和谐的音符
650字
五年级
记叙文
——我们的节日
亲情，是人类感情中崇高温馨部分，父母给我的爱更是天地间最伟大的爱。父母对我有三重恩：生我之痛，养我之辛，育我之苦。我生活在一个幸福的家庭，我的家庭就好像一首和谐的音符，里面充满了爱和欢乐。
除夕包饺子是春节很重要的风俗，那是在北方，南方包饺子是为了换口味。我们家很喜欢吃饺子，所以经常在家里包饺子。
包水饺可是奶奶的专向，看奶奶胸有成竹的。我只好临时抱佛脚跑过去向奶奶请教了 奶奶得意洋洋地说：“包饺子特别讲究皮薄、严紧，既不准捏破，也不准煮烂。告诉你如果一时不谨慎把饺子弄破了，只能说“诤”了，忌讳说“烂”字和“破”字。
我成竹在胸地说：“我一定会青出于蓝 的。”奶奶咧开嘴：“你别光说不做！”我才不回
做说话的巨人，行动的矮子。开始了，我是家中的“小公主”所以擀面棍归我所有，他们都用手来。我先和面粉，这面粉可贪玩了！粘着我的手不放。好不容易做好了皮，可奶奶早就ok了．我快马加鞭把馅包进皮．这馅又调皮的和我玩捉迷藏从皮里＂溜＂了出来．这正真验证了一句话＂欲速则不达＂．爸爸班门弄斧，不知在干什么，到现在连皮都没做好．妈妈不愧为家庭主妇，和奶奶旗鼓相当．爷爷坐在凳子上，跷着二郎腿，等着吃饺子．．爷爷早以垂延欲滴，迫不及待想尝尝了．别开生面的包饺子大赛即将接进尾声啦．我手忙脚乱，妈妈再一旁提醒我：＂不要半途而废了，快做饺子吧＂我做了五个对我来说已经是不错的了，没料到妈妈和奶奶都做了20个遥遥领先，我和爸爸看来要名落孙山了．最后一丝希望就全靠煮饺子了，我家只有两只锅，所以要两先两后了．
＂停＂爷爷喊道．我们端着饺子让爷爷尝．我朝爷爷眨了眨眼，暗示爷爷，爷爷朝我一笑．哎！比赛到数第二！呜……
我的家庭是一曲音符，正月初一的包饺子为我的家庭增添了欢乐，为这曲音符增加了一丝优美！
哎
300字
四年级
记叙文
“哎呦！”随着一声我的叫喊，过路人都把目光投向了我，我的脸红的像个苹果，羞死人了，真恨那个扔香蕉皮的人。
刚才那个充满欢声笑语的我变了个人似的，腿上破了皮，还出了血，血流到了小腿上，疼的我站也站不起来了，眼泪也往下流。多亏好心人把我送回了家。事情过去一年了，我记的还是一清二楚，那是我8岁时的一个夏天，我骑自行车给妈妈买菜，突然我看见路上有一个香蕉皮，拐弯儿已经来不及了，手一失控，连人带车摔了四脚朝天。
我很想感谢那位把我送回家的好心人，我也感受到了那好心人高尚的品质。我也想警告一下那个扔香蕉皮的人，如果大家都像他一样扔垃圾，环境还能优美吗？
每个人的心灵都是一面明亮的镜子，不要让污点跑到镜子上面，让我们共同努力，去掉镜子上的污点，让社会有一面面明亮的镜子，让社会有一片明净的天空！
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相似题目
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和谐的音符蓝天和白云的心一样，都希望白鸽自由翱翔；老师和家长的心一样，都希望我们健康成长；花开的日子，我们走进校园这个欢乐的地方，愉快的歌唱；花开的日子，我们遨游在校园知识的海洋，和老师一起编制梦想；花开的日子，我们愿意用和谐的音符，去谱写和谐校园的欢乐的乐章！五十五中，这个鲜花灿烂的大花园，不断涌出一个个和谐的音符，来装点我们美丽的校园，使我们的校园更加充满活力！每天一进校园，眼前就是一片缤纷的色彩，鹅柳淡烟的嫩黄；映阶碧草的翠绿；还有那裂口大笑的石榴，肃然守工的冬青，粉红色的教学楼，红白相间的花砖，构成了一幅美丽和谐的画卷。敬爱的老师，是辛勤的园丁，我们像一朵朵鲜花，等待着老师为我们灌溉营养，老师如同我们的父母，教育我们，给我们指出错误，督促我们及时改正。老师的每一节课都充满着活力，为我们营造着一个良好的学习环境，给我们欢乐。老师们教课时是很认真的，哪里是重点，哪里要记住，哪里需要复习，给我们讲的非常清楚，还带领着我们分析，探究……，当然，我们也不会辜负老师对我们的期望，勤奋学习，认真听讲。课堂上，和谐的音韵让我们愉快的学习知识。语文课上，我们诵读着用汉字串联起来的课文，感受五千年的文化；数学课上，加减乘除各显其能；英语课上，字母、音标……熟记于心。音乐课上的同学们，唱出优美的歌曲；美术课上，同学们，各显身手，一个个小画家，画出一张张美丽的图画；体育课上的同学们，踢足球、打篮球……不管玩多少次，都不会厌倦；劳技课上的同学们，认真学习和制作，一个个成品展现在眼前。是五十五中，让我们在和谐的兴趣乐园中，陶冶情操。再看看我们班的文化建设，那可叫丰富，一进门，首先映入眼帘的是讲台上的一盆盆鲜花，在阳光的照耀下，它们显得格外艳丽。后面的黑板上，同学们出的队报，一个紧挨着一个，排成一排；每个桌子的左上角，同学们都贴了启迪人生的格言；在班里的左上角，矗立着一个橱子，那就是我们班的图书角，那也是我们放松心情，增长知识的好地方。在五十五中，在我们班级，同学们将和谐装点着教室。课外活动，那可是同学们的最爱，踢毽子、跑步、打沙包……干什么的都有，喜爱读书的同学，图书馆欢迎你的到来，喜好科学的，可以去科技楼参观，爱好运动的，去乒乓球馆、体育馆参加运动。学校在课外活动的时候，为我们带来优美的音乐，美妙的文章，每一次坐在教室里，聆听优美的音乐，都能使人心旷神怡，犹如春风迎面吹来。在五十五中，运动伴随着我们成长。每星期的大扫除，那才热闹呢，同学们演奏着一个个和谐的音符，几个女生扫地，擦桌子，这时候，男生好似有了绅士风度，主动要求干最累的活，我们被分配到洗刷间去打扫卫生，别看我们个头大，那干起活来，可是一点也不马虎。每一次，我们都早早的完成了任务。在五十五中，在我们班级，和谐的人际关系让我们茁壮成长。五十五中，这个大家庭，让我充分领会到和谐、欢快。我爱五十五中，这是我自信心的源泉，我爱五十五中，劳逸结合的生活我最喜欢，我爱五十五中，这里的老师带给我们欢乐，带给我们知识，给我们温暖，为我们指引前途的方向，我们要用智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命，奏响时代的强音，当我们抛弃了迷茫，把握航向，当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章将会奏得更加响亮！花开的日子，让我们在和谐的教育兴趣氛围中愉快的学习！花开的日子，让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操！花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康成长！我的未来不是梦，今天在我们手中！1200字以上 初三 书信
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和谐的音符小区内处处充满温馨、和谐的音符。第一乐章“咚——咚——……”家里的钟敲了6下，6点了。某董楼中，有位叔叔今天出差回家了，在这期间，是邻居的一对夫妇帮他带的小宝宝。这对夫妇自己的小宝宝才出生几天。这对夫妇刚吃完饭，“叮铛——”门铃响了。“哎呀，你回来啦？吃饭了吗？如果没吃就在我家吃吧！”“谢谢，不用了我已经吃过了，这些天麻烦了您这么久，真不好意思。哦，对了，听说你们也有自己的宝宝了，这是我送给宝宝的出生礼物。”“别，那多不好意思呀，我门都没送给你礼物。”“你们的情就是最好的礼物。”……第二乐章这个时辰，大家都下班回家了，终于回到舒适的家了。家人们为他们拿包、给水，还准备了一桌丰盛的晚餐。让他们总能感到家中的温暖。瞧，“叮咚——”门铃响了，“噢，回来啦。”“恩……”“瞧把你累的，今天上班顺利吗？有没有有趣的事呀？”“今天太高兴了！”“先坐下。”“能说来听听吗？”“当然可以！”“今天……”第三乐章我家楼下的小妹妹，在睡之前她都要练练琴。遇到总是弹不好的地方，她急得像热锅上的蚂蚁，眉毛拧成了一团。而她妈妈却不：“别急慢慢来，明天还可以接着练，越急就越练不好。”看着妈妈温柔慈祥目光，仿佛心中充满了温暖，眼眶有点湿。慢慢地，终于练好了。这时，墙上的钟敲了9下，9点了。大家该上床睡觉了，夜间的乐章随着温馨的音符结束了。450字 六年级 抒情散文
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和谐的音符车子到了老县府，一位老伯伯上来了，他白发苍苍，背已有了弧线，但看上去还是精神抖擞，硬朗地很。他满面笑容，快步地走到刷卡机旁，边刷卡边自言自语地说：“现在社会真好，我们老人呀，坐车不用钱，有这么一张小小的卡，真方便呀！”：“嘀——”刷完卡，老伯伯利索地坐在我前面的空位上，还转过头来逗我说话，真像一个老顽童。吃完午饭，我在乡村的小路上散步，忽然我看到了前面老人熟悉的背影，正是那位车上的老人！他用力地推着保洁车，车上垃圾满满的。我顿时明白：原来今天他坐车来这，是来打扫马路保护环境的。我不禁对他肃然起敬，我正想跟上去打招呼，路的前方出现了一个很陡的斜坡，这可让老伯伯有点犯难了。他快步冲上去，可冲到一半，车子又像溜溜球一样回了下来。他又一次努力地冲上去，用了九牛二虎之力，车子还是不由自主地滑了下来。老伯伯气喘吁吁，汗流颊背。我想跑上去推上一把，只见两个在路边工作的叔叔一个箭步，嘴上一齐哼着口号“一、二”，齐心协力帮助老伯伯把车推了上去。多么和谐的音符啊！这时，路边传来了绍兴莲花落《和谐之歌》：“和谐是桃红柳绿，和谐是互帮互助，和谐是美好的旋律……”是啊，只有一个个和谐的音符，才能奏响和谐社会的美好乐章！450字 四年级 状物
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和谐的音符一天，我在家闲着没事，便准备去书房看书。不想在书房门口，我脚底一滑，便跌入了一个五颜六色的大洞里，我大叫一声，便晕了过去……待我醒来，已经躺在一条大街旁的草坪上。我抬起头来一看，大街上满是长着“机翼”和“尾翼”的怪物。我不是在做梦吧，掐了一下自己，呦，好痛！我又问了一个路人现在是什么时间，那人回答说，现在是2030年8月15日的上午10点整年？！我的妈呀，我刚才穿越了时空隧道！！！现在，我正好在上海市国际会展中心的大门口。正巧，会展中心里面在举办车展，我准备去看看。来到车展大厅，一位先生正在介绍最新款的通用轿车这款车外形美观，它是靠太阳、风、雷电等来发电的，无尾气排放，飞翔能力高……”优点很多，最主要的是它可以像飞机一样在天空中飞翔。有一位先生要当场试开，我们便跟着他来到了大街上。只见大街上有许多车，有的在天上飞，有的在地上跑。警察叔叔在指挥着交通，大家都遵守规则，不闯红灯。天上的车都在飘浮的车道上行驶，飘浮车道中装了自动化系统芯片。要让某一车道上的车停下来，交通指挥中心就会通过车载芯片给这根车道上飞驰的车辆发出信号，让它悬停或改道。只见那位先生驾着小车上上下下，来去自如。那位先生很高兴，连连称赞这款车操控简单。没有了汽车尾气，空气清新多了，大气层上没有了漏洞，也没有了温室效应。环卫机器人在地上清扫垃圾。大部分人都变得讲文明、讲卫生了，不往地上吐痰，也不乱扔垃圾了。公园中小孩子在放风筝，老年人谈笑风生。看着眼前的景象，我感慨万分：多么和谐的城市生活啊！550字 四年级 记叙文
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和谐的音符流畅，婉转，灵动的音符活跃地跳动；柔美，华美，游丝的线条波澜起伏；缓缓，缓缓，之间滑出和谐的音符。若不是听过贝多芬的《月光曲》，也许我终不知道人与人之间能有音符的交流。月色笼罩下的小茅屋显得分外宁静。耳畔传来流水般的琴声，那是一个狂爱音乐的男子抚出的心灵交响。一旁的盲女孩，双手合十，静静地听着，她的眼中分明满是清澈，满是晶莹。她似乎是在想些甚么，难道是看到了那日夜期盼的深邃大海……永恒的音符是媒介，也许他们正在用心灵进行无声的交流。交流出一首优美的《月光曲》；交流成一曲华丽的五线谱；交流出人与人之间的和谐。若不是听过阿炳的《二泉映月》，也许我终不知道人与器之间能有音符的呢喃。无锡二家池没有漪澜堂，亦没有二泉亭。而每每望月前后，月恋水、水怀月，月烽水韵，佳景天成。“天下第二泉”，律音神动的泉水此刻倾听熟悉的乐曲，仿佛把我们带入山水秀丽的江苏无锡，仿佛让我们触到二泉之水的舒畅，仿佛让我们看到，阿炳正拉着二胡坐在泉边，陶醉于他和“二泉”的世界。在淅淅疯疯的飞雪中，传出柔缓绝领的袅袅之音，拉出他与“二泉”之间的和谐。若不是听过周杰伦的《青花瓷》，也许我终不知道人与自然之间能有音符的相辅相成。江南小镇，炊烟袅袅，骤雨拍打着帘外的芭蕉，门环之上有点点铜绿。檀香透过窗纱冉冉飘来，宣纸上勾勒的青花瓷慢慢隐去。“色白花青的锦鲤跃然于碗底／临摹宋体落款时却惦记着你／你隐藏在窑烧里千年的秘密／极细腻犹如绣花针落地。”弹指数千年，窗外雨声急，匆匆而过的是时间，青花瓷里客颜旧，那种美丽，难以释怀。远远又传来周杰伦充满磁性的歌声，为这江南小镇增添了一份朦胧的诗意，一份可想的和谐。听不厌，听不厌月色里灵动的音符连成一片；听不厌，听不厌二泉映月里的缠绵；听不厌，听不厌青花瓷诉说那千年的秘密……650字 高三 叙事
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不和谐的音符一天,我们放学放得很晚,一出校门,就被眼前的这一切惊呆了!校门前得这条小巷挤满了车辆,学生,家长,你们听:小贩的叫卖声,汽车的喇叭声,家长的骂人声,同学们的吵闹声......汇成一曲不和谐的音符.我习惯地挤进一个套圈的小摊,只见这个扎着马尾辫,穿着一套沾着油点的夹克的摊主在同学面前一个劲地喊加油,鼓励我们不要泄气,没有套中没关系,再来一次.有一个同学大摇大摆地走过来,说:"给我20个圈!"说着从书包里拿出五元钱给了这个小贩.小贩拿出20个圈,给了这个同学,大家都说红外线好,套这个.这个同学轻轻一抛,圈子弹了出来,接连几个都弹了出来,这个同学垂头丧气地走了.他走后,又有人来套,接二连三得弹了出来,我们很悲哀,但小贩却忙得不亦乐乎!我在回家路上想:校门口的这种状态要到什么时候才能改变.我希望有一天这种不和谐的音符能被同学们的欢笑声,朗朗的读书声,优美的歌声而取代.我希望着,盼望着,等待着这一天快点到来吧!350字 五年级 叙事
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不和谐的音符我们学校门口一到放学就像一个菜市场,门口有许多小贩会在这里做买卖,他们每天都会忙得不可开交.不管你是走过这条小巷,还是路过这条小巷,都可以听见这些不和谐的音符.一天,我们放学放得很晚,一出校门,就被眼前的这一切惊呆了!校门前得这条小巷挤满了车辆,学生,家长,你们听:小贩的叫卖声,汽车的喇叭声,家长的骂人声,同学们的吵闹声汇成一曲不和谐的音符.我习惯地挤进一个套圈的小摊,只见这个扎着马尾辫,穿着一套沾着油点的夹克的摊主在同学面前一个劲地喊加油,鼓励我们不要泄气,没有套中没关系,再来一次.有一个同学大摇大摆地走过来,说:"给我20个圈!"说着从书包里拿出五元钱给了这个小贩.小贩拿出20个圈,给了这个同学,大家都说红外线好,套这个.这个同学轻轻一抛,圈子弹了出来,接连几个都弹了出来,这个同学垂头丧气地走了.他走后,又有人来套,接二连三得弹了出来,我们很悲哀,但小贩却忙得不亦乐乎!我在回家路上想:校门口的这种状态要到什么时候才能改变.我希望有一天这种不和谐的音符能被同学们的欢笑声,朗朗的读书声,优美的歌声而取代.我希望着,盼望着,等待着这一天快点到来吧!450字 五年级 说明文
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渴望和谐！和谐！和谐！渴望和谐！和谐！和谐！我常常想：和谐真有这么吗？和谐能光顾我们中国每一个地区吗？和谐能永久地住在我们中国吗？我住在贵港市港北区，从路口到港区有一段路，这条路全部是由港区中学出钱建的。在这条路的旁边，有几个煤厂，竟然连一分钱也不拿出来建路。不仅如此，这几年间，一条路被煤厂破坏了：路边到处是煤渣；通过煤厂的各种大车经过时总是“放屁”；很多人被大车的“屁”失去了健康；煤厂放出毒气，把路边的各种农作物折磨得狼狈不堪；污染了环境，小鸟失去了自由......每当走在路上的时候，我多恨那些违法、不守信用、污染环境的煤厂制造者啊！难道就让他们在这里任意破坏环境、胡作非为吗?难道和谐真有这么难吗？有的时候，多一个手势对别人来说就是多一份体谅，也有的时候，多一些耐心的等待对别人来说就是多一些关爱，还有的时候，多一点分享对别人来说就是多一份快乐。有时，文明离我们只不过是几十厘米的距离，也有时，文明离我们也许只是一张纸的厚度。其实，文明与和谐就在我们的心中。在生活中，我们会不经意地流露，我相信你，相信读的你，更多地来发现，展示自己文明的热情。2008年5月12日14时18分，四川省汶川县发生7.8级大地震，是有史以来，世界上最大的一次地震，损失上百万元，死亡几万人。政府对地震做出了快速反应，生命第一，救人要紧。由于汶川地形复杂，被崇山峻岭而围绕，所以只能采用的方式，士兵用降落伞跳下去救援，有部分村子连进去都很艰难。士兵空投物资，这时，最可爱的人出现了----中国人民解放军。中国红十字会的医生和护士来到地震灾区，这些“白衣天使”救了很多人，他们都有同一个信念：只要有百分之一的希望，我们就要尽全力援救病人。温家宝总理亲自来四川参加援救工作，胡锦涛总书记主持抗震救灾大会。澳门捐了一个亿，英国捐了100万英镑，比利时捐了65万欧元，姚明捐了200万......这就是“抗震救灾，众志成城”工作。这是一项庞大的救援工程啊！我相信中华人民一定能完成这项任务，其中有一个因素很重要，那就是和谐！和谐包含着很多，如，诚信友爱、公平正义等。和谐起到了重要的作用，我相信，中国必能出色地完成这项庞大而艰巨的任务！让我们中华人民高举“主持北京奥运，主持地震救灾”的旗帜，为我们是中国人而感到无比的自豪！和谐，快来吧！和谐，快来吧！快来到地球吧!我们世界人民都会欢迎你!你可以永远住在地球，把光明赐给地球的每一个角落吧!和谐，快点到来吧！900字 五年级 叙事
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音符小屋我生活在一个充满"爱＂的家庭里.爸爸妈妈让我学习了各种才艺,还让我拥有了自己的一片天地--------音符小屋.我的小屋表现的是一个:我对飞向蓝天,飞向梦想,未来的希望.刚一进门,最让你映入眼帘的还是那串彩色贝壳做的风铃了.风儿轻轻吹过,会发出清脆地”叮叮当当”声音.抬头向上仰望,你将会看到一个穿着紫色裙子的小女孩,正开心地坐在秋千上欢迎我的到来.我的书特别的多:有名著、有优秀作文、有百科知识、还有各种各样的字典……就像是书的海洋.书桌上我还放了一些小物品,如:风车照片、芭比娃娃、鼠年徽章……在书柜正对面有一个长方形的衣柜,衣柜里有着一些漂亮的各季衣服.衣柜旁边有一张2米的床,床头放着机器猫多功能闹钟,枕头边儿放着一本>睡觉前,我总会拿来看一看.你看墙上还镶嵌着一个神秘的窗.这是什么呢?原来,这是一个专门放精品的小秘窗.只要从客厅,用手轻轻一推,窗就会自动打开.你便会看见一些水晶奖杯和一只金黄色的牛,牛身上还写着”牛势冲天”几个大字.是啊!我的小屋就像是跳动的音符,将在我生活中释放动听的音乐.400字 五年级 叙事
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美妙的音符新的一年到了，我们该跟上一年画上圆满的句号了。在过新年前，我还在细细地回忆着上一年美好的时光。每逢新年快到时，大家都手忙脚乱地做准备，有的买鞭炮，有的买新衣服或红袍，有的买红对联。我的家乡有许多传统的节日，最有趣的就是新年。盼星星，盼月亮，我终于快盼到新年了，为什么？因为新年不仅过年，还要放长假，在我眼里，新年的放假要比暑假好多了，为什么？听我一一道来。现在我的学习任务之重是可想而知的，整个寒假都处于紧张之中。可不知道怎么回事，是时空错乱还是世界大战，我这几天竟然快乐地度过了。这就是我的寒假欢聚系列的莫名其妙的序幕。俗话说：“百里不同风，千里不同俗。”我的家乡在潮州，那里有着自己独特的风俗，新年更为热闹。新年是我国的传统节日。每次过新年人们总要贴春联、贴福字、放爆竹。你瞧，家家户户都一派张灯结彩、喜气洋洋的景象。早晨，天刚蒙蒙亮，各家各户就不约而同地放起了鞭炮，那声音震耳欲聋，我也就起床了。一出门，就看见家家户户张灯结彩，门庭若市。大街小巷孩子们有的在放鞭炮，有的在玩耍，街头巷尾到处都是孩子们的欢声笑语。各家商店也准备开门营业。月是故乡明，节是家乡亲。在家乡，新年是我们最欢乐的节日，腊月三十的守夜，正月的拜年等都像一个个美妙的音符，永远刻画在我的心里。500字 五年级 叙事
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和谐音符聆听，一曲铿锵的交响乐正在演奏着，多么的悦耳，多么的和谐。那一个个截然不同的音符，还有那一段段波澜起伏的旋律点缀在这悠扬的乐曲，恰到好处！乐曲上，那是一个高音和一个低音配合得如此默契，互惠互助。一天，邻家的王奶奶去买菜时，在回来的路上不小心扭了脚，不能走路了，她坐在路边的花坛上，等待着。过了一会儿，一个骑三轮车的中年妇女路过这里，见王奶奶一脸的无助，走了过来。“老人家，你哪里不舒服？”她扶着王奶奶，关切地问着。王奶奶一边用手揉着脚，一边对那位中年妇女说：“姑娘，我老了，不中用了，这不又把脚给扭了吗。”话音刚落，妇女二话没说，赶紧把她扶上三轮车送往医院。事后，王奶奶很想感谢她，可茫茫人海哪有她的身影。直到现在，王奶奶谈起这件事来，脸上都不由自主地洋溢着欣慰的笑容，心里总是热乎乎的。瞧，多么和谐的一组音符啊！交响乐仍在演奏着。乐谱上，本是一个阴阳怪气的旋律，在中间添上了一个休止符，就会感觉节奏、旋律轻快了许多。一次，我和妈妈在买水果时，发生了一件令人反感的事。一位盲人走了过来，只见他一手拄着拐杖、一手摸着墙慢慢地向前移动脚步。老板笑盈盈的接待了他，用亲切的语气问道：“老大爷，您需要什么帮助吗？”“老板，我要两斤苹果！”老人的声音显得很苍老。老板听后心里满是欢喜，嘴角边露出了一丝诡异的笑容。看，光天化日之下，他竟然从箱子里拿出了几个烂苹果滥竽充数，欺负老爷爷是个盲人，他连做一个生意人的基本道德都没有。许多人看了之后，都忿忿不平，我亲眼目睹了这件事，气得咬牙切齿。气愤之余我正想为老爷爷挺身而出，突然，一位青年路见不平，“拔刀”相助了。“老大爷，等一等。”他心急如焚地喊道，“那两斤苹果有问题。”听了这话，那老板的脸色马上变了，青年迅速地追上了老爷爷，拿着那两斤苹果去找老板对质。“老板，你怎么可以欺负年老者，生意人应该童叟无欺呀！”周围的人都被吸引了过来，用鄙视的眼光看着那位老板，老板惊慌失措，变的语无伦次，脸涨得通红，向老人道了歉，并表示再也不干这种缺德事了。瞧，一组本不和谐的节奏因为一个休止符而变得流畅了。这首铿锵的乐曲永垂不朽，一代又一代的人们在演奏着它，相信它会把祖国的明天变得更和谐，更美好！900字 六年级 记叙文
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和谐音符聆听，一曲铿锵的交响乐正在演奏着，多么的悦耳，多么的和谐。那一个个截然不同的音符，还有那一段段波澜起伏的旋律点缀在这悠扬的乐曲，恰到好处！乐曲上，那是一个高音和一个低音配合得如此默契，互惠互助。一天，邻家的王奶奶去买菜时，在回来的路上不小心扭了脚，不能走路了，她坐在路边的花坛上，等待着。过了一会儿，一个骑三轮车的中年妇女路过这里，见王奶奶一脸的无助，走了过来。“老人家，你哪里不舒服？”她扶着王奶奶，关切地问着。王奶奶一边用手揉着脚，一边对那位中年妇女说：“姑娘，我老了，不中用了，这不又把脚给扭了吗。”话音刚落，妇女二话没说，赶紧把她扶上三轮车送往医院。事后，王奶奶很想感谢她，可茫茫人海哪有她的身影。直到现在，王奶奶谈起这件事来，脸上都不由自主地洋溢着欣慰的笑容，心里总是热乎乎的。瞧，多么和谐的一组音符啊！交响乐仍在演奏着。乐谱上，本是一个阴阳怪气的旋律，在中间添上了一个休止符，就会感觉节奏、旋律轻快了许多。一次，我和妈妈在买水果时，发生了一件令人反感的事。一位盲人走了过来，只见他一手拄着拐杖、一手摸着墙慢慢地向前移动脚步。老板笑盈盈的接待了他，用亲切的语气问道：“老大爷，您需要什么帮助吗？”“老板，我要两斤苹果！”老人的声音显得很苍老。老板听后心里满是欢喜，嘴角边露出了一丝诡异的笑容。看，光天化日之下，他竟然从箱子里拿出了几个烂苹果滥竽充数，欺负老爷爷是个盲人，他连做一个生意人的基本道德都没有。许多人看了之后，都忿忿不平，我亲眼目睹了这件事，气得咬牙切齿。气愤之余我正想为老爷爷挺身而出，突然，一位青年路见不平，“拔刀”相助了。“老大爷，等一等。”他心急如焚地喊道，“那两斤苹果有问题。”听了这话，那老板的脸色马上变了，青年迅速地追上了老爷爷，拿着那两斤苹果去找老板对质。“老板，你怎么可以欺负年老者，生意人应该童叟无欺呀！”周围的人都被吸引了过来，用鄙视的眼光看着那位老板，老板惊慌失措，变的语无伦次，脸涨得通红，向老人道了歉，并表示再也不干这种缺德事了。瞧，一组本不和谐的节奏因为一个休止符而变得流畅了。这首铿锵的乐曲永垂不朽，一代又一代的人们在演奏着它，相信它会把祖国的明天变得更和谐，更美好！800字 六年级 记叙文
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不和谐的音符2010年上海世博会即将召开，在迎世博倒计时的日子里，人们纷纷行动起来，瞧！大街小巷干净整洁，小区公房焕然一新，公园绿地生机盎然，志愿者们也纷纷行动起来啦！我走在大街上，欣赏着这日新月异的新景象，忽然，我被一个宣传世博的艺术建筑物吸引了，那鲜明的色彩，凹凸有致的造型，真是巧夺天工！白色的陆家嘴建筑群鳞次栉比，鲜红的“上海”、翠绿的“2010”几个大字相互映衬，看起来是那么和谐！当然，最漂亮的还是世博会的吉祥物——海宝。他正站在“精彩世博、文明先行”的平台上，双眼炯炯有神，顽皮地向大家招手致意，仿佛在向中外游客介绍着美丽的上海。一个可爱的小男孩也走了过来，他大约有四五岁，一双水灵灵的大眼睛，一看到海宝，就惊喜地叫了起来：“哇！海宝，妈妈快看海宝！”妈妈蹲下身子，开心地对小男孩儿说：“对，这是海宝，宝宝真聪明。来跟妈妈读：“精彩世博，文明先行。””妈妈抓着小男孩的手，一字一顿的教小男孩念着……突然，小男孩看见了妈妈胸前的相机，嚷道：“给我拍照！”妈妈一边连声答应着，一边抱起他，男孩的小脚踩在“文明先行”几个字上，爬到了海宝身边，亲昵地搂着海宝，他的妈妈拍下了这难忘的瞬间……母子俩渐渐远去了，我看着“文明先行”上那黑黑的脚印，海宝脸上那一团团污渍，觉得此时海宝的笑容是那么僵硬，“文明先行”几个字是那样刺眼！看到这儿，我想问问那位母亲，她理解：“精彩世博，文明先行”了吗？让我们携起手来，从小事做起，真正做一名文明先行者，让和谐的音符在上海的大街小巷奏响！550字 四年级 状物
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不和谐的音符中国自古以来被称为“文明的摇篮”、“礼仪之邦”。古人说：“凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。”但如今，“礼”，这人人应遵守的行为准则和道德规范，却被某些人所玷污。“商业城快到了，下车的乘客请做好准备……”公交车在拥挤的人流中“见缝插针”。 那略显庞大的“身躯” ，在潮水般的人群中，却是游刃有余。我坐在车中，呆呆地望着窗外。“刺——”一个刹车，公交车停靠在路边的站牌旁。司机刚一打开车门，车外便涌进一大批乘客。其中，有一个五、六个月大的孕妇正挺着肚子艰难地往车上走。“让开！让开！”突然，从嘈杂的人群中冲进一个身高马大的男子，他的嗓门在这喧哗的环境中特别引人注目。真气人，把这当成了“弱肉强食”的森林了，仗着自己力气大，就可以不在乎别人了？我这样想着，皱起了眉头。“叭！”一声闷响打破了我的沉思。侧目一看，原来那位孕妇被撞倒在车门外。显然，刚才那位从人流中冲出的男子就是“肇事元凶”。我原认为他会扶起孕妇陪礼道歉，并将她送往医院。没想到那个男子头也不回地上了车，眼睛中似乎还带着点儿不屑。我心中愤愤不平，正想开口说句什么，但车厢中的沉默却像一把锁，锁住了我的口，让我感到窒息、绝望……这些“害群之马”在“迎奥运、讲文明、树新风”的行动中构成了一个个不和谐的音符。我为这些不和谐的音符而感到羞辱！450字 四年级 叙事
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不和谐的音符中秋的早上，不是锅碗瓢盆碰撞发出的音符，而是争吵声带来的不和谐的音符。那是两个很熟悉的声音。一个是老爸的，一个是老妈的。一个声音，语气中带有浓浓的不耐烦，时不时还吼上几句；另一个声音，话语中感觉带有点哭腔，但言语还是很犀利的。噢，不知道这回他们有事在吵什么？老师是哭红了眼睛，脸蛋十分的通红，但她还能用她那独特的嗓音和老爸吵着架，哪声音很独特，不尖锐却音调很高，就像那女高音一般吧！虽然现在情绪很激动，但语速不快，条理还算清晰，字字句句都十分有力。老爸呢？他红了他那粗粗的脖子，声音则是男性那他有的粗，他的声音就像男中音一样。情绪，似暴怒，似不耐，又或许是其他的什么。凭借那霸道的怒吼竟然能与妈妈吵个不分上下？相对于外面的争吵，我的这一方天地呈鲜明的对比，无比的，“寂静”，你只能听到笔在纸上刷刷飞舞的声音。我不太想去劝她们。在我看来，我只需要在快要打起来的时候出面充当和事老就好了，再说了，让他们吵吵也能发泄一下心中的不满。因此，在写作业的同时把一半心神发在外面。看看时间，嗯，吵了很久了。在看看外面，只剩老妈一个人在唱独角戏了，我便开口劝了一句。真可惜，我的话就像是火上浇油一般，没能成功让妈妈歇歇，反倒更“精力旺盛”了。灰溜溜的闭上嘴希望别怒迁我。俗话说得好，谈钱伤感情，听了一个上午的骂架，我表示体会很深。愿，爸爸妈妈们能冷静冷静再来讨论这个伤感情的问题，别真伤了感情，也别在这么美好的一天带来不和谐的音符了。初二:郁闷中发芽550字 初二 叙事
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音符音乐拂去那个黑色大盒子上的尘烟，我轻轻地把它打开，怕盒子里那缕旧时的回忆飘走。盒子里是琴。旧的电子琴。旁边是一盒一盒的电子琴磁带。我从3岁开始学琴，这架已经不再新的电子琴跟随了我八年。八年啊！多么深的友谊！记得小时候，我就颇爱唱歌，现在我这里还保留着当时的稚嫩童音。当听久了童歌的我听到电子琴的声音时，我被沉醉了。一串串明亮、跃动又流畅的音符从小小的黑白键上传来，拨撩着我——一个3岁小孩的音乐心。那不过是一首简单的欢乐颂，但它在我的心中激起千层浪、万朵涟漪。就这样，我学起了电子琴。学琴的路是漫长的，是崎岖的。大点的孩子尝试都有些困难，何况是当时年幼的我。认识上下跳动的调皮“蝌蚪”，学会控制方方的黑白键。从小我注定在黑白两色间铸建我的寂寞。从最简单的几个音符开始，慢慢弹出了那首欢乐颂。但学琴可以说是痛苦的，在40°的高温下，0°以下的严寒时，我必须要去上课；在其他小孩嬉戏玩耍时，在爸妈看电视、听收音机的时候，我必须要认谱；在生病时，在痛苦时，我必须要练琴……时间一点一点过，我的琴艺也在慢慢增长。当我发现我已经考到了九级时，我已经四年级了。汗水换来的是喜悦。在我们学校，我多次在中队会、联欢会上演奏；因为我从小学琴，有了较高的音乐素质，我从不追星；我被选为了升旗手，也是因为我对国歌的节奏掌握的很好；就连音乐课的一个个5分，都是因为我练琴造就的很强的节奏感……别人看文章可能无法理解其中的辛苦，但我知道，我从弹音符到弹音乐中间经历了多少风雨困难。现在，那些关于琴的回忆都已经变成了黑白。真正彩色的是旋律，它永远不老。我把琴放在架子上，轻轻地弹起了一首明快活泼的歌，一如当年流畅跃动的旋律……从音符变到音乐的路程是漫长的，其间填充的是坚持……650字 初三 记叙文
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特别的音符这世间有一种你看不见的音符，从古老的金字塔尖顶上神秘地越过，从史前巨石柱威严的阵垒中淌过，从泰姬陵对称的镜面上划过，从檐牙高啄的苏州园林中跳过。变化莫测的音符，只有在蜿蜒起伏的山岭中才会奏出长城雄曲，只有在江南水乡中才会奏出小桥流水。大自然神秘莫测的力量让万物各展其才，不要妄想占领别人强悍的领地，我们要演出的是一场华丽盛大的交响曲，而非野鸭上树那令人咂舌的滑稽剧。五步一楼，十步一阁，人们喜欢称建筑为流动的音乐，然而在我的心中，如果一个建筑挺立在适合它的土地上，它便是最美的花朵，最流畅的音乐。贝聿铭——中国一代伟大的建筑师，最为人熟知的设计作品便是罗浮宫的玻璃金字塔，完全对称的几何构型，华丽地展示着它的理性之美，但要将它建在中国水乡恐怕会大打折扣，不伦不类。流动的音符淌过小山美真子的藏室，便幻成了一曲“世外桃源”。阁楼艺术与日本“影子文化”融为一体，百分之八十的部分埋于地下，远望恰如一座山峰，与绿茵葱茏的群山奏出一曲流动的旋律——这便是贝聿铭的惊世杰作，文化在其特有的背景中才能彰显出其特有的魅力。若要把这一朵朵镂空阁楼放于沙漠，那岂不是暴殄天物？特定的人，特定的背景才能烘托出最优秀的艺术。与著名印度女建筑师哈尔德那种夸张奇特的构思相比，我更喜欢玛格丽特·希尔芬迪，她善于将自然与建筑融为一体。你看那科尔伯格大厅，完全由自然取材，却成就了一番美妙的画面。再看斯沃茨摩大学联合科学楼，那种对称美让人叹为观止，理性与科学在此闪光。每一个凝固的音符都是与众不同的，无数个特别的音符奏出流动的交响！650字 初二 散文
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校歌的音符“走进你温柔的春风里，走进你明媚的阳光里，感动你描绘的憧憬，舞动我青春的旋律…”耳边又响起了母校校歌的音符，在这样安静的夜里，耳熟能详的旋律总能唤起情丝的层层涟漪。完美的弧线。楼上的朗朗书声为这最完美的劈球动作谱写了最绚丽的乐章。树上知了依旧鸣叫，一副欲与老师试比高的架势。绿叶随着夏风轻轻摇曳着，沙沙的叶子声总是伴着同学们的写字声直到深夜，然后才“酣”然睡去。“睡在我上铺的兄弟，睡在我寂寞的回忆…”收音机里又响起了这首歌曲。不知是何人在这样幽静的夜里，同我一样回忆着母校的往昔。睡在我上铺的兄弟，你是否还记得那些往事，是否在同样迷人的星空下想起那段故事，是否到达理想的彼岸，母校里刻在桌上的“早”字，是否仍铭记于心?“恰同学少年”那样的岁月，你成为回忆中不可缺少的风景，你可曾记得“朋友一生一起走，那些日子不再有”我们一同仰天高歌的日子。夜静极了，街上的路灯伸向远方，星空中一颗流星陨落，不禁让我打了个冷颤。老师，您还好吗?斑斑白发可曾爬上发梢?步伐可还健朗?笑容是否还那时一般常挂嘴边?有没有不听话的同学又惹您生气?岁月还未曾让您看到学生的成功，却早早的将他的足迹留在了您的脸上，愿这深夜中最衷心的祝福为您赶走烦忧。“老师，您好!”请让再喊您一声老师吧!母校总是那样四处荫荫绿树，些许落叶点缀着校园的每个角落。偶尔风起又将这落叶带入同学的窗边，回忆勾起又一个不眠之夜。理想载我们去远航，母校是这理想最美的花园，留下一个个回忆，激励着前行的路。“走进你温柔的春风里，走进你明媚的阳光里，感动你描绘的憧憬，舞动我青春的旋律”校歌的音符在星空中回荡着、回荡着……650字 高一 叙事
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心的音符雨，滴滴答答的下着。天地间雾蒙蒙的一片，身出手来轻轻的一握便抓住了无数个可爱的精灵———大地之灵。雾，缠绕四周。所有的事物都在这被雨洗礼过的雾中呈现出最美的一面。街上，行人漫步，没有谁高声喧哗。也许谁也不想去惊扰这些卡爱的精灵吧。雾与雨的巧妙结合就这样持续着。突然，一个声音插入其中。精灵们由于惊吓过度，雾散了，雨停了。我愤恨的寻找这个声音的主人。放眼望去，仍是空荡荡的一片。于是，我再次伸出双手想要安抚这些弱小的精灵。柔柔的，我抚摸着它们。它们似乎感应到了我的呼唤，渐渐苏醒过来。雾雨交织，缠绕，顺着那无形的藤顺延到我的头上，我的眼中。这时候，那个讨厌的声音又出现了。精灵们这次没有被它下到，反而露出友好的表情。那远方，为我带来了声音的主人。哦，原来是风。我有点责备的看着它，轻轻打了一下它的头。他委屈的摸摸自己的头，想要辩解什么。只见它拉着雾和雨的手，跳出了最美的舞。我不敢相信自己的眼睛，这是梦吗？为何如此真实。于是，我狠捏自己，雾仍与雨缠绕，风仍与雨翩翩起舞。哦，原来不是梦。我傻笑。是神在呼唤你们了吗？雨抱着我的脖子，向我倾诉最后的依恋。雾围绕着我的身体，向我传达永久的不舍。而风，在这时不见身影。我没有懊恼，它为何能够如此潇洒的离去。后来，我才知道，原来风早已在我的心里许下了不变的誓言。你们终于还是走了。太阳露出那高傲的脸，刺痛了我的眼睛。于是，我闭上眼睛，向神再次请求，让我和精灵们继续相伴。神此时对我说———醒来吧，那只是一个梦。一个属于你自己的梦。我恍然大悟。在以后的时间里，我无时无刻不想着这个梦。今天，我已记不清精灵的可爱面容，然而我却清晰的记得那白色的一切。是的，白色。雾的迷蒙，雨的轻柔，以及风的无形。这就是白色吧，我的最爱和我最美的梦。650字 六年级 叙事
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雨的音符夏天的雨来的紧凑而急躁，像极了一个爱哭的孩子。游离在街头，想着我爱的人。从小就被妈妈放在姑姑家长大，听妈妈说上了初中就可以和妈妈住在一起。这一个愿望终于可以在今年的暑假落下帷幕，可是这一切都是我想象。雨下的越来越紧，滴滴答答的打落在我的头发上，无心去想雨水的无意，只想紧紧地抱着妈妈。就在刚刚，我无意间听到了妈妈和姑姑的对话，说是我要继续呆在姑姑的家里。妈妈违背了她的诺言，她知道我最不喜欢的就是她答应我的做不到。我很是伤心，自己破门而出。妈妈看到我，也急忙跑了出来。我悄悄地躲在胡同的小巷里，捂着自己的嘴巴，我怕见到妈妈会掉眼泪。看着妈妈失望离开的背影，我多想违心的说’‘妈妈，您放心的工作吧，我会好好照顾自己的。可是这一切都是自己违心的想法。我坐在台阶上，想起妈妈小的时候妈妈牵着我的手从这里走过，我伸手去拉，碰到的只是从天空滴落的雨水，像是在无情的诉说着它的故事。我颤抖着拉了拉自己的衣角，小时候的我常会拉起妈妈的衣角，昂起自己的笑脸对着妈妈笑。这一切都在我四年级的时候发生了转变。妈妈和爸爸一起到外地打工，我就这么顺其自然的被送到了姑姑的家。两年的分离，也会使一些原本可以表达的爱变得那么难以说的出口。雨水和泪水一起滴落，滑落脸庞，任由它游到嘴里。隐隐约约地看到一个身影，是妈妈。她的秀发也被雨水淋湿，衣服也可以滴下水。我静静地站起来，紧紧地抱着她。我们一言不发。妈妈说’‘宝贝，我们不离开你了，今年和你爸爸在家做生意呢，你刚才还没听完就跑出去了。我们不会丢下你一个人了。最终我的大声呜咽吞没了雨声。雨还在下，已没有了先前的气势。妈妈牵着我的手，大手拉小手。而我再次抬起头看着妈妈.650字 初二 散文