雨天
200字
四年级
状物
记雨天
放学了！同学们欢快地奔出教室，天上下着小雨，
同学都被接走了，雨还是“淅沥沥”地下着，我淋着雨
无精打采地走出校门，两条腿像灌了铅似的，拖着沉重
的步子，雨依然下着，越下越大，还是没有人为我撑上一把
伞，我的衣服淋湿了，双颊滚烫滚烫，耳边传来“嗡
嗡”的想声，我低下头心想：怎么会没人来接我？我
......我正想着，抬头一看，先是一怔，一个熟悉的
背影向我走来
“是妈妈！”我高兴的叫起来，奋力
向前跑，我依偎在妈妈旁，顿时，一股热流充满全身
天空
250字
五年级
叙事
天空就像我的心情，时而明朗时而忧愁，今天天空湛蓝，我的心情舒展。
我常常会凝视天空，因为他有属于我的世界，我哪个不为人知的世界，我做梦的天地，我畅所欲言的天地，在那里我可以释放学习的压力；对同学的抱怨；以及对我不能和别人说的秘密...
...我常常在那个小天地里畅所欲言。我会把一切都释放出来，我喜欢这个时间，
他只能容下我一个人，我可以毫无保留的说出自己的事，在那里我是一只夜莺，把所有都唱出来；或许我还是一只老虎，把所有都吼出来，在那里我可以饰演一切可爱的动物，用他们的方式“说”出来。
天空中也会有你的一个小天地，你发现了吗？
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雨天泪水同雨水一齐滴下所有的梦想烟消云散安静的站在雨中冥想“上天，你也在哭泣么。”此时此刻嘴边残留着一丝笑容内心却无比的沉重心中的锁谁又能解开呐喊、刺骨的冷侵入左心房我的心莫名的疼痛了那一刻、是殇如果我们变成了回忆我只能说逝去的终将逝去就让雨水为我们洗礼冲走那些遗忘不了的回忆初一:今夕何兮100字 初一 散文
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雨天下课了，雨还没有停下来的意思，课室里就我和学习委员，其他同学都走了。我无奈的看看天空，摇头叹气。“没人来接你吗？”“爸妈都在厂里，那远。这雨，突如其来的，他们可能来不了”。“你说就那么巧，我上次就有把伞放教室了，上学时就下雨，放学时就不下了。我哪记的拿伞。你看你看，就好象是为你准备的……”他一边说着，一边走到他的小挂箱，拿出一把伞，递给我，“快走吧，我还有点事，一会再走。”我说了声谢谢，高高兴兴跑了。第二天，一个喷嚏接一个喷嚏，我们的学习委员的反常表现终于引起我的注意，他怎么了？感冒了？淋雨了？他昨天没伞？他是把伞让给我……奇怪，纳闷，感激，自责……我的心不能平静。其实，我应该知道的，他不只一次这样了，只是我昨天走的太急，没多想。当他的又一个喷嚏声传来时，我感到一阵心酸，忍不住，流泪了。哎，我的同学啊。350字 五年级 记叙文
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雨天我喜欢雨天。雨天，不像晴天那样晒得人睁不开眼，雨天更不像阴天，让人有一种压抑、低落的心情。雨天能给人一种欢快的感觉。听，雨点拍打在房顶：“嗒嗒嗒嗒，嗒嗒嗒嗒”，这声音，就像一位美丽的女孩在房顶上跳着踢踏舞，这节奏时而轻快，时而缓慢，轻快中带着一丝沉重，缓慢中又带着一丝快感。闭上眼，坐下来静静地听雨，我会陶醉在这声音中，雨的声音是独特的，就算听上一天，我也不会感到烦躁。推开窗户，眼前呈现的是一幅由雨丝构成的画卷：密密的雨组成了水帘，在水帘的后面，或许是一栋栋高楼，或许，是你在平时观察不到的东西——绿得发亮的树叶；青色的，富有生机的一株株小草……雨水冲刷着大地，让它焕然一新。在路上，在家门口，我总会瞧见那些忘记带雨伞，急匆匆赶回家的人，他们弯着腰，低着头，在雨中飞速奔跑。雨水滴在他们的肩上，又慢慢滚到地上。其实，这也是一种享受，能够更近距离的感受雨的清凉，和雨水触碰的感觉。到了傍晚，在雨声中，传出一阵阵锅与碗的碰撞声，家家户户都开始准备着晚餐，只有调皮的孩子们还在下着小雨的外面玩耍，他们顽皮地踩向一个有一个水坑，就算全身湿透了，你还能瞧见他们脸上那一副可爱，有点“邪恶”的模样。雨，伴随着我们入睡，它不断地弹奏出一首首好听的歌曲。在雨声中，我似可以听到快乐的呼喊声，或许也会听到急促回家的脚步声。在不知不觉中，雨已经伴着我进入了甜美的梦乡。雨，笼罩着这个城市，在雨声的陪伴下，城市变得更加安静、和平。600字 初一
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雨天今天是一场淅淅沥沥的雨天。昨天也是。只是没有昨天那样铺天盖地、乌云密布。只有一些小雨还连绵不绝。我的心情，也如同这不见阳光的雨天一样灰色。这原因吗，自然不是被外婆从被窝里轰出来，而是一大早什么也没想，模模糊糊中被训斥了一顿。雨天、雨水中，有点模糊。但，还能看见雨中小户的窗台上只有清一色的灰色，还能看见车轮驶过路边溅起的灰色，还能看见天空密布的灰色。站在窗前，一股寒流向我袭来，刺骨的冷意顿时充满了全身，麻痹了神经。路边行人举着灰色雨伞匆匆走过，一辆辆车子飞一般地驶过。却发现，天空中透过了一丝阳光。我笑了，笑得那么不易察觉。250字 五年级 叙事
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雨天最近两天都在下雨，我真是对雨天又爱又恨。体育课时下雨对我们来说是天大的好事。因为在晴天，体育老师会让我们跑操场两圈和练队列，而下雨天我们就可以在室内痛痛快快地打羽毛球了。不过在课间，下雨却成了我们的烦恼。原因是走道的地板是用橡胶做的，与沾了水的鞋底一摩擦，会发出“吱，吱”的声音，我一听到，就会觉得是魔鬼在笑。雨天让人晚上睡不着觉。雨点一遍遍拍打着雨棚和窗户，似乎在演奏一首“雨天交响曲”。我们家里的情况也不怎么样，忘了收衣服，结果一些晾在阳台上的衣服被淋湿了，在那里滴水呢。雨天真是让我哭笑不得呀！250字 一年级
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雨天又是一个下雨天，我真的是非常讨厌雨天的。因为雨天的时候，没有太阳，整个天空都是灰灰的，没有一点色彩，就好像什么东西压下来似的，压得人喘不过气来；因为雨天的时候，湿漉漉的，地面非常的潮湿，更要命的是，在地面上的一个一个的坑都会有积水；因为雨天的时候，给去上班的人，那些学生，要出行的人带来诸多的不便，大家必须要带上雨具，否则会被雨淋湿的。其实，即便是用了雨伞，也会被淋湿，湿漉漉的，感觉非常的不舒服。因此，我并不喜欢雨天，我更喜欢阳光灿烂的晴天，它会带给人们美好的心情。200字 四年级 散文
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雨天晴天是个美好的天气，总有人着样说。可是有一个小姑娘，她喜欢雨天，有很多人很不解。她说：“当你在被窝里听到雨声，你不会觉得很舒服么？如果是晴天你就不会这样觉得了。”确实，是这样。四年级:权家蛴作文网专稿 未经允许不得转载100字 四年级 抒情
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雨天在一个灰蒙蒙的阴雨天，小雨淅淅沥沥地下着，“叮呤呤”放学了，同学们陆续走出了教室。四（1）班的张春因为生过病，所以个子比同龄人矮了许多。刚坐上自行车，由于地上路滑，就连人带车地摔倒在了冰冷的马路上，晕了过去。等张春醒来时，发现学校门口一个人也没有了，只有几个“上班族”在焦急地经过。正当张春想站起来的时候，一陈剧烈的疼痛感穿透着他的整个身体，低头一看，一条鲜红的伤口上流着几滴血液。火辣辣的感觉使张春已经绝望。他在等待，等待爷爷奶奶、爸爸妈妈能来接他。不过，这是一种永不可能实现的愿望。因为，张春从小没有父母，生活全依靠着他两位多病的爷爷奶奶。但是，这几年张春奶奶的病越来越严重，他的爷爷也快吃不消了，所以家里的事情都落在了张春身上。而他的所有财物，只有一辆自行车和一间破旧不堪的房子。雨越来越大了，张春只好忍着痛，拉着自行车吃力地在雨中行走。但是，寒冷的夜晚使张春疲惫不堪，更加想睡觉。忽然，从远处走来了一个陌生的身影，那个身影把张春背在肩膀上，亲切地问：“小朋友你叫什么名字？这么冷的雨天怎么不回家？我送你回家吧！”张春迷迷糊糊地说了：“谢谢。我家住在……”说完就睡着了。等他醒来时发现自己躺在那熟悉的小床上，边上也是熟悉的爷爷奶奶。张春的爷爷见张春醒来了，急忙跑来说：“你长大了之后一定要好好的报答那个救命恩人啊！”事后，张春才知道那个送他回家的人是他们学校的校长。校长下班的时候见张春一直趴在地上，便把他送回了家。那天，雨水虽然湿透了张春的衣服，但张春的心却暖暖的。600字 四年级
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雨天“今天的雨真大，我们又不能下去玩了，唉！”同学们的抱怨声接连不断。“我们也可能去车棚玩呀！”不知是哪个角落传来的声音。“是呀！我咋没想到哩？”“对呀，我们还能去车棚玩！”“噢耶！”又是几处传来的声音。“同学们，我们今天去车棚玩！”“太棒啦！”同学们异口同声地说。下了车棚以后，我们看到了一幅美丽的画：春雨潇潇地下着，树木干枯的枝条朦朦胧胧有了一层淡绿的色彩，雨水顺着树尖滴下来变成了一串串水灵灵的音符。地面湿润了许多，散发出一种沁人心脾的芳香气息。小草也偷偷地钻出地面，开始编制绿色的地毯；春雨潇潇的下着，他正轻轻的召唤大地，悄悄地带走寒冷，慢慢的抚慰树上严冬的创伤。春雨洗去了冬日的残迹，万物在春风的吹拂下醒来了，在万物的滋润下生长了。雨是一位杰出演奏家，它碰击大地的声音是多么的悦耳。我很讨厌雨，因为它总在体育课、体锻课、上学，放学时出现。而现在我对雨的看法完全不一样了，仔细地看，它是那样的美丽，那样的洁白，干净，无暇。它滴落到大地上的一瞬间，“砰！”的一声，由一滴雨变成了多个小水花，美丽极了。庄稼们也离不开它，农民伯伯也喜欢它，每次它到来，总会让庄稼们喝个够。我赞美雨，我赞美它无私奉献的精神！450字 四年级 写景
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雨天星期日的晚上，我换上短袖的上衣，穿上夏季的裤子，然后就上床睡觉了。早晨，我起床的时候便伸了个懒腰，下了床。打开窗户一看天色阴沉沉的，小嘴就翘了起来，又换上了冬衣。紧接着，雨越下越大，一会儿下起了倾盆大雨。我赶紧下楼关窗，还没到楼下扑通一声就摔倒了。然后爬了起来下了楼去，看见弟弟正在摸着雨水玩。下雨的天气又得收衣服，关窗户。连上学这条路都全是泥泞......150字 四年级 状物
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雨天今天是周六，原本晴朗的天空一下子变得灰蒙蒙的，妈妈说这天要下雨了。以前下雨天都是呆在教室里或者家里，我还真没有好好地观察雨天呢!今天刚好给了我机会好好了解一番。过了一个多小时，天空越来越暗，家里开启了电灯，与屋子外面黑漆漆的画面相比显得十分的亮堂。不一会儿，雨就开始哗哗地下。一滴两滴三滴……透过窗户，我看到雨滴们在风姐姐的推动下漫天飞舞，不一会儿就把地面给打湿了。打开窗户，调皮的雨滴直扑我的脸颊，冰凉凉地触感，但是我还是很喜欢。妈妈说雨是大自然赐予我们的，雨水浇灌大地、滋润万物，是我们人类的好朋友。没想到，雨滴们还是人类的好帮手呢!我喜欢雨天，喜欢调皮的雨滴，虽然因为下雨天我不能出去玩，但是我可以安静地欣赏雨滴们用力挥洒生命之光，我为它们感到自豪。谢谢雨滴们!300字 一年级 状物
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那个雨天飘渺回旋在天边，闷热的空气变得湿润了。我的泪混合着雨水一起落下，心仿佛融入了这昏暗的天地，犹如滴血般飘洒。静静地听着嘀嘀嗒嗒的雨声，心中油然升起的是一丝莫名的惆怅。洒向心海的泪，悠长、缠绵，还参杂着几许的惆怅、透露着几丝的无奈。直到刺透我悔恨的心……回忆在那个雨天，有幸回到了自己曾经听雨的地方。恰逢那天下小雨，又听到这熟悉而又陌生的雨声。迷蒙之中，雨声里透出一种古怪的情调，是久未沟通的那种。它拒我于千里之外，向我表明它对我的陌生，然而我却能从意识的最深处感受到它存在的气息。我有一种从梦中猛醒的畅快和历经迷茫后的沧桑感。哦，我在雨声中相约的竟是已隔了时空的自我，它在讲述我以前的一切。我彷徨了，我问自己：我是谁？还是从前的那个我吗？有词云：“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风”。人生境遇不同，听雨的感受也就各异。然而听雨却都是听灵魂的对话，听真情的奔泻，听年华的淙淙流淌。雨声所敲打的，除去岁月的回响外，还有昔日难再的痛惜与欲语还休的惆怅。似乎只有在这瓦屋轻灵的雨声中，心灵才得以喘息，生命才得以延续。雨声依然在响，像我真实的心跳……我打初一:大的450字 初一 状物
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那次雨天...上学时，我买了支冰棍……我一边享受着冰棍的美味，一边想着应该把冰棍纸丢哪去。“算了，下车再扔吧，这里可不允许乱丢垃圾，被人看见了多丢脸啊。”我在心里暗暗对自己说；同时，我又在得意洋洋地想：对，不许乱丢垃圾，广州正在创卫呢，北京奥运又要来临了……我为自己的懂事而感到骄傲。放学后，我吃完零食……我一只手拿着纸巾擦嘴巴；另一只手拿着雨伞，外面的雨下得很大，我便匆匆忙忙跑起来。突然，手机响了。我手忙脚乱地抽出手机。手中的纸巾很顺势“滑”到地上。我环视四周，没什么人，我大步跨着走了……我怀着侥幸的心理走出了十几米，一路上忐忑不安地想着刚才的情景，来小时的想法顿时消失得无影无踪。尽管天气不热，但我的脸红得像刚烧过的铁块，烫烫的。这时，雨下得更大了。回到家……我的脸虽然已恢复了正常，但我的心仍旧被一股强烈的罪恶感包围着。我到底在想些什么？我不是说过“不乱扔垃圾”的吗？两个时间，两个截然不同的想法，我感觉到自己是多么虚伪，多么可恶。我在心里一遍一遍地疑问自己：到底哪个才是真实的我？的确，这是一件很小的事，我甚至可以不去管它。但是，你没过这样的经历，你不懂得。雨停了，我凝望着窗外那断了线的珠子，手中紧紧地捏着一张纸巾，心里想：勿以恶小而为之，勿以善小而不为……450字 四年级 状物
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雨天红绿灯_400字下雨了，我远眺着眼底庸庸碌碌的人群，深深叹息。 雨滴洒落在我伫立的十字路口，连天空都为我哭泣，那些拿着伞的人们啊！无视于我的存在，在那混乱的路口你推我挤。水溅湿了我的脚底，我却依旧守己的为人们指引方向。为的是什么呢？ 我思考着，四周却开始朦胧，但我不紧张，我知道我的责任、我的任务，我必须改善这混乱的交通，因此我努力让自己规律的变换表情，我不能有自己的脾气。 雨依旧下不停，十字路口瞬间沦陷成一片水乡泽国，我脸上浮现一抺红晕，让十字路口的一切暂停。我听不见人群的喧哗声也听不见汽车猖狂的喇叭声，仍旧忘我的变换表情，因为我已感受到自己的重要性。 交通逐渐开始规律，成就感也如风似的萦绕我心头，少了人群摩肩接踵的可怕情景和汽车喇叭齐鸣的噪音，我的工作显的自在多了。在这雨天里，我确乎了解了我存在的意义。 雨停了，我再一次远眺着眼底规律的人群，庆幸着心中的感慨，原来我存在的意义不只是单纯的改善交通，而是在雨天里做为交通最坚固的──保护伞。400字 初一 状物
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风雪之后的腊梅阳光照后，才有冰雪融化；风雨之后，才有彩虹出现；剑磨砺后，才形成绝世之器；而风雪之后……孤山中，大雪纷飞的季节。世界很冷，家家户户升起了炊烟，没有人愿意出来。在某家竹楼上，一个女孩孤寂地坐在窗前，凝视着窗外的腊梅树——风雪中不屈的树。两滴泪从眼角滑落，泪痕待冷风吹干。漫天飞雪邀梅开。几天的暴风雪将腊梅树上看似无比脆弱的枝干尽最大的力压着，露出了雪狰狞的面孔，而那些枝干，看似“不堪一击”，无力地在风中摇摆，命运像一枝柳条，漂泊。风、雪更大了，风嘶吼着，张开血盆大口呼啸着。女孩在呼啸的风中仿佛听到了一声“咔嚓”，好像是树枝断裂的声音，可能也是她心碎的声音。白茫茫的雪覆盖了山坡，也埋葬了腊梅。但在这雪中，似乎有一簇红色的花儿，不经意间从这皑皑白雪中探出头来，它们很小，宛如红色玛瑙雕刻而成，好一种精致。在那干枯的枝头，不断地露出红色的花儿，在白雪掩映下，分外醒目。这花，是生在磨难中的花，渲染了一种坚毅的品格！那一刻，女孩似乎懂得了什么，因为，那腊梅花开。那泪，本不该再流……风雪之后，腊梅花开。400字 六年级 状物
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雨天今天是个下雨天，天阴沉沉的。放学的时候，我走在学校的楼梯上透过玻璃窗向校门口看去，只见到各种各样的雨伞在人们的手里像波浪一样起伏不平，真是太壮观了，当时真想用照相机拍下来啊！走在路上，我伸出手来想去接天空中的雨，只见雨像牛毛一样细密，落在我的手上如水雾一样薄薄的一层。天气降温了，所以雨水在我的掌心里让我感到冰凉冰凉的。马路上的车很多，排起了长长的队伍，像一条长龙一样看不到头和尾。由于是下雨天，每辆车都打开了雨刮器，雨刮器左一刮右一刮，怎么也刮不完，谁让它是个雨天呢！200字 三年级 写景
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雨天窗外下起了淅淅沥沥的小雨，雨点打在窗户上，像一朵透明的花，慢慢绽放……我撑着下巴，望着窗外。“呵呵……”窗外传来一阵阵笑声，我探过头，原来是一群小孩在嬉戏。“唉……”我叹了口气，轻轻皱了皱眉，心中有些许烦躁。拉上了紫色的窗帘，屋里暗暗的。窗外不绝的笑声透过窗帘钻进我的耳朵。以前的我大概也像他们一样没有忧愁吧，我的心里想着，有些落寞。是啊，以前我也是那样的，但现在不是。我也六年级了，这个年龄正是女孩心中开始有些心事的时候。拉开窗帘，天空中的乌云渐渐散去，透出一丝阳光……200字 五年级 记叙文
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雨天天空灰蒙蒙的,乌云密布,颜色变得更暗更深了,那阳光明媚的天气,片刻之间多了一分惆怅的感觉.随后,一道闪电滑过天边,伴着一声巨响,雨点滴答地落下,那么轻,那么柔,那么清凉,真的好舒畅!远山朦胧的一片,隐隐约约,视线被阻隔在雾蔼中.风,依旧在吹,心中总有一种淡淡的忧愁,一时间,心事百千回.忽然,雨点加快了节奏,打在地上,田里,激荡起一圈圈涟漪.雨似鼓点一样动听,像天籁之音.渐渐的,雨点消失了.一条彩鲜艳的虹挂在天边,想不到雨后又是另一种美丽.再多的回忆,再多的遗憾,再多的美丽,也只能随着这条彩虹慢慢地消逝……200字 初一 记叙文
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雨天夏天，雷雨是最常见的。雷雨大多数都是在午后下的。下雨的时候，雨很大，就像一个个淘气的小娃娃从天上跳下来。在下雨前总是会打雷，紧接着，下起了倾盆大雨。下雨的时候，一会儿打雷，轰隆隆，轰隆隆。把那些“胆小鬼”吓得赶紧跑到妈妈怀里，使劲捂住耳朵。闪电就像一道刀光，把天空劈成了两半。在下雨的时候，小树被风吹弯了腰，在路上走的行人都被淋成落汤鸡了。雨点落在河面上，河上露出了一个个小圈和大圈。一直下雨是有危害的。北京的大路都被雨变成游泳池了。我希望：雷雨能下到那些干旱的土地里去。二年级:周栅杉200字 二年级 写景
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