让爱点缀世界读《慈善读本》有感
“爱与真诚是打开心门的钥匙,爱能让世界变得更美好。”这句话说得真不错!当我看完《慈善读本》这本书后,我就想起了这一句话。
这本书分了六个单元,主要讲了慈善、爱心和善良。我认为,一个人要是都具备了这些品质,那么他的人生将会充满快乐。因为帮助别人是快乐的。可能有一些人认为帮助别人,收益的只是别人,快乐的只是别人,但其实,当你帮助一个人,让他感到快乐的时候,他的快乐已经感染你了。“乐于助人”很多人都会说,要真正做到“乐于助人”,是要勇气,是要付出的。当路边的乞丐向你乞求一点点零钱的时候,你有帮助过他吗?当你看到被人的袋子拉链打开了,里面的东西快要掉出来的时候,你有提醒过他吗?只要你帮过,有提醒过,你就是拥有爱心的人。
当我翻到“爱心图片”这一页时,一张照片令我十分难忘:一个骨瘦如柴的黑皮肤小女孩奄奄一息地委缩在地上,在不远处只秃鹰在虎视眈眈的盯着她。我陷入了沉思。是谁令这个小女孩骨瘦如柴,成为秃鹰的“美餐”?是战争和饥饿!而这都是源于我们!如果我们人人心中都有“爱”那么世界就不会有战争,只剩下和平;如果我们心中都有“爱”,那么世界就不会饥饿,只剩下满足。来吧!不要吝啬你手中的爱,它们会让世界更美好!
不要以为你们生活中没有“爱”,其实“爱”就在你们的身边。每天听着学校的广播,总会有这一条消息:“某某班某某某同学拾到五元交公,请有遗失的同学到教务处认领……”这不就是拾金不昧的精神吗?这就是人人心中有爱的表现!还有人民警察梁志毅。他只是一名平凡的民警,但是他为人民做的每一件事都令人难忘。也许,慰问老人家,帮助村民解决纠纷在梁志毅眼中是一件平凡的事,但在村民眼中却是一件件大事。梁志毅为人民着想的形象已经深入民心。所以使他成为了广东省的其中一位人大代表。
只要没人都献出一点点爱,人间就能充满温暖,让我们用爱心装点世界,一起播下爱心种子,让他在每个角落开花、结果,让世界变得更美好。
用心“的”爱护
用心“的”爱护
今天上第二节课刚下课,我就被语文老师叫住了:马铭昊到办公室来。
我的心里就像揣了个小兔子一样,跳个不停,心里想:我上课没做小动作啊,会不会是昨天没做好值日?心里七上八下的,但也没办法,只好悄悄地跟在老师后面走进了办公室,做好了挨批评的准备。
刚进了办公室,老师亲切地对我说:“铭昊,你这几天“的”用的不好,今天,我特意让你到办公室教教你。”噢,原来如此啊,我的心里的一块石头,总算落地了。
刚上完课的丛老师,噪子有此嘶哑,她没来的急喝一口水,就开始给我讲了起来,不停的用笔在纸上写着。“的”后面是名词,“地”后面是动词,“得”前面是动词……十分钟很快就过去了,老师问我听懂了没有,我用力的点了点头,老师本来就嘶哑的声音就更嘶哑了。这时候,丛老师就像是完成了一件很重要的工作一样,疲劳的坐在了椅子上,向我摆了摆手:明白了就好,上课去吧。
看着丛老师疲惫的样子,我暗下决心:老师我一定要好好学习,用最优异的成绩来报答您!
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《慈善读本》读后感【篇一:爱的力量,赐予爱的关怀】爱是生命的火焰,没有它,一切将变成黑夜;爱也是生命的花蕾,没有它,世界将失去希望……爱是一种力量,爱是一种发现,看见了吗?社会上其实还有许多缺乏关怀的人——无家可归的、失学的、孤儿和孤寡老人等等的各种弱势群体。也许他们就在哪里的某一角,或许就在我们身边,但有多少发现的眼睛能捕捉到,又有多少纯真的心灵对他们付诸行动?爱的范围很广,它可以是亲人间、朋友间、情人间,甚至是陌生人间。是的,没有人是一座孤岛,我们同处一个世界,每个人都是世界的一部分,我们都应敞开爱的胸怀,以爱的力量赐予每个人一份关怀,因为人之间没有阶梯,更没有级别。关爱的心,慈善的行,慈善是一种真正的分享。陈光标,中国企业家、慈善家,为中国人们献上无数的爱心与帮助,还曾在灾难时第一时间出钱帮助,被国务院总理温家宝称为“有良知、有感情、心系灾区的企业家”,当选全国抗震救灾模范,被称为“中国首善”。其实做到慈善并不一定说要钱财上的付出有多少,可以是力所能及的。比如捐赠衣物、书籍、粮食等,或许只是一颗能与人为善的心,懂得尊重和爱护他人也就足够了,那也是种关爱的美德,快乐的收获。看我们今天的社会,正不断举行着各种公益慈善活动——红十字会、慈善网、壹基金等的机构一直在帮助着社会群体,也带动着人们加入慈善的行列,共同奉献爱与关怀。名人罗曼·罗兰说过:“善不是一种学问,而是一种行为。”也就是说,爱与善良之心不但要藏在内心,更重要的是要学会将它给予,特别是身边需要帮助的人。我们都是平凡的人,应该做些平凡的事,而爱就是其中之一。就让我们一起努力——学习爱,懂得爱,做到爱。因为有爱行,慈善力量也同行,让全社会加油!【篇二:慈善,就是那么简单】慈善是什么?既熟悉又陌生,却含有很大意义。读了《慈善读本》这本书后,心灵仿佛洗涤了似的,慈善包容了爱,如甘露从天而降,它不但滋润了渴望需要的人,也滋润了给予需要的人。慈善是每个人的责任,人人都不是局外人。在这个地球上,也许我们还不知道,当我们在挑食及浪费食物时,有多少人因受不了饥饿的折磨而死;当我们在学校抱怨着老师的严厉和沉重的作业时,有多少个孩子心中藏有求知的愿望,眼中总流露出对学习的渴望;当我们在追求着时尚的衣服,而嫌弃旧衣服时,有多少人连一件干净整齐的衣服都没有,有的只是破烂和打满着补丁的衣服……与之类似的事还有很多,很多。这个世界需要慈善,我们要用爱去浇灌它,维护它。让我们向更多贫困需要帮助的人伸出援手吧!慈善是一种真正的分享。但我们学会了分享,投身于慈善之中时,便会向需要的人给予援手,赠予他们衣物,抽时间去陪伴他们,当他们身边真诚的倾听者。一个微笑,一句问候,一个拥抱,都可以使他们感受到人间的温暖。打开记忆的闸门,记得四年级学校发起捐款时,我回到家就收拾起衣服来,恨不得把所有的衣服都装进大袋子去,后来还是在母亲的劝阻下,才留下不过十件衣服来。到了第二天早上,我一个人拖着比我还大的袋子来到学校时,那一天,我备受关注,在同学们那奇异的眼光注视下,我不得不尴尬起来了,但我突然想起了灾区的孩子们,勇气大增,直至把衣服一直拖到老师那里后,我的心里像吃了蜜糖一样甜。原来分享也是一种快乐,当我们分享的越多时,我们的人生也就宽广得多。慈善需要关爱与尊重。你是有留意过,有的捐助人往往喜欢和受施人一起拿着捐款钱拍照,而在摄像头前的受施人往往表露出尴尬的笑容;有的老师突然发现班里有位同学家出意外急需钱便组织捐款时,那位受助的同学却一直低着头不吭声;有的学校门前摆放着写着贫困生报名可免费就餐的报名处时,往往出现几个躲躲闪闪的身影……对待受困的人们,爱心故不能少,但在恰当的场合表达爱心也是非常重要的。真情的怀抱、关爱的话语、温暖的握手就不会伤害到他们的自尊心,那么行善的效果就达到了。我要感谢《慈善读本》这本书,是它教会了我什么是真正的慈善,是它让我明白了慈善其实并不遥远。只要你有心,不吝啬你的爱,播撒爱的种子,让爱传播到每一个人……慈善,就是那么简单!【篇三:《慈善读本》读后感作文】也许你抱怨今天的晚餐不够丰盛,也许你抱怨当前的和平生活不够美好,也许你抱怨学习太劳累太枯燥。但是你又有没有想过,世界上有多少人饥寒交迫?有多少人饱受战争的苦难?有多少孩子无书可读?正因如此,世界需要慈善,人类需要帮助这些弱势群体。可何为真正的慈善?如何做到慈善?读了《慈善读本》后,我得到了答案。《慈善读本》中叙述了这么一个故事:“一位母亲在打理一时穿不上的寒衣,打算送给穷人。而她六岁的女儿拿来一件小棉袄,一条围巾,一顶帽子,说要捐出去。她还拉下她爸爸的帽子,请求把它也送给穷人。母亲的心为之一震,她从未想过要将自己所需要的东西送给别人。她高兴,因为她的女儿将比自己富有。”此故事,让我感触最大,印象最深。小女孩富有,这不是金钱上的富有,而是心灵上的富有。她让我懂得,做慈善,不仅仅只是拿出自己不需要的东西,还要奉献自己需要的东西。因为,穷人比我们更需要它们。小女孩的慈善,是从“心”出发的,是以助人为目标,不求回报的。列夫·托尔斯泰曾说过,“做好事的乐趣乃是人生唯一可靠的幸福。”从“心”出发的慈善,是最真挚最珍贵最让人感动的,同时也是最能让自己感到幸福富足的。看《慈善读本》,让我想起了田家炳。他最乐意到内地经济较差,地处偏远,交通不便的地区捐款。他觉得,能在各地看到冠以自己名字的中学,看到这么多孩子因此而有书可读,是毕生最大的寄托。他并不是中国最有钱的人,也不是捐款钱财最多的慈善家,却是捐出财产比例最高的人。“做慈善要用‘心’来衡量,有‘心’的慈善才有价值。”这是他说的一句话。是的,做慈善,不一定非要用钱衡量,不一定非要轰轰烈烈,但却一定要用“心”。只要有一颗像田家炳那样宽广的胸怀与爱心,哪怕你再穷,都能通过小事献出自己的一份爱心。在《慈善读本》中,也说到,做慈善可从“微慈善”、“微公益”做起。只要每个人为有需要的人,捐献一粒米,捐献一分钱,捐献一本书……这些点点滴滴的东西,便能积少成多。这些点点滴滴的爱心,便会汇聚成正能量,汇聚成大爱。就像那故事中的小女孩,从几件简简单单的衣物开始。就像学校那次“心系雅安,抗震救灾”爱心捐款活动,从几张零钱开始。只要我们从身边的小事开始,社会便会增一份份美好的色彩,添一道道和谐的风景。我认为,做慈善的人,是富有的。他们拥有强烈的同情心,拥有美好的爱心,拥有高尚的情操,是时代的楷模。在我的心中,他们的背影,永远高大,并焕发着光芒。是他们,让贫苦的人们燃起对人生无比的希望与憧憬;是他们,让越来越多的人远离饥饿,远离贫困;是他们,让社会愈加和谐,愈加温暖。我崇敬他们,我赞颂他们。真正的慈善,是从“心”出发的。做慈善,便要从“微公益”做起,从小开始。让爱召唤爱,让我们从小做起,让点滴爱汇成大爱吧!宣传“微慈善”,宣扬慈善人物,歌颂慈善精神,让社会涌现更多慈善家。【篇四:赠人玫瑰,手有余香】莎士比亚说过:“慈悲不是出于勉强,它是像甘露一样从天上降下尘世;它不但给幸福于受施的人,也同样给幸福于施与的人。”当我看了《慈善读本》的时候,我深深领悟了其中的道理。在生活中,我们身边处处有很多好人好事:知名企业捐助灾区、农民工省吃俭用为了捐助贫困儿童、平凡小女孩为贫困地区儿童捐助一座座大楼……看,这么多好人好事,这么多有关慈善的事情,不是处处都透露着有能力对弱小的一份帮助与关爱吗?世界需要慈善鲜花需要水的灌溉才会绽放;大地需要阳光的照耀才会温暖;世界需要慈善才会完美。《慈善读本》里列举的事例很多,让我深深地领悟到:当我们觉得自己很不幸时,往往有很多人比你更不幸。我们要学会关注另一个世界,另一些人的生活。你会突然发现自己是多么幸福,我们是幸运的。然而,这本书同时让我知道假如没有好心人的帮助,在阳光照不到的角落里,很多正想一展身手的苗子将会枯萎;在科技进步的世界中,很多正值壮年有志气有理想的青年将因贫困而丧失生存的机会。世界需要慈善,伸出你的援助之手吧,你会感到温暖由心生。慈善是一种真正的分享分享,这个字笔画只有十二笔,缺极少人做到。但,并非无人做到,有的人翻箱倒柜为了给灾区捐衣服;有的人就算再困难当也为更困难的人捐出自己的一份力感动周围各人;有的人在物质上帮助他人为无米无盐的贫困地区出一份力……这些不也都是分享不是慈善吗,尽管他们有的富裕有的贫困,可是他们都是一条心为弱小的人付出自己的关爱感动他人也温暖了自己,何乐而不为?快来了解和参与慈善吧,它需要关爱和尊重,需要你们各方涌来的双手,需要那一点一滴的爱。【篇五:倡传善良,慈善中国】“善”,一个在博大精深的中国文化中传承了千年的文字,在一本本厚重的字典中鲜活地存在着。可,什么是“善”?泰戈尔说:“爱是理解的别名。”但丁说:“爱是美德的种子。”可见,一切的“善”与“美德”皆由“爱”为基础。于是我认为善良是无原则地爱。但政治老师却急着说:“与人为善也需区分是非对错。”原来善事一门深奥的学问。雷锋,被毛主席称赞为“广大青年学习的目标”,他成功地将有限的时间投入无限的人民服务中。有人说,雷锋做过的好事用火车也拉不完。他的确是一个称职的“人民服务者”。还有中国知名的慈善家——陈光标,曾在天灾面前毫不惧色,带领着自己的队伍勇赴前线灾区,可谁不知道,他只是一个普通的企业家!……他们,一个个伟大且无私的好心人,共同带着热诚的脚步,踏遍了世界的每一个角落;用沸腾的良心,温暖了亿万心窝。就像壹基金的口号一样——“做慈善,你也有能力。”今天,国民也开始关心身边各种弱势群体,关爱需要帮助的同胞们,每个人都奉献了自己的爱心,尽力所能及的事情——“有钱出钱,有力出力。”在国人的努力下,贫困的山区孩子终于可以上学了、人们破旧的房屋也被新房代替……大家都笑了,像陈国标所说:“帮助了别人,内心比吃了密还要甜。”也许是“蝴蝶效应”吧,中国社会出现了越来越多的“热心肠”。同时经过“小悦悦”事件,也带给了人们满盈的沉思——到底“善”还是“不善”?一位位红领巾挑着善良的大旗;一位位青年学生在榕树下倡传善良。这就是答案,——善,而且要慈善到底。来吧,亲爱的朋友们,加入我们吧!1200字以上 初二 读后感
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读中国读本有感刚刚翻开中国读本,我就被她深深的吸引住了。这本书短小精悍,浅显易懂,内容丰富,引人入胜。全书共分十二个章节,介绍了中华民族这个幅员辽阔的家园,它是个多民族的大家庭,有着悠久灿烂的历史,中国对人类做出了卓越的贡献,中国在明清之际开始落后,受到外国列强的浸侮。到了二十世纪,在伟大领袖毛泽东的领导下,新中国成立了,生活在水深火热之中的中国人民才翻身得到了解放。 读了这本书,是我对中国这个大家庭有了更加深切的了解,是我的爱国之心油然而生。我为中华民族所具有的传统美德和优良的文化遗产而骄傲,为中国古代的四大发明对人类社会进步所做出的卓越贡献而自豪。 同时,这本书还告诉我一个最简单的真理,国家落后就要受人欺负,只有国家强盛了才能受人尊敬。我们这麽一个文明古国,在近代由于闭关自守,生产力落后,先后受到八国联军得欺负和日本帝国主义的浸略,全国人民吃尽了苦头。有了共产党的英明领导,才是我们打败了浸略者,建立了新中国,是中华民族重新毅力在世界民族之林。 放下书本,我的心情仍然久久不能平静,抚今思昔,展望未来,对我们祖国光辉灿烂的明天充满了希望。我一定要好好学习,打好基础,自强不息,练好本领,争取为建设我们伟大的祖国贡献出自己的聪明才智。450字 五年级 读后感
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读《让世界充满爱》有感读完《让世界充满爱》这本书,我的心被深深地感动了。我从这本书上看到中华民族的无限前途和优良传统,但同时也看到社会上的一些不和谐因素,比如韩笑遇到的一连串倒霉事、家长过度看管孩子等等一系列不和谐因素。这些事看起来不大,可如果整个社会都这样,事可就大了呀!因此,我们应该充分理解和落实胡锦涛总书记所阐述的社会主义和谐社会六要素:民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。我们只有这样,才能建设好和谐社会。“和谐社会”一说起这四个字,大家就都会想到诚信。诚信,是构建和谐社会必不可少的因素,正是因为有了诚信,互相才不会经常发生矛盾,这样社会才和谐。诚信虽说起来不难,可许多人就是做不到。他们也知道诚信的分量,可在某种压力下,只好说谎骗人。比如,一个小同学在家偷偷玩电脑,可他却不敢说,因为如果诚实地说出来,就有可能被妈妈打骂一顿。这个故事里的小同学有错,因为他是背着妈妈偷偷玩的,他完全可以在网络上学习,而不是玩。但妈妈也有错,妈妈应该引导小同学在网络上学习,而不是一昧地打骂。如果妈妈不这样做,小同学就有可能诚实地说出来。小同学正是因为有压力,所以才撒谎。我在这里呼吁:让我们一起来创造无压力的社会吧!我从这本书上还懂得了许多有价值的道理。落实和构建和谐社会,让世界充满爱吧!500字 五年级 读后感
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读《让世界充满爱》有感今天我看了《让世界充满爱》这篇文章,感触甚多,但印象最深的是政府为我们出台的优待政策。古往今来,人们提起中国,就说中国是礼仪之邦。是的,中国各朝各代都很重视礼仪,尤其是孝敬老人,古时候的官府还可以判不孝之罪。谈古论今,现代的老人们有了更加完善的优待政策。七十岁以上的的老人可以去免费办理老年优待证。有了老年优待证,老人们就可以凭证免费乘车,所有和旅游景点免费游玩,还有乘坐交通工具时可以优先购票、进站、检票、上下车(船)。这些只是一部分的优待政策,政府为老年人作了全面地考虑。政府还为我们学生想了许多。他们知道农村孩子受教育率低,是因为因交不起学费而辍学的人有很多。现在,政府实施了《义务教育法》,免除了全国所有中小学生的学杂费,使许多穷人家的孩子能重新上学了。听妈妈说,欧州和中东的一些国家,有免费上学、免费治疗,失业后补偿失业金,如果生了孩子,每年还能向国家拿孩子抚养费……他们的福利政策各方各面都很好。比起这些国家,中国只能算是低福利的国家。比后觉得,我们需要做的还有很多很多。多给老人让个座,多扶盲人阿姨过一次马路,多帮摔倒的小弟弟扶起来。除了多做一些自己力所能及的事情,还要努力学习,练好本领,长大后为国家创造财富,这样,才能让更多的人享受更多的福利,得到更多的关怀。世界才会更加温暖,更加和谐。正如歌中所唱的,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”!500字 六年级 读后感
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读《情感读本》有感——真情感悟闲暇之余,我总喜欢翻看《情感读本》,感受一下世间真情。《情感读本》中讲述了一个个动人的真实的故事。不知是因为它们的真实,还是动人,每次阅读,我的身体里都会涌起一股热浪,非常温馨,非常祥和。人与人之间的情感是需要用心去品味的,而且必须是内心最细腻,最温柔的那部分才会真切地感受到人间真情。没有认识《情感读本》以前,我就像一个懵懂的女孩儿,每天尽情地享受着父母的关爱,不知感恩,也不懂得去珍惜那份无私的爱。《情感读本》就像一位良师益友,帮助我打开了紧闭的心扉,使我宽容地接纳身边的每一个人。阅读《情感读本》,还让我感受到了别样的情感——动物世界中的感情。《参加葬礼的狗》向世人诉说了一个道理:对任何有需要的人施以援手,最终也会受到别人的爱戴;《一只海鸠妈妈》诉说了感天动地的母爱;〈〈马的尊严〉〉显示了马的精神,这种精神,永远是人塑造灵魂的模版……一个个情感故事一次又一次震撼着我的心灵,触动着我的心弦。忽然间,我觉得周围的一切都是那么的美好。母亲说我仿佛吃了什么灵丹妙药,突然之间就变得乖巧懂事了。我冲着她莞尔一笑,心里却在默默感谢:母亲殊不知,这所谓的灵丹妙药就是〈〈情感读本〉〉,而我突然间长大是因为我从中感悟到了“爱”的珍贵,体会到了“爱”含义,想回报这份无私的爱。或许在忙碌的生活中,我们真的无法感受到身边存在的幸福,因为我们只是一个平凡的人,还没有达到那种所谓的“境界”。但是〈〈情感读本〉〉将无形的幸福化为有形的故事跃然纸上,让我们可以直接从书中聆听,从而慢慢地地体味到你所拥有的幸福。在日益激烈的竞争下的人们,是否需要驻足一会儿来宣泄心中的情感呢?我想回答是肯定的,那么〈〈情感读本〉〉就是我们最好的心灵药剂师。对于正在成长的我们来说,美德就想温暖的阳光,就像清澈的泉水。而〈〈情感读本〉〉就是射出阳光的太阳,成就清泉的源头。。〈〈情感读本〉〉,我的挚友700字 初三 读后感
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读《中小学法律知识读本》有感法律知识对我来说是一个陌生的名词,它是那么的深奥和难以理解。但是,《中小学生法律知识读本》,让我对法律知识有了一个新的认识和了解。书中通俗易懂的内容,幽默而又发人深省的漫画,给我们小学生上了一节生动的“法律课”。这本书中例举了关于我们中小学生发生在生活中的真实案例,一打开书,书中的内容吸引了我的眼球,简单易懂的内容,配有生动形象的漫画和插图,使我看得津津有味。《诚实是金》中的顾亮沉迷网络,用各种方法去骗他妈妈,后来没钱上网,而去偷钱被抓,还把他妈妈气死了。《红绿灯》中王老师和和他的同学亲眼目睹了因为违反交通法规而引发的交通事故。这些都是多么惨痛的教训啊!还有好多的故事,个个都值得我去深思。我们应该用法律武器来制止悲剧的发生。作为小学生的我们常常讲要遵纪守法,可见遵纪是基础。我们千万不要忽视遵纪的作用,“以小见大”的道理人人都懂。如果你认为“现在违反一下学校纪律没什么大不了,只要我以后不违法就行”,那就请你赶快打消这种念头吧!“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,现在小小的放松很可能在将来会酿成一次大的失足,何苦要等到法律制裁的时候才悔恨呢?所以我们现在只有从一名合格的小学生做起,将来当我们走出校园,融入社会这个大集体后,才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。 总之,法律在我们的一生中是维护自己权利的武器,同时又是规范自己行为的社会准则。因为权利在规则中行使,义务在规则中履行,自由在规则中拥有。 生命它就像那喷泉一样,是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一样,是那么的美好;它就像二月的鲜花一样,是那么的美丽却短暂。 同学们,从今天起,从这一刻,让我们一起踏上与法同行的道路吧! 同学们,我们从小就要学法、懂法、用法,让我们这些祖国的花朵在社会的大家庭里健康成长吧!700字 初一 读后感
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读《悲惨世界》有感《悲惨世界》确实是一本好书!合上书本时的沉重之感,在我至今回想起来,还萦绕在心头。《悲惨世界》向读者们清晰地映现出一个既丑陋又圣洁的人世。说它丑陋,是人性的丑陋,现实的悲哀。说它圣洁,是因为在这被利欲笼罩的世界,还有许多高尚的灵魂存在,《悲惨世界》的主人公冉阿让也拥有一个这样的灵魂,纵使他的灵魂曾经肮脏过。冉阿让曾是一名苦役犯,拿着一张黄色身份证出狱,但就因为这张身份证,街道上的旅馆都没有一间接纳他,好不容易找到一个洞,却是个狗窝,还被一条凶恶的大狼狗赶了出来。后来一位好心的主教收留了他,但他贼心不息,在半夜偷了主角家的银餐具,但被清晨巡逻的警察抓回主教家。主教非但没指责冉阿让,还把一对银烛台送了给他,还慈祥得对他说:“我已代天主买了你的灵魂,这对银烛台大概值二百法郎,拿去做些对自己好的事。”主教的举动惊醒了冉阿让这个充满恼恨的灵魂,他在路上一直思索,他感到主教的形象在他心中越渐光明壮大起来,把他卑微的灵魂压倒了。他走到别的地方,重新开始自己的人生,抛弃了冉阿让这个被人唾弃的名字,变成了马德兰老爹,又变成了马德兰市长。在冉阿让当市长的期间,他曾做了不少好事。有一次还救了曾与他做对的割风老爹。冉阿让的一生是悲怜的,是人性冷酷和社会的残酷造就了他那充满传奇色彩的人生。他令我明白了:一个人在面对社会的黑暗的时候,不要失去希望,别人太奸诈,你还是要做高尚的人,不是在生活上有钱有势是高贵,要心里有一份巨大的财富,乐于奉献,才称得上高贵。一个高贵的人,才拥有丰富的人生,总会有人,被你的崇高而感动,你曾经帮助他,他也会再帮助你。如果是一个自私自利的人,他还是永远都贪不到什么,贪不到一份敬仰,一份崇高,落得在孤单和指骂中失去自己的人生。《悲惨世界》给我带来的收获千言万语都讲不清,它的内涵实在丰富,足以一生受用!700字 六年级 书信
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读《惊奇世界》有感高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”读一本好书,会让我们受益匪浅,深有感触。最近,我读了《科学故事集惊奇世界》这本书,让我更加深刻的了解了我们这个美丽的家园—地球。这本书主要分为五个主题:“身体的故事”、“动物的故事”、“植物和昆虫的故事”、“生活中的故事”和“地球和宇宙的故事”,还有三大专栏:“恐龙身上有羽毛吗”、“最会写昆虫故事的法布尔、发明电话的教育家贝尔”和“单脚站立的平衡试验、用微波炉制作薯片”,里面的每一篇科学小故事都让我学到不少知识,更证明了以前生活中的种种奇特的现象。有一次,我和妈妈一起做饭,妈妈让我帮忙切洋葱,我小心翼翼地拿起菜刀,慢慢地切起来,不知为什么眼睛突然感觉辣辣的,又过了一会,竟开始“叭嗒叭嗒”地流眼泪。我很奇怪,我并不悲伤,也没有不开心的事,为什么会流眼泪呢?我无意间看了一眼手里的洋葱,脑海里打了一个大大的问号,难道和洋葱有关系?这时,我想起了最近读过的《惊奇世界》这本书,为了搞清楚这一点,我仔仔细细地查找起来。原来,眼泪是由上眼睑内侧的泪腺制作出来的,具有保护眼睛的功能,为了不让眼睛干燥,泪腺平时总是会分泌少量眼泪,以使眼球保持湿润,而洋葱里有一种刺激泪腺的物质,就会使眼睛不由自主的流眼泪了。还有一次,我正在写作业,看到手里的铅笔和纸张,不禁产生了一个想法,铅笔是怎样在纸上留下字迹的呢?这个想法让好奇的我情不自禁的拿出《惊奇世界》这本书,不一会儿就得到了答案。原因是这样的:铅笔芯是由黑铅这种黑色粉末和黏土混合后,烧硬制成的。纸张则是由溶化的木材制成的纸浆纤维做成的。纸张表面虽然看起来很平坦,实际上却凹凸不平,有细细的纤维纵横交错着。所以,把铅笔芯按在纸上移动时,铅笔芯里的黑色粉末就会一点一点地被磨下来,留在纤维和纤维之间,所以铅笔就能写出字了。《惊奇世界》为我解答了许多问题,也让我学到了许多知识,它是我的良师益友。让我们出发吧,一起去欣赏科学奇观!700字 三年级 读后感
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读《悲惨世界》有感“他安息了。他活着,尽管他的命运曲折离奇,他死了,只因为失去了他的天使。生死由常,就像白天离去夜晚来临。”他,就是雨果笔下的一个伟大的苦役犯。他仅仅是因为偷了一块面包,一块小小的面包,让他做了整整十九年的苦役犯,更可憎的是他还被带上了黄色护照,让他终身无法自由。他也曾想过要一直错下去,当个小偷,可是,他被神甫伟大宽容的爱感化了。如果不是神甫,他可能依旧是个小偷,依旧遭受大家的唾骂。但他在神甫给予的爱中,明白了爱,懂得了爱,学会了去施予爱。他无私伟大的爱,终于使那些因为他从前是个苦役犯而嫌弃他的人真心去感激他。从他的身上,我仿佛看到了一个天使般,充满爱于伟大的灵魂,一个值得所有人敬佩的灵魂。冉阿让虽然死了,因为他的天使----珂赛特,已经找到了她自己的幸福,他也失去了他的珂赛特。但是,他不是痛苦的,他已经为曾经的过错赎了罪,也让很多人得到了他的爱,在那个黑暗的世界留下了他永恒的足迹。冉阿让在别人的误解和恶待中,从不去恨别人,从不去计较,从不以其人之道换治其人之身。而是用他那颗虔诚的心,用他真挚的爱,去给予每一个人爱和感动。认真想想,现实社会中,能做到和他一样,用爱去对待一切的人,又有几个呢?沙威探长宁死也不再抓冉阿让;马利尤斯因冉阿让的救命之恩而改变了对他的看法;珂赛特因冉阿让的收养而找到了自己的幸福。冉阿让的爱,都得到了回报。现在好多人都因为周围人的不理解,而厌倦了世界,讨厌所有的人,觉得活着没意思。我以前就是这样的。不过,现在我一定不会了,冉阿让让我知道,在他施予爱之前,他也只不过是暂时失去了别人的信任和爱而已。他却没有迷失方向,靠自己的努力,重新获得了这些。我相信,我也只是暂时失去了别人的理解而已,我只要也和冉阿让一样,用爱去对待这些,就一定能重新获得理解的,一定!冉阿让,他让我懂得最深的,就是---爱,本身就是一种力量,一种伟大的力量。700字 初一 读后感