让鸡蛋跳舞
350字
六年级
日记
一个阳光明媚的星期天，我在家里做了一个有趣的实验，名字叫：让鸡蛋跳舞。因为我曾在书中看到过，我非常好奇，我决定亲自实践一下。
星期天，正好没什么事，我想起了这个实验，于是我先准备了一袋食盐、一盆清水和一个鸡蛋还有一只筷子。首先，我舀了一勺盐，用筷子搅拌一下，白色的盐粒迅速溶解在请水中，我小心翼翼地把鸡蛋放了进去，可鸡蛋纹丝不动，我想：一定是盐太少了。于是，我又舀了一勺盐，搅拌均匀后鸡蛋还不能浮起来。这也不行呀！那该怎么办！我有些不耐烦，想放弃了。于是我把剩下的小半包盐一股脑儿倒了进去，奇迹出现了，只见鸡蛋像跳舞似的一扭一扭浮上水面，“鸡蛋浮起来了！鸡蛋浮起来了！我成功了！”我情不自禁地呼喊了起来，这真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫呀”！
通过这次实验，我不仅验证了人们的说法，解答了心中的疑问，更懂得了一个道理：“你要去证实这一件事，光靠嘴巴说没有用，关键是你去做了没有！”
六年级:被芒果啃了的荔枝
山中访友
450字
五年级
读后感
表达了对大自然的热爱之情。从文章的字里行间，我们能真切地感受到在作者的眼里，这一花一草，一鸟一石都成了有鲜活生命的人。它们仿佛能跟我们说话，能跟我们交流，它们是我们的朋友。
我真切地感受到了作者和大自然的知己情谊。把“老桥”比喻为“一位德高望重的老人”，不但写出了桥的古老，而且也突出了它的默默无闻为大众服务的品质，充分表达了作者对桥的赞美和敬佩。鸟儿呼唤他的名字，露珠与他交换眼神，他和清凉的山泉一起梳妆，和汩汩的溪流共同唱和……作者在奇妙的大自然里，捡起落花，闻到了大自然的芬芳清香；拾起落叶，看到了生命的奥秘；捧起一块石头轻轻敲击，听见了缘故火山爆发的声浪和时间隆隆的回声。在雷雨里岩石为作者撑起一把然而在现实的生活中，很多人根本都不热爱大自然，更别说与大自然和谐相处。抬头望望天，是污黑的一片天，低头看看地，是脏乱的一块地。人们乱砍树木、踩踏花草、随地吐痰，这些做法只为了自己的一时的方便，那他们可否想到，最终受害的是人类自己。善待大自然就是善待我们自己啊！
当你怀着一个好心情看这个世界时，就会发现世界原来如此妙不可言，大自然原来如此神奇，令人陶醉，不禁想做大自然的一员。
..............................五年级:谁说叹息桥下接吻能永恒
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日记
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跳舞每个人都有自己在成长中的故事，例如学画画、骑自行车、练字、弹琴、溜冰，而我的成长故事就是学跳舞。在我四岁半的时候，每当妈妈带我出去溜达时，会路过一个学拉丁舞的地方，走过那里的门口，我总会停下脚步，目不转睛地看着大哥哥大姐姐那优美的姿态和迷人的眼神，这一切都深深地吸引着我的注意力。到了吃饭时间，妈妈说：“宝贝，我们走吧，回家吃饭了。”话音刚落，妈妈就拉起我的小手，向家走去。我依依不舍、一步三回头。有一次我兴致勃勃地对妈妈说：“妈妈，我想学拉丁舞。”“别开玩笑了，你那么小，想学现在也学不了呀！”妈妈笑呵呵地回答我。“我是认真的，我真的想学拉丁舞。”我严肃地对妈妈说。可妈妈还是不答应，她总觉得我太小。我只能一个人在家的时候模仿那些大姐姐的动作，对着镜子胡乱跳。之后的一天，我又来到学拉丁舞的地方，看着看着我就开始手舞足蹈起来，妈妈看我这样已经惊呆了，有点不知所措：“宝贝儿，妈妈给你报名吧。”听了妈妈的话，我也惊呆了，只是心里已经偷偷地乐了起来。开始学恰恰时，看见老师的示范，我很惊讶，这么难呀！我可真后悔，当初要学拉丁舞，现在要学会可真难。我不时地叹口气，想想原来是自己选择的，于是只能坚持跳下去。慢慢的动作越来越难做，要求越来越高，我对跳舞，没有了自信。这时有一个声音从我的耳边传来：“宝贝儿，你一定要坚持，坚持就是胜利。”是妈妈，是妈妈让我鼓起了勇气，让我对跳舞又一次产生了信心。拉丁舞里的恰恰、伦巴、牛仔，这几支舞都学会了，唯独斗牛还没有学会前面的一个小节。斗牛手指要张到最大，骨盆要向上推，要有气势。我在跳斗牛时是手指张到了最大，但骨盆是松的，没有按老师的要求去做，就在这里我又遇到了新的困难和挫折，我无法掌握力度和技巧，我很难过……这一次，又是妈妈温暖的话语鼓舞着我，让我前进，最终我在妈妈的鼓励下学会了“斗牛”，战胜了自己，获得了成长。750字 六年级
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跳舞我听到鼓声的节奏，我的祖先曾经，我的身体变得火吞没了一波又一波的激情和我在和谐声音的海洋淹没，旋律，稳定—但零星的节奏。我沉到深渊的底部，我竟然觉得两个有力的手滑在我的腰，身体在我的运动。我们作为影响这个熟悉的诱人的节奏鼓。我脑海里旋转，我的身体颤抖，我的心是快乐的，我的心是疼痛我爬在舞池和滑动。我觉得我可以做任何我想我能飞。但是我不得不说再见的绅士后面跳舞。现在，我能飞！我的身体，头脑，心和灵魂将费用由这个爱的通用语言，节奏，和美丽我飙升海平面过去，过去的山和星星。200字 六年级 诗歌
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跳舞让生活更美好对于我来说，跳街舞让我的生活更美好，不信你看。有一段时间在学校的时候学习压力很大，又是交作业又是背课文还要记笔记，我那时候就是，不用上学，我也开心不起来，也睡不着，回到家跟妈妈一说，妈妈就给了我个建议说让我去学街舞，我那个时候就是看别人跳街舞的都很帅，所以，我的心里是激动的，可我还是开心不起来，正好我哥是开街舞班的，我就去上了，三四节，觉得还可以，就是非常累，回到家。就倒在床上睡着了，睡醒之后就感觉身体轻松了许多，不像以前那么死气沉沉的，跳街舞让我感觉快乐高兴。在跳街舞上，我。也就是小有成就拿了几个荣誉证书。跳舞让生活更美好，因为我第一次上台比赛的时候我非常紧张，因为第一次没有足够的经验，所以第一次跳的不是太好，可一次又一次的锻炼，让我一次又一次的调整心态，最终我又一次上台的时候不是特别紧张，但也不是不紧张，在一次，1VS1打比赛中我去海选，因为跳的不好，所以没有被选上，我当时非常失落，但也让我知道比我厉害的人有很多，我要继续加油，我下一次一定会通过海选，等我回来！跳舞对于我来说，它不仅仅是锻炼，因为它教会了我成长在成长的过程中，有太多挫折和困难，我们要克服困难，让生活更加美好！450字 六年级
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让鸡蛋飞吧我非常喜爱上语文课，语文课生动有趣，老师还会举行各种各样的活动，就在前不久，语文课上举行了一次别开生面的斗蛋比赛。在斗蛋的前一天，我就想好了我的蛋的名字，叫大燕和小燕，你们可能会问我为什么叫大燕、小燕呢？那是因为我去姑姑家的时候，看见了两只燕子，一大一小，真像一对母女啊，所以我给我的蛋取名叫大燕和小燕。星期五了，比赛的时间到了，我高兴地带着我的蛋去比赛了。到了学校，我看见许多人在给自己的蛋化妆呢，我也拿出了水彩笔，给大燕和小燕再化一化妆，让他们更有精神。到第一节课时，人人都亮相了自己的蛋，真是让人大开眼界，名字是千奇百怪，印象最深的是，有个蛋的名字叫“让鸡蛋飞吧”，他说要让他的鸡蛋像子弹一样，打败所有敌手。想得真绝！鸡蛋，子弹。了不起的创意。样子也让人大饱眼福，有的像葫芦娃，有的像蝙蝠侠，有的是“独眼怪兽”，有的是“大力金刚”。先是小组内同桌比，我的大燕和陈志宁的鸡蛋，猛斗了一番，我的被撞的脑袋开花了。最终，第二回合的晋级赛，胜出的人一个一个地斗，胜的人有林玲、李龙奇、李世杰和周娉娉她们四人。当他们斗时，班级里热闹极了，每个人都为本组的同学加油，有些人在大白纸上写他们必胜，其三组必输口号。我们组也发威了，还不时说加油啊，底下炸开了花，呐喊助威声此起彼伏。最终林玲赢了，我们其它组很不开心，胜利的四组像锅里的爆米花，都要爆开一样。他们个个喜气洋洋的，向我们炫耀。下课了，同学们欢欢乐乐地去跟林玲去要签名我在一旁看着，心里在想下次一定要努力，争取也能成为“蛋王”。"600字 六年级 叙事
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会跳舞的鸡蛋“哈哈哈……”咦，这声音是从哪儿传来的？原来是作文班郭老师在给大家做实验。郭老师说：“今天我们一起来做一个妙趣横生的实验吧，名叫‘会跳舞的鸡蛋’”。“啊，什么？鸡蛋会跳舞？”同学们都很吃惊。这时，王宇晟举起手问：“老师，鸡蛋为什么会跳舞啊？”魏韵萱也问：“鸡蛋是怎样跳舞的呢？”林嘉浩在一边笑道：“哈哈，鸡蛋肚子里不会有小鸡吧！”同学们争先恐后地问道。郭老师笑着说：“呵呵，那么我们现在就来做实验，揭晓答案吧！”实验开始了，只见郭老师拿起一杯水，又拿起一颗生鸡蛋，把鸡蛋放入中，鸡蛋可真像跳水运动员啊！但是，鸡蛋一“跳”入杯中，就沉了下去，像沉睡的公主。这时，郭老师又加了点盐到水里，哎呀，鸡蛋还是没有浮起来。林嘉浩大叫：“老师再加点盐吧！”于是，郭老师又往里面加了点盐，呀！鸡蛋真的浮起来了，实验成功啦！同学们欢呼起来！不过，为什么鸡蛋会浮起来呢？原来是浮力在作怪呀！这真是有趣的一节课呀！350字 二年级
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