,把冰箱填满,这样我们就不会中暑,生病啦!它变成黄色的时候,枫叶慢慢的飘落下来,风姑娘正在把秋天的信发给大家,枫叶就像一把扇子扇,扇呀,扇呀,扇走了夏天的炎热,迎来了凉爽,但是在这个时候我们要多穿衣服,不然会感冒发烧,叫去医院里看病啦!当它是白色的时候,轻盈的雪花在空中跳舞,伴随着音乐,小朋友们有的在堆雪人,有的在打雪仗,还有的在屋里喝热巧克力呢!小朋友给雪人戴上了帽子,披上了围巾,戴上了手套,还给他穿上了件衣服呢!最后,小朋友向妈妈要了一根胡萝卜,插在了他的鼻子上,这高大无比的雪人就完成啦!你现在打雪仗的小孩子们,你追我敢,即使你在跑的时候摔了一跤也没事,因为有厚厚的积雪,你连一根寒毛都没事。我非常的仰慕它,敬仰它并不是因为他的荣华富贵,而是他难以消除的魅力,你们猜到他是谁了吗?700字 五年级 写景
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猜猜它是谁我家有一只小动物,可是它去世了,你们来猜猜它是谁。它的眼睛大大的,肚子也有点大,有点像廖老师。它的肚皮像我们家的白墙一样,白嫩嫩的。它的全身,当然除了肚子,全部都是金黄金黄的。它有一条漂亮的小尾巴,不长也不短。我和它玩过好多游戏,比如说荷叶挡肚、小肚翻天……我做什么它就跟着做什么,真是个贴心的玩伴。它天天都要拉屎,我也要天天帮它换水,给它营造一个干净舒适的家。瞧,这是我和它的照片,这也是。我和它度过太多太多美好的时光,说了那么多,你还不知道它是谁吧,它就是我最喜欢的动物——金鱼。看着这些照片,我的眼泪情不自禁就流下来了。那一次,我爸爸出差,给我列了一个清单,让我好好照顾它。上面写着“陪他玩,给它酒水。”这金鱼口味太重了吧,我心想。然后,我把酒倒进水里,不一会儿,只见它肚皮朝天,眼睛睁得大大的,它死了。我才发现,清单上的洒水被我看成了酒水。我真是愧疚啊,我失去了我最好的玩伴,真想它呀!350字 五年级
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是它以前,父母不太喜欢我上网。怕我误入歧途,如今就不一样了。为什么呢?不说你也知道。(才怪呢!除非你是天才)是它,使我有了信心;是它,使我找到了快乐;是它,使我认识了自己的不足。啊,是它,是它,就是它!它到底是谁呢?看了你就知道!第一次认识它,它的外貌,它的内容就把我深深的吸引住了。我迫不及待的登了进去,天呐!五花八门的学习游戏把我的心牢牢的绑住了。原来学习可以这样学,原来游戏可以这样玩!我真有种相间恨晚的感觉:这么大一块宝藏竟过了那么久才被我发觉。在它的帮助下,我的学习大有所增。平时,排名次我只是五六名;如今,我期末成绩跳到了第二名。这不是它的功劳又是谁的呢?如果,你以知道它是谁了,那么你以领略到它的乐趣了。瞧,它已忍不住要告诉你了:“我就是查字典!!”300字 五年级
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它是我的我有一个属于自己的东西,它只属于我一个人,它的一举一动都给我带来了无比的欢乐,我的话对它说,它的话对我说,因为它是我的记得我五岁那年,我与一丹去购物。当时因为太小,身边还有一位唠唠叨叨的奶奶,弄的我们很不自在。我们走着走者,发现耳边隐隐传来几声悲惨的叫声,我过去一看,一群跟我差不多大的孩子正在对一只幼小的珍珠熊施行暴打,我实在看不下去了,便疾步上前想阻止这种情况,他们说:“想要吗?”我点点头。他说:“要比赛的,你赢了就把它给你,你如果输了就给我们当马骑!”一丹和奶奶都劝我不要比,说我比不过他们,我看了一眼小熊,咬咬呀,说:“我比!” 比的是跑步,他比我大一点儿,跑得比我快。就在我要放弃的时候,我听见珍珠熊的叫声,这个声音给我鼓足劲,我拼命地跑。终于,我赢了!那几个孩子一脸的不服气,但还是把熊给我。当我抱着熊的时候,我的脸上洋溢着自豪的笑容,同时我也很幸福,因为我知道,这是靠我自己的努力挣回来的,它是属于我的,只属于我。在回家的路上,我抱着珍珠熊一路歌唱着跑回家。小熊似乎也明白了点儿什么,它不再是孤零零的,它不再无依无靠,它有了一个新主人,噢!不应该说是新朋友而是新环境,新生活。一切都是新的,一切都刚开始,一切都是快乐的。因为它是我的!450字 四年级 叙事
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它今天我在食堂里看见了它.由于今天来食堂吃饭很晚,所以人很多,我只有慢慢的等,发现了它.学校食堂一层差不多有两层楼那么高,两旁都是那种蓝的接近透明的玻璃支架,玻璃外面尽显校园景色.而那只鸟,则在左边最高层的玻璃支架与右边的玻璃支架之间飞来飞去.我思索着,它在干什么?时间很慢,人很多,大约过了半个多小时才轮到我,我望了望等我的青陌,见她在那里若无其事的啃香蕉.我转过头又看到了它,它还在盲目的飞.打完饭后,我回到餐桌上和朋友一起进餐.这时,朋友拍拍我的肩,指了指那只鸟.原来,她也注意到了.说":那只鸟,可能飞不出去了".我低下头,耸了耸肩,邪邪的吐了吐舌头,继续吃饭.可是我觉得,今天的饭不香,没味道.和朋友吃完饭,走出食堂,最后不经意间瞟了它一眼.它没有飞了,它停在左边玻璃支架的最高层,望着窗外.而它的背影,在我看来,是一个孤独的人儿.食堂外,微风拂来,一簇接着一簇的紫罗兰映入眼帘,少了一丝妩媚.那整齐排列的17棵白杨,剩下的就只有秋来的悲伤.电线上,伫立这几只不一样的"它".是它的同类.只是唯一不同的是它们在外面自由的很.在这个时候,我突然为那只还停留在食堂里的它感到痛楚.不是因为它是一只鸟,是因为它被困了,不能到到自由,不能翱翔.它迷路了,它的人生在此绽然而止.我叹息,叹息自己,我以后也会像它那样吗?450字 初二 议论文
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