黑板
150字
初二
诗歌
你总是
一个人
在徘徊
你
尽管油黑覆面
但你
心灵纯洁
别人在你脸上雕刻
你却默默无闻
别人在你脸上涂鸦
你却毫无怨言
你被刻画，你被磨损
你被破坏，你被伤害
无数次磨难你都经历
无数次痛挫你都承受
你似乎毫无价值
但你依然愿意
就这么
一直在岁月
的淘洗与摩擦中
流逝
尽管伤痕累累
尽管刀疤万千
但你
毫无怨言
腐烂与燃烧
你
选择了
燃烧
错过
800字
初二
散文
人生，就是建立在无数选择之上的迷茫，你总是在那云雾缭绕的路口彷徨，它却不给你任何的提示。就在迷茫之中，你痛苦的决定了，你不知道是对是错，只抱有一丝期待。也许，当芳草凋零之际你才会恍悟当年被你遗弃的，有多么可贵！时光的流逝化为一道蛛丝马迹般的幻影，缓缓蔓延而上，岁月的清流流淌出年年月月的哀伤。分分秒秒的思量，点点滴滴的抉择，无时无刻的错过……
你是否也曾在那路口滞留？当我们行走在涣散着神秘的气息的生命之路上，幽绿的草丛、青葱的树木、点缀其间的繁花带我们走向又一个岔口。蔚蓝的天空映衬着远去的小道，碧绿的树林牵引着两条与众不同的路。一条笔直平坦，繁花绿草，林木葱茏，仿佛路的尽头将会光芒四起；另一条崎岖坎坷，花黄草枯，烟雾缭绕，仿佛将永远迷失在晦暗与云雾之中。我该如何抉择？未来又将何去何从？终究是选择看似圆满的，还是坎坷悲凉的？没有人知道，也没人明白。就着这样，困扰插着恶魔的羽翼降临在你的身上。也许，你踌躇的选择了富饶平静的那一条，一帆风顺的走过，享受着安逸与宜人的风光。也许，你会选择磨难重重的那一条，经历风吹雨打，接受云雾的扰乱与风雨的洗礼。无论选择什么，对于将来，都是一种错过、一种损失、一种痛苦。也许，平和之路的尽头暗藏着地狱般的危机；也许，崎岖之路的尽头伫立着通往宝藏的彩虹。有时你选择了幸福的过程悲痛的结局，有时你选择悲伤的过程美好的结局，无论哪一种选择，都是一种错过……
人生，无时无刻的选择，无时无刻的错过。机会、捷径、成功都是由自己把握和选择的，可能正确的路就在你眼前，你却望着迷雾缭绕迷糊的选择了另一条，就这样擦肩而过，就这样错过。若每次的抉择，都慎重的思量；每次的抉择，都否决短暂的美好；每次的抉择，都将目光向远方看齐，我们还会错过这么多吗？
当万物枯荣，你我老去，回荡的大笨钟声不再响起，你我能否支起苍老的躯体大笑着讥讽那些当年被眼前昙花一现的利益所迷惑的人？即使夕阳即将坠入山的另一头，即使人生之路已布满灰黑的阴影，只要人生之路未到尽头，只要繁密的树丛在此将你引向道路的岔口，你就有机会挽留成功，你就能收获一份新的体验。倘若慎重选择，你还会错过吗？
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黑板黑板无疑是学校里最为常见的物品了，它没有墙那么坚固，没有卡纸那么绚丽多彩。但它却大得像一面墙，也可以和卡纸一样移来移去，大大的身板，甚是普通、不起眼。颜色很普通，只有外围的棕黄色边和中间的黑色。平时，黑板都是“吊”在墙上或者让水泥紧“拥”黑板。黑板看起来普普通通，却在老师的手里是一块珍宝。老师们用笔在黑板上向同学们传授要学的知识。如果粉笔是老师和同学之间的沟通的桥梁，那黑板就是撑住这座桥梁的支柱了。语文老师在它身上工整地书写一个个汉字，数学老师在它身上演算一道又一道题目，美术老师在它身上慢慢地勾画出一幅幅图画。。。。。。还在我上幼儿园时，妈妈给我买了一块小黑板和一盒彩粉笔。于是，我在小黑板身上用粉笔画来画去。这就是黑板给我带来的快乐。黑板假如不使用的话，寿命会非常的长，但它不在乎这些，它深信：生命再长有何意义？不如去做做有意义的事。350字 四年级
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黑板“今天怎么又忘了擦黑板？”老师怒吼道。全案的眼睛一下子转向老师和黑板，只见老师两眼中闪出愤怒的光，脸也涨得红了起来，接着，老师顿了顿，继续说：“我不是交代过吗，一定要在上课之前擦黑板。”只见黑板上委屈地站着几个大字，他们似乎在想：这能怪我吗，要是他们几个值日生都来擦黑板，我哪能挨骂呢？黑板擦近在咫尺，他们不擦黑板，这能算我的失误吗？一旁的几个公式，好像看穿了他们的心思，在一旁开导他们，这当然不算我们的失误了，这都是怪黑板擦、黑板和粉笔不肯合作吗？当说出这句话后，黑板的脸似乎“唰—”得一下子脸红了。黑板擦和粉笔似乎也有些脸红了。黑板是一个德高望重的老人。他学富五车、上知天文、下知地理。当上课时，老师总喜欢在黑板上板书，上课时，老师也常说：“看黑板。”有不会的生字时，老师也经常会将生字写在黑板上。总的来说，黑板是教师中的必备品。教师中也常常有黑板报。有事一份字体公正，内容精彩的黑板报，会成为一个班级的象征。黑板擦也是一个教师里的必备品。有事，黑板擦像一个公正无私的法官，擦去错误的；留下正确的；有时黑板擦也有“糊里糊涂”地擦掉一切；但有时，黑板擦将黑板擦得干干净净，为下一位老师的到来带来一个干净黑板，让老师可以有一个良好的环境讲课让同学们也有一个更好地环境去学习。黑板擦真是一个必备品啊！粉笔体态、颜色各不相同。有的高而秀丽；有的长而色彩单调；还有的则短而秀丽。党它们排成一排时，就真是色彩斑斓！老师上课时，总是少不了粉笔。有了粉笔，老师才能板书；有了粉笔，老师才能画图；有了粉笔，老师才能计算。不仅是老师，同学们也经常用到粉笔，例如办黑板报。粉笔可真是教室中的必备品！当三个必备品在一起时，若有一个没有真正融入集体中，就不会一翻大事业，相反，当他们齐心协力，就往往会事半功倍，同时，他也在告诉我们一个人生道理：只有融入集体中，齐心协力，才能事半功倍；告诉我们团结就是力量！750字 五年级
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黑板不经意间，时间又溜去了六个春秋，茫茫中，我也察觉到他的无情了，可是……可是，我们似乎忽略了什么，勾起我们最纯真的回忆的总有它——那就是黑板。六年过去了，我也换了六个黑板，上课时，几乎每一双眼，都看着它，他默默无闻地被写上丰富的知识，我们看着它从1、2、3、4、5……到解方程，解比例；我们看着它从最简单的汉字一二三四五到如诗如画的语句；我们从ABCDEFG到把它连成语句……它似乎从来没有说什么，也不乐意说什么。它不会抱怨老师在黑板上写太多的知识，也不抱怨同学们在黑板上乱涂乱画，因为它的心胸广阔，它也有着和孩子一样纯洁的心灵！如果黑板能够说话，它绝对深深爱着师生们。它爱如诗如画的语言，它爱无穷无尽的数学海洋，它爱那些奇特的英文字母，它爱孩子们在它身上“乱画一气”……因为它呀，也是我们班级集体的一份子，它爱这份工作，它爱这个集体，它相信不平凡的自己！黑板，也流去了匆匆六年的岁月，只是时间的无情却慢慢增强了我对它深深地回忆……点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣。500字 四年级 散文
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黑板黑 板周 洁今天一下课，我就立刻跑到讲台前去观察黑板。我用手来敲它，我发现了它会发出“咚咚”的声音。我拿粉笔在它身上乱画时会发出沙沙的声音。我知道它的颜色是黑色的，它的颜色还有白的。它的形状是长方形的，它像一个大的显示屏，像一个黑色的木板，还像一块黑色的有机玻璃；听老师说它是由一块铁皮，一块海绵，一块塑胶，铝合金框等固定而成，我们用的黑板就是涂了油漆的铁皮。然后我用鼻子闻了一闻发现没有味道，刚买回来的黑板有油漆味，用久了的黑板就有粉笔味。你千万不可以口尝，因为你吃不下，就算吃了也会很容易生病。还可能死亡，还要做手术呢！我还用手摸一下，发现黑板上留下了我的手指印，我还感觉有点硬硬的，还有点儿光滑。我问老师它的作用是什么？老师说：“它的作用是可以用来写字，宣传知识。他是老师必须要用的一种工具，我们要好好珍惜她，爱护它。黑板在很多地方都有它。为了方便别人，而把自己变脏了，因为我们在它上面写字才把它弄脏。如果去擦它就会变白，如果用久了也会脏。我们要爱护它，因为他可以帮我们传播知识，它真伟大!(辅导老师:李协军)450字 一年级
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黑板我们班有一块黑板，大约3平方米。现在，它已是满脸伤痕，有的地方竟然写不上粉笔字了。它——黑板，在这不知多少年中，默默地挂在教室前面的墙上。老师用粉笔在它身上，为我们撒下了多少知识的种子，我们从它身上又得到了多少知识?而如今，它的脸变了，变老了，变残了，可它无怨无悔。有一天早上下课，我和几位同学在教室里玩儿。玩腻了，我们在黑板上写字、画画。我们写出了漂亮的字，画出了漂亮的画。这时候，其他同学进来了，他们夸我们写的、画的真棒，我们心里特别高兴。可是，没有一个人夸过黑板一句话。我认为，黑板也有一半功劳呀!黑板是可怜的：满脸伤痕的它默默地挂在那儿，默默地奉献着;黑板是可敬的：谦虚的它默默地挂在那儿，默默地奉献着;黑板是可爱的：满脸字画、美丽漂亮的它默默地挂在那儿，默默地奉献着。黑板，我们通过它，得到了无穷的知识，取之不尽、用之不完的知识。所以，我们应该更加爱护它才对哦!350字 三年级
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黑板黑板上有什么？冗杂的数学公式？长长的英语单词？晦涩的古文阅读？语文的黑板语文课，黑板上往往罗列着密密麻麻的新字生词，繁杂的语言解释。语文老师就用那些看似枯燥又暗藏快乐的语言带领我们在朱自清笔下体会时间的匆匆，品味父亲的背影……随着李白披发仗剑侠行天下，体会都江堰的秀丽风光，享受天府之国的繁荣！数学的黑板数学课的黑板，布满了难题、偏题，盘踞着各种答题技巧。在数学课的黑板上，我发现我原来是个点，我不断奔跑，渐渐拉长为一条直线，看一下跑的方向和距离，不知不觉我又变成了数轴……不知怎地，我绕原点旋了90°发现这世界有这么多直线穿过我这个平面，我又为它们一一命名……英语的黑板英语是我们走向世界的桥梁，26个字母就是我们与世界交流的纽带，让我们看到了更广阔的世界。有了它，我开始从过去穿越到现在，又来到将来，感受主动与被动的区别……黑板上的记忆，日日更新，我遨游在知识的海洋中，在不经意间提高我的成绩，陪伴着我健康成长。350字 初二 记叙文
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擦黑板“现在我们要学习这个学期最难的内容。”社会课上，宋老师正滔滔不绝地讲着等高线地形图，大家都聚精会神地听着，一双双眼睛正紧紧地盯着老师。宋老师一边讲一边拿起粉笔，正准备画图。当她转过身，看见黑板时，忍不住问了一句：“你们班的黑板怎么擦成这副模样，太脏了！今天是谁擦黑板的，站起来！”只见王昊源慢慢地从座位上站起来。同学们的注意力一下子集中在他身上，开始在底下窃窃私语。宋老师盯着王昊源看了好一会儿，打趣地说：“我怎么看你都是一个勤劳的人，是一个热爱劳动的人，为什么连一块黑板都擦不好呢？”全班同学忍不住哈哈大笑，王昊源不好意思地低下头，脸红得更火鸡似的，静静地站在座位前。我想：原来把黑板擦干净也不是一件容易的事啊！如果用湿抹布擦，黑板干净倒是干净，但下课十分钟更本干不了，也会影响老师上课……就在这时，宋老师又发话了：“你不要小瞧擦黑板这件事。黑板擦不好，坐在后面的同学就看不清楚黑板上的知识；只是没掌握，考试就考不好；一旦中考高考考不好，一生就完了。所以，把黑板擦干净是一件多么重要的事啊！”这一番话让同学们都陷入了沉思。王昊源抬起头看着黑板，一副很自责的样子。老师的这一番话引起了我的深思。一块黑板擦不好，将会影响我们的上课效率，想想事情虽不严重，但后果真得非常可怕。所以，我们无论做什么事情，都因该认真对待，哪怕就是擦黑板这样的小事。只有认真对待，我们才能够做好每一件事情，才能获得成功。550字 初二 记叙文
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黑板和粉笔黑板原本是不高兴的你没看到它的脸是黑的吗？而粉笔则是老师的工具黑板的开心果老师在黑板上写字把黑板映得五彩缤纷黑板绽开了笑脸因为它美丽了孩子们也绽开了笑脸因为他们学到了知识50字 初二 散文
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黑板的记忆静静地，我端详着这块古老而平凡的黑板。我的手，轻轻地掠过，粗糙，像极了你布满老茧的大手。泪光中，又浮现出你慈祥的面孔。小时候，你总是无所不知，我绞尽脑汁而不可得的题目总是被你轻松的化解。记忆中的你拿着一支粉笔，轻敲黑板，一遍又一遍的问我听懂了没，而我总是咬着笔头，露出一副迷茫的神情。你无奈的摇摇头，重又拿起粉笔……略大些，你依旧是我崇拜的对象。你拿着粉笔的身影，总是映在我的脑海中，挥之不去。你总是敲着我的脑袋，用一种让我感到温暖的语气说：“不中用，这么简单的题目都不会做……”上小学了，你和我之间，也发生了微小的变化。你轻轻地问我：“有没有题目不会啊？”我总是极不耐烦地说：“没有，别烦。”现在回想起来，我那时真是太“聪明”了。即使事情过去这么多年，我依旧记得你那种失望而又带着一种幽怨的神情：眨几下眼睛，再慢慢离开。那种背影，实在是很令人心疼。上初中了，你在我心中的地位也有了翻天覆地的变化。每当我问你题目时，你总是自信满满地接过，看上老半天，却也是一头雾水，说不清个所以然来。“算了算了。”我粗暴地夺回本子。“呵呵，我老了，不中用了。”你尴尬的笑笑。在那之后，你总是远远地站着，看着我写作业，却从不靠近，我也懒得再问你题目了。直到半个月前，听说你病了。半个月，一直躺在床上，失去了水灵灵的色彩。房内刺鼻的药味成了我眼泪的催化剂，眼泪在眼眶里打转，你强忍疼痛，握着我的手，露出一个艰难地微笑：“我没事。”我重又拿出了这块已蒙上厚厚一层灰的黑板，看到它，你的眼睛亮了，但很快，又暗了下去。我静静地端详着这块黑板，我在，黑板也在。可是，奶奶，你还能再为我讲一堂课么？忽然，我的眼前一亮，我知道我该做什么了……奶奶，我相信你，你曾是一位优秀的教师，即使这么多年过去了，你依旧是我心中最棒的老师。不要灰心，相信自已，我们的课堂还要继续。江苏南通通州市育才中学初二:丁亦邢650字 初二 抒情散文
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未来的黑板“丁零零、丁零零”，上课了！葛老师快步走进教室，拿起黑板架上的“魔法笔”，笑眯眯地对我们说：“同学们，我们今天上的课文是《果园机器人》。”话音刚落，“果园机器人”这五个字就齐刷刷地出现在黑板上，太神奇了！原来“魔法笔”具有输入功能，老师只要把想写的内容告诉“魔法笔”，黑板就能接收信息，并显示在黑板上。从此以后，老师们就可以跟传了一代又一代的粉笔说“Bye-bye”，再也不用吃粉笔灰了。在学习完整篇课文后，葛老师又对着“魔法笔”说了几个重点字词，这些字词也一一地呈现在黑板上。葛老师对我们说：“这些字词很重要，以后复习时还会用到，所以我们先保存起来。”说着，她先按了下黑板右下角的绿色按钮，进行选择，再按了下旁边的红色按钮进行保存。这样，这些字词就保存在黑板里了。如果你需要再次使用这些信息时，只要对“魔法笔”说就可以了。看到这些，我们都惊讶不已，异口同声地说：“这黑板太牛了！”再看红色按钮的下面，还有一个黄色按钮。它是一个删除键。黑板上的内容学完之后，如果不想保存，只需要先按绿色按钮进行选择，再按黄色按钮进行删除就可以了。那脏兮兮的黑板擦就永远地告别了我们的黑板。“丁零零、丁零零”，闹钟响了。我睁开眼睛，哦，原来这是一场梦！但是，我希望梦想不再是想象，我要努力让这美好的梦想成真！450字 初二 写人
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黑板你，没有大地的艳丽，你，没有教堂的乐歌，但你，却有活生生的粉笔字——蕴含着知识的使者。比大地艳丽，比歌曲欢快。请借老师的手，在你漆黑的身躯，描绘出前进的阶梯。50字 初一 诗歌
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被风吹起的日子作文东风姗来，三月的柳絮纷飞……又是一年，微风再次吹动凌乱的头发肆意的温柔，温柔的忍不住落泪……只是想起了那些被风吹过的日子，那些属于纯真的爱情，友情的岁月。那些日子像一杯白开水一样纯，虽然没有世俗的酸甜苦辣，但是当你尝过了酸甜苦辣后却发现原来白开水一样令人回味无穷。于是带着满嘴的酸甜苦辣去寻找记忆中的那份纯真时，只是发现它们只能，只能在记忆中回味……那一年我们还可以没心没肺的笑着，闹着……那一年我们还可以为偷偷暗恋的女孩不经意的一句话而欣喜不已……那一年我们还可以因为遇见心仪的女孩红着脸躲避……那一年我们还会因为表白没明确的答复，而惴惴不安……那一年我们还可以为逃一节课而不安，恐慌着……那一年我们还会在考试前担心纠结着……那一年我们还会为义气挺身而出，不去考虑会有怎样的后果……那年我们还会在宿舍轮流抽一颗烟……那年我们还没学会成熟，还不懂虚伪……那年我们QQ还不会隐身……往事如风许多故事，不管结局怎样，也没有谁还会关心结局的故事都在风中飞扬，飘到我们都慢慢遗忘的角落，只是它们不会消逝，在心底最深处的地方不会遗失……风中飞扬，飘到我们都慢慢遗忘的角落，只是它们不会消逝，在心底最深处的地方不会遗失……虽然我们常常会忘记拨动心底的那一段旋律，只是在多年以后当再次遇见相同的场景时，总会触动心底那段最纯真的有风的日子，继而唏嘘不已，然后含着泪微微笑，怀念那时的人，那时的事。想着他或她现在怎样。只是我们都明白记忆中那些有风的日子渐行渐远。回忆像是放风筝，越走飞的越远。青春，那个短暂的瞬间，成为一个漫长的永远，记忆不再是空白，丝绒般的温馨，又寂寞的花蕾绽放的微笑，那些逝去了的日子，一样是个美丽的恒久。只是在风起的时候特别想念。泗县一中高二:huiyu69被风吹起的日子作文900字700字 诗歌
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雪上云霄很早就写好的---爱她的《离骚》冬天悄悄来了大雪让路更曲折我猜我很快乐一路仰望天空的蓝色在寻找一片云朵来建造自己的城堡。也许她很适合我能感到那种温热洁白的云朵，似羽毛飘过天空划破蓝色一路唱着自己的歌每一首都是那么快乐虽然道路很曲折那最美的韵律她总能在梦里听到我说要给她一个城堡里面到处都是白鸽载着共同的梦盘旋着唱着爱的永恒的歌它们是城堡的歌颂者冬天雪落没有句号我不怕城市被雪淹掉因为在雪上云霄还有我们俩人的城堡就算世界被时间颠倒至少---还有她的怀抱如果寂寞把我洗劫后逃跑没关系，我可以写下那一分一秒的爱的《离骚》在曲折的路上奔跑努力寻找一条路就可以到达雪上云霄追求那朝阳的温热寻找朦胧的月色就这样随着岁月的苍老依附在我们的城堡：看着沧海桑田等待天荒地老告诉自己：梦做依靠云霄上就有一座城堡那是这部童话最完美的……350字 四年级 诗歌
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云梦南我以为我醒来了但我发现我只不过掉进了另一个梦里令我窒息点上一支烟模糊 平静看着眼前纷飞的青春上升 散开烟灰一点一点下沉想用手抓住它可它巧妙的躲开继续向下 向下一阵风吹来它们失去了踪影如果我真的飞上天也许就这样消失无影无踪100字 四年级 诗歌
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黑板黄埔学校六〈1〉班叶益君一块黑色的石头，蕴藏着无比的财富。一块漆黑的墙，照亮了无邪的童心。一片深沉的空间，化作滴滴雨露滋润干渴的心田。黑板啊！你伸出了双臂，拥抱着我们，无比温暖。黑板啊！你展开了翅膀，运载着我们，自由高飞。黑板啊！你献出了身躯，鼓舞着我们，勇攀高峰。黑板啊！我要为你歌唱，歌唱你那广阔的胸怀！150字 六年级 散文
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擦黑板“叮铃铃——”下课了，同学们陆陆续续离开了教室，我站起来，刚想走出去，抬头一看，黑板上有老师滑的钟，写的字。我走上前，拿起黑板擦，先擦黑板下面，再踮起脚擦黑板的中间，上面的部分我够不着，我就端了一把椅子，站上去擦。黑板擦干净后，我又用抹布把我站的椅子擦干净。“叮铃铃——”上课了，我坐在座位上，看着干净的黑板，心里别提有多高兴！150字 一年级 记叙文
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黑板颂你是浩瀚的大海，小溪、百川在你这里汇集，船儿啊，在你的身躯上起锚远航！你像一片蔚蓝的天空，阳光、雨露洒向温暖的课堂，星星啊，在你的背景上闪闪发亮。你似一方肥沃的田野，花草树木在这里吮吸营养，鸟儿啊，在你的怀抱里丰腴翅膀。你如一块巨大的屏幕，学者、科学家在你的脸庞上闪现，学子啊，在你的点击中放飞理想。150字 六年级 叙事
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擦黑板下午放学，我忘了要擦黑板，直接走了。到了学校外面，找不到一起回家的伙伴，就想回学校找他们。我跑到他们教室，看见他们正在做值日。我惊醒过来，飞奔向教室。教室已经空无一人了，前门已经关上了，还好后门还开着。我放下外套和书包，拿起抹布。粉笔字已经被人擦了。我把抹布浸湿，擦了一遍。又把讲台擦了一遍，把粉笔槽里的短粉笔扔进垃圾桶，长的放到粉笔盒里。做完后，我拿上东西，离开教室，还把门带上了。150字 二年级 叙事
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[日记]擦黑板姓名：陆佳晖2018年11月10日 星期六 晴今天，我背着书包去补习。到了教室，我看见黑板还没擦，于是我去擦黑板。我拿起黑板擦先擦下面擦啊擦啊终于擦完了，上面我够不到，于是我搬起凳子准备擦的时候，凳子倒了，凳子的脚顶到我肚子上了，头栽到了地上，別提有多狼狈了。回到家，爷爷问我头上的包怎么回事，我把经过说了个一清二楚，我和爷爷都笑了，异口同声地说：以后一定要注意安全！150字 三年级 日记