我的教室
350字
六年级
记叙文
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一提到教室，你联想到的两个词六十宽敞和明亮吧！但是我们的教师只能用一个字来形容~烂，两个字~很烂~。我们的教室在学校被遗忘的角落角落里。
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我刚和教室见面时就对他的印象很不好，一推开生了锈的门，你如果没有看到 我们的班级牌的话，还以为这里是盘丝洞呢！这里的天花板因为时间的流逝和多年没有打扫，许多蜘蛛在天花板的四角安家乐户，还有的天花板摇摇欲坠，我们还有三盏电风扇，里面还卡着一些纸飞机什么的，风扇一开就会发出沙沙沙的声音。地上的垃圾数不胜数，还有几只小强在里面跟我们捉迷藏呢！相处了一段时间那是更，我们的窗帘呢，夏天可以挡住酷热的太阳，冬天可以抵住寒风的抚摸，乐事在你哥酷热的夏天，不知是谁扯窗帘的后腿，摔他个残疾。现在他被塞在讲台里面。桌椅板凳个不像样，它们就像个无底洞，它们身上钉子刮破了我们几条名牌小裤裤，它们有时还会惨遭毒手，横尸街头 。
这就是我的教室，虽然很烂，但毕竟我呆了将近两年了，还是有点感情的。
向新一天出发
250字
一年级
日记
“婉玲，上学吧，记得带好东西哦！”夏妈妈说道。“嗯！妈妈，我知道了！”婉玲快活的回答道。今天是我第一天上学啊！嗯，要给新同学好印象呢！
“啪！啪！啪！”婉玲刚到教室，就听到几个男生大声趴桌子的声音。婉玲不免有些胆战心惊。她走到一个看起来文文静的女生旁，对她说：“你好，请问我能坐这吗？”“可以啊！你坐吧！”女孩微笑着答道。
“同学们安静，上课了！”班主任威严的声音响起。“叮铃铃”下课了。随着六次“叮铃铃”响起，太阳小学放学了。婉玲一个人走在回家的路上，不免有些孤独。
“嗨！我们能一起回家吗？”婉玲回头一看，原来是早上那位女生。“可以啊！”“我能跟你交个朋友吗？”女生说道。“好啊！我叫夏婉玲，你叫什么？”“我叫郑婉茹，我们的名字好像啊！”
“是啊！”两个人越聊越开心，夕阳把她们的影子拉的长长的。
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我的教室走在学校的林荫小道上，远远地望见一颗闪闪发光的宝石，那，就是我的教室——七（11）班。走进前门，便可以看见一台空调威严地站在几米外的墙角边，如同一个目光深邃的监考老师，正在注视着同学们的一举一动。空调右边，北窗井然有序地排列着，“中小学生守则”在这之间特别显眼，窗户们被它吸引得紧紧凑凑。教室的西面，最入目的就是黑板报。那上面精美的图案，端正的汉字，都是同学们一笔一画的辛勤劳作。黑板两旁，帖着班规与同学们的青春寄语。向左转90度，就是教室的南面了。“社会主义核心价值观”不偏不倚，镶嵌在整个南边的中央。两旁的窗户明亮得无法用语言来形容，窗外的阳光怎么挡也挡不住，只能默默地看着它们一点一滴地洒进来，洒在桌上，地上。再把目光投向教室的正前方。干净的大黑板一尘不染，散发着油亮的光泽。黑板周围也被装饰得无可挑剔。课程表与值日表在左边安静地等候着老师和同学们的到来；上方，时钟在一圈一圈地为同学们奉献着自己的生命；五星红旗旁的“勤学善思，探究创新”明确地指出了中学生应该有的学习态度；同学们时刻遵守着“入班即静，人座即学”。最后再来看看教室里面。六十多张课桌和板凳排列得井井有条，讲台上粉笔盒整齐地摆放着，教科书与讲义分门别类，一点也不杂乱。这情景十分想让人幻想一下：老师手捧着书，环绕着教室在大声领读，学生端着书，坐得笔笔直直的，异口同声地跟读着。教室里传出一阵又一阵悦耳的朗读声。好的学生，才能创造出好的班级。俱往矣，数最佳教室，还看七（11）。600字 初一
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我的教室我现在读书的学校在和平门，叫北京第一实验小学。我们的校门是折叠门，大校门旁边还有一个小门，小门是五，六年级的同学放学走的。我的教室在操场正南边的教学大楼上，三楼的第四个教室就是我的教室。我的教室的门是白色的。教室内很干净，很整洁。我们班的杨沐儿、杨京等人都会每天早上扫地、摆好桌椅等。我们都很尊重他们的劳动成果，保持自己座位的干净。我们教室的形状是长方形的，很像课本的形状，空间很大，感觉比家大三倍。再看看我们教室里面的样子。教室里的桌子是长方形的，还有桌斗，椅子是有靠背的，坐着特别舒适。教室里有许多的字习工具。黑板的样子是长长的，上面很粗糙。书柜的样子也是长长的，里面还放着很多的书。还有投影仪，只要把书本放在那里，它就能放出来，还可以放大和缩小。教室后面还有黑板报，里面有好多人的作品。教室里还有粉笔，它只有一条小命，它为了让其它人学习好，它就义无反顾地牺牲了。讲台的形状是长方形的，看到讲台我就想到了老师很辛苦，还给我们判作业。我在这个环境里学习，很好。400字 四年级
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我的教室我的教室在丹城二小，第一幢楼，二楼，302班。我的教室是长方形的，有前门和后门。墙面是灰白色的，一共有八扇大窗。我们每天在教室里摆放着7排7行。这明亮的教室里度过了一天又一天的学习生活。教室前面是黑板，黑板上方有“好好学习、天天向上”，这八个黄色的大字。大字的左右两边各有一个音响，学校有什么活动，上课铃声等都是通过音响播放出来的。我们还有一个干净、整洁的讲台，其实是一个电脑桌。老师都会用多媒体和投影仪来给我们传授知识，我们尽情地遨游在知识的海洋，享受汲取知识的美妙。教室的后面是板报，是用来增长我们的课外知识的。板报旁边还有一个“学习园地”，“优秀作文”等，都会在这个栏目里展示出来，让同学们欣赏。左右两边的窗台上各摆放着几盆吊兰，叶子碧绿清翠，它不仅能美化我们的教室环境，还能净化空气。在这个窗明几净、赏心悦目的教室里，我们快乐地学习。无忧无虑地成长，我爱我的老师和同学，更爱我的教室。350字 三年级
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我的教室我的教室干净整洁，宽敞明亮，有生机勃勃的墙壁。设备齐全的学习用品，冬暖夏凉的空调，它们仿佛在笑着对我们说：“要好好学习哦！”教室的天花板是白色的，两盏明亮的日光灯，中间有一个黑色的投影仪，前面有一只大眼睛，把老师要讲的内容投在投影板上。为什么说墙壁是生机勃勃的呢？听我慢慢告诉你。左边的墙壁上有几棵茂密的大树，其中有一棵大树上挂着一个秋千，两个小朋友坐在秋千上，荡来荡去，唱着动听的歌儿，就连蝴蝶也被他们的动听的歌儿给吸引了过去。几棵树之间还有一个蓝色的小房子，小房子前面有一些美丽的花儿，正微笑着对我们说：“你好！”呢！右边的墙壁上当然也有大树啦！有一个开满花朵的树上同样有一个秋千，上面也坐着两个小朋友唱着歌，上面还有几个蘑菇房，但引人注目的还是那列小火车。小火车上坐着朵拉和他的小猴子，还有一个长颈鹿。教室的地上铺着淡黄色的瓷砖，一条长长的过道两旁摆放着整齐的木制桌椅。我很喜欢我的教室。看着整洁的教室，摸着光滑的桌子。坐着舒适的椅子，我觉得校长给我们提供的这么好的学习环境，我一定要好好学习，不能辜负校长和家长对我的期望。450字 四年级
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我的教室在我们的学校里有许多教学楼，下面就让我来介绍介绍我们的教室吧。我们的教室大约长9米，宽6米，是一个很宽敞的教室，可以同时容纳51个同学上课。我们的教室每天都很干净，因为它每天都会被扫得干干净净的。我们的教室不仅干净，而且桌椅都摆放得整整齐齐的，那是因为我们的桌长每天早上、中午、下午都会检查桌椅的摆放，如果发现有摆得不好的，就会要求重新摆放。教室前方有一张黑板，这张黑板很大，它分为四块，中间的两块可以推动，把中间两块向两边轻轻一推，就会看见一个电视屏幕，准确来说，它不是电视，它的功能和电脑一样，电脑是用键盘和鼠标，而我们的电脑只用一只笔来控制，只要写出你所想的，它就会立即出来，所以我们叫它板板通。老师每次上课都会用它，它可真是老师的一位机器人小助手啊！除了这些以外，最让我们喜欢的就是教室里那黑板上面的几个大黑字，因为那几个大字在我们不开心和很生气的时候，能够安慰我们，它是：不要被一点点小困难给吓倒。每一次只要遇到困难的时候，那几个大字就会让我们重拾信心，这样我们不仅把困难给解决了，还变得爱动大脑，更聪明了。这就是给我们丰富知识的教室，也是我们学习的宝地。450字 四年级
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我的教室我们的教室原来是个音乐教室,所以比别的教室要大,几乎是它们的两倍,同学们坐好位子后,教室后面还空着一大片地方,一下课,那儿就是我们的活动地.教室对面,就是学校的多功能厅,"六.一"儿童节.英语节.听课什么的,都在那里举行.记得上年"童话大王"郑渊洁来学校里讲授,再签名售书,别的五年级都得听不到他的讲话,签名也得等到放学后几个小时,而我们,不仅完整地听了他的讲话,还早早地签了名回家呢!我们教室的后面是圆型的,因此,没有黑板报可出,这可乐坏了我们这些出黑板报的同学,可以省些时间∩√∩.朱老师给后面贴上了全班同学出的手抄报,每人一张,把墙占得满瞒的,又让"小书法家"赵灵写上了"手抄报大擂台"六个字,说到赵灵啊,他的书法在教室里是随处可见的,手抄报旁边的"自信"两个字,是他写的,窗户旁的一张字也是他写的,大门边的"学无止境"也是他写的.在学无止境下面,贴着班里写字好的同学写的字,一张张,整整齐齐地字,看着就觉得舒服.教室的墙上还贴着许多小画家画的图画,素描.水彩.蜡笔画,应有尽有.教室前面,是大黑板和液晶投影,还有老师的讲台跟电脑(我们教室高级吧!!)不过,教室在那么高的地方,麻烦也挺多,厕所要跑到三楼去上,因为5楼就我们一个教室,所以,跟别班的接触也不多,就好像进了隔离区......下个学期就是六年级了,我们要搬到另一个教室,也是最高楼,档次挺高的,旁边还有许多同年级的班级,不过,真的让我搬到别的地方,还真有点舍不得了呢!因为,不能再跟别人自豪的说:"我的教室是全校最高最大的教室"了.550字 六年级 写人
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我的教室五年级时的教室啊，是最令我自豪的，别人一问我，你的教室在哪啊？我就会说："我们的教室啊，是学校里最大而且最高的教室，虽然走楼梯走到五楼很累，但会当凌绝顶，一览中山小嘛！在我们教室，可以把整个校园都尽收眼底，还能看得到离学校很远的地方呢！夏天，风都吹到我们最高楼，凉快极了！我们的教室原来是个音乐教室，所以比别的教室要大，几乎是它们的两倍，同学们坐好位子后，教室后面还空着一大片地方，一下课，那儿就是我们的活动地。教室对面，就是学校的多功能厅，"六。一"儿童节。英语节。听课什么的，都在那里举行。记得上年"童话大王"郑渊洁来学校里讲授，再签名售书，别的五年级都得听不到他的讲话，签名也得等到放学后几个小时，而我们，不仅完整地听了他的讲话，还早早地签了名回家呢！我们教室的后面是圆型的，因此，没有黑板报可出，这可乐坏了我们这些出黑板报的同学，可以省些时间。朱老师给后面贴上了全班同学出的手抄报，每人一张，把墙占得满瞒的，又让"小书法家"赵灵写上了"手抄报大擂台"六个字，说到赵灵啊，他的书法在教室里是随处可见的，手抄报旁边的"自信"两个字，是他写的，窗户旁的一张字也是他写的，大门边的"学无止境"也是他写的。在学无止境下面，贴着班里写字好的同学写的字，一张张，整整齐齐地字，看着就觉得舒服。教室的墙上还贴着许多小画家画的图画，素描。水彩。蜡笔画，应有尽有。教室前面，是大黑板和液晶投影，还有老师的讲台跟电脑。不过，教室在那么高的地方，麻烦也挺多，厕所要跑到三楼去上，因为5楼就我们一个教室，所以，跟别班的接触也不多，就好像进了隔离区……下个学期就是六年级了，我们要搬到另一个教室，也是最高楼，档次挺高的，旁边还有许多同年级的班级，不过，真的让我搬到别的地方，还真有点舍不得了呢！因为，不能再跟别人自豪的说："我的教室是全校最高最大的教室"了。650字 六年级 写景
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我的教室我的教室在通海县秀山小学涌翠楼最西边的位置，如果你走进我们的教室，一眼望去，是那么的宽敞、明亮。看！在教室的中央，是老师的讲桌，桌子整齐地摆放着课本和笔，讲桌的四周是同学们的课桌，看着这些课桌，仿佛听到了同学们那朗朗的读书声，在正东边是同学们做的黑板报，黑板报内容丰富、图案精美，是整个教室的亮点，在黑板报的上方挂着一块奖牌，上面写着“文明班”三个鲜红鲜红的大字，在奖牌的左面，是几张金光闪闪的奖状，那是同学们努力的成果。在奖状的左侧面是同学们的图书角，那儿有许许多多的图书供同学们观看。在黑板的两侧，有着大大小小的窗户，窗户上有着淡绿色的花纹看起来清新淡雅，在窗户的对面有两扇门，一扇前门，一扇后门，十分方便，在后门的右上角，有着“心声栏”三个大字，那里贴着同学们做的精美的卡片，卡片上写着自己的心声。瞧！这就是我的教室，一件干干净净、宽敞明亮，伴随同学们朗朗读书声的教室！啊，我爱我的教室！六年级:陈汉蒙娜350字 六年级 状物
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我的教室我们每个人都出生在一个和平的世界里，每天坐在宽敞明亮的教室里，吮吸着老师传授给我们的知识。我温馨的教室就位于西大街小学教学楼三楼西南角。就让我做一次导游，向你介绍我温馨的教室。教室朝北。刚走进，一个温馨的教室就展现在你的眼前；南墙上有三扇美丽、透明的大窗户。墙的正中张贴着眼保健操图解，眼保健操是我们每个同学必学的，每天坚持做眼保操可以使我们的视力不再继续下降，从而更好的保护我们的眼睛。南墙左面还张贴着：“学习如登山，登山必有难。难中必有苦，苦中必有甜。”的条幅，激励我们刻苦学习，勇于攀登知识的山峰。东面墙正中是我们全班师生精心设计的黑板报栏，上面写着令人醒目的大标题‘树立目标乐观自信健康成长’。黑板报的上面张贴着我们所有人用心血凝聚成的两张奖状，小小的奖状凝聚着我们对知识的渴求和对理想的不懈追求。黑板报的两边是我们的读书角，建立读书角让同学们与好书交友、与伟人对话，让书香飘满整个教室。北墙正中是一扇明亮的大窗户，窗户的左右两边是两个专栏。第一栏‘前进号’分别从学习、卫生、习惯、文明礼仪等方面对我们一学期的评价，表现好的同学可以得到一朵红花、一面红旗或一颗星星。第二栏小小展示台上有我们学生一周的优秀作品，如手抄报、书法、绘画、读书笔记、剪纸等，这样做不仅张扬了学生的个性，还展现了学生的风采。西墙正中是一块带我们到知识的海洋里遨游的黑板。黑板的上面是我们班的班训；博学慎思，乐疑善辩。黑板的右边是表册栏，分别张贴着课程表、卫生表、作息表和班级简介。而我的座位在从左数第二列的第五个。啊，温馨的教室，你一年四季，每时每刻都是那样的美丽，那样的生机勃勃。我爱你——我们美丽的教室。西大街小学六年级:779789120650字 六年级 叙事
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我的教室我是一个普普通通的小学生，现在在珠海新世纪学校读书，可这里的教室真的不如在湖北恩施的那间简朴教室的“华丽”。那间简朴的教室是我今生忘不了的回忆，教室里的每一个人我都非常怀念，怀念着他们的笑、大闹、甚至于吵架时那可爱的模样！虽然在那间教室在座的每一位同学我都很怀念，可让我就怀念的就是语文老师：田锐，还有我一直玩的非常好的闺蜜：刘欣。还记得在读小学四年级的时候，田老师跟我们班的六位同学一起比赛“朗诵”，那时的我是一个活泼开朗的小女孩，所以老师给的这次机会我也是不会放过的，我是最后一个朗诵的，那时心里满是紧张，“一个，两个，三个……”。啊，到我了，前面朗诵的同学都没有赢老师，最后一个希望就是我了，我们班同学们用那寄托着希望的目光望着我，评委也急了起来，刹那，我的心里充满了信心！我用心地朗诵着，时不时手脚颤抖一下，可心里却想着全班的希望都寄托在我这里呢，不能颤抖，不能心慌，好好朗诵！朗诵完之后，我的成绩明显比前面五位同学的成绩显著，我的票数占了一大半，我赢了！我们全班同学都在喝彩着，不过我确定老师的朗诵水平还是很好的，我只不过是走了“狗屎运”摆了！在二年级那年，突然有一个温文尔雅的女孩子闯进了我的心底世界，其实早已久仰大名了，只不过是没机会跟她在一起玩罢了，那时的我和她还是一个小孩子，刚来这个班的“她”，见到她第一面的时候，他是已泪流满面的方式跟我打招呼的，后来才了解到他是因为蹲级而哭，当然，我也不会坐视不管的，我只用了一句话安慰了她，他就立马振作了起来，那句话是：“人生最重要的是过好当下”。就在那天，她成为了我最好的闺蜜，我成为了她的知心朋友。我怀恋这那间简朴教室里的人、事、物，还怀恋这他（她）们打打闹闹嘻嘻哈哈的声音、他们的单纯，是无人能想象的。650字 六年级 记叙文
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我的教室我们的教室是鸟语花香的，所以我们的教室也是温馨舒适的，它坐落在学校的南面的5楼。它宽敞明亮，既是我们学习的好地方，也是我们的好朋友。走进教室，映入眼帘的是3排整整齐齐的课桌椅。坐在位子上，正前方是一块墨绿色的黑板。每天语文老师在上面写上生字新词；数学老师在上面出一道道数学题；英语老师在上面写一个个英语单词。黑板就像知识的宝库，要我们用金钥匙去打开，又向知识的海洋汇入老师辛勤的汗水和智慧。黑板的正上方是一面鲜艳夺目的五星红旗，它时刻提醒我们要好好学习，天天向上，将来为祖国作贡献。黑板的前面是讲台。北角里放着一个大背投。教室的两旁是几扇光明透亮的窗户，阳光穿过窗户，教室里明亮极了。教室的最后面试黑板报，上面是我和其他几个中队长设计的。我爱我的教室，它是我第二个温馨的家！300字 五年级 叙事
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我的教室位于月城实验小学的第二教学楼二层,坐北朝南,宽敞明亮。教室布置得美观大方。一走进教室,首先映入眼帘的一张又高又大的讲台桌,前面的墙壁上挂着一面鲜艳夺目的五星红旗,那面革命先烈的鲜血染红的红色不断地鼓励我们努力学习、克服困难。旁边有“文明守纪、勤思博学”八个大字,下面有一块乌黑油亮的黑板,它每天都给我们带来许多新知识,通过它,老师带来的是光和热,知识和真理,带去的是晶莹的汗珠、一本本作业本和欣慰的笑容。后面那块又黑又亮的黑板是专门出黑板报的,画是一些画画得漂亮的同学画的,字由写字漂亮的人完成,黑板上精彩的内容是他们辛勤的劳动结果。旁边有一个图书种类丰富多彩的图书角,这些都是以前同学们捐的,它的上面是一个充满各种各样植物的植物角,摆着一盆盆美丽而又漂亮的花,将我们的教室打扮得绚丽多彩,让我们快乐的学习。旁边还有学习园地,里面有同学们辛苦画出的画,画中的太阳,仿佛在照耀我们,引导我们学习的方向。教室的中央,整整齐齐地摆着二十四套课桌椅,他们共分四排,上课时同学们都安安静静地坐在那儿听课,下课时它们又成了同学们游戏玩乐的堡垒。我爱我这布置得美观大方的教室。450字 四年级 写景
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我的教室我的教室我的教室位于大田县实验小学的第二教学楼一层,坐北朝南,宽敞明亮。教室布置得美观大方。一走进教室,首先映入眼帘的一张又高又大的讲台桌,前面的墙壁上挂着一面鲜艳夺目的五星红旗,那面革命先烈的鲜血染红的红色不断地鼓励我们努力学习、克服困难。旁边有‘‘文明守纪、勤思博学’’八个大字,下面有一块乌黑油亮的黑板,它每天都给我们带来许多新知识,通过它,老师带来的是光和热,知识和真理,带去的是晶莹的汗珠、一本本作业本和欣慰的笑容。后面那块又黑又亮的黑板是专门出黑板报的,画是一些画画得漂亮的同学画的,字由写字漂亮的人完成,黑板上精彩的内容是他们辛勤的劳动结果。旁边有一个图书种类丰富多彩的图书角,这些都是以前同学们捐的,它的上面是一个充满各种各样植物的植物角,摆着一盆盆美丽而又漂亮的花,将我们的教室打扮得绚丽多彩,让我们快乐的学习。旁边还有学习园地,里面有同学们辛苦画出的画,画中的太阳,仿佛在照耀我们,引导我们学习的方向。教室的中央,整整齐齐地摆着二十四套课桌椅,他们共分四排,上课时同学们都安安静静地坐在那儿听课,下课时它们又成了同学们游戏玩乐的堡垒。我爱我这布置得美观大方的教室。450字 三年级 写景
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我的教室每当我走进我们班宽敞明亮的教室时，都会产生一种莫名的感情。当我站在讲台上时，我的前面就是我们班的特色“小荷尖角”了！“小荷尖角”上贴的全部是我们班同学做的手工作品，有折纸、画图、毛笔字，这一个个精致的手工作品也给我们的教室增添了色彩。教室的中间，排放着一张张干净而又整洁的桌椅。每当我看到这些桌椅时，我就仿佛看到了同学们一张张可爱的笑脸，仿佛看见了同学们认真早读的情景。教室的后面是我们同学自己出的黑板报，虽然不是那么的完美无缺，但却是包含着我们辛苦的汗水。啊，我们的教室真是一个温馨的小屋，我们在这个小屋里茁壮成长。我爱我的教室！250字 初一 状物
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我的教室我的教室湖北省武汉 武钢十一小三年级三班 赖江巍我的教室非常美丽。不信，咱们一起去看看吧！来到我们的教室，一进门你就可以看见一个绿色的讲台。上面整齐地摆放着老师上课所需要的粉笔和书本。讲台旁边有一个图书角。图书角里面的书可多了。《十万个为什么》、《脑筋急转弯》、《拇指姑娘》、《奥特曼》、《老夫子》……下课了，同学们在图书角里拿着各种各样的图书看。他们是那样地入迷，我想：他们一定是想学到更丰富的知识。教室的中央是一排排桌椅。桌椅都是淡黄色的。在这个宽敞明亮的教室里，同学们就是坐在这些座位上，津津有味地听老师讲课。瞧，他们在知识的海洋里遨游，学得是那么地认真。教室的最后面是一个办着黑板报的小黑板。它是展示我们才华的园地。在这块黑板的中央，大大的写着“民族精神代代传”几个红字，红字的下面抄了一首《囚歌》还有几篇与主题相关的文章。文章的一旁画着一个民族英雄的纪念碑和几个小朋友在敬礼。字画配上去是那么地协调、漂亮。可见咱们的宣传小组是多么地能干呀。四面的墙壁上贴着咱们的作品——一些学生创作的画。许多学生挥毫写下的的毛笔字。包括那些心灵手巧的孩子们剪的窗花。天花板的上面有两盏小电扇。电扇是绿色的。夏天的时候，同学们开着电扇呼呼吹着，电扇旋转得特别快。就像直升飞机。这就是我们美丽的教室。指导教师：英子教室经你介绍我好清楚。[推荐给朋友][显示打印]500字 三年级 写景
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