唉
“唉”!……一声长长的叹气,把我的苦恼一咕噜的倒了出来。好不容易盼来了“五一”七天的长假,又让讨厌的病菌:“非典型性肺炎”给毁了。没办法,只好休息五天,又不能到外面去玩,真扫兴。
但是,回过头来想想“非典”,觉得也挺必要的,如果一旦被传染上了,那可要是造成死亡!所以,还是乖乖的呆在家里比较安全。关于“非典”,我们学校和小区也采取了不少预防“非典”的措失,如:对公共场所进行消毒;不去人群密集的场所等等。不是有句话:早发现、早治疗、早隔离吗!
在我们学校里各个厕所的水龙头下面,也挂上了一块一块的消毒肥皂。卫生老师在星期一的升旗仪式上特意为我们讲了预防“非典”的健康讲座呢!噢,对了,现在青少年宫呀,各个培训班呀,都已经停学了。面对这个病魔,我们要感谢的是在第一线的“白衣天使”们。是他们同心协力,让“非典”患者有了新的希望;是他们尽自己最大的努力把“非典”患者治好的,五一”节不玩,总之是很可惜的。唉……
随笔冬言
我非常得讨厌冬天
我住在一个并不是很富裕的城市。而这边的冬天开始越发的寒冷。而我从小到大都是一直很怕冷的动物。所以,即使有时候真的有很大很大的太阳。我也一定会穿很多很厚的衣服。
可以这么说:我讨厌我所生长的地方。我厌恶我所生长地方的冬天。
在冬天的晚上我都很喜欢出去逛街。这时候就习惯把身体收得很紧很紧,而不管是记忆中的你还是现在的你都比我要坚强许多。我一直佩服那些能在冬天里大释笑容的学生。他们无畏冬天的寒冷都可以有着很多很多作为。我想我就是在夏至未至里的陆之昂,是那么那么的害怕冬天。
就突然的想起你
而你现在又在干什么
应该是对着手机冥思苦想,考虑用怎样的话语来回答他所问出的问题。还是搓着手在一倒题上花了好长好长的时间
那,也没那般的冷到这样的时间需要搓着手来取暖。
所一这一定是我的幻觉。
有时候也会怀念夏天。因为那样的日子会有许许多多各式各样的冰饮。有着非常宝贵的两个月的暑假。而也可以在那般阳光充足的季节才可以大释地绽放笑脸。
很疯狂的样子。
其实你却不知道。有时候我想起某些事却是有那么地悲伤。
我有时候也会想我应该可以拥有很多很多的梦想。就比如说大家都可以很快乐很幸运的接受一切。我至今不知道所谓的幸福是怎么样的。所以曾经说过的祝你幸福也是一件很傻很傻的事。
笑
而我在以后又是一个怎样的人?
即使想起你们。或许也是在不经意间翻取同学录才知道。也应该会有些模糊。人始终都无法逃离忘记这块流域。那曾经说过会因为一些人付出一切和生命。现在想起来。是觉得温暖还是觉得忧伤。
而你却永远不知道前方的路是怎么样。即使是沼泽。你说不定也会认为是她所给你的温柔陷阱。终究是踏上去。悲哀的是你连死在谁的手里都无法知道。还一直以为是她所设计的而耿耿于怀。
年轻便给了你仇恨青春的资本。
就像我现在这般。无畏的像个勇士。往未知的方向前行。
就如突然截至的结局
哪天因为你的话而出了车祸
我有一个非常喜欢的作家:
我们要有最朴素的生活,最遥远的梦想。
即使明天天寒地冻,路遥马亡。
相似题目
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唉今天"阳光明媚",为啥?因为又到了星期五的日子了。可我却开心不起来。数学老师早就预告:“星期五要考试。”一听这话,星期五能高兴的起来吗?虽然我不怕考试,可星期五数学如果考试的话,微机就别想上了!课程表上星期五的第一节课是英语,第二节数学,第三节微机,第四节数学自习。天哪,微机课被夹在两节数学老师的课中间,那数学老师要占课的话,那还不是信手拈来啊!经历了一番沮丧之后,数学课的铃声响了,数学老师凌波微步进来,说:“把书收起来,拿出两张纸,五分钟小测验。”一听这话,我便高兴了起来——进行过一场五分钟小测验后,老师大概不会再考试了吧。五分钟过后,老师当堂讲了起来,正讲呢,突然把认真听讲的我叫了起来:“lzb,这算完了吗?(指化简)”“没完。”我答道。数学老师便不理我,我便在那站啊站。过了一会,数学老师索性把所有最后一排叫了起来(我个子大,在最后一排):“都给我站着!”我们只好站着。叮铃铃,下课的“音乐”终于响了起来了。在经历过眼保健操与数学老师的拖堂五分钟后,终于能出去了,我一下冲了出去,早憋了一泡尿,急啊!去完厕所,便直奔微机室去了。到了微机室,有人见到我说:“你咋没留下来?数学老师说最后一排微机不能上。”我一听,问:“啥时候说的?”那人说,下课过了一会才说的。我一听期盼已久的微机不能上,急了,说:“我出来的早,我没听到。”那人领会我的意思,说道:“我刚才说啥啦?”我便坐了下来。过了一会,约莫快上课了,数学课代表来找我了:“你咋不留班?”我一想,瞒不过,便恋恋不舍地离开了微机室。回了教室,数学老师不在。难兄难弟们已在做作业了,我问他们数学老师让干啥?他们说写数学作业。我一听大怒,这不是变相惩罚吗?很快得做完了作业(我的成绩很好的),便贱贱的拿着到老师办公室,期盼着接受检验后能上微机课。在经历了一番暴风骤雨般的批评后,(我也不知为啥挨骂)终于回到了教室,能到微机室了。当我正准备上课时,铃铃铃,这平时听着无比悦耳的声音响了起来了,我只能垂头丧气,收回已迈开半步的腿,回教室了。心里何止是不忿,简直就是不忿!!!800字 初一
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唉唉,唉,唉,悲啊!本来今天我很高兴的,我上午中午都在很认真的做作业,想下午时上查字典作文网,可我老妈就是不答应,非要我弹琴,我本来就累的要命,有去弹这东西。唉,俺好后悔为什么偏要学这东西,学上这东西连俺想上查字典作文网的时间都没,不但这样就连我想出去玩都不行,偶的同学周末能去窜门,我呢?偶也没有人打电话来叫偶出去玩,因为大伙都知到打了也是白打。偶在领奖,大家都很羡慕,可他们知道吗?偶认为偶的生活没有趣味。你们能出点建议吗?200字 二年级
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唉今天,老师交给我一个艰巨的任务:让我统计班上同学的身高和体重。拿到了统计表, 走进了热闹非凡的教室, 只见人山人海, 大家把我围得水泄不通, 我火冒三丈, 说:“安静, 在闹写四百字说明!”顿时,全班鸦雀无声, 我为自己刚说的这一番话沾沾自喜, 走上讲台,偶尔还是会听到下面有人窃窃私语, 但我已经心满意足了,上完了一节课,我走上讲台,瞬间人潮涌了上来, 同学们一个挤一个:“吴优, 看看我的!”“先登我的”……把我弄得头晕脑胀,忽然我灵机一动, 连忙把笔移到记人的本子上, 顷刻, 大家一下子回到了自己的座位, 看来, 这个方法还是值得一用的, , 他们以后要是再闹, 我就用这招,一定护额取得最佳效果的。登记了一个下课,大概只有几个人在我这登记, 于是我在课桌之间来回穿梭, 不一会, 在我的“严刑逼供”下, 有大部分同学告诉了我, 最后终于完成了这项任务, 把统计表交给了老师。唉, 好累啊! 一天下来我腰酸背痛, 但我想:能为老师出一份力, 值! ☺400字 四年级
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