六年小学生活550字

六年小学生活

550字 初一 叙事

光阴似箭,日月如梭,一转眼六年的小学生活就要结束了,再过几个月我就要毕业了,我将要告别多梦的童年,告别鲜艳的红领巾,告别朝夕相处的同学和伴随我成长的老师。跨进一所新的学校。

陈老师,您还记得我吗?你的话语却回荡在我的脑海中,生了根。回忆五年级的时候,您让作文写的好的眭远、杨巧玉、我等人写征文。您来收征文了,并批注了一番。中午您便叫来我们,一个一个的教导。到我了,您教我怎样更好的修改,可是,我却听不懂。过了一天,您来收征文,我却没有交。您走到我的面前说:“李娥,您的征文呢?”“陈老师,我不会修改作文,所以我没有做好。”“你怎么不来请教我呢,距离交征文的时间是今天早晨,唉,算了。“你的话一直回荡在我的脑海中,久久不能停息。

陈国义老师,虽然我在五年级才认识您,但您知道吗?您的印象对我很深刻!难忘您的眼神!每当我们的学习有了一点点进步;每当我们在比赛中小有成就;每当我们更加懂事、更加听话时,您的眼神总是充满了慈爱,激励着我们继续努力。每当我们犯了严重的错误时;每当我们闯下了不可弥补的祸时;每当我们在学习上不认真时,您那严厉的眼神透过薄薄的镜片,刀子似的射在同学们身上,大家便羞愧地低下了头。

上学期我收获到了丰硕的果实,同时也感谢敬爱的老师,您含辛茹苦的教育我们,我深受感激,时常回忆起我们在一起的点点滴滴“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪使干”。您像蜡烛一样,点燃了自己,照亮了别人。

师恩难忘,我没有什么华丽词语来形容您,我用我最真挚的心再次对您说:“陈老师,谢谢您!”

祝您身体健康,万事如意

您的学生李娥

初一:李娥

心灵深处的风雨

550字 初二 散文

听到了吗?那是心泉的声音。

风雨——在心灵的深处。有时风雨总是那么绵啭多情,一阵风来一阵雨,感觉轻柔安稳,可有时却倾盆大雨,感觉悲哀。

我,此时,又深注了那相框的照片,虽然相片上有着慈祥和蔼的笑容,可是我却感觉不到那气息了。

雨,淅沥淅沥的下着,忽然雨滴变大了,掉在地上水花四溅,这让我想起了“留得残荷听雨声”亘古不变的忧伤与苍凉。

“小莹,无论外祖母在哪里,你都要学会坚强。”这句话又荡漾在我的脑海里,使我不禁拿起相框,抛下神伤的脸。此时,眼睛一直注视着外祖母,手抚摸着起外祖母的脸。我,或沉思,或微笑。只需一阵风,把我带到天堂与外祖母相会。这时得到的是“泪眼落花花不语,乱红飞过千秋去。”的伤感。

风,呼呼的吹着,忽然一语“风,麻烦你大些吧!把我吹向遥远的天堂,我想与外祖母独自两人倾诉。”风更大些了,吹得路旁的树伸弯了腰,一摇一摆的。

心灵深处的风雨,请倾听,那是什么?是心的声音啊!

“外祖母,你最爱看花了,花总让你陶醉。你最爱看国色天香的牡丹,玉洁冰清的夏荷,风高霜洁的秋菊,凌寒独自开的冬梅,是啊!您爱花。”我拿着相册喃喃的说。

风雨悄悄的缓慢了下来,只需一颗心,便可以感受得到风雨的柔情。推云路,隐霞土,越海浪,我看见你了,你微笑的向我招招手,示意要我跑过去。我明白了,我在奔跑,希望能以最快的速度跑到你面前,可是,

你却离我的视线那么远,你不要走,好不好,不要走……

心灵深处的风雨调和着,也许是“有花堪折直须折,莫待无花空折枝。”的缘故吧!

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