冬的“魔法”
400字
六年级
写景
冬总是银装素裹，给人一种万物之枯竭却犹存纯洁之貌，可谁知道，在这背后孕育着更强大的生命力。如果没有冬的孕育，哪来春的希望、夏的繁茂和秋的收获。
我最喜欢的是冬天的雪。远看，那飞舞的雪花像是满天的蒲公英，又像无数幼小而不可名状的生命在茫茫碧空中颤动、沉浮、荡漾；近看，雪花晶莹透明，一尘不染。每当她来冰城做客时，总像同冰城人开玩笑一样，舞动着美丽的六角形礼裙，跳起欢快的舞蹈，不时落在我们的脸上或者手上。有时又像同我们捉迷藏一样，落地便化身为水珠，让你再也寻不到她。
雪花的美对于冬天的美来说只不是冰山一角罢了，要说最壮观的那就是雪地雪野了。大地就像铺上了一块雪白的毛毯一样，掩盖住枯萎的小草和辽阔的大地。举目环顾，冰雕玉琢的层峦，四周连绵的山脉好似银铸玉塑一般。满山的树木在寒风中傲然的挺立着，高的、矮的、粗的、细的，密密匝匝。其中长绿叶上的积雪由于叶子的衬托堆得圆圆一团，远远望去像开满了白色的山茶花。
看来东这个魔法师真是让世人称赞了。
六年级:茹苡
一件难忘的事
600字
六年级
记叙文
安西路小学五年级 胡雪雁
回忆起过去，就想起了一年级时师生之间的一场雪仗，那件事令我至今难忘。
记得那天漫天大雪，我好不容易在雪地里深一脚浅一脚地走到学校。踏进校门，操场上白茫茫一片，在阳光的照耀下，闪闪发光。走进教室，同学们的目光都望向窗外，虽然早自习已经开始，但读书声却不如平时那么响亮，那么悦耳动听。班主任走进教室后告诉我们：“嘿，厚厚的雪，放着浪费，咱们去操场打雪仗！”“啊？打雪仗，没听错吧？“我在脑子里把老师说过的话再过一遍。“是的。”老师话刚说完，全班同学就欢呼雀跃地冲出教室。
“男生一组，女生一组！我和女生一组！”大家兴高采烈地开始准备雪球，我忙得满头大汗，却一点儿不觉得累，操场上响起一串串银铃般的笑声。
大家正兴高采烈地捏着雪球，突然，一个男生绕到老师背后，一扔，竟然把一个雪球扔到了老师的耳朵上。老师不但没有生气，还把一个雪球扔向了那个男生。随即同学们雪弹如飞，那个男生早已成了一个“雪人”，大家开怀大笑，老师也笑着说：“这小淘气包，叫你淘气。”
哈哈！我看见了潘星宇和他同桌王天艺的激烈战斗，同学们都在旁边加油。一不小心，潘星宇把王天艺推倒在了一块冰上，女生们都去扶她，只听见“扑通”、“扑通”，上去扶她的女生也都倒了，奇怪的是摔倒的女生并没有哭，反而都笑得满脸开了花。
时机来了，女生们拿着雪球包围住了男生，老师一声令下，“砸”雪球飞向了男生，把男生打得落花流水，他们只好乖乖地举手投降。
这场雪仗虽然过去了整整四年，可我却至今难忘。因为那是师生之间零距离的、最亲密的、最开心的玩耍。
哦！那雪球，那笑声，那快乐……
指导教师 陈慧原
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写景
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