天凉了,谁提醒我添件衣服
350字
六年级
写人
一声叮咛,一次嘱咐,一次温柔的抚摸,一次和蔼的教导,一回严厉的训话,还这14年的关爱。若不是你,我就不会来到世上!
我是个不孝子,对于母亲的爱,我根本不理会,根本就不在乎她的颜面,只是以自我为中心。而她呢,“儿子,饭多吃一点,钱别舍不得花,衣服多穿点!”这是我母亲对我的爱,回想当初对她做的每件事,都是没有经过大脑思考的,到现在,确实是好后悔!
我从初一开始到老师家过,目的就是为了我学习提高。每当我和母亲通话的时候,我就是对她说,妈,我没钱了!她总是让我好好过,其他事别去想,钱明天就寄来!
有一次在冬天,我在外面潇洒,突然手机响了,我第一感觉就是我那烦人的老妈,掏出手机就几声嚷嚷,“儿子,外面冷吧,别忘了添件衣服!”我的心立刻颤抖了,这么冷的天,没想到母亲第一个想到的还是我,我被感触了,这才明白那就是挥之不去的——母爱!
在外才知道,母亲是最重要的。因此我学会了去珍惜!
浙江省宁波市宁海县星海中学六年级:林泽迪
我们说好不分离
150字
六年级
散文
你
忘了吗
忘了我们曾经许下的承诺吗
永远
永远
不分离
多希望
这是一场梦境
可是事实却无比残酷
生生的
把我从梦境中
拉回事实
你走了
走了
再不回来
但你可知道
你干净利落的走了
留给他们的
却是难以愈合的伤口
有些事
忍一忍就过去了
可是
你为什么说走就走呢
你如此残忍
亲手葬送了那
开心的笑容
可是途中
你为什么松手了呢
不是
不分离吗
六年级:张楚菡
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六年级
写人
350字
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天凉了今天早上,我刚一起床,就打了一个喷嚏,顿时感到凉意往我睡衣里钻,我赶紧套上一个外套,看看窗外,哦!下雨了。玻璃上雨水点点,天空阴沉沉的,路上行人都裹着厚厚的衣服,举着伞,低着头,匆匆前进着。不知何时,雨将一片片树叶打了下来,这是怎么回事呢?哦!深秋了。深秋代表着什么呢?我看着地上的一片片树叶,看着在雨中,风中摇晃的树枝,不由地拉了拉身上穿的衣服,鼻子吸了吸,一打寒战,阿嚏!哦!天终于变凉了。从前洗澡的时候,从来没有感到水是那么的温暖,洗完澡后,也没有感到空气是那么的冷,洗完澡,总是打了一个哆嗦之后,迫不及待地钻进了被窝,可惜的是:厚厚的被子仿佛也格外地凉。前几天我和妈妈出门散步,看到一地的落叶,踩在上面沙沙地响,我搂了搂肩膀,对妈妈说:“空气好凉啊!”是嘛!已是深秋了!曾经楼下叽叽喳喳的小鸟叫声,没了;曾经路边沙沙树叶的声音,没了;曾进伴随我一夏天的植物,有些因为温度原因,死掉了。我此时此刻不仅感受到了秋天的凄凉,唉!什么时候天气还会重新变暖,什么时候小鸟才会回来呢?渐渐凄凉,天凉了。400字 六年级 抒情
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天凉了当夏天悄悄地离去时,紧随其后的秋季便赶来了。太阳公公的心情平静了下来,不再发火。是的,我们能够感觉到,现在已不再炎热。天凉了,当我刚走出屋子时,便将脖子缩进了衣服里,天的确有些凉了。一阵秋风吹来,尽管没有冬天的风那样刺骨,但是却也有些凉嗖嗖的感觉,我不禁将那原本就有些瘦小的身躯缩了起来。不过,我周围的事物却并没有什么变化。你看,那棵高大的松树依旧在那儿笔直地耸立着,一阵风吹过,树叶随风摆动,发出了“唰唰”声,似乎在边摆手,边对我说:“你这样可不行,人要永远挺立着,不能像你这样退缩呀!”我看了看那棵树,人挺了起来,也许是心理原因吧,我感觉天气其实并没有那么冷。你看,那坚强的小草虽然在秋风中有些摇晃,但是,他们仍然坚定地立在那里;你瞧,那朵可爱的小花儿正朝着我们微笑,在秋风中翩翩起舞。你看,那只小猫似乎没有感到天气变凉了,仍然很活泼地跑来跑去;你瞧,那只小狗从街的这一边窜到了那一边,活蹦乱跳的,完全没有我那副害怕的样子。尽管天气变凉了,但是我们可绝对不能退缩,心中要一直充满热血!400字 六年级 散文
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一件衣服外面寒风呼啸,刺骨的寒风一阵一阵地吹进来,推开一扇窗,冷风迎面扑来。植物园的紫刑树,一动不动地站在那里。清晨,秋姑娘悄悄地来到人间,在乳白色的浓雾包围下,挥洒手中的彩笔……单旭日东升,云清雾散之时,朝阳惊奇地发现,大地一片灿烂的黄色。当我想起今天跟姑姑顶嘴的事情姑姑要我多穿一件衣服,可我嫌弃麻烦就没穿,可姑姑非要我穿,我一急,和姑姑吵了起来,出门时还把们狠狠地踢了两脚,现在想起来真后悔,心里比刚刚还要冷。一路上,我心事重重的,低着头走自己的路,差点被车撞,那司机很粗鲁的降下了车窗,还凶巴巴的骂我“找死”。唉,我真是有苦难言,只好让他骂去了。教室的窗户紧关着,同学们有的开心地捧着热水壶,有的在蹉手心,还有的在兴高采烈地下棋……而我却坐在位置上愁眉苦脸地发呆,两颗黑溜溜的眼镜一直盯着天花板看,生怕姑姑打电话给老师,“要是老师知道了怎么办,那我在老师心目中的形象全毁了……怎么办?……要是时光可以倒流该多好啊!”“佳仪,你跟我过来一下。”不知什么时候,班主任站在了我身旁,我只好跟老师去办公室,脚下迈着沉重的步伐,像拖着一块千斤重的石头,终于,我来到了老师的办公室,一看,我进去,办公室的老师们都望着我,那种气氛让我感到忐忑不安,“你今天早上为什么不穿衣服,还跟姑姑吵架,外面的天气那么冷,你知不知道你姑姑很担心你啊?”老师用慈祥的眼神平静地望着我,最后还从包包里拿出了一件衣服,一看就知道是老师的,可我怎么也开心不起来,老师对我说:“嗯,拿着,有点大,不知道合不合格?”但我没有拿,老师一边说还把衣服塞到我手里,我拿着衣服,半天才反应过来,我把衣服穿在身上,心里暖和和的,我的眼泪差点涌了出来,也许这就是人间真情,一件衣服,包含着老师对我的关心与关爱。我相信!这件衣服使我和老师之间的感情更进一层!立培学校六年级:黄佳宜650字 六年级 叙事
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提醒花起死回生,蜘蛛织破损的蛛网。生活中那些看似不起眼的琐事,却是对我悄悄地提醒,告诉我生活的真谛。去年冬天,出于新奇,我买了一盆花,但由于我疏于照顾,加上刺骨的寒风的折磨,等我再见到它时,盆中已是一片狼藉。叶子所剩无几,泥土上覆盖了一层枯萎发黑的残叶。我惋惜地将它放在了墙角,不舍得丢弃。不料,春天一过,原来死气沉沉的花却长出了新的嫩叶,焕发出了勃勃生机。望着墙角那一抹绿意,我很是惊讶,这是花在悄悄地提醒我:先前的积蓄是为了之后更好地奋进做足准备。我领会了它的用意,在初三最后这一关键的时期,应不断充实自己的知识,积攒着一点一滴的努力,冲刺最终的胜利。一次补习归来,瞥见小区楼下的屋檐下结了一张蜘蛛网,我玩心大作,捡起一块石子扔去,击中蛛网,瞧着破了个大口子的网,我满意地离开了。过了几天,猛地又想起了那片蛛网,我好奇地猜想,那张网是否已经在我的摧残下,破败不堪了?下楼时,我特地又留意了那个屋檐,令我惊异的是那里又是一张完整的网,丝毫没有破损的痕迹。我仔细察看,那天被我戳破的地方已被细致地接上了,而那只蜘蛛正在角落里等待猎物。望着那张细密的蜘蛛网,我由衷地钦佩蜘蛛这位伟大的艺术家。我想,这也是它在悄悄地提醒我,$g$亡羊补牢,为时未晚$-g$。将残缺的地方补上,又是一派美好的景象。蜘蛛执着的精神,让我知道遇到不懂的地方应及时询问老师,填补自身的不足之处,更好地完善自己。在成长的道路上,细心观察,身边的景物总能在你茫然无助的时候给予你悄悄的提醒,它们让你在不知不觉中,感悟生命中的美好与坚持,指引你向正确的方向阔步前行。650字 六年级
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天冷了,别着凉天冷了,别着凉玉环县陈屿中心小学六(1)班陈钊航生活中的小事多之又多,也普通至极,但我们都能从小事中领悟出一些真谛。有一件小事,平凡中带有些苦涩,至今令我难以忘却。那是一个隆冬的夜晚,我和妈妈发生了纠纷,一气之下被妈妈赶出了家门。北风”呼呼“地刮着,不觉凛冽刺骨,我搂着身姿,双手盖着嘴,不停地哈着气,可就是暖和不起来。看着路上来来往往的行人,各个穿着打扮都是朴素的冬装,我不禁有些发颤,因为,我只穿着件单薄的衬衫和牛仔裤,忍不住又抖了抖冻僵了的身姿。对面是一家小屋,小屋的主人是一位修车行年,虽然他家不算富裕,但日子过得也算清贫。望着小屋里薄弱的灯光,我真有些心寒,不知道为什么,我现在心里还真是羡慕那位青年清贫的生活,无忧无虑,多自在!这时,那间小屋里走出来一个人,只见那人拼命地向我招着手,正在示意我进去呢!迫于刚才的想法,我并没有想太多,像是发现了新大陆似的,腿不由自主地向那小屋冲去,进去后,才发现,里面只有那位修车青年。屋里只有一盏吊灯,发出昏暗的亮光,但足以感到温暖。只见那位修车青年一手修着车,一手把我拉了过去,说:“来,坐这,跟我说说,这么冷的天,怎么一个人在外面?”我听了,羞愧万分,低头不语。……他见我不说话,了解了我心里头的难处,便不再追问了。他站了起来,转身打开后面的橱柜,从里面取出一件崭新的羊毛衫,对我说:“来,穿上,天冷了,别着凉!”“这怎么行?”我拒绝了。“没事,这件是我几年前的衣服,你不用怕!”“可……”还没等我说完,就已经被青年拉走了,硬生生地穿上了这件羊毛衫,很舒适,我也不再说什么了,只觉得内心一阵羞愧。这时,街上的一位行人进了这间屋子,对青年打了声招呼:“小李啊!今年过节那套白色羊毛衫呢?我也想买一套,你能拿出来看看嘛?”青年说的话很小声,无奈地低下了头,却正好落在了青年给我的衣服上。天啊!我身上穿的正是那件白色羊毛衫!霎时间,我感觉到全身一阵发麻,一片愕然,仿佛有万根针扎着我,说不出话来,惟有脑海里,不断回想起那句话——天冷了,别着凉!800字 六年级 记叙文
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弟弟添添乌黑光亮的短发帅气地竖在又大又圆的脑袋上,短短的刘海下一双清澈明亮的眼睛熠熠闪光,加上一张能说会道永不疲倦的樱桃小嘴,这就是我那善解人意、惹人喜爱的弟弟添添。虽说添添是我弟弟,但我却更喜欢用“哥们儿”来称呼他,因为很多时候,我觉得他比我更懂事。一天,我俩在床上玩耍。一会儿,我们用被子当披风做超人,又蹦又跳;一会儿,又用枕头当武器,进攻对方阵地;一会儿,我们玩起了捉迷藏的游戏……我赤着小脚丫满屋子跑,只听“嘭”的一声,乐极生悲——可恶的房门居然反弹在我脑门上,我眼冒金星,加上惯性使然,无奈地仰面摔倒,龇牙咧嘴直叫唤。弟弟闻声赶来,一边“没事儿,没事儿”地安慰我,一边“检查”我的全身,当发现我的小脚丫被门沿刮破了,脚趾血迹斑斑时,他一溜烟跑了。我纳闷:这家伙晕血?还是三十六计,走为上计——溜到安全地带去了?过了一会儿,他行动利索地端来一张方方正正的小板凳,扛住我的手臂,使劲儿把我扶到板凳上,又蹲下来看着我的脚伤,急切地问道:“哥哥,我能做些什么呢?”我埋怨地叹口气,瞪了他一眼,我又蒙着头“哎呦哎呦”起来。弟弟转身又溜了!哼,我就知道,是个假仁假义的家伙!可我又错了,这次他搬来了药箱,不紧不慢地拿起医用小夹子夹起一个小棉花球,目不转睛地注视着我的伤口,轻轻地来回擦拭;又拿起一个创口贴仔仔细细地撕下包装,贴在我的伤口上……那一瞬间,我突然感觉不到疼痛了,但依然有一种酸酸涩涩的感觉涌来……有添添弟弟如此,何其幸福!点评:语言简明扼要、言简意赅、言至意达、精炼有力、笔力尽现,寥寥数语便能传递人物的神采。叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。700字 五年级 写人
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一件新衣服妈妈跟我买了一件新衣服,是我考一百分奖给我的,鼓励我下次能取得更好的成绩。衣服桔黄色的袖子和衣领,灰色的肩和背,前胸夹着红色和黄色的花纹再加上太空图案和英文字母,穿在身上显得特别帅气。平时我都舍不得穿这件衣服,怕弄脏了,因此每逢佳节,我便小心翼翼穿上它,走亲戚看朋友,这件衣服成了我妈妈送给我最珍贵的礼物。我要努力学习,希望爸爸妈妈再帮我买一件这样的衣服。150字 二年级 写人
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添添,我的好朋友我是耐不住寂寞的,小学好友不在一个班了,又找了个同学当我的好朋友了。当然小学好友还是要留着的,好朋友再多我也不嫌麻烦。她叫温伦添梓,蛮不错的名字,我叫她添添,稍微有点别扭,不过叫惯了就没事了。她蛮漂亮的,短头发,秀气的瓜子脸,皮肤稍微有点黑,比我矮了点,最让我羡慕的是她怎么都吃不胖的身材,太令人羡慕了。她喜欢听歌和看书,和我一样,所以我们有很多话题聊。我们经常在一起聊自己喜欢的东西。不过我们常常会为了一件小事争论不休,比如我们班谁的声音最好或谁唱歌最好听这样的小事而闹别扭,不过我们吵了一会儿就能和好。她很会安慰我,第二次数学考试我才考86分,她知道了下课后就立刻来安慰我。她没有直接说这件事,而是先要我陪她去买面包。我陪她一起去了之后,她也帮我买了一个,叫我吃掉它。我把它当作那个86分,吃掉了这个面包。她对我说:"心情是不是好了一点了?我通常都是不开心就吃东西,然后心情就好了。""我又不是你,我吃多了会发胖的。""有心情管身材,肯定好了。琦琦,分数不代表一切,一次失误没什么啦!加油,下次考个满分。"虽然这些我都懂不过听她说完,我的心情好多了。"走吧!我们回教室去!""好的。"添添,我的好朋友。450字 小学 写人
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天凉了今天的作文课上,老师答应我们第二节课带我们出去上个活动课。我们配合着老师争分夺秒地完成了第一节课的任务,便排着整齐的队伍下楼了。刚从暖和和的教室出来,就吹过一阵寒风,真凉啊!冻得我头皮发麻,真想做个缩头乌龟!我们终于来到了学校门口的公园,老师让我们记下“百字新事”,我们冻得手都麻了,笔都拿不起,就只好用脑子记了。太凉了!你瞧!我和白老师说话都冒着股“白气儿”呢!可是再看看花草树木,它们真坚强!小草虽不如夏天那样嫩绿了,却依然活在那里;松树周围建起了一圈绿色的“围墙”,看起来也很有生气;柏树的叶子在树枝上摇摆,偶尔有一两片被风吹落。小动物们也很坚强!快看远处的小狗!它好像对我们很好奇,在寒风里观察我们呢,“小狗!小狗!”我们喊它,倒把它吓着了,“汪汪”叫着,一溜烟地跑了。真是一只不怕冷的狗!通过我的作文你感觉到了吗?天气凉了!你要记得多加衣服哦!天津市杨柳青第一小学四年级 高玮宏350字 四年级 日记
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丢了衣服_小东西丢,情有可原了,而我却丢了一件大东西。我在回托管的路上,和同学打来打去,你用衣服打我,我用衣服打你。但我刚回到托管,正要吃点心,就感觉怪怪的,摸了摸身子,完了,衣服不见了,丢在路上了。我急忙下楼找,看了看小店里有没有,又到学校看了看有没有,回托管的路上有没有?唉……找遍了,全部没有,我只好打电话给老妈,叫她帮我找衣服,但我老妈回道:“整天丢三落四,找不到衣服我就永远不给你买衣服。”话音刚落,电话就挂了,我只好回到托管写作业,心情沮丧,正想写作业却写不了,刚才丢衣服的事使我心烦意乱,心根本静不下来。最后,我写完作业下楼回家时,发现楼下卖海鲜的阿姨房子里有件衣服,这正是我的,就和老阿姨说:“我在回托管的路上衣服丢了,正是这件衣服,您能还给我吗?”老阿姨就把衣服还给了我。我想:咦,我衣服怎么在这儿?其中发生了什么我也弄不明白。”我以后再也不敢丢三落四了。350字 四年级 叙事
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