读《送报的少年》有感
翻开目录,我一眼就看到了《送报的少年》这篇文章,当时我就来了兴趣,迫不及待地看了起来。看毕,感受颇深。
文中的这位少年在放暑假的时间里,帮助父亲送报。每天早晨5点起床,再加上一万八千多级的台阶,他也无任何怨言,吃苦耐劳。而作者的儿子却与这位少年有着天壤之别,他完全一副少爷做派,上了邮电大学便沾沾自喜,十分满足。而送报的少年却依靠着自己的真才实学与勤奋考上了北京大学。
合上书本,不禁开始思考,当今社会上有多少人是像这少年,又有多少人是像文中作者儿子的?我想大多数人都是像那位“少爷”的吧。少年对待事情认真,无论怎样都要将报纸送到顾客手里,无论刮风下雨。对待人礼貌而又吃苦耐劳,懂事孝顺,诚实守信。我是自愧不如啊!在告别自己报纸的顾客时还不忘让顾客多多包涵自己下岗的父亲,真是让我羞愧难当。
文中的“少爷”,我想应该有很多人像他一样满足于现状,没有更高的追求,一副少爷做派,无法忍受他人的错事。诶!
要是社会上多一些像送报的少年一样的人,我想这个世界或许会美好许多了吧!
江西上饶信州区上饶市实验中学初二:躲过雨的zyx
自寻烦恼的我
我是一个活泼开朗的女生,和其它同学一样,总是想这样,想那样,心中的“想”怎么也说不完,可这么多“想”永远只能藏在心里,怎么也得不到满足,我十分烦恼。
我喜欢养鸟,喜欢听鸟儿婉转悦耳的歌声。我在花鸟市场买了一只小八哥,满心欢喜地将它带回家,给它洗了个澡,让它在家里“自由”地走动,还教它学说话。可惜,好景不长,妈妈对八哥在家里乱“说话”很讨厌,就趁我上学的时候,把它放飞了。
我喜欢小狗,喜欢抚摸小狗绒绒的皮毛。“汪汪!”妈妈带回了一只白色的小狗,我欣喜若狂,抱着小狗就不肯放下来。可不知是谁,在妈妈和我都不在家的时候,把它扔在公园门口,被看门的奶奶捡去了。
我希望放学回到家,看看课外书、画一会儿画、做做喜爱的手工编织……想干什么就能干什么,多自在!可每次放学回家,刚从车上下来,脚还没站稳,妈妈就说:“快点回去认真弹琴,弹完琴做作业,不许浪费时间!”刚刚心里还盘算着先到小区里去遛达一圈的想法,顿时化作泡影。我漫不经心的跑上楼,心不在焉地弹完琴,机械地想去立刻完成下一个“任务”时,耳边传来妈妈的声音:“弹琴态度不认真、手指不到位、音质不好听,重弹!”我只好乖乖地重新回到钢琴旁。
我多么希望家门前有一片绿荫荫的草坪,而我在草地上和小动物尽情地玩耍……但希望不能成为现实,每天弹完琴,我却只能翻出作业,一笔一画地写了起来。
这天晚饭后,我和妈妈去散步时,我对妈妈说出了心中的烦恼。妈妈抚摸着我的头说:“鸟儿在空中自由自在的飞翔,一定不喜欢被我们关在家里;公园的环境那么美,小狗可以尽情地玩耍,也肯定不愿被我们用狗链拴着;你现在学习知识,是为自己的理想而奋斗,业精于勤荒于嬉……”
仔细想想,妈妈说的话也有道理,我真是自寻烦恼!月光温柔地洒在大地上,我心情豁然开朗,蹦跳着走在妈妈前面。
相关推荐
-
读《送报的少年》有感作文翻开目录,我一眼就看到了《送报的少年》这篇文章,当时我就来了兴趣,迫不及待地看了起来。看毕,感受颇深。文中的这位少年在放暑假的时间里,帮助父亲送报。每天早晨5点起床,再加上一万八千多级的台阶,他也无任何怨言,吃苦耐劳。而作者的儿子却与这位少年有着天壤之别,他完全一副少爷做派,上了邮电大学便沾沾自喜,十分满足。而送报的少年却依靠着自己的真才实学与勤奋考上了北京大学。合上书本,不禁开始思考,当今社会上有多少人是像这少年,又有多少人是像文中作者儿子的?我想大多数人都是像那位“少爷”的吧。少年对待事情认真,无论怎样都要将报纸送到顾客手里,无论刮风下雨。对待人礼貌而又吃苦耐劳,懂事孝顺,诚实守信。我是自愧不如啊!在告别自己报纸的顾客时还不忘让顾客多多包涵自己下岗的父亲,真是让我羞愧难当。文中的“少爷”,我想应该有很多人像他一样满足于现状,没有更高的追求,一副少爷做派,无法忍受他人的错事。诶!要是社会上多一些像送报的少年一样的人,我想这个世界或许会美好许多了吧!江西上饶信州区上饶市实验中学初二:躲过雨的zyx450字 初二 读后感
-
读后感送报的少年翻开目录,我一眼就看到了《送报的少年》这篇文章,当时我就来了兴趣,迫不及待地看了起来。看毕,感受颇深。文中的这位少年在放暑假的时间里,帮助父亲送报。每天早晨5点起床,再加上一万八千多级的台阶,他也无任何怨言,吃苦耐劳。而作者的儿子却与这位少年有着天壤之别,他完全一副少爷做派,上了邮电大学便沾沾自喜,十分满足。而送报的少年却依靠着自己的真才实学与勤奋考上了北京大学。合上书本,不禁开始思考,当今社会上有多少人是像这少年,又有多少人是像文中作者儿子的?我想大多数人都是像那位“少爷”的吧。少年对待事情认真,无论怎样都要将报纸送到顾客手里,无论刮风下雨。对待人礼貌而又吃苦耐劳,懂事孝顺,诚实守信。我是自愧不如啊!在告别自己报纸的顾客时还不忘让顾客多多包涵自己下岗的父亲,真是让我羞愧难当。文中的“少爷”,我想应该有很多人像他一样满足于现状,没有更高的追求,一副少爷做派,无法忍受他人的错事。诶!350字 初二 读后感
-
读《难报三春晖》有感这已是开学的第二个星期,这个星期的星期五第六节是政治课,政治是讲家庭与社会的事情,它可以让你知道你对父母的关爱有多少,是否做到了勤奋学习的刻苦,它可以激发你,带你去了解家庭与社会的知识,今天我们学了《难报三春晖》这篇课文,它深深的激励着我,故事的内容是:小峰上学时总坐不住,疯闹、成绩差,老师把小峰妈妈找来,让她带“多动症”的儿子看病,妈妈陪着笑脸替小峰说情,眼含泪水回了家。小峰以为妈妈会打自己,没想到妈妈抚摸着他的头笑着说:“老师表扬你了,说你以前一会儿都闲不住,现在能安静地听三分钟课了,你会改好的”上初中时,小峰迷“追风”,追歌星、追球星,成绩在全班倒数第二,家长会上,老师责怪小峰的妈妈说:“孩子得管,再不抓紧,孩子就完了。”伤心的妈妈回到家,装作高兴的样子,对小峰说:“家长会上老师表扬你了,说你潜力很大,你一定能成为好学生”高中阶段,小峰成了班上的中等生,高三家长会上:老师叮嘱小峰的妈妈说:“目前小峰处在升学的边缘,不抓紧他可能考不上大学。”回家后,妈妈对小峰说:“孩子,你真行!老师说了,再努努力,你能再上一个大台阶。”高校录取通知书发下来了,小峰以优异的成绩被名牌大学录取,回到家,他像孩子似的扑到妈妈怀里,递上录取通知书,哽咽着说:“好妈妈,都是您,照顾…体谅…期待…鼓励…帮助我,才有今天……”母子俩幸福的热泪润湿了衣衫。妈妈为小峰的多动症,成绩差而伤心,动在小峰面前露出笑脸,鼓励他,小峰又以优异的成绩来报答他的母亲,小峰的成绩从倒数第二到了被名牌大学录取的过程,这都是小峰的母亲以鼓励形式的爱为孩子的前途做出了无比的奉献,母亲的爱是伟大的,无私的我们永远都报答不了她们的爱,这又使我想起了我的母亲。我的母亲是以唠叨的爱体现在我们生活的方方面面,如:睡觉时,她说:“一定要把被子盖好。”上学时,她又问:“东西装好没有,有没有什么忘记带了”这些话我都听了无数次,我已觉得有些“厌烦”,但有时在生活中又能体现我想听到妈妈的唠叨,如星期五下午放学,每个人都想很快回到家中,其实是想听到妈妈的“唠叨”,因为这也是另一种关心的爱,这种爱使我们的学习有了进步,所以我要以优异的成绩来报答母亲,为我的目标而奋斗。800字 初二 议论文
-
读《少年潜艇兵》有感就在上个星期,我让妈妈给我买了一本少年潜艇兵,这不!就可以写读后感了,我来介绍一下吧!这本书的主角是T小队,这支小队由三位男兵和三位女兵组成,他们的代号分别是:剑齿虎,华南虎,霹雳虎,绿头鸭,梅花雀,百灵鸟。剑齿虎的特点是足智多谋,熟读兵书,精通各种兵法。华南虎的特点是性格内向,沉默寡言,爱枪如命,好胜心强。霹雳虎的特点是性格急躁,勇猛,不爱读书贪睡。“睡眠是补充战斗力的最佳方式”是他的座右铭。绿头鸭的特点是不善言辞,为人憨厚,坚韧不拔,特别能吃苦,爱学习,胆小。梅花雀的特点是雷厉风行,皮肤较黑。百鸟的特点是能言善辩,机敏过人,精通各种高科技作战设备。离开航天母舰后T小队的少年奉命进入航母舰队的海狼号潜艇中继续锻炼,海面下暗潮涌动,危机四伏,一艘敌军的幽灵号潜伏在大海深处,对白沙后航空母舰发起了攻击,海狼号奋勇拦截,最终海狼后大获全胜。这本书中我最大的收获是:凡战者以正合。我的理想是看完这本书后,我就向往着去当兵,因为军人是可以保卫国家的,不过我的前方还有更多的荆棘!400字 初二 读后感
-
读渡荆门送别有感读《渡荆门送别》有感这首诗的作者——李白,字太白,他的祖籍在陇西成纪,他的先世在隋末罪徒居住在中亚。他出生于中亚的碎叶城,五岁时随父亲迁居四川江油的青莲乡,他字号青莲居士,李白是盛唐诗坛的代表作家,也是我国文学史上续屈原之后的一个伟大的浪漫主义诗人,人称“诗仙”。当作者从蜀国到楚地漫游时,看到了水中明月如镜,江水的平静,不由得对故乡山水的眷恋之情,于是就写下了这首诗。诗文中“山随平野尽,江入大荒流。”两句名句流芳千古,这正是他青春理想和志向广大的形象体现。诗人正是通过江上行舟初入楚界的新鲜感觉,写出他对蜀地以外世界的憧憬和向往。李白有许多的抱负和梦想,他希望从政,希望能建功立业,干一番大事。诗文接着写道:“月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。”诗人的视线由大江平野转移到白云明月后,骤然感觉身后的故乡越来越远离自己,于是不免生出一丝淡淡的思乡之情。李白从蜀国到楚地行舟之时,望着美丽的山水和两岸的景色,借助于这些山水的美景表达了他胸怀远大的志向和想成为游侠一类的英雄思想。接着说出了“仍怜故乡水,万里送行舟。”他此时此刻对家乡的无限怀念。450字 初二 议论文
-
送报的少年读后感我翻开《送报的少年》里面的每一个字,都令我铭记在心。文章写的是一个利用暑假时光而帮体弱多病的父亲送报的少年,他每日总是准时八点来给我家送报。我曾与他闲聊过,得知他每日凌晨五点就要给人送报,总共有两百多户人家,爬一万八千多级台阶。文章中还写了一个富贵的小少爷,他暑假每日八九点才从母亲的千呼万唤中起床,洗漱。考上了邮电大学就沾沾自喜,骄傲自满。而那个送报的少年,考上了北京闻名中外的清华大学,依然不骄不躁。暑假最后一天,送报的少年还不忘说上一句:“万老师,明天报纸是我爸爸送,我爸爸是个下岗工人,身体不好,以后若送迟了,您多包涵!”回想当今世上,有多少人像富贵的小少爷那样,完全一副少爷做派,狂妄而自命不凡。而像送报的少年那样,谦虚谨慎,孝顺懂事的少年是少之又少。我和这位送报的少年比起来,真是一个天一个地。我有如此珍贵的学习机会,却不好好珍惜。有一次,我竟然上课走神了!如今想起,真是令我追悔莫及,谁又知道有多少父母的心血和汗水才能有一个宝贵的学习机会呢?我既不要每日凌晨五点爬一万八千多级台阶给人送报,也并未帮父母做一些力所能及的的小事。我们又有什么理由不好好学习,报答父母,回报老师呢?读了这篇文章,令我羞愧难言,又不禁思潮起伏。让我深刻地明白了我们应该有那个送报少年的品质,而不能做在妈妈庇护下的“小少爷”。550字 五年级 读后感
-
读《回报》有感今天,我读了《回报》这篇文章,颇有感受。文章记述了:日本歌舞伎大师勘弥扮演古代一位徒步旅行的百姓,正当他要上场时,一个门生提醒他说:“你的草鞋带子松了。”他回答了一声:“谢谢你呀!”然后立刻蹲下,系紧了鞋带。当他走到门生看不到的舞台入口时,却又蹲下,把刚才系紧的鞋带又弄松。显然他的目的是,以鞋带的带子已松跨,试图表现这个百姓长途旅行的疲态。话说回来,正巧那天有位记者到后台采访,看见了这一幕。等戏演完后,记者问勘弥:“你为什么不当时指教学生呢,他不懂得这是演戏的真谛呀!”勘弥回答说:“别人的亲切关怀与好意必须坦然接受。要教导学生演技的技能,机会多的是。在今天的场合,最重要的是以感谢的心去接受别人的提醒,并给予回报。”读完这篇文章我体会到:演戏就是做人,做人做到家,事才回到家,勘弥告诉我们,千万不要随意封住别人对你的善良之门。接受别人的关爱,懂得感谢,就是一种回报。350字 五年级 读后感
-
读《森林报》有感在寒假里,我读了《森林报》这一系列的丛书.《森林报》它不是报纸,而是书,这一系列一共有四本书,以四个季节里不同的事物来叙述,告诉我们一些动物的生存习惯等知识,很有意思。 它不仅让我了解大自然,也让我知道了许多动物的习惯,流浪汗——苍蝇虎就是一个很好的例子,它的生活习性顾名思义,就是吃苍蝇的小动物,书上说,它在捕食时静静地潜伏着,一旦抓住时机,便使劲一蹦,扑到苍蝇的身上去吃他们。 我从书中知道的东西很多,“春天的计策中”我知道了:在春天的时候,一些小动物为了不让猛兽抓住自己,就改变自己身上的毛色——将毛改成灰黑色,在黑色的泥土中就不会很容易被发现了。 《森林报》分成12个月份来一一叙述每个月里发生的事情,并把这些事情综合起来给这个月份取名字,如“冬眠苏醒月”,“候鸟回乡月”,“歌唱舞蹈月”等等,读起来饶有趣味。 《森林报》不但介绍了森林里发生的事情,还有城市里的新闻呢!我们来看看吧,雪融化了,土地开冻了,在这个时候,植树节到了,大家纷纷拿起小铁铲,开始植树;一架大飞机里边到处都是“嗡嗡”声,原来飞机里面的乘客是800个蜜蜂家庭,唱着“嗡嗡”进行曲,往列宁格勒飞来。 在现代化的城市中,人们与大自然越来越陌生,取而代之的是高科技产品,《森林报》让我们了解大自然,熟悉大自然,从而爱上大自然。 《森林报》里面讲了我许多不知道的事情,我开阔了视野,增长了见识,希望你也去看看。500字 五年级 读后感
-
读《森林报》有感好的书不仅能给人类带来知识,也能给人类带来终生难忘的体会。《森林报》一书分为《春》、《夏》、《秋》、《冬》四本书,作者是维·比安基。书中的主人公不是人,而是动植物!比安基以轻快活泼的笔调生动地展现了森林中发生的一幕幕和农庄里发生的事情,让我感受到森林农庄里的动植物在一年四季中五彩缤纷的生活。最有趣的还是那“林中大战”—云杉、白桦、白杨的战争。当高大、健壮的白桦和白杨在上层打打闹闹,大吃大喝时,底下的云杉们正在阴暗中默默的生长、发育。在这之后,云杉飞速的生长,在与白杨、白桦的这场肉搏战中,无数的云杉都死去了。可是最后,云杉还是取得了最终的胜利。骄傲的胜利者—白桦和白杨,现在才意识到,它们是让多么可怕的敌人住进了自己的地窖里!读了《森林报》以后,让我感慨的是:现在的人们对大自然越来越陌生。通过读这本书,让我们重新充分地了解大自然,了解飞禽走兽和昆虫是怎样生活的,让我们的知识更加渊博,也激发我们对科学的兴趣。住在林间的森林报记者对每一种生物都进行仔细的观察,不放过任何一个动植物。我们也可以像比安基一样,做一个处处留心的人,我们只要留心观察生活中的每一件事,都会发现生活是那么美好、有趣。维·比安基的《森林报》使我更加热爱大自然,更加熟悉大自然,更加了解大自然。《森林报》让我在这种快乐阅读之中深深地体验到春的欢乐,夏的蓬勃,秋的多彩,冬的忧伤,它就像万花筒里千变万化的图像,带给我们无限的启迪。所以说《森林报》既是一部好的科学着作,又是一部优秀的文学作品。感兴趣的同学也可以来读读哟!五年级550字 五年级 读后感
-
读《森林报》有感好的书不仅能给人类带来知识,也能给人类带来终生难忘的体会。《森林报》一书分为《春》、《夏》、《秋》、《冬》四本书,书中介绍了森林里一年四季的小动物的生活习性,和植物之间发生的一系列事情,书中展现了我们被高楼大厦覆盖的人所不知道的另一个大自然,使读者身临奇境,仿佛走在林间小道上,看着林里的各种动物、植物。自从读了这四本书之后,我知道了许多我从来不知道的东西,对大自然有更多的了解,同时我也知道了我们学生不能光靠课本上的知识去感知世界,时不时也应该去关注关注被高楼大厦覆盖的另一个世界,而且我从书中还感受到了人类对动物、植物的关爱和猎人冰冷残酷的性格,感受到小松鼠的活泼和狐狸的狡猾、凶狠,大自然是千姿百态的,但作者仅仅一个季节的描写不到一百五十页,仅仅只用了四本书,基本上就把大自然最美丽的一面和最丑陋的一面展现在了读者的面前。《森林报》一系列书是大自然给我们人类的信,既是一封求和信,也是一封介绍信,它求和不仅是希望人类不要伤害动、植物,也希望所有人都能够与大自然和谐共处,那样,大自然不会因为人类不了解它而伤害了它,而招致它的报复,人类也不因为大自然的报复,而用猎枪、锯子去解决问题。这四本书在给我们知识的同时,也让我们明白了人和大自然是能够和谐共处的,只要我们了解它,就不会无意识的伤害它,它也不会因为人类的伤害而报复。如果双方都能这样做,我相信世界再也不会有台风、沙漠化、地震,动、植物绝种了。三十一中小六年级:lysgxycsd550字 六年级 读后感
-
读送报的少年有感文章写的是一个送报的少年和一个富贵的小少爷。一个早上午六点钟就起床送报纸,而另一个呢!八九点钟才刚从床上爬起,送报的少年最后考上了北京大学,而那个小少爷才考上了邮电大学。这篇文章给我们刻画了两个不同形象的少年。一个是懂事、吃苦、向上的送报少年;一个是懒散又自视清高的少年。读了这篇文章我深感惭愧,和送报少年比起来,真是差得太远了。我既不用卖报挣钱,也不用吃那么多苦,爸爸妈妈为我付出了那么多心血,我有什么理由不好好学习呢?记得上次学校举行活动。我还没有完成作业,一到下课就跑得连人影都找不到了。后来,就只能留下来补作业了。再想想送报的少年每天要走那么多路,而且,那么懂得自我安排时间,最不可思议的是,最后,他竟然考上了北大!自我反思:平时,我只顾玩,根本没把学习放在心上,可是现在,读了《送报的少年》这篇文章,我全明白了,做事要分清主与次,不能盲目地去干。知道了这一点,我要以新的面貌去面对一切,要让爸爸妈妈放心,也要让老师放心!不辜负爸爸妈妈和老师对我的期望。400字 五年级 叙事
-
读少年茁壮有感无意间我在一本杂志上看到一篇真实的故事——《少年茁壮》,讲述的是沈阳一名初一学生马鹏飞怎样照顾奶奶,和奶奶相依为命的故事!在马鹏飞刚出生不久,他的父母就离婚了,他跟着奶奶一起生活,在他5岁时,奶奶因糖尿病双目失明了,只好由马鹏飞来照顾奶奶,9年来,马鹏飞每天忙碌于上学读书、回家煮饭、照顾奶奶、给奶奶看病这些事上。当我读到马鹏飞一放学回到家,就陪着在家孤独了一天的奶奶下楼散步,讲开心的事给奶奶听,因为要省钱,只做奶奶一个人吃的菜,自己经常往白饭里滴几滴酱油,凑合着吃时,我就想到平时奶奶让我多吃一点饭,我还不愿意,经常无故发脾气,惹奶奶生气,现在看看人家,日子过得这么苦,却对奶奶那么好。读了这个故事,让我明白了要学会感恩。特别是奶奶,对我全心全意不求回报的付出,我有时还对她粗声粗气,乱发脾气,我一定要改正。奶奶我要为你做一点事:陪你散散步,给你捶捶背。我还要好好学习努力向上,珍惜现在的生活,用一颗真诚感恩的心来回报所有爱我的人,我一定会做到的。400字 小学 读后感
-
读《爱国少年》有感徐特立曾说过:人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。我看了《爱国少年》这个故事认为这个少年,是一个伟大的爱国者。里面讲:少年被父母卖给一个戏班子,戏班子的人虐待少年,过了两年,少年逃了出来,找到意大利领事馆,寻求帮助。领事把他免费安排在一艘轮船的二等舱上,送少年回家乡.在船上,有三个人一直追问少年的身世,少年告诉了他们,他们给了少年一些钱,少年正盘算如何花钱时却听见那三个人在侮辱他的祖国,少年怒火万丈说:“拿回你们的臭钱!你们侮辱我的祖国,你们的钱我一文也不要!”那笔钱对少年来说,是一笔不小的财富,但是,他听见给他钱的人侮辱他的祖国,他就毫不犹豫地把钱全部扔给了那三个人.如果我是那个少年,也许经不住考验,拿着钱想买什么还照样买.我应该努力控制自己,不在祖国尊严受损的情况下使自己也受益,做一个光荣的中国人,捍卫伟大祖国的尊严,展现中华儿女的风貌.爱国最简单的表现就是干好自己的事,学生就应该好好学习,将来壮大祖国,使祖国永远不受外敌侵略,使中国人走到那儿都能骄傲地说:“我是中国人.”400字 四年级 读后感
-
读《中华少年》有感更多读后感大全作文今年我已经六年级了,当我们学到第二单元的时候,是以爱国为主题的,而这里面让我觉得最好的就是第八课,《中华少年》了,他是当今着名作家李少白的作品。这篇文章不仅写了中华,还写了中华大地的少年。他把少年比作雪莲、乳燕、雏鹰、山丹丹……等!还把中国的大河大山、南疆北国都描绘了进去,还把水浒三国、神话英雄以及现实社会当中的英雄全部展示出来,这也表示了李少白对中华大地的热爱之情!在班主任教完这篇文章之后,我深受感动,他把中华母亲所受的苦难用简洁的话语全部诉说出来了。而且还把老一辈教小一辈的的形象描写的栩栩如生,刻画了作者对祖国大地难忘的恩情啊!爱国这个字眼十分的渺小,但是有多少人能够做到呢!不错,像周恩来、毛泽东、邓小平、江泽民等很多的中国领袖人物他们的爱国精神是无人能及的。我读完这篇课文,我自己深感愧疚,因为我作为中华少年,却沉溺在享乐之中,置民族兴衰于脑后,所以我下定决心,要好好读书,勤奋向上,不辜负大家对中华少年的期望!北城街道中心小学六年级:彭江相关作文推荐读《中华少年》有感400字 六年级 读后感
-
读《少年王冕》有感在一学期中,我们会学到许多课文,有寓言故事、励志我们学习的、告诉我们道理的等等……而我最喜欢的一篇课文是《少年王冕》。《少年王冕》中的小王冕,父亲早亡,家境贫寒。体谅母亲的艰难,辍学给人家放牛,但仍不忘读书,孝敬母亲!当我读到第二自然段时,我惊呆了,我没有想到王冕真的选择了辍学。而他对母亲说的话语又是如此的轻松!想想平常生活中,我们都是父母的掌上明珠。总是想要零花钱。如果是我的母亲让我辍学,我做不到!我真的做不到!王冕是多么的懂事啊!我本以为王冕会就此恨透母亲,不回家,不理睬母亲。可是,我错了!王冕没有那么做,王冕还经常陪伴母亲。王冕虽然辍学了,但是他仍不忘读书,他将零花钱积攒一两个月,便去从书贩子那里去买。由此可见,它是多么的好学,他真是惜时如命啊!我觉得,我们平常不应该为了一点小事就和父母吵架,我们应该珍惜与父母在一起的这些时光。平时好好学习,不辜负父母对我们的期望!五年级:万子荃作文网专稿 未经允许不得转载400字 五年级 读后感