我和我的朋友600字

我和我的朋友

600字 初一 写人

在我的小学生涯中,我有许许多多的好朋友,然而给我印象最深的朋友是小邵,我们之间互补互助,行影不离,建立了深厚的友谊。说起我和小邵同桌,那还是以前的事。因为他既顽皮,又好动。老师认为我比较文静,所以让我和他同桌,因为这样可以互补。

刚开始,他经常欺负我,有时,上课时,还把腿伸到我的桌子下面,老师看见了,他当然挨了一顿批评。因为他上课注意力不集中,作业有时不会做,我就主动帮助他,一段时间下来,我们很快就成为了好朋友。

一天早上,上语文课,我才发现语文书没带,“呀!这可怎么办呢?”小邵见我没带书,便说:“我们一起看我的语文书吧。”我连忙说:“谢谢!”“不用谢,小事一件,大家互相帮忙嘛。”老师让我们抄写词语的时候,因为两个人合看一本书不太好抄,小邵说:“小明,你先抄吧。”我听了,连忙推辞:“书是你的,还是你先抄吧。”“不用客气,等会儿上数学课,我还要向你请教数学题目呢!”小邵说。于是,我赶紧拿起笔抄了起来。

还有一次上英语课,老师正在讲一个重要的新句型,小邵竟然趴在桌子上,不知道在想些什么,老师讲完了,让同学回答问题,老师看见他注意力不集中,便叫他来回答问题。老师叫了好几次,他还是没听见。我连忙推了推他,这时,他才回过神来,问我干什么。我说:“老师让你回答问题呢!”他连忙站了起来,挠了挠头,我看他一副不知所措的样子,连忙告诉他题目。因为他没听课,根本回答不出问题。老师看他回答不出,只好让他站着,然后又叫其他同学回答。下课后,我就主动、耐心地把这道题目从头到尾讲给他听,直到他弄懂为止。

我为我有这样的好朋友而感到庆幸。随着时间的推移,那颗友谊的种子在我们的辛勤培养下逐渐发芽、长大、开花、结果,让我们的友谊地久天长!

大的初一:倒萨

毕业心语

450字 初二 应用文

12岁懵懵懂懂的我们踏进了这所美丽而又陌生的学校,从一看是的腼腆害羞不喜欢与人交际到现在的我们已经成了无话不谈亲密无间的好朋友了,到了毕业之际我们也是难舍难分的。

我们在学校的时光就如一场说走就走的旅行,而老师就是我们的导游,当你迷路困惑是,他会在前方给你指明道路;当你不当周围的古景时,他会耐心的讲解直到你明白;当你有意损坏公共物品是,他会严厉的批评并告诉你其中的道理。老师就是这样用一只小小的粉笔来表达他对我们的关爱。

在这场旅行中我们不仅仅是欣赏美景,懂得知识,更是逐渐了解了对方,增加了友谊。在这场旅途中,大家各自发挥自己的优点,使这个旅游团团结起来其乐融融的,当我们终于发现彼此的缺点时,我们就要匆匆告别了。天下没有不散的旅行,只给对方留一张照片,一段回忆,一份友情便使那离去的同学开心。我希望在毕业之际我们能用一个微笑,一个拥抱,在默默是看着对方离去的身影默默的为对方祈福。

旅途美好的并不仅仅是风景还有我们的友谊。

最后送大家一句话:许多人都在憧憬明天的美好,可又有多少人在为明天的美好在做准备呢?而我们就是要做那极少中的一个,加油!同学们让我们一起奋斗,努力!!旅途一起走过,也已不负一生。

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