雨2
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(一)
我喜欢雨。
春天的雨使种子发芽,
把大地染得桃红柳绿;
夏天的雨给大地洗澡,
带给人们丝丝凉爽。
我喜欢雨。
秋天的雨给大地换上金色的外衣,
大地丰收了,农民伯伯笑了;
冬天的雨变成美丽的雪花,飘飘洒洒,
大地披上厚厚的棉袍,保护着庄稼。
(二)
可是,那些天的雨太可怕,
就像天上一盆盆水倒下,
把道路和桥梁冲坏;
泥石流从山上冲下,
轰隆隆,哗啦啦,
一幢幢房子被冲垮……
舟曲泥石流的灾情在播报,
很多像我一样大的孩子,
他们没有了爸,没有了妈,
没有了田地庄稼,没有了温馨的家,
无助的站在那里,眼里含着泪花。
哥哥、姐姐、弟弟、妹妹,
别怕,别怕,
轻轻地把眼泪擦一擦,
我们的心跟你们在一起,
让我们用双手重建美丽的家。
(三)
我喜欢雨。
它能洗去尘埃,
给我们带来清新的空气、明朗的天,
可是,有时它又像个调皮的孩子,
没完没了,没完没了地嬉戏,
任山洪肆虐、浊浪滔天。
春天,我要种下一棵小树苗,
阳光照耀、雨露滋润着它,
小树苗长成大树,连成森林绵绵,
山青、水绿、天蓝了,
我们这些孩子,都笑了……。
广东省鹤山市沙坪一小四(4)四年级:刘苡萌
我和爸爸的对话
我:爸爸,你觉得课外知识好呢?还是课内知识重要呢?
爸爸:两个都重要。我们要先学好课内知识,然后余下的时间就可以学课外知识了。
我:那你觉得我们现在的年龄读什么书好呢?
爸爸:可以读一些名著之类的。你5年级,你也可以读一些名人写的书比如像曹文轩啊等等,也可以读名人传记、获奖作品等等之类的。
我:您觉得语文重要,还是数学重要?
爸爸:同样是课内知识,两个都要学。只不过学习方法不一样,语文可以提高口语水平,写作能力。数学可以提高思维能力,生活都要用到。从什么角度看都十分重要。对于学生来讲是不能只学一个内容。
我:你喜欢看什么种类的书?
爸爸:比如人物传记、历史文化、古诗、获奖文学。主要是人物传记,比如:曹操、成吉思汗等。
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