难忘
650字
六年级
散文
时光如白驹过隙，眼六年的小学生活即将结束，在这两千一百多天的时间里，我和老师同学们朝夕相处，共同学习，共同成长，共同经历了许许多多难忘的时刻。那一张张天真可爱的笑脸，那一幅幅激动人心的画面，那一个个动人心弦的故事，那师生之间深厚的情谊，是我永远也无法忘怀的。
前一段时间我偶然地听到了一首熟悉的歌——《同桌的你》，它开启起了我许多蒙尘的记忆。
记得那是三年级的时候，我和张未坐同桌，那时我和她形影不离，是无话不说的好朋友。我有什么事她总会帮我。
有一次，我因为体育不好被告知“五好银杏娃”没有希望了。那时一向每次都光荣评选的我觉得天好像塌了，整个世界都是黑暗的，我便一个人埋头在位置上大哭起来。这时小未回到位置上，关心地问道：“怎么了，有什么事我来帮你想办法。”“我因为体育没过关，五好银杏娃没了，你帮不了我的，一切都没没用了！”我伤心地吼道。小未听了一声不响地走了，我一开始以为她生我的气走了，我哭的更伤心了。可是没过一会儿，小未一脸高兴地回来了，边走边叫道：“周，好消息！好消息！”能有什么好消息，我伤心地想。于是我便继续伤心地哭泣起来。但小未却冲到位置上把我拉起来，高兴地对我说：“我去问体育老师了，可不可以给你一次补考的机会，体育老师同意了 ，你有希望了！”“真的吗！”我激动地拉着小未问道。“是真的，你回家好好练习，我明天陪你一起去补考！”“小未你真是太好了！”我破涕为笑。
结果第二天，我补考过关了。我高兴地抱着小未，同时我也为那天对她大吼道了歉。
现在想起来，我真是感谢小未，如果不是她，我的五好银杏娃就泡汤了，如果不是她的不计前嫌，我也许真是伤心至极。
是啊，同学间的友谊和帮助是最令人难忘的，我将会将这份美好的友谊永远保留在我内心深处，直到永远永远
爱
350字
六年级
记叙文
爱，是纯洁的、是无私的、是完美的、是宝贵的。军人的爱，是强大的。当二零零八年五月十二日的那一天下午，军人们把爱永远的灌在四川的汶川。
二零零八年五月十二日的下午两点，汶川发生里氏8.0级地震。寂静、黑暗、悲伤、恐惧，把那废墟中的人们裹得好紧。朋友，要坚强。阳光依旧温暖，可那一朵朵微弱的生命之光却无力抗衡废墟下那一大片的黑暗。 一时间，无数学生死在地震中，中央人民政府当即给出判决：立即抢险救灾，分空、路两军向汶川进发。空军的伞兵进入汶川，许多人民英雄连续在救灾抢险的战场上坚持了几天几夜，倒下了。13亿个人，13亿条心，当13亿份力量共同汇聚，我坚信这种力量足以震天撼地，足以让我们泪流满面。我们的爱最终仍阻止不了生命的滑落，看着一个个与我们擦肩而过，那是一种无能为力的痛苦，我们只能祈祷：一路走好。
人间的爱就是这样纯洁，这样悲痛，这样美好……
展开阅读全文
相似题目
-
难忘在2020年，在秋高气爽的九月，我们迎来了最后一次传统文化节。阳光明媚的早晨，当我踏进校园，感觉学校焕然一新。仿佛比昨日的更加亲切，更加美丽。熟悉的走廊上挂满了五星红旗，就连操场也穿上了鲜艳的民族服装。“给我金色的童年，画出碧海和蓝天……”耳边又想起了熟悉的旋律，这首歌曲整整陪伴了我们五年。刚开始，我们对它挺陌生，唱的时候连歌词都记不住。直到第三年，我们渐渐地对这首歌产生了感情，时不时还会哼一下旋律。欢度国庆最让我惊叹不已的是民族仿真景点，各有各的特色，各有各的习俗，让人流连忘返。丝绸之路中的月牙泉令我终身难忘。你看，五班的小小解说员讲的有模有样：“大家好，我是来自六五班的解说员。你们看这是塔尔寺，最早的建于……”站在“景点”前，我身临其境，仿佛我正在月牙泉边欣赏着美丽的风光。游戏也是丰富多彩的，特别是蒙古族的射箭游戏。一位五年级的小弟弟一下就射中了，我十分诧异，原来射箭是有技巧的。只见，那位同学站在起射线上，左肩对准目标靶位，左手持弓，右手以食指，中指及无名指扣弦，食指置于箭尾上方，中指及无名指置于箭尾下方，他举弓时左臂下沉，肘内旋，用左手虎口推弓，那姿势简直标准极了。这位同学十分镇定，只听见“噔”的一声，箭朝靶心猛地射了进去。我知道了技巧后也尝试了一下，可是没成功。“没关系，每人有两只箭。”旁边的阿姨安慰我道。第二次我集中精力，聚精会神地盯着靶心。我学着那位同学的模样开始射箭。“瞪”的一声，箭就像看见猫的老鼠一样飞奔了出去。我非常开心，仿佛都要开心到飞起来。欢度国庆节这是最后一次，我们最后一次以这样的方式为祖国妈妈庆生，这是难忘的一次，难忘到一辈子都会牢记——民族传统文化节。700字 六年级 叙事
-
难忘真的很羡慕新一代的小学生，他们如今是最快乐的时候。一起上学，一起玩耍。我努力回想大家在一起的片段，短暂的回忆总有一定的收获。那些脸庞，那些话语，刻骨铭心。突然觉得那些争吵，那些欢声笑语，都是快乐的回忆，难忘的记忆。如果时光能逆转该多好，我会好好珍惜那段光阴，珍惜那段原本我漠视的友谊，珍惜大家在一起的快乐笑容。想想小学同学，有傻得可爱的阿方，有老实得无语的小许，还有这个“阴险”的我。难忘，太难忘了！6年的坎坷岁月一起走过，怎么能一念之间就忘怀？那段真，那段情，那份怀念，是难忘的。浙江杭州拱墅区杭州市锦绣中学初一:殷辰涛250字 初一 抒情
-
难忘温暖的记忆河南宏力学校初中部八七班张源爷爷，我多么想陪在您身边！我生病时，睁开疲惫的双眼，第一个看见的人就是您！您用温暖的手摸着我的脸颊，喃喃地说：“我可怜的孩子，快点好！”忽然门打开了，看见爸爸妈妈急忙地赶来。爷爷上去就批评了爸爸妈妈，说；“你们两个是怎么当父母的，连个孩子都照顾不了？要不是我去你家，妞妞都不知道会怎么样！”爸爸妈妈惭愧地来到我身边说：“对不起，妞妞，爸爸妈妈再也不这样了！”当我没考好时，爸爸妈妈正在批评我，而您打开门时，我就知道我的“救星”来了！您上来就把我抱到一旁，对爸爸妈妈说：“孩子这次没考好，不代表以后，以后一定会考好的。再说你们这样批评她，她的成绩就会变好吗？”来到我身边把我抱起来说：“妞妞，别哭了，以后考好就行了。走！爷爷带你出来玩儿喽！”您在安慰我，看到您那慈祥的眼神，我仿佛在迷茫中找到了方向。我想感谢您，当我明白什么叫感谢时。我第一个就想感谢您！那时候，您在医院里躺着，我还不知道是怎么回事。当那时候，我如知道您一定很痛，针扎得满身都是。为了让您减轻疼痛，我每天放学后都来陪您，唱自己今天学的歌曲，您每次都夸我唱得好听。到学校老师都说我的五音不全。我才知道您是多么的包容我，鼓励我！记得有一次，我自己做了一盒寿司，因为做的不好看，所以我说是我妈妈做的。您就对我说：“你妈妈的厨艺减退了，一点也不好吃，还没妞妞做的好吃。”我的脸红了。我才知道您多么关爱我，只要我做的东西，您就会夸我，支持我。爷爷您已经走了，但您我的记忆仍然清晰着。每次回想您我的回忆，我的脸上就充满了幸福的笑容！指导教师：齐玲玲初二:张源650字 初二 记叙文
-
难忘在我记忆的港湾里，盛满了姹紫嫣红的花瓣，随着季度潮涨潮落，片片花瓣早已悄然汇入了记忆的长河，似乎近在眼前，好像手指触尖，但却相隔了烟海无限；如今，当我漫步在记忆的长河边上，想要追寻那飘逝的花瓣是，心中总会涌动着股股眷念之情。但唯有一片花瓣，依旧那么“光彩夺目”。一声熟悉的下课铃声让所有人从数学世界的奇妙方程式的怀抱中醒了过来，我仍然如以往，在楼梯间游荡式的散步，摆放在楼梯拐角处的铁皮垃圾桶似乎都没有人顾及到它。他们脚步匆匆：有的飞奔着向教室跑去，似乎有什么十分要紧的事情；有的与老师并肩路过，大谈疑问，从天谈到地，从古论到今；有的与好友谈论自己喜欢的明星动态资讯……那个垃圾桶似乎是生活在“第二个世界”里，不给人们带来困扰，当人们发现它的时候，它只是一个解气的工具：有的拿出一个可乐瓶，反复向它扔去，每扔一次，两个铁质物品就会发出如“洪钟”一般的响声，似乎这每一声都是它痛苦的哀嚎；有的直接拿废旧钢笔或剪刀在它上留下印记，那令人刺耳厌恶的声音，似乎就是它低声的哭泣……那天的我，依旧在楼道间晃悠，突然间我眼睛一亮，它的身上贴上了一张标语，我按捺不住好奇心，急忙走近一瞧，那是一张用粗勾线笔工工整整写的标语：不要再欺负我了。我笑了，谁那么有趣？可能是因为我的举止和笑声实在诡异，许多人都凑上来，大伙儿个个瞧着都不约而同地笑了。第二天的楼道间不知为何十分冷清，但唯独有一人在它身边不知在干什么。我走上前发现他正小心翼翼的贴着标语。我禁不住问他：“这是你弄得？”“是的呀，有创意吧！”说完他不吭声了，静静地用透明胶贴着这个标语。也许是出于好奇，我没有离开，也没有说话。他终于贴好了，见我还在这里，“这个标语都脏了，白纸都变黑纸了，换一下。”他站了起来，见不远处一个饮料瓶，走过去，弯下腰，捡起来，轻轻地放进了垃圾桶里。一个简单而普通的动作让我难以忘却。看着他远去的背影，瞬间的我被震撼了……750字 初一 记叙文
-
难忘为什么说大年初五是个难忘的日子呢，请大家接着往下看。今天，我早早的就起来了，因为我要和爸爸妈妈去我姥姥家。你可能会问：回姥姥家有什么难忘的呢？或许从下面的故事中，你能找到答案。再回姥姥家的路上，阳光明媚，太阳公公把身上的余热都散发了出来，使得今天的天气格外暖和。一路上我哼着小曲，怀着高兴的心情，来到了姥姥家。这不，舅舅和舅妈连忙来迎接我们这些“贵宾”。“哇！人可真多啊！”“恩。”我的目光缓缓地从这些人身上扫过，却没发现一个我认识的人，“真扫兴。”我说。接下来就是今天的主要目的了，吃饭和拜年。我用我弱小的膝盖给舅舅，舅妈，姥姥，姥爷磕了个遍，只见姥姥和舅舅想变戏法一样，从兜里掏出了俩个红包。我急忙接了过去，把钱交给了妈妈。旁边的人直夸我真懂事！弄得我都不好意思了。妈妈把这些人依依介绍给我看：姥姥，舅舅，舅妈……我又一次感觉到了人真多。突然，我的目光停留在门口的俩道身影上，我笑了笑，那俩人正是我的好哥们……我的目光停留在那俩道身影上，心想：这回可有的玩了，那俩人是我儿时的朋友。我和我的朋友几乎是形影不离，他俩看见了我，旋即大喜。我和他俩吃饭在一起，玩在一起，写作业在一起，一人有难，其余俩人拔刀相助。可以称得上是有福同享，有难同当。这次吃饭自然也不例外，我们三人坐在一起，姥姥炸的鸡柳被我们扫荡的连渣都不剩了。只不过这一次，我们策划了一个新的项目—罚“酒”，游戏规则是这样的：剪刀石头布，谁输谁喝一口，每人一杯雪碧，看谁先喝完，谁就输了，谁剩的最多，谁就赢了。“剪刀石头布”“剪刀石头布”“哈哈哈，你输了，喝！”院子里飘荡着我们的笑声。应该是处于运气加实力，我赢了！其实，不论是谁赢谁输，我们都高兴，因为我们看中的不是输赢，而是友谊！“我不服，雷骐骥，有胆我们三人大战个300回合！”“好，来吧！”我爽朗的笑了一声。院子里又飘荡着我们的笑声。现在你应该知道我为什么说初五是个难忘的日子了吧！“雷骐骥，别说了，快来还有248个回合！”“好！来啦”哈哈哈……800字 初二 叙事
相关推荐
六年级
散文
650字
-
难忘，难忘初三最后一次的社会实践活动带给了我很多从未体验过的感受与挑战。“丛林穿越”手携手一起走的互帮互助；“高空走钢丝”所带来的颤抖，恐惧，以及克服恐惧的毅力；“你倒吧”这个游戏体现的对同学的信任……这些林林总总，点点滴滴，都让人回味无穷。其中，最让我难忘的是，整个活动的高潮部分——状元之路。状元之路，说白点就是队里的队员用手搭人桥，让一个队员从人桥爬到终点，并在放在终点的队旗上签上自己的名字，队里的每一名成员都要爬“桥”，谁也不放弃谁。哪个队的所有队员最先爬过“桥”，那个队就是赢家，就是状元！游戏规则说起来容易，做起来难。游戏刚开始，我们队就因为膝盖没双双扣紧而屡次被教官赶回起点重来。好在后来我们队发挥团队精神，互相提醒膝盖要扣紧，就没被罚重来。我搭人桥的时候，深深感受到那种疼痛。刚开始载一，两个同学到终点时还比较轻松。到后来就感到吃力了，同学从我手上爬过时，他的脚在我手上嚓出了血痕，双手又红又肿。有时还被人在下巴踹上几脚，令我哭笑不得但比赛的紧张气氛让人无暇去理手上的伤痕，只能，咬咬牙，化压力，化疼痛为动力。大概每个人都如此——为了班级的荣誉，拼了！轮到我爬时，我发现这并不比搭人桥舒服。你会铭记那一刻——你的双手抓破了别人的皮肤，你的膝盖?痛了别人的臂膀，你会希望痛的那个是你……虽然我们最后没能获得第一，但我认为只要我们付出了，我们努力了，我们就是状元！！！这一次的基地培训，我意识到团队，集体的真正意义——团结。也知道人生路上，总有人在为你默默付出与承受，只是你有时不知道，他们让我们心灵震撼，永久。650字 六年级 叙事
-
难忘，难忘眼间，六年的小学生活快要过去了。我的心中充满了对老师、对同学的眷恋和不舍，在这六年的朝夕相处中，发生过很多令我难忘的事，也有很多令我难以忘怀的人。恐怕其中最令我难忘的，就要数小组同学的笔迹了。啊，这么清秀淡雅的笔迹一定出自组长时健之手。字如其人，时健是那么的清秀、大方，管理起小组来也是头头是道.一看她的字，仿佛有春风扑面而来，让人心情格外舒畅。嗯……这笔迹就有点不大好说了。田帅的字大大咧咧，正如他为人，是个调皮捣蛋的机灵鬼。他写的字就像一群叽叽喳喳的小鸟，被困在方格里。但你别说，我们小组都挺喜欢这“马大哈”田帅的。恐怕小组中，我最欣赏的要数王晓晗的笔迹了。她的字有形有体，人虽是个小女孩，但笔迹却干练、老成，不拖泥带水。看她写的字，真是一种极舒适的享受，把你心中的不快都驱逐走，取而代之的是晴朗的好心情。还是说说“小画家”熊佳宝的字吧！她的字虽小，却很有个性，每一笔都有着独特的风格。熊佳宝心灵手巧，做事总是喜欢独出心裁，脑袋里可装着一大堆金点子。她的性格像极了她的笔迹，不十分出众，却十分独特。如果说熊佳宝的笔迹很独特，有个性。那么娄博仪的笔迹就是另外一种风格了。娄博仪的字大方得体，清新脱俗，看她的字总能给你独特的心理享受，令你胸怀宽阔，心情舒畅，真有些“待到山花烂漫时，她在丛中笑”的韵味。小组中每个同学都有着独一无二的个性，笔迹也是“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。但是，小组每一个同学都有着一个共同的想法，那就是：展现自我，独特人生！忘不了小组同学的笔迹，清新的笔迹，潇洒的笔迹，秀气的笔迹……构成了我们这个爱说爱笑，团结一致，相亲相爱的集体。指导老师：李鹤云600字 六年级 记叙文
-
难忘在我记忆长河里的沙滩边有许许多多的贝壳，贝壳中那一颗颗璀璨美丽的珍珠遍是我难忘的事。难忘可以是一些微不足道的小事，可以说，难忘是一阵风，无处不在。其中有一件事更是让我难忘，也让我真正认识到了父亲那真实的一面，让我一想起来就觉得丝丝暖意。一直以来，我总觉得父亲对我是严厉的，是苛刻的，我一点也不喜欢他。去年去上海舟山群岛却改变了这一切。记得我当时到了沙滩边，看到久违的大海，我迅速的换好了泳装，以百米冲刺的速度冲进了海里，太阳的炎热被凉凉的海水一扫而光，我惬意的在大海中游来游去好不自在，我一会儿用蛙泳一会儿用自由泳，游累了还可以用仰泳。不知不觉的越游越远，渐渐海岸离我越来越远，游到了防鲨网的边缘，当我发现这些时，我试探的将脚往下使劲伸了伸，竟然没挨到地，我心里充满了恐惧，恐惧蔓延到了我的全身，我麻木了，想：如果大浪卷来把我卷跑了怎么办？万一没有人发现怎么办？万一被鲨鱼吃了怎么办？正在我害怕的时候一双手紧紧地抓住了我，我往后一看，原来是爸爸，他连衣服都没换就来救我了……爸爸严厉的说：“你下次再游这么远就不带你出来玩了！你知不知道你妈妈和我有多着急你还挺自在么？要是我没发现你，你就被卷走了知不知道，走！去浅水区游，去再敢游那么远，下次再也不带你了！”这些话虽然很严厉，但是从中透露出的是爸爸对我的爱。爸爸的爱虽然没有母爱那么温柔，但是那是严厉的爱，虽然表面严厉冷酷，但是内心是那么温暖，好似一根蜡烛不求回报，这浓浓的父爱使我难忘。这个夏天，虽然很热，但是却永远在我心里留下了一个美好的记忆。爸爸，我爱你！650字 六年级 记叙文
-
难忘难忘六年的时光转眼而去，我将要步入中学的殿堂，将要走过金色的童年，进入水晶般的花季，在这六年里我经历了很多，也懂得了许多。六年里我经历的事情有的就像一条条小舟，漂浮在的我的脑海中，有的又像一块块五彩石沉入海的深处，然而有一叶小舟却时常漂浮在我的脑海中。这叶小舟是4年级春游中发生的。瞧，大自然翠绿的序幕来开了，春姑娘穿着五彩的衣裳轻盈的走来了，她把长袖一挥，大地上的小草，树木都被染成了绿色，小花也盛开了，好像是给绿色的大地绣上了五彩斑斓的锦缎。老师带着我们去春游，春游的路上，我高兴的蹦跳着，一会看看着，一会看看那，一切事物都是那么的美好，我的心情也很好，就像周围风景一样。到了目的地，我快乐的玩耍着，像一只无忧无虑的小鸟来回跑着。跑累了就坐在地上抬头观赏着飞上天的风筝。正当我们玩的起劲时，一声响亮的哨声打破了我们欢乐的场面，同学们知道这是集合的哨响，都跑进树林里集合，我和好朋友洪州一起跑向小树林，由于和她说的太高兴，没有注意脚下，结果一不小心踩到了一颗石子，我明显感到身体正向右边斜去，但自己却无法站好，重重的跌到在地上，我不停的揉着自己的右脚，想让它听话些，可是它反而越来越疼，我双手撑地，试图想站起来，但却办不到。滚烫的泪水从我眼角涌出，顺着脸颊流了下来，这时洪州的热心肠来了。、她走到我身边热情的说：“怎么了刘琦”？我擦了擦脸上的泪水抽泣的说:“摔倒了，脚真是疼痛难忍，站不起来了。”洪州托着下巴一本正经的说：“大概是扭伤了脚。”我被洪州的表情逗乐了，破涕为笑，笑着说：“那该怎么办呢，洪医生。”洪洲没有反应过来，仍然认真的说：“去找老师吧，老师应该有办法。”“不要，我自己走”我坚定的说“为什么啊”？洪州不解的问。“我不想麻烦老师”听了我的话,洪州毫不犹豫的说：“我来背你吧。”说着朝我伸出了大大的手，我推开的她的手，继续努力的站起来，可是还是竹篮打水一场空。集合的哨音一遍又一遍的响起好像在特意督促我俩。情急之下我只好扒在洪洲的背上，让她带着我在这个世界上翱翔。虽然洪州的背窄窄的，但让我感觉很舒服。虽然洪州的背凉凉的，但让我感觉很温暖。夏日的夕阳带着余晖慢慢地滑下山去，金色的光芒映红了大半个天，也映红了我们回家的路，我扒在洪州背上的影子渐渐拉长仿佛要永远留在这条充满回忆的小路上，当时自私的我真想让时间永远停留在那一刻，让这一页美丽的故事永远停留在海的尽头。克雷洛夫曾说：仁爱的话语，仁爱的诺言，在嘴边说起来是容易的。但只有在患难的时候，才能看见朋友的真心。经过这次春游我才真正的体会到了这句话的意义。在这次春游中我拥有了纯洁真挚的友谊，这次春游让我很难忘。1000字 六年级 抒情
-
难忘还记得三年级时的运动会吗？跑400米时，全班没有一个同学报名，我便自告奋勇的报上了名。但是，同学们非但没有鼓励我，反倒对我冷嘲热讽。这时，是老师，在慌乱中，给了我一丝鼓励和安慰。我听见你慢慢地说：“笑什么？伊诺总比那些能跑、会跑却不报名的人，强的多得多！”就在您说话的那短短的几秒钟内，那些讽刺我的同学们都低下了头，安静老实得不说一句话。此刻，我的那幼小的心灵里，充满了对您的敬佩和感激。这多么令我难忘啊！六年中，最令我割舍不下的，还有同学之间的感情。就在这个学期，有一次，我因为贪玩而没写语文作业。老师很生气，让我上音乐课时补。我心里很不情愿，但是只能闷闷不乐的呆在教室里。过了一会儿。刘xx回教室拿鞋套，看到我在写作业，就打趣地说：“呦~~~怎么伊诺也在教室里补作业呀？”我本来就很生气，又经他一说，火气更大了。我生气地说：“一边去，烦着呢！”刘xx吃惊的看了我一眼，低声对我说：“你可得努力了！你看肖雪，做作业多认真啊！”也许，就是这是十几个字，唤醒了我内心深处对学习的热爱之情。这几个字给了我多大的鼓舞啊！这在刘xx的心中，也许是已经淡忘，但是我却永远都忘不了。六年的时光转瞬即逝，而留在母校，最珍贵的东西便是那深深的难忘。450字 六年级 抒情散文
-
难忘难忘那一天，难忘那一夜．那一夜，我匆匆地来了，您却走了；周边的一切都醒了，您却睡了；房间的灯亮得如同白昼，在您的世界里，是黑色的．此时此刻，空气凝固了，小蛾停止了飞舞，知了的鸣叫也听不见了，大地死一般地沉寂．天空中，布满了小星星，它们在哭泣，在感叹，感叹人世间的苍凉与凄惨，那一颗颗小星星像闪光的珍珠累从空中流下．我呐喊，我大叫，我撕声痛哭，我愤怒，我悲痛，我伤心．但是您呢？无论我怎样，您丝毫不动，就是不理我．不！您为什么不理我？爷爷，我知道您不会抛弃我，不会丢下我不管的，记得您曾经答应我，要抚养我长大，要把我培养成一位优秀的学生．可现在，现在您为什么不理我了呢？难道你要做一个不受信用的人吗？我知道，您这一生可都是守信，廉洁，公正的啊！难道您就这样把我抛弃了吗？您就让我独自去拼搏奋斗吗？不！不会的，不会的，我不相信，不相信．那一天，路上又多了一串脚印，坟地上又多了一块墓碑．天空灰蒙蒙的，阴阴的天空中飘着毛毛细雨．但是，在我心中，在您归西的路上，天上太阳正晴，光芒四射，花朵正欢笑，小草正跳着欢乐的舞蹈．爷爷，您安息吧！我在人世间默默地为您祝福，祝福．虽然您已经去了，但您，您的高尚品质，您那永不言败的精神却永远活在我的心中，在我心中永存，永存．难忘那一天，难忘那一夜．难忘你那慈祥的面容，难忘您的谆谆教诲，难忘您对我的关怀，难忘，难忘．难忘那一天，难忘那一夜．550字 小学 散文
-
难忘真的很羡慕新一代的小学生，他们如今是最快乐的时候。一起上学，一起玩耍。我努力回想大家在一起的片段，短暂的回忆总有一定的收获。那些脸庞，那些话语，刻骨铭心。突然觉得那些争吵，那些欢声笑语，都是快乐的回忆，难忘的记忆。如果时光能逆转该多好，我会好好珍惜那段光阴，珍惜那段原本我漠视的友谊，珍惜大家在一起的快乐笑容。想想小学同学，有傻得可爱的阿方，有老实得无语的小许，还有这个“阴险”的我。难忘，太难忘了！6年的坎坷岁月一起走过，怎么能一念之间就忘怀？那段真，那段情，那份怀念，是难忘的。200字 初一 散文
-
难忘春雨绵绵，纯洁晶莹，默默地滋润着小草，温柔地洗涤着绿叶，无声地孕育着正在绽放的桃李。 人生漫漫旅途，擦肩而过多少人。有的早已淡忘，唯独他，铭刻在我的记忆中，难以忘怀。难忘他的严谨治学，难忘他的严厉无声，难忘他的谆谆教诲，难忘的太多太多……难忘·那盏灯记忆中，他给我的感觉，总是那样兢兢业业，那样一丝不苟，那样恪尽职守。在他的心中，学生永远是第一位的。那些扣人心弦的电视剧、精彩刺激的电脑游戏，在他的世界中，没有一丝一毫的缘分。他总是在晨露里迎接黎明，晚风中送走夕阳，斗室彻夜灯光。那盏台灯，陪伴着他度过了多少个深夜；那盏台灯，给他刻下了多少道皱纹；那盏台灯，给他增添了多少根白发。灯下的他，胸前一堆高高的作业本，戴着眼镜的他盯着作业本，手中的红笔不停地摇晃着，他时而停笔思索，时而翻阅资料，时而又奋笔疾书。空空的办公室，孤单的一个人，灯下的他，是那样的专心致志。难忘·那眼神不知为何，一直以来，我总会经常情不自禁地想起那眼神——严厉而锐利，如同透视般一下子看穿我的心。那是在五年级的一堂语文课上，他正在讲台上滔滔不绝、热情洋溢地讲着。台下的同学们看到他把羊毛衫前后穿反，便开始交头接耳，窃窃私语。起初，我并不在意，仍然聚精会神地听他讲课。可是，渐渐地，交流声越来越大，而他像什么也没看到一样，继续着他的讲述。而我却坚持不住了，最终加入了他们的行列。我和旁边同学正低头谈得甚欢时，突然所有声音戛然而止。我赶忙抬起头，却迎来他那严厉的目光。顿时，如同小偷被警察发现般，我做贼心虚地将头埋得很低，很低……霎那间，我羞愧得面红耳赤，我埋怨自己，责怪自己……难忘·那教诲当我烦恼时，他说：人生是一场棋，那棋手便是你自己，当你小心地把日趋减少的棋子放在最佳位置时，你已在无声的思索中长大。当我遭受挫折情绪低落时，他说：人生是在大海中航行的一艘船，阳光明媚，风平浪静，固然让心旷神怡，但波涛汹涌，狂风暴雨何尝不让人别样情怀，精神振奋？当我取得成绩沾沾自喜时，他说：不要为自己关上一扇门，这样你会看不到鲜花，听不到掌声，见不到彩虹。这谆谆教诲，鞭策着、鼓舞着、激励着我一路前行。敬爱的崔老师啊，如果没有您，我就不可能由毛毛虫蜕变成花蝴蝶；如果没有您，我就不会在人生的海洋中扬帆远航；如果没有您，我就不会将梦想的风筝放飞在广阔的天空；如果没有您，我就不会一步一步登上文学的圣殿。崔老师啊，叫我怎么能忘记？900字 初一 散文
-
难忘故乡的伙伴是令我多么的难忘想起以前快乐的时光是多么的难忘幼儿园的老师是令我多么难忘她还是那样慈祥看着他那苍老的脸不由的想起从前他那张满脸美人痣是多么难忘啊！老师，伙伴。你们令我多么难忘啊广东惠州惠城区光明小学五年级:周云昊100字 五年级 散文
-
难忘雨夜，难忘幽香那天，雨下得很大，我在老师家上素描班，看着窗外淅淅沥沥的雨丝，我已无心提起画笔，琢磨着该怎样回家，盼望着老天有眼，早些停雨…………雨越下越大，丝毫没有欲停之意，玻璃窗上如瀑的雨水使窗外的一切变得那么模糊。下课了，我急切地走下了楼，朦胧中，我看见了一个熟悉的身影，虽然隔了几米远，但我还是能闻到那股沁人的肥皂香。——是妈妈！我立刻向那股幽香冲去，“蹭”地跳上了妈妈骑过来的那辆自行车。听着自行车“吱嘎吱嘎”地唱着歌，闻着妈妈身上特有的肥皂香，我已忘却了雨给我带来的烦恼。雨滴无情地在妈妈憔悴的脸上划过，而我却在自行车后座吮吸着那份幽香。在妈妈的呵护下，雨滴不曾在我身上滴落。从前，我曾为妈妈的唠叨而烦恼，甚至当着面指责过她，而妈妈总是一笑而过，从未责怪过我。借此机会，我想套用一句经典台词：曾经有一声声唠叨缭绕在耳边，我没有去珍惜，等我知道错了的时候才后悔莫及……如果上天能够给我一个再来一次的机会，妈妈，我会对你说三个字“对不起”！“滴水之恩，当涌泉相报”，更何况是自己的母亲呢？！母亲对你的关爱，你一辈子都还不清，但母亲却从来没有索取过任何回报，这样的爱难道不值得用生命去珍惜吗？450字 初二 散文
-
难忘畅游书海，你让我体验书香；旋跳跃，你让我学会疯狂；伫足星空，你让我学会感伤，你是我最难忘的人。炎炎夏日，我带着憧憬步入小学，一身稚气未脱，却又带着别样的老成，我们从那时相遇，缘分牵引着我们成为知己。难忘那一日的诗情画意。你好似特别喜欢宋词，问你，你却说不上原由，只说是爱那韵律。依旧难忘那一日，你教会了我享受诗歌。窗外阳光明媚，船内人声鼎沸，而你，依旧捧着一本诗词集安静地坐在座位上，我说你的嗜好很奇怪，你文不对题地回答宋词很美，我想更了解你，于是捧着你的诗词集品味了起来，也陶醉于苏轼“人生如梦，一樽还江月”的大彻大悟，李清照“和羞走，倚门回首，却把青梅嗅”的清新调皮，辛弃疾“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”的报国志愿。不知是为诗，还是为人……难忘那一日的形象改造。体育课是解放时代，同学们追追打打，好不快乐，你也像个男孩子，在那边翻单杠。还不尽兴的拉上我，你示范这动作：一跃，你撑在单杠上，然后往下倾倒旋一周，下落！动作太漂亮了，只可惜对我而言，高难度……但在你的调教下，一切不足为惧，直至越来越疯，最后到了忘乎所以的境地，追求着极限。不得不说，很爽，从未体验过得愉快。难忘那一日的深妙意见。繁星点点，我们坐在门前的长椅上，夜色笼罩着你，那样的你，仿佛星的精灵，闪亮，纯洁。你说要学了，远离这座城市。不知为何，我不似曾经设想般的难过，或许是早已明白了天下没有不散的筵席。故，我们全无悲伤，你只是靠着我，指着天上的星星，右手勾勒着天蝎星座的轮廓告诉我，不许忘了你。怎么也没想到，会是这句话勾起了我的悲伤。我低下头，哽咽了。呆呆点着头，不说话，你也不说话了，只是盯着星星发呆……就这样相知，改变，分别，你的陪伴，你的温柔，你的一切，都萦系于我的心中，永远难忘。初一:姚锦博650字 初一 记叙文
-
难忘绿色是生命之色。我喜欢绿色不仅仅是因为这一点，更是因为一个人。那天的天气真好，在现在能看见那样的天已属罕见的了，那蓝蓝的天，真是万里无云，偶尔还会有抚来一阵柔和的和风，地上的小草冒出了头，浅绿浅绿的。但我的心情却糟糕透了，一场又一场的考试像山一样压得我喘不过气来，考场上的一次又一次失败让我无心欣赏这美丽的景色。我漫无目的的在江堤上走着……忽然，我发现堤下的小树林中有一个穿着草绿色衣服的小女孩不知在干些什么，强烈的好奇心促使我走了过去，走近了才知道，原来那个小女孩在作画，她大概感觉到了我的到来，用童稚的声音说：“你看，我画的好吗？”我凑过去一看，不禁愣住了，这哪像一副画？分明就是用绿水笔东染一下，西染一下形成的，但我又实在不忍心伤害她那幼小的心灵，我不想让她承受和我一样的打击，我笑着说：“画的真不错！”那个小女孩笑了，说：“小姐姐，我画的是在绿绿的天空下的绿绿的草地，画的像吗？”我不禁再一次愣了，绿色的天空？小女孩接着说：“小姐姐，你怎么了？你看看我的眼睛，就全明白了！”她抬起了头，我看后差点惊叫了起来，那双美丽的大眼睛暗淡无光！小女孩笑着说：“姐姐，你一定很惊讶吧，不过我虽然是一个盲人，但我也有生命，我也可以坚强的活下去，听妈妈说绿色是生命的颜色，我就开始喜欢上绿色了，我常常想着绿绿的天空下的绿绿的草地，虽然别人对我说过天不是绿色的，但我喜欢幻想，姐姐你说这样好吗？”听完她的话，我陷入了沉思：她一个小女孩禁受住了这么大的打击都能坦然面对，我这一点小小的打击又算的了什么呢？生命还很长呢！小女孩见我半天没说话，喊了一声：“小姐姐？”我这才回过神来，说：“小妹妹，你这样做没有错，你这么坚强，姐姐都要向你学习了呢！”小女孩不好意思的笑了……从那以后，我喜欢上了那代表生命的绿，也记住了那个喜欢绿色的女孩。650字 初一 日记
-
难忘的礼物-关于难忘坐在椅子上，窗外，一阵风吹过，树上的叶慢慢悄悄地落下，落在我的心里，腿上摊着一本小小的，粉色精致的本子，那是我幼儿园的朋友袁心怡送我的。我呆呆地望着它，不觉间本子上早已滴落几颗晶莹的泪花……记得那是个大雨滂沱的日子，老天像是知道我的心情似的，沉着脸，大声地哭泣着。彼时，我们都沉默着，话到嘴边，又咽了下去。因为我即将离开上海，去武汉读书。而这一走却不知何时才能回来，远离这座充满着回忆的城市，更重要的是要离开我最爱的朋友……就这样来到火车站，站立在来来往往喧闹的人群中，可就算是这样的氛围也没能将我们之间的沉默打破。终于，一声响亮的广播打破了周围的安静：“请A520列车的旅客检票进站。”终于还是来到了这一刻，直到我终于鼓起勇气抬头望她时，我才惊讶地发现她的眼里已布满血丝，她怎么了?她可是争强好胜，从不轻易落泪的人啊，为什么?这时我才注意到她手里那本粉色的小小的本子。只见她颤抖地伸出手，把本子快速塞入我的手中，半天，我都没反应过来，就听见她张了张嘴，用温暖而带着一丝哭腔的声音说：“再见，王雅黎，我不会忘记你的!”那声音像是从山谷里传来的，似乎很远，又似乎很近。说完，她便头也不回地冲出火车站，消失在茫茫雨海之中。我呆呆地望着她的背影，脚仿佛被定住了，一动也不动。此刻，我就像一株寒风中的小草，孤独而又无助地站在那里。但，那个本子由手心传来的热度却让我的心渐渐温暖了起来。不觉间，天早已放晴……窗外树叶的声响将我拉回现实。那个本子仍旧摊在我的面前，上面的泪已经干了，现在的我早已不再那么懦弱。虽然无法相见，但这份难忘的礼物仍会在任何一个孤独无助的夜晚，鼓励着我，温暖着我。650字 五年级 叙事
-
难忘诤友小学时，最信任的伙伴是你，最合拍搭档的是你，最难忘的人也是你。大家都亲切地叫你老王，因为你皮肤黝黑，性格沉稳，鼻梁上架着一副眼镜，略有几分书生气。六年级的拔河比赛上，我们班节节败退、屡战屡败。见此状，我已经完全对我们班失去了信心，甚至还跑到对手那去为他们加油，走之前，我对你说：“唉，别喊了，我们班是不可能赢的，还是到获胜希望比较大的一边去吧！”话音刚落，你便对我怒目而视，并说：“这是我们班的荣誉，即使输了我也要和我们班在一起，你要走就走吧！大不了我们班不承认你就是了。”我怔住了，但难以抑制的怒火让我将拳头挥向了你，然后，我们便打了起来，幸亏周围的同学将我们拉开了，否则后果不堪设想。过了十多分钟后，你主动向我走来，诚恳地说：“对不起，刚刚是我太冲动了，其实你为谁加油是你的自由，不过我真的认为班级荣辱感对我们来说很重要。”这一举动使我更加羞愧了，因为我自己内心清楚，这件事的源头是因为我而起，最先动手的人也是我……这件事过后，我们俩的友情更加真挚，也懂得了：班级荣辱感是多么重要。、后来，听说你初中要去另外一所学校上学，我召集同学们为你开了送别会，你说你很开心、很感动我们这样做，眼泪却不争气地流了出来，我们也留下了泪痕……临走之前，你还教我：如何把古诗词记牢、怎样可以对学习产生兴趣，还答应每年期末都把该校的复习题纲送给我。我十分感谢你可以毫不吝啬地将学习经验、学习资料分享给我，才使我有了如今的成绩。“近朱者赤近墨者黑”我非常幸运能够遇到你这样的诤友，因为你像一面镜子，能照出我脸上的尘土或污点。和你在一起的这段时间里犹如记忆宝库里璀璨的珍珠，我将永远将它收藏于心底。650字 初二 记叙文
-
难忘母校那年夏天，我们带着父母的叮嘱，听着那句“放学后来接你”的约定，走进小学，走进教室，看着一张张陌生的面孔，彼此羞涩而拘谨。课堂上，伴随老师讲课声音的，还有那从头顶传来的“呼呼”的电扇声，凉爽的微风吹动男孩、女孩耳后的碎发。窗外的蓝天白云好奇的看着屋内的一切……那年夏天，教学楼顶楼开着空调的教室里，脸上略显疲倦的学生们正写着厚厚的测试卷、练习题。耳边同样是风“呼呼”的声音，却不再是从前。而窗外的蓝天白云已被不知何时耸起的高楼大厦掩盖住了……六年前，我们从一个懵懵懂懂的小孩开始，在母校的爱护下成长了，变成了现在这个懂得为别人着想、独立、坚强的少年。这六年中，有敬爱老师的悉心教导，有亲爱同学的互帮互助，当然还有607这个融洽的班集体，这些都让我们不舍。忘不了，我们的学校，那是一个美丽的地方，坐落于笔架山下。校园内，处处飘散着书香，处处弥漫着学习的氛围。那挂满学生作品的艺术长廊，那种着绿色植物的桃李园和花坛，那有着同学们快乐身影的运动场，哪里不让人感到留恋？我们的班级啊，那是一个可爱的班集体，是由66名同学组成的大家庭。课堂上，我们一起认真学习；课后，我们一起嬉戏打闹，共同度过了这六年。忘不了，我们的老师在我们人生中最重要的时间里，遇到你们，让我们学知识、明事理。谢谢你们，敬爱的老师！夏天，是个美丽的季节，而在毕业生心里却是个伤感的季节。整整六年，我们最美的时光都在这度过。这座屹立了几十年的校园见证了我们的成长，而时空老人却丝毫没有眷顾我们，两千多个日夜在他手中悄然逝去。熟悉的校园，熟悉的班级，敬爱的老师，亲爱的同学，我们即将分别！650字 六年级
栏目热门
-
1.0