我学会了寻找快乐
700字
六年级
叙事
在平淡的一天，我因为一点小事而难过一天，明明可以去欢快的度过，却往往自寻烦恼。
我的一位同学非常的霸道，但我仍然和她做朋友，有一天下课，我凑到杨锐那，开始欣赏她的文具盒。杨锐是个爱美的女孩，什么都买好看的。那个笔盒是两层的，带着粉色米妮图案和白色花纹。我轻轻打开她的铅笔盒，抚摸着滑溜溜的外壳，这时，杨锐走过来，“干什么？我的东西轮不着你碰！”说着，拿手用力推了我几下。我伤心极了，就像针刺了我的心。我愣住了，怎么会交出这么一个朋友，铅笔盒也不让动，我一边跑回自己的座位一边用手抹着眼泪，发出“呜呜”声，同学们都用异样的眼光看着我。有的对我说，“
杨锐多讨厌！别和她玩了。”一个男生悄声对我说：“别伤心，哭什么！”塑料的玻璃板上映着我红红的眼圈，看着看着更伤心了，哭声中透露着对杨锐的厌烦。“你就知道哭”，杨锐走过来大声的吼道，比刚才还打了一点。那事发生在第二节课，使我一整天，直到熟睡的那一刻都在难过。
最后一节课的卷子，也不知错了多少。回家写作业的时候，总是想着白天发生的事情，心不在焉，课外题做得一塌糊涂。没想明白今后如何去做，是和她继续玩还是干脆躲开她？如果和她玩，她也许会不加我，或出现类似昨天的事；若不和她玩，干点别的，她也许会主动找我……
第二天一大早，我想明白了，我为什么偏和杨锐玩呢？我不该找那么多的烦恼，应该去寻找快乐。语文课里曾经学过：虽然生命短暂，但我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是，我下定决心，一定要珍惜生命，使每一天活的更加精彩有力。我这样伤心是浪费生命，我应该忘掉烦恼，因为还有很多快乐的事情等着我呢。
第二天，我想了一个妙招——带了一本《魔术101》去学校。这东西真的惹人注意，一下课就有很多同学争先恐后的要和我玩。“哎，咱们给别人演演！”“这个有意思，回家我告诉我妈！”“……”嘿，我又让世界充满快乐了！心里还真开心哩！
从此以后，我一直很小心谨慎，不惹出眼泪，也不惹出伤心。生活中有许多小事，只要你找到快乐，那生活一定会更加精彩！
人的一生
900字
五年级
叙事
从一个人生下来的时候,他(她)的生命就此开始.
0-5岁:
0-5岁是人生中最美的时刻,那个时候,可以偎依在父母的怀抱里,没有作业,只知道什么是玩,那个时候,也是我们知识最浅薄的时期,那时候的我们很幸福,现在我们才知道大人们为什么向往我们的生活.
5-12岁:
5-12岁时人生中的小学阶段.从踏进校门的那一刻起,你便成为一名真正的学生了,也是从那一刻起,我们的知识越来越多,但是,随之而来的是做不完的作业和那惹人烦的教科书.从那一刻起,就再也感受不到小着的时候那种惬意的感觉了!大人们现在爱把他们将来的幸福和我们成绩的好坏联系在一起.
12-18
12-18岁是人的青春时期,在这段时间里,人那小时候的快乐已经烟消云散,而要面对的是找工作的困难.或许上的大学好的话,就可以找到一份好的工作,这个时候,大家也开始找自己的配偶,好组建成一个完美的家庭.
18-23
18-23岁是工作的时期,这个时候,人们都在工作.有的人默默无闻,勤勤恳恳,有的人自命不凡,说大话,拍马屁.大家都想积攒多一点儿的钱,好盖一座大一点儿的房子,供妻子和自己居住,在这个时期,是人生最舒服、惬意的时期.
23-28岁
23-28岁是拥有了自己的子女,那个时候是人生最幸福的时候,因为孩子的出生给家庭带来了许多快乐,大家都好好的教育自己的子女,希望将来可以成为国家的栋梁,但是孩子的好坏要看怎样教育他(她)真是验证了那句古话:人之初,性本善.性相近,习相远.
28-38岁
28-38岁是自己的更年期,在这个时间段里,人们动不动就发脾气,工作上出现的问题搞得你不得安宁.事业上也有许多不顺心的事情,生活,在这个时期开始变得死气沉沉的,这是你很想发泄一下心中对生活的不满,但是无论你怎么样,都找不到合适自己的发泄对象.
38-48岁
38-48岁的时候,人也开始老了,也快要退休了,这时候,子女们也就长大了.大人退休的时候,子女们也有了工作,也到了谈婚论嫁的地步了,退休的大人们没有事情可干,只好养一些花草了消磨时间.
48-58岁
这个时候,人已经来了,头发开始白了,有的都掉光了,自己有了孙子或孙女,牙齿也开始咬不动东西了,有的已经开始脱落了,这个时候,人的生命快要接近了终结.
58-68岁
现在,人已经没事可做了,腿走不动了,腰也直不起来了,闲暇时斗孙子们玩玩,扮个鬼脸,讲一些老掉牙的笑话,逗孙子们开心.
这个时候,人的生命已经终结.
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六年级
叙事
700字
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寻找快乐快乐是什么？快乐来自于哪里？为什么会快乐？在不同的年龄段中，我快乐的来源也都不一样。在幼儿园的时候，我会为去游乐园玩和获得老师奖励的小红花而快乐；刚上了小学时，我会为获得表扬而感到快乐……而现在，成长中的我最感到快乐的是成就感。我会因为得到老师的肯定而快乐；我会因为得到同学的认可而快乐；我会因为成绩优异而快乐……在一次次寻找快乐，并又得到快乐的过程中，有一次数学杯赛令我记忆犹新。那天，我怀着忐忑心情走进了考场，望着满教室看着资料，认真备考的同学们，我愈发紧张，我坐到了位置上，拿出我的易错题，复习起来。“叮铃叮铃”铃声响了，试卷上的一道道考题如同一位位强大的对手，想与我一绝高低。听着前排同学口中低声发出的“哇哇”的感叹声，我不禁一怔：难道这次的题目很难？我忐忑不安地接过试卷，快速地扫了一眼心中暗喜：这些题型我都做过。我自信满满地开始答题，大部分都被我做了出来，可是在最后一题却是“牛吃草问题”，以前每次做“牛吃草”时，我都会出点什么差错。这次，我打起了精神，摇了摇头，仿佛想要忘掉曾经被“打败”的悲催历史。我拿起铅笔，开始在草稿纸上飞快地打着草稿，先是设“x和y”，接下来呢？关键时刻，我竟然又忘了昨天晚上辛辛苦苦背的方法了。我只好在草稿纸上“蒙”，我将所有有可能的答案都带进题目里演算。眼看着离正确答案越来越近了，“叮铃铃”催促的铃声再次响起，收卷了！我遗憾地将试卷交给老师，哎，这次的“牛吃草问题”我又没写出。低着头走出教室，我的心情如此沮丧……回家后，我查询了考试结果，竟然只有最后一道“牛吃草”错了。我成功进入了决赛，在决赛上我努力答题，最终获得了二等奖。当我知道获奖的那一刻，我不由得微微笑了，心里美滋滋的，真的像吃了蜜糖一样甜。我心中徒然升起了一种成就感，觉得我的勤学苦练得到了回报。而这种成就感带来的快乐并不会让我手舞足蹈，而会激励我更加努力。这时，我才发现，快乐其实并不用刻意寻找，它就在我的身边。快不快乐其实在于心。良好的心态，是阳光，能照亮生活。充满阳光的生活，是滋生快乐的土壤。快乐能让心情如阳光般明媚，快乐能让世界充满温馨，充满花香！在平时，在普普通通的学习、生活中，我们也应该学会在一点一滴，任何一件小事中寻找快乐。900字 六年级
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寻找快乐如果你选择了大海，就不要渴望一帆风顺；如果你选择了道路，就不要渴望平坦；如果你选择了天空，就不要渴望晴空万里。生命似一杯苦涩的咖啡，虽然很苦，但有的人去爱不释手，因为他们懂得品味生命，在苦涩中寻找快乐。风轻轻地拂过，传来了春的消息。大地苏醒了，欣欣然张开了朦胧的睡眼，就在百灵鸟掠过的瞬间，它穿上了斑斓的霓裳，奏响了生命的序曲。我是大地上一株平凡的野草，没有鲜花的绚烂，没有阳光的轻柔，也没有树儿的挺拔，但我懂得寻找快乐。听。那雨点洒下的声音多么美妙，它洒在淙淙的小河里，那是“哆”；它洒在透明的玻璃上，那是“来”；它洒在翠绿的藤蔓上，那是“咪”……这是一曲多么婉转的春的赞歌啊！寻找快乐，我发现快乐原来就在身边。好似一个好朋友悄悄从背后拍拍你，“你好！”寻找快乐，我发现快乐原来就在心里。寻找快乐……瓦蓝的天空里，白云飘逸，清风吟唱，阳光舞蹈，雄鹰翱翔，它们欢聚一堂，用双手拥抱蓝天，向它送去声诚挚的问候，感谢它的养育之恩。我是蓝天里一只小小的鸟，没有白云的矫健，没有风儿的轻盈，没有雄鹰的英姿，但我懂得寻找快乐。我飞向大兴安岭，和青翠的大叔友好地握手；飞向富士山，去看伴着樱花点点的日出；飞向哥本哈根，为美人鱼擦去绝望的泪珠；飞向雅典卫城，感受千年古国的历史意蕴……寻找快乐，我发现快乐原来如此纯真。一阵和风拂过平静的湖面，吹起层层涟漪，漾起的波痕一圈推着圈散去，夕阳的余晖洒在湖面上，为静谧的湖水镶上了一道金边。我是湖边一棵小小的芦苇，没有高大的杨柳挥洒飞絮时的离愁与缠绵；没有透明的雨滴飘落时的清逸与洒脱；也没有流星划过时的璀璨与光辉，但我懂得寻找快乐。看润红的太阳羞涩地将脸庞悄悄藏入地平线，听快乐的黄莺休息时的喃喃私语，感受春暖花开的美好时光。寻找快乐，我发现快乐原来如此简单。就像水融入大海一样简单，自然。寻找快乐，我发现快乐原来如此纯真。寻找快乐……我是河里的一条小鱼，寻找游泳的快乐；我是山间一朵鹅黄的菊花，寻找绽放的快乐；我是路旁的一棵大树，寻找挺拔的快乐……我只是大自然中一个小小的生命，虽然微小，但我却拥有一颗博大的心。我不因平凡而忧伤，不因微小而自卑。在短暂的生命中我寻找快乐，快乐让我懂得要珍爱生命，要让生命绽放出夺目的光彩。900字 六年级
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寻找快乐我，一个普普通通的小女孩儿，拥有着凡人所拥有的一切，可是，我唯独找不到属于自己的快乐。“起床啦，小懒虫！”伴随着一声声催促，我睡眼朦胧地睁开眼睛，瞥了一眼墙上的挂钟，唉，才6点多啊。于是，我懒懒地翻了个身继续睡。外婆走过来，拍拍我的背，问我：“你不上课啦。再不起床要迟到了！”没办法，课嘛，还是要上的。真是的，连暑假都不能消停。这样的情景也不知道重复了多少遍，似乎像在不停播放着同一部电影。每天早晨，我昏昏沉沉地去上课，然后背着一大堆作业回来，不停地做呀做。好不容易做完了，一本本暑假作业却闯入我的视线，只好又无奈地拿起作业本无精打采地做起来。我渴望快乐，我希望世上的每一个孩子都拥有快乐，失去了快乐，就失去了所有。我一刻也不停歇，只希望找到属于我自己的快乐……衣锦小学六年级:王心悦300字 六年级 叙事
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寻找快乐母亲说：“你的心灵被无边的试卷织成的网紧紧地堵死了，快乐哪能挤得进去？敞开你的心扉，去寻找快乐，让心灵换换空气吧。”是的，让心灵换换空气。我来到公园，去领略繁花的娇艳，去聆听鸟儿的愉悦。金秋十月，如海如涛的菊花把风都染成了金黄。远处的枫林似烈火在燃烧，蔚蓝的苍穹被烤得发红了。在草木皆枯的季节，古松依然苍翠欲滴，称得上是“万金从中一点绿”。诗一般的境界，却丝毫没有引起我的兴趣。在我的眼中，世界只不过是昏黄一片罢了，什么花海呀，枫林呀，都是一样的简单，甚至有些疲倦了。“哎，快乐在哪呢？”我摇摇头。我又去了田野。田间又是另一番景致了：丰收的麦田密密地织着，一阵风拂过，散发着面粉香味的麦涛一浪接一浪地向我涌来。红透了的苹果和橘子，黄透了的香梨，紫透了的葡萄，令人垂涎三尺。多么美的中国山水画啊！然而，我还是没有感到快乐，甚至可笑地认为，那金色的麦浪好像无边无际的题海，正凶神恶煞地扑过来，将我淹没。我不得不匆匆逃走了。我心情更加沮丧地回到家。母亲看了看我，顿了一会，说：“帮我打扫一下房间吧。”接过久违的抹布，我心底油然升起一丝惆怅：上初三以来，我变的庸懒了。吃晚饭，扔下碗就走，从没想到要去刷，母亲却也包涵了；原本每周一次的大扫除，也变成父母的事了。家务不沾手，自然只剩下学习，怎么能不枯燥？况且父母每日都很辛苦，回家又要忙碌，我却袖手旁观，怎么能快乐？想着，我卖力地打扫起屋子，似乎要把此时的愧赧都化作动力似的。当我满头大汗地打扫完房间，面对干净敞亮的居室，我的心情也一样干净敞亮。母亲笑着递过来一杯水，问我：“你现在找到快乐了？”我不好意思地点点头，说：“妈妈，以后家务活还是我做吧，这样我快乐。”“好。”母亲应着，目光中分明闪着一种欣慰和快乐。650字 六年级 抒情散文
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寻找快乐—从前有一个山谷，叫欢乐谷。欢乐谷里住着一只小猪，叫欢乐猪。欢乐猪每天都过得很开心，很快乐。可是有一天，欢乐猪不小心把它最宝贵的快乐给弄丢了。从此，它的生活中便没有了快乐。欢乐猪觉得没有快乐的日子太难过了，于是，它便和自己最好的朋友——笨笨熊，一同踏上了寻找快乐的漫长旅途。 它们走呀走呀，走了很久很久，走到了一个山清水秀的地方，这里到处充满了欢笑声。“咯咯”，“咯咯”，远处走来了一只快乐的小鸡，笨笨熊问欢乐猪：“欢乐猪，这‘咯咯’的笑声是不是你的快乐？”欢乐猪听了，摇摇头，说：“这不是我的快乐，而是小鸡的快乐。”它们向小鸡问了好，便又去寻找欢乐猪的快乐了。 这一天，它们来到了一片森林，森林里绿树成荫，遍地鲜花，到处一片生机勃勃。笨笨熊看到这么美的景象，不禁高兴地叫到：“小猪，你快看，这里多美啊！”欢乐猪看到这美丽的情景，却高兴不起来，因为没有了快乐，就算再美的景象，它也快乐不起来。它们继续向前走，在森林里又遇到了一只小猴，小猴和它的小伙伴们玩得很开心，正在“嘿嘿”地笑呢。笨笨熊听到了，就问欢乐猪这是不是它的快乐，欢乐猪又摇了摇头。 有一天，奇迹发生了，欢乐猪的快乐竟自己回来了，它“嘻嘻”地笑着，每天不停地歌唱。笨笨熊看到欢乐猪欢天喜地的样子，就问欢乐猪为什么这么开心，欢乐猪告诉它：原来，只要每天对上镜子乐呵呵地笑，主动和小伙伴们嬉戏 玩耍，唱几首快乐的歌，那么你就再也不会有烦恼。快乐，也就会回到你的身边。 从此以后，欢乐谷又恢复了往日的欢声笑语，而欢乐猪再也没有把快乐弄丢了。550字 四年级 叙事
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寻找快乐快乐，也许是通关游戏后的喜悦；快乐，也许是考试得到高分后的欢乐为；快乐，也许是赢得一场比赛后的狂喜……但是快乐不象是空气一样，无时无刻都在我们身边的，需要我们去寻找。一天，爸妈不在家，我躺在床上，计划着今该做什么有趣的事。自从放假以后，心中总是空落落的，平时这个时间，我正在学校和同学嬉戏……“唉！真无聊！快乐在哪里？”突然，我的眼光落到了电脑上，一不做二不休，我立即开了电脑玩起了游戏，驾驭着游戏中的角色在敌海中吹杀、突围，最后胜利归来……这下我应该能找到快乐了吧！奋战了一个多小时后，我失掉了电脑。谁知道有一种寂寞空虚的感觉落在我的心上，并且我的“心灵之窗”也开始隐隐作痛。唉，前功尽弃，但我不放弃，继续寻找。我开了电视，恰好电视正播着《憨豆先生》喜剧。啊哈哈，太搞笑啦！我笑得肚子都痛了，双肩也颤抖起来，身体前仰后翻，眼角也笑出了泪花。节目播完了，那种叫做无聊的东西又袭上了心头。天啊，找快乐难道那么难吗？忽然，眼光落到了一个满是灰尘的篮球上，我兴奋起来，好久没真正地打球了！我连忙打电话约了几个朋友到球场，然后换好球衣，穿上球鞋，灌了几口水，带上篮球跑去了球场。在球场，我与朋友们尽情地挥洒青春的汗水，留下一个个青春的脚印，单手上篮，双手投篮，跨下运球，大落篮……就像是一场热火朝天的派对，之前的那种孤独寂寞早就被踢到九霄云外去了。回到家，爸妈说：“你到哪里玩去了？”大汗淋漓的我一怔，说道：“我去找快乐去了。”“那你找到了吗？”“当然找到了！”这时心中的激动久久未能平复。我想我找到快乐。了初二:844302690550字 初二 叙事
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寻找快乐快乐像阳光，像雨露，播撒在世界的每一个角落；像清风，像雾岚，萦绕在我们身边。快乐无处不在。春之乐。春天，山上全是绿茵茵的一片。空气中还夹杂着新翻的泥土的芳香。我独自走在一条林荫小道上，一缕清风吹过，树上的叶子沙沙作响。突然，我被一声稚嫩、清脆的鸟鸣从美妙的境界中拉了出来。我顺着声源找去，一只雏鸟正在树下啼叫。我轻轻地捧起它。它淡黄的鸟嘴中发出一声悲鸣，身上羽毛渐丰。我抬头向树头望去，在树杈上有一个鸟窝。我小心地爬上去，把小鸟放在窝里。小鸟叽叽喳喳地叫着。声音不再悲伤，而是一阵喜悦，仿佛在感谢我。我心中不由得一阵喜悦。蓝蓝的天空，悠悠白云缓缓飘过，轻风拂面。夏之喜盛夏，火红的太阳炙烤着大地，知了一直叫个不停，狗也吐出了舌头。这个季节最快乐的事无异于下河洗澡。小时候，我抱着游泳圈跟着哥哥跑着，“扑通”一声，溅起一阵水花。夏季，我找到了无尽的欢乐。秋之悦秋，是丰收的季节，是领略大自然风骚的季节。秋天，树上硕果累累，火红的枫叶随风飘下。转眼间，我又度过了一个喜悦的秋季。冬之乐冬，是我最爱的季节。在拉萨，十二月已经是冬季了。我的生日也将来临。而且在这个季节里，到处一片银装素裹。我穿着羽绒服在林中穿梭，与伙伴们玩打雪仗。这仅是我喜爱冬季的缘由之一。另一个缘由就是我可以与家人一起过年。春节，一年之中最重要的节日。在这个喜庆的时刻，象征着我又长大了。一年四季充满了无尽的喜悦。春之美妙，夏之热情，秋之清爽，冬之爱。快乐，你如同我的影子，伴随我走过多少个春夏秋冬。快乐，你无处不在，世界各地充满着你的气息。点评：快乐充盈着春夏秋冬一年四季，只要你懂生活，快乐就无处不在，小作者把我们带进了无穷的快乐境界之中。文章构思精巧，层次清晰，语言优美流畅。只是秋季这部分的内容单薄了些，也可以如其他季节一样，选取一个典型的能给人快乐的活动来表现主题。700字 初一 演讲稿
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寻找快乐自从上了初三，紧张的生活节奏和日益增强的竞争使我抑郁得透不过气来。更重要的是，在家庭、学校“两点一线”的单调中，除了作业就是试题的枯燥中，我一点也不觉得快乐。没有快乐的日子是难熬的，灿烂的阳光也因此失去光彩。母亲说：“你的心灵被无边的试卷织成的网紧紧地堵死了，快乐哪能挤得进去？敞开你的心扉，去寻找快乐，让心灵换换空气吧。”是的，让心灵换换空气。我来到公园，去领略繁花的娇艳，去聆听鸟儿的愉悦。金秋十月，如海如涛的菊花把风都染成了金黄。远处的枫林似烈火在燃烧，蔚蓝的苍穹被烤得发红了。在草木皆枯的季节，古松依然苍翠欲滴，称得上是“万金从中一点绿”。诗一般的境界，却丝毫没有引起我的兴趣。在我的眼中，世界只不过是昏黄一片罢了，什么花海呀，枫林呀，都是一样的简单，甚至有些疲倦了。“哎，快乐在哪呢？”我摇摇头。我又去了田野。田间又是另一番景致了：丰收的麦田密密地织着，一阵风拂过，散发着面粉香味的麦涛一浪接一浪地向我涌来。红透了的苹果和橘子，黄透了的香梨，紫透了的葡萄，令人垂涎三尺。多么美的中国山水画啊！然而，我还是没有感到快乐，甚至可笑地认为，那金色的麦浪好像无边无际的题海，正凶神恶煞地扑过来，将我淹没。我不得不匆匆逃走了。我心情更加沮丧地回到家。母亲看了看我，顿了一会，说：“帮我打扫一下房间吧。”接过久违的抹布，我心底油然升起一丝惆怅：上初三以来，我变的庸懒了。吃晚饭，扔下碗就走，从没想到要去刷，母亲却也包涵了；原本每周一次的大扫除，也变成父母的事了。家务不沾手，自然只剩下学习，怎么能不枯燥？况且父母每日都很辛苦，回家又要忙碌，我却袖手旁观，怎么能快乐？想着，我卖力地打扫起屋子，似乎要把此时的愧赧都化作动力似的。当我满头大汗地打扫完房间，面对干净敞亮的居室，我的心情也一样干净敞亮。母亲笑着递过来一杯水，问我：“你现在找到快乐了？”我不好意思地点点头，说：“妈妈，以后家务活还是我做吧，这样我快乐。”“好。”母亲应着，目光中分明闪着一种欣慰和快乐。700字 六年级 散文
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我学会了在这全民抗疫的特殊时期，待在家里虽说有些单调乏味，但我却学会了许多……栽蒜苗过年时蒜买的太多，来不及吃掉，因此，它们大都吐出了翡翠般的“小舌头”。吃已然不够新鲜，妈妈建议：“何不栽些蒜苗？”刚好，家里有一个雪白的泡沫箱，戴上口罩，猫着腰溜下楼，盛点土，再飞一般逃回家。妈妈一边指挥，我一边邯郸学步似的执行。取来发芽的蒜，倒在地上，把它们钉钉子般的按进土里。接着，我端起花洒，均匀地浇进箱里，在温暖的阳光下，水柱旁出现了一道绚丽的彩虹。最后，把蒜苗温馨的小家搬到向阳的地方便大功告成了。现如今，蒜苗已经收割过一次了，尝着自己学种的蒜苗，心里是说不出的舒畅。啃古文古人云：“淫慢则不能励精，险躁则不能治性。”放假在家，除了完成网上课程，还有大把大把的闲暇时间，也不能全部浪费掉，毕竟一寸光阴一寸金嘛。于是，在爸爸的鼓励下，我拿起了书。每天下午背起古文，周内朗读背诵，周末夯实巩固。琅琅的书声从窗户向外飘去，回荡在蓝天白云间，久久不散……如今，曾经一些耳熟能详却又一概不会的篇章我都能倒背如流，诸如《爱莲说》、《桃花源记》、《马说》等等。同时，古文让我学会更加文雅的谈吐，越发温和的性格，何乐而不为？做家务我长大了，应当学着多做家务了。接过妈妈手中的扫把，家里任何一个犄角旮旯我都不放过，不一会儿，地面一尘不染；接替奶奶，走进厨房，在滚滚油烟和刀光剑影中端出美味的菜肴；自己给自己洗衣服，污渍在泡沫猛烈的攻势下销声匿迹了，衣服洁净而又柔软；清晨，戴上一次性手套，用蘸过消毒液的抹布把家里全部消毒……我还可以端茶倒水，侍弄花草，捶背捏肩，家人无不称赞。生活在劳动中变得更快乐，不是吗？……在这防控疫情的日子里，我要努力充实自己，而现在，我已经学会了很多，很多。700字 初一 记叙文
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我学会了做热汤面-我学会了今天双休日，我早早地起了床。发现妈妈紧紧地抱着被子，头上流着豆大的汗珠。我知道，妈妈生病了。回想起妈妈每天照顾我的一幕幕，突然灵机一动，今天我来给妈妈做一顿早饭吧!说干就干。于是我蹦蹦跳跳地跑进了厨房，一手拿着锅，一手举着锅铲。开启了给妈妈做一顿早餐的行动中。站在厨房里，我犯难了，不知道从哪先开始。脑袋这时像放电影一样的倒转，想到妈妈做饭时的步骤。嗯...先拿出配料，有鸡蛋、香肠、蔬菜、虾干、还有面条。差不多了，开工。说着，我便把炒锅放在煤气灶上，小心翼翼地拧开了煤气，然后点火。学着妈妈平时的样子，将少量的食用油倒进了锅内。由于我过度紧张，手抖了几下，油倒多了。我想：这不要紧吧?正当我的沉思进度条即将完成时，可恶的油，就像火山喷发一样，直接溅到了我的手上。顿时手上就传来一阵阵的疼痛感。，疼得我哇哇大叫，赶紧将受伤的手放到水龙头下面冲了起来。没一会儿，手上就烫出了许多小红点。正当我想放弃的时候，我又想到妈妈难受的样子，顿时干劲十足。等我包扎完自己的手后，便又开启了与“敌人”战斗的模式。首先把鸡蛋在锅里煎一下，煎到两面金黄后捞出来。正当我回想妈妈做饭的步骤时，空气中飘出了一股焦糊味儿。我暗叫一声：糟了，鸡蛋焦了!看着捞出来的鸡蛋，像煤炭一样的焦黑，无奈的只能重新再做一个。鸡蛋做完后，蔬菜、香肠、虾干、面条都预热一下，接着把这些东西放在锅里翻炒一次。再放入味精、鸡精、酱油、盐……再次翻炒。然后往锅里倒入参汤，将锅盖盖上煮一煮就可以出锅了。做好了面条，给妈妈端了上来后。妈妈看了看我伤痕累累的手背，又看了看热汤面。感动的对我说：“宝贝，辛苦你了!”我听了妈妈的夸奖，又看了看我的双手，忽然觉得这一切都是那么的有意义。700字 四年级 叙事