感恩的心
550字
六年级
散文
作为小树应该感恩土地，因为土地养育了它；作为小鱼应该感恩大海，因为大海是它的家；作为小鸟应该感恩蓝天，因为蓝天给了它自由；作为学生，应该感恩老师，因为老师教给他们知识；而我作为一个孩子，最应该感恩的就是妈妈。
那天，母亲忍着巨大的疼痛把我生下来，于是，11月12日，便成了我的生日。到现在为止，我已经度过了11个春秋了。每当我过着一个个快乐的生日时，却从来没想过，几年前的今天就是妈妈的受难日。
小时候，妈妈不厌其烦地教我走路，看着我像企鹅一样摇摇晃晃的步伐，欣喜不已：学拼音时，妈妈则一遍又一遍地重复同一个字母；写字也是如此，一横一竖，一撇一捺，妈妈手把手地教我，使得这看似平凡的汉字欢快的雀跃着，深深地印在我的脑海里，永远也抹不去……
慢慢地，我由一个不懂事的小孩子变成了一名小学生，每天我穿着校服，戴着红领巾，背着书包昂首挺胸地上学去。有时，考试考砸了，妈妈会鼓励我：“没关系，下次加油！”有时，遇到不会做的题，妈妈会一遍遍地在草稿纸上演算，告诉我这道题该怎样做……我的书包里藏着妈妈的爱。
长大后的我，经常生病，一次次的拖课，不去上学，让我对原先还有些希望的学习失去了信心。可妈妈还是一如既往地鼓励我：“只要你尽力了，努力了，就是最好的！”病魔一次一次侵入我的身体，似乎每一次生病都会在妈妈额头上增添一些皱纹……
一首无声的歌，一片感恩的心，一个刻骨铭心的故事，一段浓浓的母女情。小时候，妈妈的爱融在乳汁里；上学后，妈妈的爱盛在书包里；长大后，妈妈的爱藏在枕头里，点点滴滴，丝丝缕缕，我永远都不会忘记。
接力比赛
350字
六年级
散文
那天阳光灿烂，歌声嘹亮，老师宣布了这次接力比赛的人的名字，其中也有我的名字，我很高兴。
一会儿，接力比赛开始了。
跑道上一群声龙活虎的小运动员个个精神抖擞的在做准备活动。他们一会压压腿，一会儿弯弯腰腰。他们都雄雄赳赳，气昂昂。只见裁判员手里的枪‘砰‘地一响，手里的旗‘嗖’地一挥，这些运动员们便像离了铉的箭似的向前冲，加油，加油的喊声此起彼伏，一阵高过一阵。
跑得最快的是我们班的范宏同学，他向一只小鹿猛的想终点冲去，终于到我了，虽然其他班的选手也很强，我也毫不示弱，拼命向前跑，我脸上是一副不服输的样子，我把手中的棒帝给其他同学的时候，我的心情非常沉重。
我们班最终得了个第二名，可是我并不泄气，因为并不是所有的目标都能达到，不是每一份希望都能实现，不是每一次努力都能成功，表示每一个梦想都能成真。当你达不到你的目标时，或许你会说，是的，但是看看我沿着这条道路发现了什么！我已经努力做了这件事。看！收获的喜悦已进入了我的生活！
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感恩的心我翻开了《假如给我三天光明》，细细地品味……海伦的命运是悲惨的，她一岁半时便双目失明，双耳失聪。在如此难以想象的生命逆境中，却拥有一颗感恩的心。海伦是不幸的也是幸运的。她遇见了沙利文老师，她如同细雨一样滋润着这棵小树苗，她教海伦摸盲文、拼单词，海伦的生命有了新的开始，她对生活充满了希望。她通过自己的努力考上了美国哈佛大学。她正是有了一颗感恩的心，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她正是有了一颗感恩的心，对生活才会如此的乐观积极向上。在我们的生活中都应该有一颗感恩的心，感恩于养育我们的父母，感恩于教育我们的恩师，感恩于一起成长的伙伴，感恩于所有关心帮助我们的人，感恩于我们这个和谐的国家。我们在阳光下快乐的成长。我们要学习海伦的强者精神，做个有志气的少年。一首《感恩的心》在我心里唱了又唱……350字 五年级
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感恩的心第五次全国人口普查结果显示，我国65岁及以上老年空巢家庭约有1562万户，占65岁及以上有老年人家庭户的22．83％。“空巢老人”严峻的形式不由得人们深思：现代人已经失去感恩之心了。但是，空巢老人的子女离家基本是为了给予父母更好的物质基础。他们同样希望自己的父母能够生活幸福。虽然这种物质幸福可能并不是老人们最需要的，但也一样装载着子女对父母的爱和感恩之情。也就是说，空巢老人的状况并不能否定子女们胸怀感恩的事实。由此看来，大部分现代人仍然怀有感恩之心。大部分现代人继承并弘扬了古人的优良传统。譬如，“勤俭节约是中华民族的传统美德。”所以，中国实施了“光盘行动”。在古人爱国主义的熏陶下，我们高声地呐喊：“保卫祖国，捍卫钓鱼岛！”而早在古时候，人类就懂得感恩：卧冰求鲤、精忠报国的佳话已经流芳百世。近代鲁迅先生的“感谢命运，感谢人民，感谢思想，感谢一切我要感谢的人”也在传承。这也就是说大部分现代人继承的古人的优良传统中也包括了感恩的情怀。邵帅，这个名字已变得家喻户晓。在他的身上，爱与感恩演绎的淋漓尽致。2009年，命运的多舛使他妈妈患上白血病，医生说必须进行骨髓移植。这个孩子第一时间站出来说：“抽我的骨髓吧。”然而医生告诉他被抽掉骨髓是一件多么痛苦的事！他仍然坚定地说：“把我的骨髓献给妈妈！”终于，2014年2月24日，这个非比寻常的一天，他用自己的骨髓挽救了妈妈的生命。他以自己的勇敢和坚强演绎着人间至孝与滔滔感恩，他是现代人中用行动实践感恩的代表人物之一——邵帅！与他一样的人不计其数，并且还在不断产生，为的是更好的去感染下一代人。“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”现代人用不同的方式去表达自己的感恩之情，他们以最炽热的心去对自己人生的点滴表示感谢。并用这种方式将这颗感恩之心传递给下一代人。750字 初三 议论文
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感恩的心感恩的心常怀一颗感恩的心，世界就会变得很美好。生活需要一颗感恩的心来创造。感恩生命；感谢它赋予我明亮的“双眼”，感恩父母；感谢他们把我带到这个美丽的世界，感恩老师；感谢他（她）们给予我无穷的知识，感恩我亲爱的同学们；感谢她们温暖我横冲直撞的年纪……而这个世界上我最感恩的人除了父母，就是老师了。老师是这个世界上最伟大的人，是太阳下最光辉的职业，点亮我们冲向未来的道路。老师就像一根蜡烛，照亮了别人却燃烧了自己。我崇拜伟人，名人，但是我更急切把人世间最美的敬意与赞美献给一位值得我敬佩的老师。她是一位普通的人民教师，但她却比伟人，名人更值得我敬佩，她是我的班主任。她有着慈祥的心灵，渊博的知识，还有一双能发现别人优点的慧眼。她将火一样燃烧的青春献给一届届的学生。我很感恩她能把有限的生命投入到无限的教育事业当中，感谢她把我带到初一十班这个大集体，感谢她对待我们像自己的儿女一样。她是一位表里如一，始终都坚守自己的信念的人，她常以“不忘初心，方得始终”激励着每一位同学。她最大的幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。我也从她沉着冷静的性格中获益匪浅，她坚忍不拔的信念感染了每一位同学。不是所有的梦都来得及实现，不是所有的话都来得及告诉，在此我将这人间最美的祝福先给您。老师，我是幼苗，您是雨露，滋润我干枯的心田，我是小草，您是大树，照耀我成长的路。希望在未来三年的学习生活当中，我能成为您最优秀的学生！愿我这小溪的音乐在您深深的山谷中回响……600字 初一
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感恩的心没有水源，就没有生命;没有父母就没有我们自己;没有亲情、友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗，为了摆脱它，我们需要一颗感恩的心……感恩是发自内心的。“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母、老师、朋友给我们的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。母亲给予我们生命，是生命的源头。她从我们嗷嗷待哺到成长至今，奉献给我们多少无私的爱和无微不至的关怀啊!父亲教我们做人的道理、生存的技巧，使我们学会了坚强，记住了宽容，懂得了自制。老师孜孜不倦的传授给我们知识，让我们在知识的海洋中遨游，不断成长、进步，却不图任何回报。朋友在我们困难的时候，送来关心和鼓舞，让我们重拾信心，战胜困难。感恩是可以传递的。父母和老师的付出远远比山高、比海深，而我们似乎忘记了他们的付出，在彼此之间多出一条隔离带。学会去感激他们，是自己的一份真诚，一份关心。如此，才会有和睦、快乐和彼此间的尊重。如果每一个人都怀有一颗感恩的心，懂得感恩养育我们的父母;懂得感恩教导我们的老师;懂得感恩帮助我们的同学。这份感恩的心就会感染身边的每一个人，传递到社会的每一个角落。感恩不是简单的一句"谢谢"，而是在心底镌刻一段故事，用爱与信念，接受与传承。感恩不是激动得涕泪涟涟 ，而是用生命记录一种真切，为这世间拥有真诚、无私和奉献。500字 初三
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感恩的心感恩的心，感谢命运，伴我一生，让我有勇气做我自己。。。。。。这首歌，《感恩的心》我十分喜欢听，因为在这首歌后面，有一个十分感人的故事。那是一对相依为命的母女俩，女儿（哑巴）最喜欢吃年糕，母亲天天都给孩子带一快，可是有一天，过了吃晚饭的时候妈妈却还没有回家，女儿就沿着妈妈回家的路去找，发现妈妈倒在地上，手里紧紧的拿着为女儿买的年糕，眼睛睁得很大。。。。。。女儿只知道妈妈已经离开了她，但却不明白妈妈为什么一直睁着眼睛，不肯闭上，过了好久，女孩好像明白了什么，用手语“唱”起了《感恩的心》下雨了，雨水打在自己坚毅的脸上。妈妈终于合眼了。我顿时感到了母亲的伟大与无私，母爱就像一把伞，在烈日和狂风暴雨中为我遮风挡雨，母爱就像一个红红的苹果，香甜味美沁人心脾。是母亲用自己付出的行动告诉我一个平凡的道理，母爱是无私的。我的生命是母亲给的，没了她我就不会来到这个世界上。母亲给了我一个生命，给了我一个家。在我犯错误的时候，是他们开导我，让我不会步入人生的歧途。在我失败的时候是他们鼓励我让我有勇气再一次尝试取得更好的成绩。在我为一件小事而迷惑不解时，是他们教会了我如何自己探索和认识。当我生病的时候，是他们在我身边照顾我，寸步不离，让我懂得了亲情的含义。唐代诗人“孟郊”曾经写过这样一首诗，名字叫《游子吟》慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。草木为了感激夏天的到来而竞相开放，硕果为了感激秋天的到来而挂满枝头，雪花为了感激冬天的到来而把大地银装素裹。自然界尚且如此感恩。那么我们不是更应该具有感恩之心吗？感恩是心与心的撞击。它可以迸出爱的火花。感恩是一种美德，感恩是啊一个永恒的交织点，我真诚的希望天下儿女都有一颗感恩的心。感恩的心，感谢命运，伴我一生，让我有勇气做我自己。。。。。。750字 五年级
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散文
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感恩的心如果不能够敞开心胸坦诚地对待别人，换来的就是互相猜忌和怀疑；如果在生活上不懂得珍惜，就会陷入抱怨连连的日子。在每个人的心中都有一朵代表“感恩”的小玫瑰，看你是要让它停留在原地，用刺来对待别人，还是要用“感恩”的力量，让它变成一朵最美丽动人的玫瑰花。熟悉的《献给爱莉丝》再度响起，我赶紧把一包包的垃圾拿出去，当我因垃圾太重快要跌倒的时候，一双温暖的大手把我手中的垃圾接过去，我抬头一看，原来是站在垃圾车上的伯伯，我马上和他道谢，他点了点头，虽然他戴着口罩，但是我知道他在微笑，因为他的眼角出现了一条条皱纹。很多人经过垃圾车时总是捏着鼻子、皱着眉，用厌恶的表情看着垃圾车，你们可曾想过，若不是有这些愿意忍受圾垃臭味的叔叔、伯伯、阿姨，我们也许根本找不到圾垃车来倒垃圾。在一个寒风的日子里，一位打扫街道的阿姨正拿着扫把卖力地把垃圾集中在一起，一阵风吹，原本集中好的垃圾又飘落到四处，阿姨好像对这种情况习以为常，什么表情也没有，只是继续拿着那又长又重的扫把扫着地。若不是有这些在街道上帮我们打扫、整理的人，现在的街道一定杂乱到让人不敢出门。在田野里，一位五、六十岁的农夫伯伯拿着老旧的银色锄头在松土，时间一分一秒的过去，他终于把土全部松完了，老伯伯用他那大而结实的手将幼苗一个个地插入土中，就像爸爸把孩子放入婴儿床。到了午饭时刻，老伯伯把他的秧苗孩子们全都插入土中了，老伯伯开心地笑着，并看着他刚刚亲手插进土中的秧苗们，然后拖着沉重的脚步离开了。我望着老伯伯的身影，深深的一鞠躬，感谢他的种植、栽培，让我们可以吃到健康的粮食，健康的长大。幼苗们随风摇曳，像是在为我的离去跳舞道再见。在三百六十行中，没有高低贵贱之分，每个职业都是平等的，都是我们感恩的对象。任何事抱着感恩的心，就能让人变乐观、喜乐，是美好事物的根源，如果抱着感恩的心，就能建造一个充满爱的地球村。750字 六年级
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感恩的心又是一个周五，放学了，一层淡淡的霜，将空气凝成一股令人打颤的冷风。整个校园已成了空城，可我们的教室里依然是热血沸腾。教室里荧光棒在空中飞舞，我们将《感恩的心》和最精美的朗诵，送给即将歇产假的班主任。我们的班主任--王金金，曾带着我们班从年级的低谷走上了全校之巅。而如今怀孕的她将跟我们告别回家待产。歌声洪亮清脆，校园散发着别样光彩，那歌声传入了老师的耳朵里，回过神来的是她合不拢的嘴角和几滴感动的泪水。两年前，当时四年级的我们还是一个个天真烂漫的儿童。王老师二话不说接管了我们，在我们的心中种下了希望的种子，她想把我们带上全校领奖台，我们也不负众望从低谷登上了巅峰。多少个不眠之夜，多少次废寝忘食，王老师像默默无闻的春蚕献出了一生的忠诚；像那傲立风雪的冬梅，在严寒里不负自己的使命。这两年里我们和老师一起经历了无数的酸甜苦辣。我们喜欢在下课时把她逗笑，喜欢在她讲错题时帮她纠正，喜欢我们被数学题打败时她能无私地出手相助……如今我们已成长为了一名青少年，但我们却不能在最后一年里与王老师共渡难关，再上巅峰。昔日天真的我们，如今已学会感恩，已经慢慢成熟。但这时，她却要与我们分别。老师，谢谢您在这两年里的教诲，让我们用歌声来表达爱意，在成熟中再幼稚一次，让我们为您献上一份感恩之情。亲爱的王老师爱，我们永远爱您！550字 六年级
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感恩的心大家都说“百善孝为先”，然而这短短的几个字又有几个人做到了呢？今天，学校为我们播放了一部其他学校关于感恩的影片，这部影片长达一个多小时，但主要围绕的还是那四个字“感恩的心”。这部影片讲了大人们小时候的一些感动的事，我们也听到了那些学生对自己的父母表示自己对他们的爱，感谢他们给予了自己生命。影片结束后，我看到同学们都流下了晶莹剔透的泪珠，老师还为我们布置了几项家庭作业，其中一个就是回家观察自己的妈妈，观察妈妈的白头发是否变多了，脸上的皱纹是否更多了，看看她温暖的双手是否又粗糙了。我回到家后就开始观察着正在做家务的妈妈，我发现妈妈的白头发又多了，皱纹也是有多了几条，再往下看看妈妈的手，咦？妈妈以前那光滑的双手，为什么有粗糙了许多，但仿佛昨天还是年轻美丽的妈妈为什么今天却略显的苍老了呢？在短短的一天之内变了这么多，后来细想想，我好像还从没认真的观察过妈妈，后来我偶尔看到了电视里的一档亲子共答栏目，我看到了电视中的那对母女竟然如此地了解着对方，再想想我，我连一点妈妈的喜好都不知道，而妈妈却非常的了解我，突然，有一种情感涌上了我的心头，那种感觉就是愧疚。回过头来想想自己，我好像除了学习上取得的一点进步之外，好像并没有什么值得让妈妈骄傲的了，之前我还总是说妈妈啰嗦，但仔细想一下，是什么样的人才会对我啰嗦呢？是那些真正爱我和真心关心我的人才会对我啰嗦对我诉说我的缺点和不足。滴水之恩涌泉相报，母亲十月怀胎，冒着生命危险把我降在世上，又是多么大的恩情啊！所以，我最后想对我亲爱的妈妈、我任劳任怨不求一丝回报的妈妈、给予我生命的妈妈说一声：妈妈我爱您，您辛苦了。650字 六年级
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感恩的心“感恩”让我们的心态变的柔软而平静，让我们的生活因善良而温暖、坚定。所以我们因怀惴一颗感恩的心对待生活中的一切。记得有一首歌是这样唱的，“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜……”每当这沁人心脾的歌曲响起，我就会情不自禁地想起我的老师们，是他/她们，在讲台上、书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点，辛苦了，老师。在这六年的学习生涯中，让我印象最深的是一位优秀的数学老师——王丽芳。记得刚上二年级时，我的数学成绩非常差，每一次考试也考的不好。在有一次数学考试中我只考了70分，但是你并没有批评我而是把我叫到了办公室，在办公室你耐心的为我分析了错题原因，还认真的把每一道题给我认认真真地讲了一遍，您还时不时的问我会了没有，如果我还有不会的题，您并不会生气、急躁而是想很多方法直到我会了为止。老师您是太阳底下神圣的职业。人们都说老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。的确如此，对于我们的成长而言，老师是文化的传播者，带领我们在知识的海洋中遨游，老师是我们成长的领路人，教导我们如何做人、处事，老师是我们的朋友，尊重，理解，关心我们的成长，老师是我们的榜样，言传身教，使我们终身受益……老师有温柔的双手抚慰我们不朽的灵魂，如粉笔般的消磨自己，告诉我们知识，如枪杆般挺立，把我们引向彼岸。我们的点滴进步和些许成绩全部凝聚着您辛勤的汗水。你像辛勤的园丁，每天播洒知识的雨露滋润我们这些小树苗，老师啊！您是建筑工人，我们是砖，是您用辛勤的汗水把我们砌成房子。拥有一颗感恩的心，你会从普通中看到伟大从平凡中体会崇高，你会自觉融入生活之中，从多资多彩的生活中找到自我找到人生的目标，拥有一颗感恩的心，才能创造美好的生活，才能获得生命的真谛与大智慧。700字 六年级
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感恩的心在那寒冷的冬天，您给我送来了暖和的棉袄，还带来了各种各样的学习用具和生活用品。在了解到我的家境后，用你的血汗钱来资助我的学习。也许您从其他途径了解到我是一个贫困学生，知道我没钱继续读书，就送来了用您的血汗钱买来的东西资助我学习。这让我有了和同学们一起学习的机会，让我可以学得更多的知识，将来更好的回报社会。在这个社会上有许许多多的好人，可我觉得您是这世上最好的好人。您在他人有困难时帮人一把，送人一份温暖。可能这对别人来说，只是微不足道的，但对我来说，这是一份天大的爱心，给了我莫大的鼓励和坚持学习的勇气，解决了我学习的后顾之忧。在这个社会之中，和许多和我一样的学生。现在您帮助了我，我长大后也要做一个和您一样的人，伸出一双温暖的手，给予更多人温暖。您对我的援助我无以为报，只能更加努力的学习，把我对您的感激之情化为学习的动力。这是一种强大的力量，它激励着我用优异的成绩来报答您，以优良的品德把爱心传递下去。在此向您致敬，我和我的父母深深的感谢您，感谢您的感恩之心！最后祝您身体健康、万事如意、心想事成！450字 六年级
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感恩的心中华民族自古以来就有感恩的传统美德。“滴水之恩，涌泉相报”“衔环结草”“饮水思源”“投桃报李”“谁言寸草心，报得三春晖”等感恩文化滋养了一代代中国人。作为中华民族的优良传统，感恩是一种责任意识，是自立，自尊意识，更是一种精神境界的追求。华中农山大学的学生徐本禹是2004年“感动中国”的年度物。一位变通人物究竟有什么样的力量感动中国，感动千千万万的善良人们？他说：“我愿做一滴水。我知道我很微小，但当爱的阳光照射到我身上的时候，我愿意毫无保留地反射给别人。”正是在这种朴素的报思之心的驱使下，徐本禹从每月50元勤工俭学报酬中拿出43元捐给山东一个面临辍学的小学生；从学校发的300元特困生补助中拿出200元捐给了“保护母亲河”活动；将别人资助他约500元分别寄给了两名贫困生主动放弃了上本校研究生的机会，义无反顾的到贵州省大方县一所小学支教。从徐本禹身上，我们可以感受到对他人、对社会、对国家怀有感恩之心。正是这颗火热的心，铸就徐本禹人格的魅力。感恩是一种发自内心的认同。我闪必须懂得感恩，学会回报。一个生命呱呱坠地要感谢母亲十朋怀胎的辛苦；一个生命安全生长，要感谢父母的悉心呵护；一个从无知到成熟思想的人，要感谢社会的无私给予，怀感恩，能为世态的炎凉镀上一抹暖色；心怀感恩，能为社会和谐营造良好氛围；心怀感恩能为自己，为别人预约心灵的春天。有首《凡事感激》的小诗说得好“感激伤害你的人，因为他磨练你的心态，感激伴倒你的人，因为他强化了你的双腿，感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧；感激蔑视你的人；因为他醒觉了你的自尊，感激遗弃你的人，因为他教会了你该独立，凡事感恩学会感激……”充满感恩之心的人，坚韧而无私，坦荡而善良，敬业而忠诚，富有责任感和使命感。持久的感恩，更令历练成原则，嬗变成信念，凝聚成力量，因为要竭力回报这个美好世界，我们会竭力做好手中的工作，努力与周围的人快乐相处。于是我们不仅工作得更愉快，所获得的帮助也更多，工作也更出色。带着一种从容坦然，喜悦的感恩情工作，我们会获取更大的成功。六中初一:郑海洋800字 初一 抒情散文
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感恩的心记得爸爸常说：受人滴水之恩，当以涌泉相报。以前我并真正知道这句话是什么意思。渐渐长大了我知道了就是当别人帮助了你，有恩于你，一定要懂得去报答别人。是啊，做人要懂得去感恩。心存感恩之心的人他一定是一个有良知的人，一定是一个善良的人。一个人的一生之中一定会受到很多的人帮助过，他们给予我们关怀，给予我们鼓励，尽管我们一时无法去回报，我们也一定要心存感恩之心。记得在老家的学校读书的时候，学校离家有三里多地，每天上学放学都是妈妈去接送。有一天中午次学后同学们一个个都离开教室我也背着书包走出了校园，站在学校的大门口等待这妈妈来接我。渐渐地同学们都回家了。学校的门前只剩下我一人了。我觉得好孤单、好恐惧。我自己叠了一个纸飞机在那里一个人扔呀，扔呀。看着飞机在空中飞了一会又落下。我真的希望飞机能飞高飞远，我能坐上飞机飞到家中去。妈妈一直也没有来接我。我真的很伤心，再也无心玩了，一个人蹲在门前低声哭泣。不知道过了多久，我们班的同学杨威震走到我跟前，看着我在哭，他说：“郭世豪，你怎么没有回家呀？”我说：“今天妈妈没有来接我。”他爽快地说：“走今天上我家去！”看着中午已近，人家都开始吃午饭了，没有别的选择，我跟他一道去了他家。杨威震的家离学校很近，这是一个很贫困的家庭，家中有年过六旬的爷爷、奶奶，还有一个年过八旬的老太太，他的爸爸几年前因为一场意外失去了右臂，丧失了劳动能力，还有一个很小的弟弟。一家人生活在三间低矮的瓦房里，屋里很窄小。可是一家人很是好客，见到威震的同学去了，对我很是热情。那一天他们擀面条，下了一大锅的面条，，锅里没有肉，没有什么青菜，只有一点点的葱花。他们给我盛了一碗面条，我和威震一起一会儿就吃完了。不知道为什么在家里我从来没有吃过一碗饭的，那一天我觉得面条是那样好吃，那样的香。好像从那以后没有吃过那么好吃的面条了。如今和朋友分别已经三年了，我也上了初中。每当我想起这件事，我的心中总是会有一种说不出的感激。我知道那就是所谓的感恩之心吧。对于朋友的帮助，也许我们无以为报，但是无论什么时候我一定不会忘记有那么一天中午，在那么善良的一家人的家中，我吃过那么一碗好吃的面条。这份感恩的心不会改变。安徽阜阳临泉县城关镇第二中心校初一:郭世豪900字 初一 抒情散文
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感恩的心感恩的心小草感恩大地，因为大地给了它生命，所以小草给大地添一件绿衣；鱼儿感恩大海，因为大海让他远行，所以鱼儿给大海添一丝生机；鸟儿感恩天空，因为天空使它翱翔，所以鸟儿给天空添一曲歌曲。我展开一张叫情感的纸，提起一支叫感恩的笔，写写给我生命的父母，写写教我学识的老师，写写赠我友谊的朋友，写写我一颗热忱感恩的心。当甜梦温馨美好时，当月亮皎洁迷人时，当花季斑斓溢香时，当前程锦绣时，带着倔强的我们在求知路上拼搏。当无情的风猛烈的吹来，当无情的浪突然袭来，也许，只有悲观失望，忧愁叹息。这时，我们的父母让我们“目睹”敢上青天的雄鹰，敢下海的巨龙。告诉我们风雨后仍是晴天，月缺后仍是月圆。使他们带我们走出了误区，让我们再次扬起风帆远航。那我们一定要拿出通过自己努力而得到的业绩。在航行途中，难免不会遇到“礁石”，有时认真思考转个弯就躲过了，但有时只靠自己有限的知识是过不去的，也许另一旁还有一块“礁石”，令我们寸步难行，那怎么办呢？老师会叫我们如何躲避它们，将新的知识传授与我们。那我们一定要利用这些知识跨过重重障碍。但是，一个人走完这条路是不可能的，有了家人给予的鼓励、老师传授的知识，缺少了能时常在身旁帮助自己的人，这儿些人就是朋友。朋友，能温润我们的心田，能分享我们的快乐，能驱散我们的烦恼，能给我们支持和力量，在人生的旅途中，朋友与我们相伴通行。那我们就不能辜负众望，要努力前进。感恩，使平凡乏味的生活变得丰富多彩；感恩，使人与人之间的心灵更加贴近。感恩是一种美德，让我们学会感恩，用一颗感恩的心对待世界，回报社会。600字 初一 抒情散文
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感恩的心你爱唱那首《感恩的心》，所以我时常感动，而懂得珍惜、感恩。我曾感动于一头母牛。母牛挡住送水到早区的车的前路，无论主人怎样抽打它，它也半步不移。押车的同志不忍心，冒着被处分的危险为它打了一盆水。于是母牛昂头“哞，哞”几声。远处一头小牛飞般过来，低头吮吸着那甜美的水。待小牛喝完，母牛满意地带着它走了。这就是感人的母爱。我曾经感动于一双手。母亲你渣一双手，有着无比的粗糙，这一双手，有着无尽的回忆。日夜操劳，奔波劳碌，做这干那，忙个不停，却从没有一句怨言。我在陈旧的相册上见过从前的这双手，令我惊讶而觉得理所当然。总是会令我心酸，那纤细，玉白的双手，只是被爱的熏陶而......或许者就是母爱的另一种诠释。我曾感动于一丝白发。爱树荫下，我看到一种从未察觉的东西倚在母亲的头上，顿时，时间好像停住了。妈妈才三十出头，哪里来的白发。这时我流泪了......白发就是母爱的身影。我爱扑进你的怀里，大声大声地哭，为你那纯朴的心灵而欢快地流泪。我爱轻轻地告诉你：母亲，听到了“叮咚”的声音了吗？那是我的泪，是对你的爱的回复。母亲，听到了“沙沙”的声音了吗？那是粗糙之手摩擦出来的话语，那是我对爱的理解。母亲，听到了“吱吱”的声音了吗？那是我在拨动你的白发，是我对你的爱的珍惜。母亲，听到了“嚓嚓”的声音了吗？那是我感恩的种子在心中萌发。暗示对你的爱而存在的感恩的开始。哪天，种子长成了参天大树，我为你遮风挡雨，让你享受宁静，欢乐。你的苦受够了，让我的孝心去弥补吧！我会用我无微的叮咛烦着你。让你成为最幸福的人。我忽然想起一位哲人的一句名言：“把世界一切都承担下来，最后却忘了自己的人，往往是母亲。”此言即是。如果说你的爱在春天，那么我的感恩便在秋天。我每次手像沐浴着春风，而你只能在秋天才尝到最甜的果实。然而想起那句“谁言寸草心，报得三春晖。”我现在仍在春风，不能报答到什么给你，我只知道心中只剩下对爱的回首，对你——母亲的感恩，只能唱那首你爱的《感恩的心》：感恩的心，感谢有你，伴我一生......700字 初一 抒情散文
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感恩的心“谁言寸草心，报得三春晖”，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，这是我们小时候常常背诵的诗句，讲的就是要感恩。滴水之恩，涌泉相报；衔环结草，以报恩德，这些流传至今的成语，告诉我们的也是要感恩。父母赋予我们生命，我们应该懂得感恩并用实际行动来回报他们；老师赋予我们知识，我们应该懂得感恩并用成绩来回报他们；祖国赋予我们一片和平宁静的土壤，我们应该懂得感恩并奉献自己，自然赋予我们希望，我们应该懂得感恩并用爱来回报。虽说大恩不言谢，但感恩不仅要存之于心，还要付之于行。对你要感谢的人，一定要把那份心意表达出来，因为那不仅仅是表示感谢，更是一种心灵的交流。在这样的交流中，我们会感到世界因这样的息息相通而变得格外美好。著名科学家钱学森为了回报祖国母亲对他的哺育之恩，拒绝了美国政府对他的高薪聘请和一切荣誉称号，毅然回到贫穷落后的祖国，投身于科学事业，为我国的现代化国防建设作出了突出贡献。懂得感恩的人，是有谦虚之德的人；懂得感恩的人，是有敬畏之心的人；懂得感恩的人，是对生命有深刻理解的人。校长在开学典礼的讲话中对我们提出一个要求，他要求我们做一个知恩图报，懂得感恩的人。学会感恩，就懂得了爱；学会感恩，就学会了思考；学会感恩，也就理解了世界和生命。450字 初一 抒情散文
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感恩的心“我来自何方？像一颗尘土，有谁看出我的脆弱……”我最喜欢这首歌了，因为它唱出了我的心声。我是一名小学生，因为父母工作忙，一直以来是奶奶扶养我长大。以前我的学习成绩很不理想，特别是数学，每次成绩只有50来分。数学课上我一遇到不会的题，就会情不自禁地拍打着脑袋，问自己：“你怎么这么笨啊？”渐渐地我对自己失去了信心，心想：可能我的智商就是比别人低吧！妈妈却不肯认输，经常在百忙之中抽出时间来辅导我。可是有的数学题妈妈也不会做，她急得都哭了。后来王林老师担任我们班的数学课，他发现了我这只“小蜗牛”。没想到王老师不但没有嫌弃我，反而不厌其烦的教我：先从开始怎么听课，再到怎么学习，怎么巩固，课后还给我单独辅导。记得在学习整数乘法时，我做一题错一题，干脆把笔扔在课桌上，一声不响地生起了闷气。这时王老师笑盈盈地走到我身边，教给了我整数乘法的方法，并陪着我一步一步地慢慢做，我终于学会了，并且越练越熟了。在王老师的悉心帮助下，我就像天空中的小鸟，越飞越高，成绩也从原来的五十来分，提高到现在的七八十分。我终于明白了：我并不是智商低，而是没有找到好的学习方法。我感谢王老师，感谢老师对我一直以来不知疲倦的辅导。“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”我要把这首歌送给敬爱的王老师，并祝愿他一生平安幸福。550字 四年级
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感恩的心在这个美丽的世界，让我要感恩的有很多很多：感恩世界给予我精彩，感恩老师给予我知识，感恩朋友给予我友情……但最需要感恩的是父母给予我生命和陪伴。从妈妈的十月怀胎，到我的呱呱坠地，嗷嗷待哺，蹒跚学步，咿呀学语，健康成长……他们经历了多少担心，多少责任，多少包容，多少付出。人间情，最数亲情！亲情是母亲油灯下熬白的双鬓，是父亲肩头扛着的行李。父母亲默默付出不求回报的爱才是最真实的。期中考试的事情记忆犹新。那天放学，妈妈接过我的书包，我紧紧拉着妈妈的手，双眼湿润，双肩发抖，小声说出成绩，准备迎接一场“暴风骤雨”。让我意外的是，妈妈没有责骂，却给了我一个坚定的拥抱。回家后，我俩一起查看错题，分析原因，纠正了我的审题习惯，要求我上课跟着老师的节奏，加强与老师的互动，不懂的地方及时请教老师。妈妈不断地鼓励我、安慰我，这只是一次考试，我们要汲取教训，相信自己，让我重拾信心。爸爸对我亦师亦友，他也是个长大了的“孩子”，我们一起学习一起“疯”。他时不时给我指引，一起分享学习、工作、生活中的趣事和“小秘密”。爸爸经常带我参加社会公益活动，养老院探望老人、清扫社区街道，让我学会责任；教我书法，陪我运动，让我学会坚持；告诉我遇困难要勇于面对，让我学会坚强。平凡的他们用无处不在的爱，呵护着、浇灌着我茁壮成长。感谢您们，让我的生活多姿多彩，也让我感受到了幸福生活的快乐和美好！550字 四年级
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感恩的心感恩是一个永恒的话题，具备了一颗感恩的心，才是人最重要的道德节操。我们需要学会感恩身边的一切事物。感恩父母的培养；感恩老师的培育；感恩身边那些默默无闻为我们付出的人……上个星期五的语文课，老师跟我们讲了一个感人的故事。一位妇人，照顾自己的婆婆26年，无怨无悔。更重要的是这个好榜样就在我们身边，她用身体力行，教会我们感恩。当时我听着老师讲这个故事，也是听到热烈盈眶想到了家中的父母，爷爷奶奶！最近，我们通过“掌中陆河”认识了越来越多的陆河榜样，她们每一位的学历都不高，却有如此的孝心和魄力，让我打心底里敬佩她们。我给奶奶讲了这个故事，她也很感动，也有些不敢相信，起初奶奶还以为那位妇女是老人家的女儿，当我说是她儿媳妇时，奶奶也有一点惊讶。自古以来就有婆媳关系不和之说，她们又刷新了我的认知。我转发了这条信息，希望更多的人能够有所领悟，做一个孝顺的儿女，拥有一颗感恩的心。感恩，很简单的两个字，行动起来也很容易。对家中长辈，要多加陪伴，多和他们聊聊天，不让年龄的代沟疏远了我们的亲情。对于父母，要懂事，听话，多替他们想想，为他们减轻一下压力。对老师，要怀有敬佩之情，感恩老师的教导。对一切事物都应该感恩！感恩的心，只要我们拥有，我们就是一个成功的人，它能提高自身修养，提升我们的人格魅力。让我们学会感恩，用自己的行动去实践，影响他人！550字 初一
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感恩的心各位观众老师，今天我演讲的题目是感恩的心。人的一生，时常要怀着一颗感恩的心对待周边的事物，而那些感恩的事不一定是惊天动地的大事，而是那些平凡的小事。首先，我要感恩我的母亲，是她给予了我生命，使我来到这个大千世界。我的妈妈常会用那春风般的手，抚摸我的脸颊。每天，我在睡眼朦胧，就听到了每天必有的柔和的“乒乓小调”，母爱为我开启了美好的一天，使我内心充满阳光。其次，我想感恩我的书本，书是我们一位不会说话的老师，但却会授予我们很多知识。闲暇之余最好不过是那课外书，翻开书，刀光剑影，鲜洁的面容，郁郁葱葱的树林，全在眼前一一呈现。那或优美或凄凉的情节，常让我一不小心跌进了书里，埋着头。书，像一杯酒想拿出来请别人喝，却先醉了自己，书，常会让我们的视野变得开阔，心情变得明媚。最后，我要感谢的是大自然，是它馈赠了我们不朽的生命。当我们离开灯红酒绿的都市，来到“清泉石上流”的乡间，你会何等的欣喜，幽幽的树林中，却有一场盛大的演出，百灵鸟，画眉，喜鹊都放开歌喉，轻风把它们拼成一片，从树林深处捎到远方，呼吸美好的空气，倾听着这歌声，人类，我们为它奉献了什么？森林把她宝贵的资源奉献给了我们，我只能在笔尖流露着对她的感恩。各位观众老师们，我的演讲到些结束。可是我感恩的心却象动车那样奔驰，就在人生的铁轨上，永不停止。550字 四年级
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感恩的心因为有你们，世界才会绚烂多姿。——题记从我记事起，母亲就教导我，做人应该怀揣着一颗感恩的心，善于发现生活的美。从那时起，我便立志，要把这种精神带到自己走过的每一个角落。将一颗感恩的心送给父母，是他们养育了我们。父母是我们的启蒙老师，他们的谆谆教导使我们铭记于心。他们含辛茹苦，他们舍己为我们。父母陪伴了我们十几年，教育了我们十几年；父母唠叨了我们十几年，却又担心了我们十几年。将一颗感恩的心送给老师，是他们带我们走上正轨。老师好似园丁，辛勤的浇灌着我们这些含苞待放的花朵，不知辛劳，不知疲倦，呕心沥血，孜孜不倦。说老师“捧着一颗心来，不带半根草去”，可一点儿都不假。将一颗感恩的心送给困难，是它们让我们有了坚持的理由。困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。只有战胜困难，才能看到希望的光芒。当困难与坚持碰撞，擦出火花，首先被磨灭锋芒的，一定是畏惧坚持的困难。将一颗感恩的心送给挚友，是他们在我最难熬的时候，默默地支持，默默地付出，默默地守护，默默地陪伴。他们为我排忧解难，我与他们分享自己的快乐、喜悦、忧郁、泪水……将一颗感恩的心送给书籍，是它们丰富了我们的生活；将一颗感恩的心送给古人，是他们留下了中华民族的历史文明；将一颗感恩的心送给当今社会上的所有人，是他们创造并延续了美好的幸福生活；将一颗感恩的心送给……感恩的心，感谢有你。550字 初一