两棵小树
250字
三年级
叙事
路旁有两棵小树，一个是小杨、一个是小柳。一天，他们生病了，啄木鸟吱吱的说，让我来给你们做手术吧。
但是，小柳说：“我不治，我怕疼！”小杨说：“给我治吧，我不怕疼。”啄木鸟当当地说：“好吧！”一会儿，小杨的病就被啄木鸟治好了。啄木鸟又问小柳：“你治不治病呢？”小柳说：“不、不，我不治，做手术很疼的！”啄木鸟无奈地飞走了。
几年后，除了小柳以外所有的小树都长成了参天大树，再回头看小柳，还是又矮又小，根本没长高。
这时候，突然一阵大风刮来，小杨和其它的树只是微微地摇晃几下，可小柳却被呼呼的大风连根拔起……
这件事教育了我们，树有病要治，人有毛病更要改！人不贵于无过，而贵于能改过！
中国梦
600字
初三
叙事
在不久的将来，中国将会出现一座城市----完全采用太阳能作为的太阳城。在这座城市，到处都是蓝色的太阳能转换器，建筑的房顶在阳光的照耀下闪烁着蓝色的光芒。这里没有烟囱，没有用油加热的装置，房屋的形状千姿百态，有的如彩色的金字塔，有的像正在生长的向日葵。这些房屋通过巨大的玻璃窗吸收太阳能，并如同瓦砖壁炉那样可在
以后慢慢地将热量释放出来。 在房内外安装有热交换器，在地下室有着储能器。所谓热交换，就是将从热的物体传递给冷的物体。太阳光使太阳能交换器加热，热量通过交换器被接受或转换而储存起来。还有自动热量空调到夏天，房屋内就会变得凉爽起来，到冬天，房屋内就会变得暖和起来，而且冬天还有热点热毯，只要三十秒被窝内就会暖和起来，而且对人体没热版伤害，不会燃烧，因为这是太阳能热版。
在这座城市，太阳能几乎被用手一切需要能源的地方。人们做饭使用太阳能炉，一个功率约1100瓦的太阳能炉可把饭在几分钟内煮热，人们出门驾驶太阳能汽车，或乘太阳能电车，太阳能轮船，太阳能飞机，尽管其速度不是很快，但是没有任何噪音。至于人们戴的手表，用的计算机。马路上的交通灯，工地上的安全灯，商店里的广告牌，霓虹灯，用的都是太阳能，人们不再需要为更换电池而烦恼。 太阳城不再有废弃，空气非常新鲜，太阳能汽车消耗的是干净的太阳能源或太阳能转换的电源。这些汽车上装着的电池，当电消耗完时，就开到“加油站”去加油。只不过这些“加油站”没有通常的那种油罐，替代的是一个个电源插座，驾驶员只需要把电池连接插头插到这些插座中就能充电。城市里不需要再有烟雾和怪味。
这就是中国梦。
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相似题目
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两棵小树树妈妈已经有很多小宝宝了，其中有两个小宝宝，一个叫莎莎，一个叫绿绿。莎莎从小娇生惯养，不能独立生活，经历不起风吹雨打；而绿绿十分勇敢、坚强，他愿意经受风吹雨打，能够忍受烈日的煎熬。他想像妈妈一样，长成一棵强壮的大树。一天，天空中刮来一阵微风，莎莎哭了，她不要离开妈妈，她抱着妈妈不肯放手。而绿绿十分高兴，他的愿望终于可以实现了。他恳求风姑娘把他带到一个适合他生长的地方，风姑娘看着他那诚恳的表情，答应了。风过了，绿绿走了，莎莎从树上落了下来，落到了妈妈的树根旁。绿绿被风姑娘带到公路旁，这里整天都被烈日晒着，偶尔刮来一阵风，有时还下起很大的暴雨。绿绿经过烈日的暴晒和雨水的冲刷，慢慢爆出了小芽。这时，莎莎在妈妈的照顾下长成了小苗，她每天都喝着从妈妈那茂密的树叶上滴落下来的露汁，沐浴着从妈妈那密密的树枝细缝里照射进来的温暖阳光，慢慢地长出了细细的枝干。绿绿在一场场暴雨与日晒后，也长成了嫩绿的小苗。烈日的暴晒给了他强壮的体魄，风雨的吹打让他的根在泥土里扎得更深、更深。绿绿慢慢地长成了一棵高大威猛的大树。有一天，伐木工人上山来，他们砍走了树妈妈。他们看着细小的莎莎，都不想要她，觉得她一点用都没有。莎莎虽然在妈妈的呵护下成长，但她没有经历任何风吹雨打，是长不成一棵大树的。她那细细的树枝，再没有妈妈呵护的情况下微微颤抖，稍微吹来一阵风，就可以把她那细小的树枝折断。这时她才体会到不经历任何地风吹雨打，整天让妈妈照顾是长不大的，而且妈妈是不可能永远陪伴着她的。莎莎后悔、惭愧，她后悔自己当初没有随着风姑娘去寻找属于自己的土地。她惭愧自己不该把自己的全部叫给妈妈，依靠妈妈，一辈子娇生惯养。可事情到了现在这地步，后悔已经来不及了——她被伐木工人清除林地时砍去仍到一边了。650字 六年级 童话
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两棵小树两棵小树诗诗和东东都是三年级的学生，并在同一个班上读书，家又住在一个地方，所以他俩是很好的朋友。诗诗的爸爸是老师，妈妈是医生，爸爸妈妈很爱诗诗，但对诗诗的管教却很严。诗诗每表现出一些不好的习惯时，诗诗的爸爸妈妈就会教导他改正；如果教了好多次还不改正，爸爸妈妈就会严厉地训斥诗诗，甚至打诗诗。诗诗也知道爸爸妈妈是为自己好，想让自己长大后有出息，能成为一个有用的人才，但心里还是觉得不快乐，觉得自己活得没有东东自由自在和幸福。东东的爸爸妈妈都是做生意的。他们也很爱东东，但因为忙于做生意赚钱，所以一年到头难得和东东相处几天，大部分时间东东都跟爷爷奶奶住一起。爷爷奶奶把东东当宝贝疙瘩，含在嘴里怕融了，捧在手上怕化了，对东东几乎是，百依百顺。爸爸妈妈因为平时很少带东东，所以见到东东，也是宠爱有加，给东东买很多好吃的、好玩的，还给东东很多零用钱。在他们班上，东东是最“富有”的，最“豪爽”的，朋友最多的；可也是最不爱学习的，最吵事的，最让老师头疼的。东东每天都过得有滋有味，活得逍遥自在，很多同学都羡慕他，包括诗诗。植树节到了，老师要同学们每个都种一棵树，把我们生存的环境装扮得更美丽一些。诗诗和东东约好一起去一座荒山种树。诗诗挖了一个很深的坑，把小树栽好，培上土，夯实，浇好水。一阵风吹过，小树叶哗哗作响，但稳稳地，因为诗诗把树根种得很深，树根的土又夯得很实。东东也挖了一个坑，但不深，把小树苗放进去，随便填了些土，便算完了。诗诗叫他再填些土，夯实一点，但东东不愿意，说：“小树那么小，你填那么多土，不压得他难受吗？我想让它舒服点，别压迫它。”诗诗没奈何，只好随他去。风一吹，东东栽的小树歪倒在地上了，东东说：“也好，你这样躺着，会更舒服一些。”晚上，诗诗做了一个梦，梦见他栽的小树化作了一个小朋友，来对他说：“诗诗，天黑了，你知道要睡觉了；东东栽的那棵小树早就在舒舒服服地睡大觉了。只有我还站在那里，都一整天了，腰酸背痛的。我想请风姑姑帮忙让我睡一会儿，但你把我的根埋得那么深，那么结实，风姑姑把我的腰都快摇折了，我还是躺不下。我觉得太累了，求求你，诗诗，让我睡一会儿吧。”诗诗爱怜地抚摸着小树娃娃说：“乖乖，你就忍着点吧。我听爸爸和老师说，小树的根要扎得深，扎得牢，将来才能长成大树。你现在辛苦点，慢慢长大就好了。你每天都在刻苦磨练，身体会越来越壮实的，那时就再也不怕风吹雨打了。”很巧，东东晚上也做了一个梦，梦见他栽的小树娃娃也来找他玩，样子有点憔悴，但很高兴，一见面就亲了东东一口，说：“东东，你真好，真聪明！让我躺着睡觉，真舒服。诗诗栽的小树就没有我这么享福了，它昨天站了一整天，晚上还不能躺下来休息，累得它吱吱呀呀一直在叫唤。谢谢你，亲爱的东东！”东东得意地说：“那当然，你是我栽的嘛。我活得很舒服，你当然也很舒服Ｊ约夯畹煤芾郏缘男∈髯匀灰蚕袼！好多天过去了，诗诗约东东去看他们栽的小树。远远地，诗诗就看到了自己栽的那棵树，它已经长高了好些，长粗了好些，叶子也更绿了。风姑姑扬起它绿色的枝条，轻轻拂在诗诗的身上、脸上，仿佛在说：“诗诗，你是对的！我现在感觉真好，每时每刻都能吸收阳光、雨露和土壤里的养料，我每天都在成长，不久，我就可以成为有用之材了。这全都搭帮你当初把我种得深，种得牢啊。小时吃点苦真值得！”东东在到处找他种的那棵小树：“咦，我种的树怎么不见了呢？明明我也把它种在这里呀！”诗诗过去一看，难过地指着一个浅坑里的一根枯树苗说：“哎，那不就是你种的小树吗？你说要让它躺着舒服些，现在它舒服了吧？都变成枯树枝了！”东东流着泪，捡起那根枯树枝——当初那可是一棵鲜嫩的、生机勃勃的好树苗啊！“我错了，我真的错了！……”东东自言自语着，心有所悟，跟着诗诗，默默地向家走去……亲爱的小朋友，你知道东东错在哪里了吗？你知道东东“悟”到什么道理了呢？1200字以上 三年级 写景
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两棵小树春天来了，小柳树的树枝变绿了，上面还有几个小芽，嫩绿嫩绿的，特别漂亮，它瞧了瞧身边那光秃秃的小枣树，用嘲笑的口气说：“小枣树，你怎么还是老样子，你看我，穿着一身绿色的衣服，多好看！”小枣树看看自己，没说什么。小柳树更得意了，心想：哈！我比小枣树漂亮，它不敢跟我比！温暖的春天过去了，夏天到了，小柳树身上的小芽转眼间变成了深绿色、又细又长的柳叶，非常美丽。它又上下打量了一下小枣树，骄傲地说：“都什么时候了，还光秃秃的，我比你好看一百倍！”小枣树这回又没说什么，只是不好意思地低下了头。很快的，夏天将要过去，小枣树终于长出了小绿叶，还有几朵娇小的小黄花，花儿落下，露出一个个绿色的小豆豆。这时，小柳树非常纳闷儿：“这是什么玩意呀？”秋天到了，小绿豆成了一个个的大红枣，小朋友、张伯伯把枣摘下来，在院子里笑呵呵的吃着枣。小柳树看看自己，自己什么也没结，心里很难过，也很害怕，原来它经常取笑小枣树，这回小枣树该说它了。可是，小柳树等了很长时间，小枣树仍然没说什么。还是小柳树自己忍不住了，它问小枣树：“小枣树，你怎么不说我呀？”小枣树不明白：“说你什么呀？”“说我……说我不会结枣子呗……”小柳树红着脸说。小枣树笑了笑说：“你虽然不能结枣子，但你长得快，当小朋友看到你身上冒小芽时，就知道春天来了，再说，你长成大树时，夏天可以给张伯伯乘凉，秋天，还要在你树底下吃枣子哩！”小柳树听了，怪不好意思的，可不，如果我是小柳树，也会不好意思的。500字 初一 抒情散文
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叙事
250字
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两棵树总评：很高兴作者能参考原文中的评析重新修改。从这篇修改后的习作来看，作者对原文内容重新做了思考，“拥有美丽的外表不一定就是好事，外表丑陋的不一定就是没有用的”符合了全文的中心思想，但还有一个不足的地方，那就是没有写出为什么伐木工人到来时，“丑丑”就知道“强强”要被砍？难道伐木工人要砍“强强”只是因为“强强”美丽？由于是根据原有的评析意见修改过的作文，所以在这里不再做分段具体点评。点评人：泉州晓婷在一片大森林里，强强和丑丑是紧挨着的两棵树，可是，它们却成不了好朋友。这天，万里无云，强强又在得意洋洋地炫耀着，它挺了挺躯干，甩了甩枝条，抖了抖树叶，用轻蔑的语气对丑丑说：“哎呀！你看我，多么挺拔多么粗壮的身材啊！我的枝叶，多么茂盛啊！在明媚的阳光下，我即将变得更加翠绿，更加美丽。而你呢？歪歪扭扭的树干，稀稀疏疏的枝叶，真够丑的，和你在一起，真叫人难堪！”丑丑平静地说：“是吗？我是棵万年老树，经历过许多有趣的事情，我认为我很快乐。至于我的外表，千万年来我都是这样的，我并没有觉得有什么不妥，我一样地每天接受阳光，吐出新鲜的氧气。倒是像你这样的树，到处都是，并不罕见啊！你就别自以为是了，你没什么了不起！”强强气愤地说：“我自以为是？我没什么了不起？我长得这么美！我告诉你，当人们看到我的时候，就会惊叹我美丽的外表，而将我重点地保护起来。你却长得这么丑，有谁想看到你啊？”丑丑笑着说：“我们就别吵了吧！这有什么意思呢？”强强说：“你不要太得意了，总有一天，你会被人们砍下来，当作柴烧掉的！”丑丑说：“你的命运难道不是这样吗？”强强气得脸都红了。600字 三年级 写景
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两棵树总评：两种树木两种命运，作者的这篇描写树木的作文虽然对话占据了大部分篇幅，但细细看来，全文语言流畅、表意清楚、段落分明，拟人的手法加上动作的描写与神态的刻画，使得本文充满了童趣，但把“强强”和“丑丑”命运归结于外表的美丽与否来文章的立意则就不妥了，诚然作者是想通过反映“强强”的骄傲来告戒人们要虚心、不能自满或是目中无人，但应该如何通过叙述来体现出来呢？建议作者再好好想想。点评人：泉州晓婷在一片森林里，有许多树木，大家（们）每天（都愉快地）谈谈心，和睦相处，过着快乐的生活。可是，只有强强和丑丑却成不了朋友。 （森林本身就是由许多树木组成，因此就不能再有“有许多了”；“过着快乐的生活”就包含着“和睦相处”，因此只能保留一句。）今天，万里无云，强强却在得意洋洋地炫耀着，它挺了挺躯干，甩了甩枝条，抖了抖树叶，用轻蔑的语气对丑丑说：“哎呀！你看我，多么笔直多么粗壮的树干啊！我的枝叶，在耀眼的阳光下照耀着，即将变得更加翠绿，更加美丽。而你呢？歪歪扭扭的树干，叶子稀疏，和你在一起，真叫人难堪！哪个人（不管是谁）和你在一起都不搭配。”丑丑说：“为什么呢？我是棵万年老树，经历过许多有趣的事情，我认为我很快乐。大家来到这儿，不只是要欣赏风景，还要呼吸新鲜的空气。像你这样的树，并不罕见啊！你就别自以为是了，你没什么了不起！”强强气愤（地）说：“我自以为是？我没什么了不起？我告诉你，大家是来看我的！我长得这么美，你长得这么丑，谁想看你啊？你也不要洋洋得意，记住！哼！总有一天，你会被人遗忘的！”丑丑笑着说：“我们就别吵了吧！有什么意思呢？”强强说：“你也不要得意了，总有一天，你会被人类砍下来，被当作柴烧掉的。而我依旧安安稳稳的（地）生活在这里！”丑丑说：“你的命运难道不是这样吗？”强强气得脸都红了。 （充满“火药味”的争吵反映出了“强强”的“自以为是”的骄傲心理。）过了几天，一群划木工人哼着小曲，乐呵呵地走进这片森林里，他们左看看右看看，似乎在寻找着有用树木。大家的心都“砰砰”直跳，只有强强还在嘀咕：“我长得这么美，他们不可能会砍我的！我会生存下去的。”丑丑拍了拍它，笑着说：“你要和我永别啦！”强强奇怪地说：“你说的是什么意思？”丑丑突然严肃起来：“你要离开这儿了！”强强说：“不会的！”丑丑叹了一口气。 （写出了“强强”临“死”前还不知道悔改。但从本段内容来看，“似乎在寻找着有用树木”这句以及下段却说明“丑丑”因为难看、没有用才逃过被砍伐的厄运，似乎这样的立意不妥，作者再想想应该怎么改更好。）这时，一个划木工人看到了强强，高兴地叫起来：“哇！这棵树太好了！一定要砍的！”他看了看丑丑，皱了皱眉，说：“这么丑的树一点儿也没用，不要砍！砍了也没用！”说着，他下令说：“把打上记号的树砍了！”“好嘞！”一群划木工人干活去了。强强被砍掉了，丑丑依旧快乐的生活着。朋友们，你知道这是为什么吗？ （“强强”是因为美丽、有用而被砍掉的呢？还是因为“自以为是”的骄傲而导致的厄运呢？只有作者自己想清楚了，“朋友们”才会明白啊。）1000字 三年级 记叙文
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两棵树的森林两棵树的森林作者:尹梓珂山谷中，早先有过一片美丽的森林，山上的树木苍翠欲滴，林前溪水清澈见底，天空蔚蓝深远，空气清新甜润。森林里有许多小动物和粗壮的树木，小草碧绿碧绿，小花绽开着灿烂的笑脸，小鸟在树枝间来回跳动，婉转地唱着春天的歌，蝴蝶和蜻蜓在花蕊上跳芭蕾舞，树伯伯和树姥姥在聊天。忽然，有一天，一群拿着锯子的人朝它们走来，树伯伯和树姥姥立刻停止了聊天，只听见两声尖叫，邻居“小王”和“小力”都被人类用锋利的锯子锯了下来。就这样，人类每天都去这片森林锯树，裸露的土地渐渐扩大，小草不再像以前那样碧绿了，小花不再绽开灿烂的笑脸，小鸟不再唱动听的歌曲了，蝴蝶公主和蜻蜓王子再也没处跳芭蕾舞了，一切都变的冷冷清清。当森林里只剩下两棵树时，人们终于停止了砍伐的脚步，因为人类的乱砍滥伐使他们的生活环境变得极其恶劣。人们啊，请放下你们手中的斧头和锯子，因为风沙正在疯狂侵占我们的领土，肆虐我们的家园。绿色的植物就是我们的宝贝，宝贝需要我们的爱护。请爱护花草树木吧，它将还你绿色的生命！400字 三年级 写景
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我家的两棵树我家里有两棵树，分别是枣树和柳树。一到春天，柳树就会长出嫩芽，不久就长出了嫩绿的枝条。有风的时候，柳树的枝条随风飘扬，好像一条条绿色的长辫子。可是枣树呢，光秃秃的。但是秋天就不同了！原本光秃秃的枣树长出了绿叶，结出了红红的枣子，摘下来尝一尝，酸酸甜甜，可好吃了！相反，原本美丽的柳树却掉光了叶子，难看极了！从这里，我知道了：美丽的东西并不长久。我喜欢我家的两棵树！上屋小学三年级:黄恬颖150字 三年级 状物
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校园里的两棵树曾经，校园的操场上有两棵大树，一棵是梧桐树，一棵是泡桐树，他们高大、粗壮，枝繁叶茂。梧桐树的叶子像手掌，男孩子喜欢拿他做贴画；泡桐树到了春天会开紫色的花，女孩子喜欢在那里捡花瓣。孩子们天天在树下玩耍、嬉戏；两棵树呢，天天听着孩子们在下面歌唱，说悄悄话。日子一天天过去，学校要铺塑胶操场了，两棵树必须离开操场。孩子们很难过，两棵树也很伤心。孩子们的难过很快被期待新操场的喜悦代替了，而两棵树的伤心却只能埋在心里。这样默默地又过了一些日子，泡桐树忍不住了，他问梧桐树：“我们是不是要被锯掉？”“是的。”梧桐树说。“我并不是怕疼，我只是舍不得离开这里，舍不得离开这些天真可爱的孩子。”泡桐树伤心地说。梧桐树说：“谁说不是呢！开始，我也很难过，但想到新操场建成以后，孩子们就能在更平坦，更安全的场所运动、游戏，我真为他们高兴！心里就不那么难过了。”“是的，有了塑胶跑道，小东就不会在跑步的时候被石子绊倒了。”泡桐树说。过了一会，梧桐树又说：“虽然，我们的身躯没有了，但树根还在。在地底下，我们依然可以听到孩子们的欢笑，依然能够感受到他们运动的快乐，不是吗？”泡桐树点了点头，脸上露出了微笑，他好象已经看到了孩子们在新操场上活蹦乱跳的身影和他们阳光般灿烂的笑容。梧桐树深情地望着泡桐树，似乎在向朝夕相处的伙伴告别，又似乎在告诉患难与共的战友：“没有关系，有我陪着你，我们永远在一起！”就这样，两棵大树微笑着，相互鼓励着，一直到他们的身影在校园里消失……550字 三年级 记叙文
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两棵树在绿茵茵的草地上生长着两棵小树。谁第一眼看见都会认为是一棵分枝的小树的，因为这两棵树相互缠绕在一起。可是仔仔细细的看清楚总是会不一样的。一棵树的花红艳艳的，像一个个小火把。叫火凤凰；一棵树的花像雪一样白，像树上长了朵朵雪花。叫雪地莲。它们为什么缠绕在一起呢？就让我讲讲他们的故事吧。火凤凰的祖先和雪地莲祖先生活在清澈见底的小河旁。她们相隔的距离中间栓着一条小木船。火凤凰见到雪地莲就在想：“雪地莲她也太白了吧。什么？雪白？是苍白吧！”“这个火凤凰，红的一点也不像火，像猴屁股！”雪地莲的祖先也瞧不起火凤凰的祖先。两棵大树从来没有好好交流一下。有一天，一群人来到小河边把两棵大树砍下来,把它们一起装到卡车上。同病相邻的两棵树这时都不约而同地流下了悔恨的泪水。因为，她们从来就没有近距离相处、交流过。此时两棵树第一次觉得对方原来是这多么美丽、可亲、可爱的。这时才真正体会到远亲不如近邻的含义。在卡车上，两棵树忘记了身上的伤痛，快乐地交谈着。并用力抖着身子，是想让自己的种子掉下来，好让后代生长在一起，并希望它们日后能成为朋友。两颗小果子，快乐地聊天，高兴得一边哭一边笑……卡车的主人发现了这两颗无话不谈的小种子。就把她们当作礼物送给了航海家希姆，希姆把她们绑在一起并染成了金黄色。他就更喜欢两颗小果实了。于是就把两颗小种子挂在高高的旗杆上。两颗金色种子在高高的旗杆上特别显眼。就是这样，一只雄鹰很喜欢。就把她们衔起来。忽然，雄鹰看见了一只雌鹰，就把两颗种子当成项链送给雌鹰。再说那两颗种子吧。她们的话题总是许许多多，话也滔滔不绝。后来雄鹰死了。雌鹰很伤心，它就把黄金色的两颗种子扔向大海。河的哥哥是大海。一天妹妹小河对爸爸妈妈说：“我要见哥哥，我要和哥哥玩。”爸爸就带小河去了。妹妹一见到哥哥，就拉着哥哥的手要和他玩。可是，小河妹妹和哥哥大海合为一体了。妹妹急得哭了，哥哥才知到他是多么爱自己的妹妹小河。于是就拿出金色的种子对妹妹说：“这个宝贝送你吧！”“可是…这是两颗种子。”“对不起呀，我不知道的。”“没关系。我更喜欢种子。”河高兴的说。大海和小河种下了小种子。到现在，如果你仔细听，还能听到她们在说悄悄话呢！锦田小学五(3)班吴帆800字 五年级 叙事
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两棵树有两棵树，它们是好朋友，它们一棵高大，一棵矮小，小的一棵就拼命的向上长。春天，它们起开花，冬天它们又一起落叶。有时大树和小树比谁长的叶子多，大树也不是每次都会胜的，这次大树就输了。它们还比谁头上的鸟多，谁也不让谁，还吵了起来，它们说：“小鸟过来吧，不要理它”过了几天，这个公园被人买了，工人在两棵树中间见了一堵墙，他们看不见对方，感觉很孤独寂寞。大树很伤心，树叶都掉光了。小树想了个办法说：大树哥哥，我们快点长高，长得比墙还高，我们就能看到对方了。”又过了很久，它们都长高了，又看见了对方，小树和大树紧紧的握住了对方。几天后它俩的手相互连接，谁也分不开，有时它们还会比谁的叶子多，谁引来的鸟多。但它们再也没有吵架，后来有很多人在这里住下，这里变得更美了！一年级:刘昱300字 一年级 叙事
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两棵李子树门前的两棵新李子树是母亲前阵子从外地移栽来的，有一棵李子树似乎很不适应环境。前一阵子，父母一直都在讨论移栽果树这件事，也常常问我栽什么样的果树更好，我是不懂栽什么更好，便乱七八糟说一通，什么都好，一天变一种，可父母早有他们的选择，一天下午，便移来了两棵李子树。刚栽来的那段时间，父母每天精心照看，浇水，除虫，剪枯黄的叶子，忙得不亦乐乎。每天吃完饭一回家便走向李子树，左看看，右看看，看看树叶，看看果实，时不时还评论一两句子，说说果树长得好不好，移植得好不好。我呢；在旁边搜寻着一个个如花蕾般大小的李子，绿色的，让人经不住诱惑想摘下来把玩把玩。不久，一场暴雨来袭，冒雨回家的我们只是丢下一句“下雨了，我们可以省事了”便匆匆离去，好不容易天晴，几日没去看李子树的我们懒惰了，便几天隔着去看一次，有时一星期也不会打理一次。终于，我们在悠闲之余，来到这李子树旁，李子树似乎很通人性，也懒懒散散的像是经历了种种挫折后的样子，无精打采的果实也干扁了，像是干旱的大地般，条理十分清晰。对李子树，父母丢下“都会掉的”便走了，却没有理会在一旁的另一棵李子树，但——我发现另一棵李子树虽然叶不多，果实几乎是没有，但叶子都没有夯拉着。虽然在那一棵李子树旁边的都是硕大无比的树，环境也不如之前的那一棵，但她确十分努力的长着。我欣赏，欣赏另一棵树的生长环境；我欣赏，欣赏那棵树的生长态度；我欣赏，欣赏……就好比现在有好的学习环境成绩却怎么也上不来，有些人没有好的学习环境却十分想去学习，我欣赏，不仅是生长环境，更是生长态度。600字 初二 叙事
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那棵小树窗前风铃随风摇曳着，我站在窗户旁，手里拿着母亲送给我的礼物，我静静地看着，思绪却不由自主地回到了那个去年的一天。“今天天气可真好啊”早上刚起床不久的我看着窗外，情不自禁的说。站在窗前，今天我格外的高兴，因为今天是我的生日。我愉快地在自己的小屋里来回走动着，整理着自己的小房间。收拾好后，我快步走向妈妈的房间，心里还不停地想着：“妈妈会送给我什么生日礼物呢？”走进妈妈的房间，刚推开门，我便发现妈妈不在，我便左找右找，怎么也找不着，就连平时一向不出门的爸爸今天也不见了。我气愤急了，坐在沙发上，肚子里一肚子的火，无意间，我发现这是妈妈写给我的，我便读起来：“凌凌，今天是你的生日，我和爸爸有一份特别的礼物要送给你，等起来后，我们在公园门口见。”读完后，我心里一下子高兴起来，“妈妈要有一份特别的礼物送给我”想着想着我赶紧穿好衣服，骑上车直奔公园。来到公园门口，我知道他们已等待多时，我随他们走进公园，来到一处小山坡上，我看见在地上正放着一棵小树苗和一把铲子。顿时我心生疑惑，不解地问爸爸：“你不是有一份特别的礼物要给我吗，在哪呢？这地上的小树苗是干吗的？”爸爸听着，笑着说：“这地上的小树苗就是我们送给你特别的礼物呀。”我听后，刚才的兴奋劲马上从脸上消失了。这时，爸爸从地上拿起那棵小树苗说：“再过几天就是植树节了，你看，现在人们不断地破坏树木，以致于现在咱们有些地方已经成为了沙漠。所以，我们今天买了一棵小树，我们要保护环境，多种树呀。”听着爸爸这意味深长的话，顿时，刚才的不快马上消失了，我从爸爸手上接过小树，我与爸爸，妈妈一起把小树种在了这个小山坡上。迎着风，我与爸爸，妈妈一起骑在回家的路上，此时，我的心情万分的高兴，这次虽然没有得到自己想要的东西，但对于爸爸这份特别的礼物我的心情还是十分高兴。“当，当，当”一阵钟声把我的思绪拉了回来，对于那一次特别的生日礼物我回想起来至今还记忆犹新，站在窗前，我仍旧静静地望着天空，我不会忘记的，我永远不会忘记那一份特别的礼物——小树。800字 初三 叙事
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两棵泡桐树教室窗前有两棵泡桐树，据说是为纪念焦裕禄同志而种的。我从去年考入南开中学以后，就喜欢上了这两棵泡桐树。那时，正值盛夏，天气异常的闷热，不仅人们感到呼吸困难，就连周围的树木也被烈日烤得打起了瞌睡。而此时，唯有教室窗前这两棵泡桐树，依旧那么精神，没有一点倦意。修直的树干白中透绿，而且富有光泽，给人们以生机勃勃之感。叶子大大的，荷叶一般;绿绿的，像是挂在枝上的片片翡翠;微风吹来，哗哗作响，又仿佛许多摇摆着的绿色蒲扇，给人们送来清凉、爽快。望着这烈日下的英雄，我不禁肃然起敬。冬天来了，和其他树木一样，泡桐树的叶子也都被寒风捋净了。夏日里还是那么文雅而具有风姿的泡桐树，现在却露出了坚强的筋骨。看它那威风凛凛的气势，真像是赛场上的角斗士。寒风吹来，树枝便呜呜作响，像是与寒风挑战，又像是对苍天呐喊：“还我锦裳!”望着眼前的泡桐树，我忽而想起了焦裕禄同志。在风雪中，他走门串户，问寒问暖，体贴入微，把党的关怀和温暖送到群众家中，送到人们心里。他在人民面前是那样的谦和恭顺，那样的诚恳热情，而当困难来临时，他又是那样的坚定、顽强，从不低头，从不畏惧，宛如一头雄狮。泡桐树的风格，不正是这种精神的再现吗?清明过后，天气渐渐地暖和起来，周围的树木都吐出了绿芽，而窗前的泡桐树却还一直保持着缄默。看着那光秃秃的树枝，我真有点替它担心：它们能禁得住严冬的考验吗?一天，我忽然发现泡桐树上出现了一簇紫色的东西。是嫩叶，还是花串?或是什么别的东西?当时我没有太留神。可过了几天，我忽然惊奇地发现这样高大的泡桐树竟然是繁花满枝了!泡桐树的花是淡紫色的，有拳头大小，长出来便是几朵簇在一起，宛如一株株的高粱。论姿色，虽然没有牡丹、月季那样艳丽，但它的香气却相当醉人。只要你一进校门，就立刻会感到芳香扑鼻。这时，你若没有人指点，也许还会以为是什么名贵花卉呢。现在，泡桐树又长出了绿叶，不久，它又要以英雄的姿态出现在烈日之下了。多么可爱的泡桐树啊!你夏日给人们送来凉爽，春天又无私地贡献你的花香，而当严冬到来的时候，你又以凌风傲雪的英姿巍然屹立在南开校园……800字 高二 叙事
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两棵树去年暑假，妈妈带我去爬山。爬到山顶，眼前和山下的景物全部收进眼底。不远处有两棵树。我叫上同伴，一起跑去看看。这两棵树，高的比矮的也高不了多少，树下一根草也没有，土地也干裂了。高的那棵树下的土地忽然“喀嚓”一声裂开了。还好，没发生滑坡。树根露了出来：根是尖的，根上长出两个叉，如果土地不裂，万草丛生，人们一定以为这里一共有三棵树。走近观察，大树叶子十分地稀少，只有下面一部分长有干黄的叶子。小树长得茂盛，叶子成绿色。两棵树在我眼前渐渐模糊，大树变成鸵鸟头，小树却变成了蘑菇。两棵树，作为山上的迎秋礼物，一大一小，会永远蕴藏于我的心底。250字 四年级 写景
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两棵杨树两棵杨树胡嘉欣我们学校里有两棵美丽的杨树，它们站在教学楼前，每次下课的时候，我都能看到它们美丽的身影。它们象亲姐妹一样，一起度过春夏秋冬。姐姐的身体有点胖，枝条多一点，妹妹的身体稍瘦一点，枝条少一些。冬天的时候，它们光秃秃的，象干柴棍一样，并不好看。春天，它们是报春的使者，早早的就长出新芽，让我们知道春姑娘来了。现在它们的身上长着象毛毛虫一样的东西，虽然象虫子，可是一点也不害怕。风一吹，两个姐妹打着招呼，“毛毛虫”就飘落在地下，拿在手里毛茸茸的，很好玩。等到夏天，它们的树叶会长得更茂盛，到时候可以让我们在树下乘凉；秋天，它们身体的叶子又会飘落在大地，给大地做肥料。我喜欢你---杨树。250字 一年级 读后感
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两棵竹子在一个美丽的山坡上，有一座房子。房前住着竹子兄弟俩，他们长得都挺健壮有一天，忽然刮起了大风，接着黄豆般的雨点就噼噼啪啪地落了下来。一会儿，竹子弟弟有点儿受不了了，赶紧躲到了屋檐下。竹子哥哥独自在风雨中坚持着，狂风把他的腰吹弯了，头挨着了地面；暴雨把他淋成了“落汤鸡”，身上溅满了泥水，弟弟连忙叫哥哥进去避雨，哥哥坚定说：“不，我还要跟暴风雨作斗争！”弟弟说：“哥哥，你真傻，你看我多么舒服啊！”日复一日，年复一年，不知下了多少场雨，刮了多少次风，竹子弟弟总是躲在屋檐下，竹子哥哥却一直成长在风雨中。后来，竹子弟弟长得又细又矮，叶子又小又黄；竹子哥哥却长得又粗又高，叶子又大又绿。250字 初三 说明文
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三棵树我们每个人心中，都有许多芬芳四溢，那时我们人生中所遇到的快乐的事，她们是那样美丽动人;在这些花儿底下有一些零零散散的小石子，那是我们生活中的一些烦心事，但它们却无法遮挡住她们的美丽，反而让她们更加鲜艳。在这些花儿和石子的中心有三棵树，其中有两棵大树，那是父母对我们的爱，还有一棵小树，那是我们的生命。那两棵大树为小树遮风挡雨，在阳光充足时收起叶子，让小树吮吸阳光，在蒙蒙细雨时让小树喝足雨露。他们把一切都给了小树-我们，自己却慢慢衰老，最后为我们消失。 在这个世界上只有父母才愿为我们牺牲，只有父母的爱才是最伟大的250字 四年级 写人
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一棵树一棵树我是一棵小树生长在茂密的森林里无人知晓陪伴我的是我的母亲还有我的同胞我们快乐地生活在这里可是有一天一群人挤进了属于我们的天堂惶恐和愤怒围绕着我们那份宁静早已消失留下的只是令人烦躁的吵闹和大片的垃圾一棵棵树在我的面前倒下了无奈，不解都写在它们的脸上可人类的脸上却充满着令人恶心的笑容有一天我的母亲也倒下了那一刻我恨透了自己看着她痛苦的表情而我身为她的孩子却无能为力从那以后我便懂得了人类的残忍我想我一定要为无辜的同胞报仇可第二天我就被他们扛走了什么都没留下只有一行泪水和来世应当履行的承诺250字 初一 抒情散文
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