送给老师的礼物350字

送给老师的礼物

350字 六年级 议论文

送给老师的礼物

今天是9月10日教师节,清晨,小红早早的起床了,他之所以起这麽早,是因为今天他要实施一个,计划--送给老师一份特别的礼物给他敬爱的王老师。他背上书包,来到他每天上学都要路过的那片山坡,正是秋天,山坡上开满了五颜六色的野菊花,那些花争芳斗艳,美得清纯,美得淡雅,小红情不自禁的俯下身子去摘起来,一朵,两朵,小红跳了整整一大把。她把花小心翼翼地分成两束,得意的看了看,笑着向学校走去。

小红走进校门,便径直跑向王老师的办公室。办公室的窗虚掩着,小红轻轻推开窗,探身向办公室里张望,咦,办公室里没人。好;就让这份礼物给王老师带去惊喜吧;窗下,就是王老师的办公桌,办公桌上的物品小红太熟悉了----地球仪、墨水瓶,笔筒里插着各种文具,日历已翻到九月十日。桌子正中摆着王老师备课有的教学参考书,书上的眼镜都没顾得上收拢,王老师昨天一定有工作到很晚。

小红这样想着,把手中的花插在王老师的笔筒里,希望王老师看到花以后的表情,小红笑了。

礼仪是温暖的阳光

650字 高三 记叙文

礼仪如刚探出的小花芽,清新而有生机;礼仪如傲视苍穹的红杉的根基,而又坚定;礼仪如一杯淡淡的白酒,热烈而醇厚。正是因有了礼仪,这个世界才变的和谐而又充满生机

礼仪古往今来,可处处看到。而忠诚的爱国太夫屈原投河自尽,人们被他“留取丹心照汗青”而感动,于是过起端午节,来怀念他。这种礼仪是民自发的,他留传至今,因为它可以让后人记住前人的爱国情操。正是因为有了礼仪,人们才学会了关爱他人,记住他人,从而被他人的事情列所鼓舞。现在,人们不像以前那样施大型祭祀礼仪,但终不望缅怀先人。每到清明给他们亲人幕放一蔌鲜花,从此礼来不忘自己的先人。礼仪,让我门之间的关系变的融洽。

礼仪是人民的象征,礼仪是一个民不朽的文化,他可让我记住过去,面对而未来。

礼仪是无处不在的。如学生见到老师应说声“老师好”回家看到父母要问声好,还有,分开时要说声“再见”。这些都是我身边的小礼仪。我门作为学生,没有必要去干大礼大仪的事情,只要需要把这声边的小礼仪做好就是。当他向人好时,你的心里会变的像阳光照在身上的一样温暖。

礼仪是你我之的沟通桥梁,让你我之间的距离更近,让你我的心灵受到净化。

礼仪如太阳的光芒一样照射你我的心灵,无此的温暖;礼仪如心灵的彩虹桥,让我和你之间不陌生;礼仪如一屡微笑,抹去你我之间的伤恨。

如果你是子女,那么请向你的父母施以孝礼,多关心家人。

如国你是学生,那么请你向你的老师施以师生礼,融洽师生之间的关系。

如果你是军人,那么请你向你的上级施以军礼,树立你在上级眼中的形象。

如果

礼仪是当今社会不可缺失的一部分,因为人是一个社会的群体,只有施以礼节,才会使你我的关系融洽。就如你在蒙古人家做客他会献哈达人一样,那对你的尊重,会让你的心激动不已。

礼仪是太阳,温暖你我心灵。

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