读《难报三春晖》有感800字

读《难报三春晖》有感

800字 初二 议论文

这已是开学的第二个星期,这个星期的星期五第六节是政治课,政治是讲家庭与社会的事情,它可以让你知道你对父母的关爱有多少,是否做到了勤奋学习的刻苦,它可以激发你,带你去了解家庭与社会的知识,今天我们学了《难报三春晖》这篇课文,它深深的激励着我,故事的内容是:

小峰上学时总坐不住,疯闹、成绩差,老师把小峰妈妈找来,让她带“多动症”的儿子看病,妈妈陪着笑脸替小峰说情,眼含泪水回了家。

小峰以为妈妈会打自己,没想到妈妈抚摸着他的头笑着说:“老师表扬你了,说你以前一会儿都闲不住,现在能安静地听三分钟课了,你会改好的”

上初中时,小峰迷“追风”,追歌星、追球星,成绩在全班倒数第二,家长会上,老师责怪小峰的妈妈说:“孩子得管,再不抓紧,孩子就完了。”

伤心的妈妈回到家,装作高兴的样子,对小峰说:“家长会上老师表扬你了,说你潜力很大,你一定能成为好学生”

高中阶段,小峰成了班上的中等生,高三家长会上:老师叮嘱小峰的妈妈说:“目前小峰处在升学的边缘,不抓紧他可能考不上大学。”回家后,妈妈对小峰说:“孩子,你真行!老师说了,再努努力,你能再上一个大台阶。”

高校录取通知书发下来了,小峰以优异的成绩被名牌大学录取,回到家,他像孩子似的扑到妈妈怀里,递上录取通知书,哽咽着说:“好妈妈,都是您,照顾…体谅…期待…鼓励…帮助我,才有今天……”母子俩幸福的热泪润湿了衣衫。

妈妈为小峰的多动症,成绩差而伤心,动在小峰面前露出笑脸,鼓励他,小峰又以优异的成绩来报答他的母亲,小峰的成绩从倒数第二到了被名牌大学录取的过程,这都是小峰的母亲以鼓励形式的爱为孩子的前途做出了无比的奉献,母亲的爱是伟大的,无私的我们永远都报答不了她们的爱,这又使我想起了我的母亲。

我的母亲是以唠叨的爱体现在我们生活的方方面面,如:睡觉时,她说:“一定要把被子盖好。”上学时,她又问:“东西装好没有,有没有什么忘记带了”这些话我都听了无数次,我已觉得有些“厌烦”,但有时在生活中又能体现我想听到妈妈的唠叨,如星期五下午放学,每个人都想很快回到家中,其实是想听到妈妈的“唠叨”,因为这也是另一种关心的爱,这种爱使我们的学习有了进步,所以我要以优异的成绩来报答母亲,为我的目标而奋斗。

以传递为话题

650字 高一 议论文

太阳把光明传递给了地球和月亮,于是生命就这样诞生了——题记

春天,吹响了万物生命的序曲,润物无声,随后春把生命传递给了夏天;狂风暴雨,汪洋中生命经历了抗争,于是夏又把生命传递给了秋天;百川灌河,天高地迥,生命逐渐呈现出了金黄,成熟地弯下了腰,带着一种不刺眼的光芒,生命被传递到了冬天;风雪中,生命在大地中涌动,即使到了最后,也要“化做春泥更护花”。这就是生命的传递,传递中的生命,在这里没有怨言,没有退缩,更没有悲伤,就这样,岁岁年年。

传递是一种责任

是谁让九州动容?李密在《陈情表》里说:“臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。”读这些肺腑之语,总是感由心生。无论是董永卖身葬父,还是黄香扇枕温衾,无不闪烁着中华传统美德的光芒。孝,这一个被追问了千年的问题,我们有责任把它传递下去,天下孝悌,匹夫有责。站在21世纪的我们,每个人是否都做到了呢?记得公益广告——《将爱心传递下去》,讲的是一个普通家庭的生活细节。故事内容是,晚上妈妈给儿子洗完脚以后,又给婆婆洗脚,孩子看到妈妈的举动后立即也给妈妈端来一盆洗脚水。孝要勇于承担,因为这是一种责任,一个儿子在XX年用身体做出了自己的回答,他把生命的一部分回馈给病危的母亲。田世国,用身体传递着爱心,让天下所有的母亲收获到了慰藉。XX年,林秀贞,一个普通农民,一名共产党员, 30年来义务赡养了6位与自己及家庭成员无任何血缘关系的孤寡老人,在精神和物质生活等各方面对6位老人付出了儿女般的照料和孝道。“孝”是一个“老”跟一个“子”,合在一起就成了一个孝字。老是指上一代,子是指下一代,上一代跟下一代融成一体叫一个孝,所以上一代跟下一代密不可分,所以“孝”需要传递,一代又一代,这是责任。

传递更是一项崇高的使命

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