两棵竹子
250字
初三
说明文
在一个美丽的山坡上，有一座房子。房前住着竹子兄弟俩，他们长得都挺健壮
有一天，忽然刮起了大风，接着黄豆般的雨点就噼噼啪啪地落了下来。一会儿，竹子弟弟有点儿受不了了，赶紧躲到了屋檐下。竹子哥哥独自在风雨中坚持着，狂风把他的腰吹弯了，头挨着了地面；暴雨把他淋成了“落汤鸡”，身上溅满了泥水，弟弟连忙叫哥哥进去避雨，哥哥坚定说：“不，我还要跟暴风雨作斗争！”弟弟说：“哥哥，你真傻，你看我多么舒服啊！”
日复一日，年复一年，不知下了多少场雨，刮了多少次风，竹子弟弟总是躲在屋檐下，竹子哥哥却一直成长在风雨中。
后来，竹子弟弟长得又细又矮，叶子又小又黄；竹子哥哥却长得又粗又高，叶子又大又绿。
寻找春天
250字
六年级
记叙文
寒冷的冬天刚刚过去，温暖的春天已经悄悄得来临。
春天像个调皮得小姑娘，出其不意的站在你面前。她宛如仙女，披着轻纱，袅袅婷婷的来到人间。
到山上一看，一片生机勃勃的景象：春意袭人，万物复苏。小草从地里钻出来，柳树又带上了新的头花；竹笋觉得太闷了，便到外面透气，一见外面这么美，便不想回去了；燕子飞快得向回赶，因为他的老朋友——麻雀正焦急得等待着燕子；很多人感到热了，便脱下了厚厚的棉衣，换上了单薄的线衣。
春天像刚生下来的孩子似的，从头到脚无一处不新。
啊！春天啊！你得有点多不择数：春雨绵绵，春风浩荡，春光明媚……但是，你的春色是无边无际的。多美的春天啊！春是万紫千红，美不胜收的，我不想单单把你留在作业本上，我要把你留在我的心里！
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初三
说明文
250字
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两棵树总评：很高兴作者能参考原文中的评析重新修改。从这篇修改后的习作来看，作者对原文内容重新做了思考，“拥有美丽的外表不一定就是好事，外表丑陋的不一定就是没有用的”符合了全文的中心思想，但还有一个不足的地方，那就是没有写出为什么伐木工人到来时，“丑丑”就知道“强强”要被砍？难道伐木工人要砍“强强”只是因为“强强”美丽？由于是根据原有的评析意见修改过的作文，所以在这里不再做分段具体点评。点评人：泉州晓婷在一片大森林里，强强和丑丑是紧挨着的两棵树，可是，它们却成不了好朋友。这天，万里无云，强强又在得意洋洋地炫耀着，它挺了挺躯干，甩了甩枝条，抖了抖树叶，用轻蔑的语气对丑丑说：“哎呀！你看我，多么挺拔多么粗壮的身材啊！我的枝叶，多么茂盛啊！在明媚的阳光下，我即将变得更加翠绿，更加美丽。而你呢？歪歪扭扭的树干，稀稀疏疏的枝叶，真够丑的，和你在一起，真叫人难堪！”丑丑平静地说：“是吗？我是棵万年老树，经历过许多有趣的事情，我认为我很快乐。至于我的外表，千万年来我都是这样的，我并没有觉得有什么不妥，我一样地每天接受阳光，吐出新鲜的氧气。倒是像你这样的树，到处都是，并不罕见啊！你就别自以为是了，你没什么了不起！”强强气愤地说：“我自以为是？我没什么了不起？我长得这么美！我告诉你，当人们看到我的时候，就会惊叹我美丽的外表，而将我重点地保护起来。你却长得这么丑，有谁想看到你啊？”丑丑笑着说：“我们就别吵了吧！这有什么意思呢？”强强说：“你不要太得意了，总有一天，你会被人们砍下来，当作柴烧掉的！”丑丑说：“你的命运难道不是这样吗？”强强气得脸都红了。不久，一群伐木工人哼着小曲，乐呵呵地走进了这片森林，他们左看看右看看，并在一些树木上划上记号。大家的心都“砰砰”直跳，只有强强还在嘀咕着：“我长得这么美，他们才舍不得砍我呢！”丑丑拍了拍它，笑着说：“你要和我永别啦！”强强奇怪地问：“你说的是什么意思？”丑丑突然严肃起来：“你要离开这儿啦！”强强说：“不会的！”丑丑叹了一口气。这时，一个领头的伐木工人看到了强强，高兴地叫起来：“哇！这棵树太好了！一定要砍的！” 说着，他下令说：“把所有打上记号的树都砍了！”“好嘞！”一群划木工人应声去了。接着，他看到了丑丑，皱了皱眉，疑惑地说：“这是棵什么树呢？真少见，真像我在普陀山见过的‘普陀鹅耳枥’，这是一种珍稀树种，大家给我保护好它，谁都不要碰它！我马上请专家来看看强强被砍掉了，丑丑却依旧快乐的生活着，它被专家证实是“普陀鹅耳枥”，这是世界上最最珍贵的树种，它被重点保护起来。拥有美丽的外表不一定就是好事，外表丑陋的不一定就是没有用的。900字 初三 记叙文
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两棵草春荣夏茂起盛旺，秋衰冬枯共毅刚。同根衍生两棵草，风霜雨雪难逞强。50字 初三 诗歌
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两棵梧桐凤栖于梧，小时候家里栽这两棵巨大的梧桐树，喇叭形的紫花开得欣欣向荣，味道却令人不敢恭维。起风的时候总是刮落满地的花，当时学问太浅，纵使心里百般感触，却也万万想不到乱红飞过秋千去等等文艺语言，最后总是落得个嗷嗷叫的被赶去扫地。这种记忆像是播放的影像带，被按了暂停键储存在我的大脑皮层里面。白云苍狗，路遥水远。人生一世，笠下之凉，或许昙花一现，或许花死不开。可是忽然有一天，我也忘记了哪一天，梧桐被伐掉了，说是挡了风水，误了前程。满树的花都在颤抖着哭泣，我也在哭泣，就像残雪笔下的白花一样，被贯着纯文学之名却让我浑身充满了不舒服的感觉，可能是因为太美好的东西被破坏的时候总会无措和难过，而往往是需要通过眼泪也发泄的。再两年或者三年我再回去的时候，一棵小梧桐已经茁茁生机了，我还没来得及恳求把它移植走，却被老爸一把连根拔出，扔在烈日下，我疑惑，爸说斩草要除根，非得晒晒它才能死。我说我不懂我说为什么，爸说等等就懂了。出于对死字的惧怕我放弃了和爸爸争辩，我捉紧爸的衣角，被爸的脚步带的飞快，那弱小的梧桐的纤细的根在烈日下不停卷曲，仿佛真的在挣扎在求救一样，我觉得爸爸是个坏人，而我是个帮凶。这种不安折磨了我许久，我终于寻得借口去看棵可怜的梧桐，果然如爸爸所言，已经死透了。心里说不透的怨恨和失望。前段时间回家的时候，妈妈说我有一个挺年轻的邻居不幸得病去世了，爸妈都难过了几天，然后又开始各忙各的了，我忽然觉得很陌生，这是怎么了，我们不是都该很难过么，就像一棵梧桐轰然倒塌，花朵还欣欣向荣却要马上枯萎，我们不是该哭泣么。不是该哀悼的么?再见她的孩子的时候，我忽然想起那年在烈日下卷曲的梧桐，我小心翼翼的搭话，却惊诧于他们的神色自如，我惊慌而逃，这怎么可能。回家可能心事太重，被妈婉言询问，我不解为什么他们好像还是过自己的生活?妈妈看了我十秒钟，然后在沙发上躺下，大家都很忙，难过有什么用?我看见妈妈双鬓的白发，尽管药染了好多次，可是怎么会挡得住时间调皮的手。 我长时间的沉默，然后，熄灯，睡觉，醒来，发呆，睡觉。我再回来的时候，养了十年的狗丢了，不知进谁的嘴巴里面了，堂妹哭的泣不成声。妈劝了一句，现在人死了也就那样，别说一个畜生了。别难过了。我站在一边，面无波动，只有遗憾，没有难过。初三写物作文800字二：梧桐树“昨天”指向之无穷无尽，就像昨天一样。若干个昨天之前，我还在西安，看着窗外的梧桐树发荣、衰败。梧桐所演绎的春季无限华美与丰盈。我最熟识的是法国梧桐，他是西安街边常见的夹道树。掌形的叶片在暖风里摇摆，我在床前看着，想到西安在未来不再是我久住之地，这美景我再也无法时常领略，便似啜饮了苦酒一般。纵然茂密的叶子们不停地挤拥到我的窗前，显出无限欢愉的神情，我依然无法释怀。我昨天在西安看法国梧桐的丰姿绰约添在了我乡愁的笔记之中。又到了六月这繁华的时期，昨天那个夏季同样是法国梧桐伴我度过的。午后的阳光晒得一切都炙热，只有我的窗前有着阵阵凉意——是法国梧桐的枝叶为我多加了一层窗帘，他是我最体贴的伙伴。秋季的法国梧桐绝非一个“美”字所能形容。初秋时，他像一般落叶乔木一样先变黄，这时被法国梧桐所夹的道路及其周遭的空间都被他金色的“光芒”罩住了，一派辉煌与壮丽。法国梧桐最美在深秋，深秋的连阴雨给周围带来一片晦暗，于是“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴”。因为“点点滴滴”的雨哪儿都有，所以关键在“梧桐”，梧桐叶就在这日日夜夜的点滴中坠落，伴着妖娆又沉静的舞姿，载着我即将离别的愁绪，在风里犹犹豫豫，泪水在我的脸上滑落。风雪载途的冬季是我那个昨天在西安的最后时日了，法国梧桐只以他孓然的身影与我挥别，用他寒风中颤动的树枝，而不见绿色或黄色的手掌。我的那个昨天——留在西安的昨天，就是如此结束的。走过那个有梧桐相伴的昨天，我的乡愁虽然已被卷曲的黄叶包起，深深埋在故乡的土地里，但它却如种子一般在我心中发荣滋长，以至枝繁叶茂。1200字以上 初三 说明文
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两棵沙果树转瞬即逝的暑假，我们又迎来了新的学年。今年的开学第一课因为正值中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，所以教育部和中央电视台今年推出的《开学第一课》以“英雄不朽”为主题，向孩子们讲述一个个英雄的故事，与孩子们一同回顾历史，缅怀先烈。近年来，全社会越来越重视开学教育，许多学校都安排了形式新颖、生动有趣的第一课。今年的开学第一课，强调不忘历史，从青少年的独特视角出发，在讲述与抗战时期少年儿童有关的故事中，激发学生的爱国情怀和自强精神。这样的开学第一课，具有极强的教育价值和时代意义。历史是最生动的教科书。人们汲取精神营养，获得爱国情感，很多都是从历史中学习而来。章太炎说，“不能读史则不知前人创业之艰难，后人守成之不易，爱国之心，何由而起。”70年前取得的中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利，来之不易，永载史册，但很多学生对这段历史并不十分了解。从某种意义上说，“英雄不朽”这堂历史课，对强化学生历史知识，深化现实主义情怀，都很有必要。这不仅是一次生动的爱国主义教育，更是一场民族精神的大洗礼，同时也是对学生世界观、人生观、价值观的一次培育与提升。特别是在当前教育模式下，社会往往更注重学生的成绩，德育教育要么千篇一律，流于形式，要么可有可无，成为“副课”。尤其是学生对课本以外的东西，比如历史，知之甚少。再加上一些“神剧”篡改历史、扭曲历史，导致学生们对历史本来的面目模棱两可，对身边的历史遗迹等也变得视而不见。“开学第一课”试图通过真实的英雄故事教育人、感染人，出发点非常好，但课后怎么做，也是一个值得重视的课题。单就湖北范围来说，那些目前尚健在的抗战老兵，以及那些保存下来的抗战遗址，都是值得大家学习、敬仰的“活历史”。从另一层面来说，“开学第一课”不光是学生们的事，我们每一个人都应该主动上好这一课，追忆这段历史，走近英雄人物，聆听英雄故事，去感知这些民族脊梁的挺拔，去感受先烈志士的伟大，从而激励我们传承宝贵的民族精神，以实际行动珍惜今天来之不易的幸福生活。800字 初三 记叙文
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两棵树公园里有两棵树，一棵是柳树，高大挺拔，另一棵是小树苗，小得不知道树名。她们长在池塘边，每天柳树把水面当镜子，她一边看着自己漂亮的倒影，一边对小树苗说：“你看我挺拔的腰多漂亮健美，我的头发多柔顺，而你那么丑，瘦不拉几，只有两片叶子!”柳树天天照镜子，她被自己迷住了，把获得的所有阳光都用来打扮自己。小树苗呢?慢慢长大，她用叶子接住太阳洒下的光和热，她的根拼命吸收水分和养料，她使劲往天空生长，努力伸展枝叶，面对柳树的唠唠叨叨，她一句话也不说。一年又一年，柳树还是那样话痨，还是喜欢自己迷自己。一个春天的早晨，她想起什么似的，把目光从水面移开，回头一看，那棵不起眼的小树苗竟然长大了，还开出了美丽的花朵，一簇簇一团团，漂亮极了。蜜蜂一只接一只，对那棵树“嗡嗡嗡”地说着讨好的话。柳树这边呢，连只蚂蚱也没有，她嫉妒得快昏死过去。公园里游人越来越多，大家涌到那棵开满鲜花的树前，啧啧惊叹花朵的美丽：“哇，好漂亮的樱花!” 原来让柳树瞧不起的树苗是樱花树。人们抢着与樱花树合影，人多得把树下的小草都踩光了。人们采下一些樱花，做成樱花口香糖，有的还做成漂亮的花冠。不久，这棵漂亮的樱花树还上了报纸，整个城市都知道了她。柳树这边呢，冷冷清清，一个人也没有。柳树一下子安静下来。这时，樱花树开口了：“自己认为漂亮，不是真的漂亮，大家认可的美丽，才是真的美丽!”柳树听了，一句话也说不出，她弯下腰，深深地弯下了腰。现在很多柳树的树干都不是挺拔笔直的，他们是那棵柳树的后代，他们还在思考樱花树的那句话呢。在没有想明白以前，他们是不会直起腰的。650字 初中 说明文
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竹子“浓淡有时无变节，岁寒松柏是知心。”“未出土时先有节，纵凌云处也无心。”——我是节操的象征。“心秉虚兮节挺直，啸傲空山人弗识，任他雨露又风霜，四时不改青青色。”“竹又不高峰又矮，大都谦逊是家风。”——我是虚心的典范。“咬定青山不放松，立根原在乱岩中，千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”——我是坚强和意志的楷模。“老干新篁千万叶，世间君子不嫌多。”“竹君子，石大人我又是君子的标兵。大家好，我是竹子。你们可别小看我哟，我可是中国“岁寒三友”中的一个呢！我可厉害啦——全身都是宝。春天，主人从我身上挖走许多竹笋拿到集市上去卖，人们把我买回家做成各种的美味佳肴。等我长大了，人们把我砍掉，用我的身子做成许多的竹制品，如竹椅、竹床、竹简、竹筐、竹篮、扫把我的生命力可顽强啦！别的植物总是春暖才开花，而到了冬天却枯萎了，而我却不一样，我和松柏大叔一样，四季常青，别的植物总要长在肥沃的土地上，而我在何处都能生长。看，清代诗人郑燮为我写出了那首千古名诗《竹石》：“咬定青山不放松，立根还在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”这不正是对我顽强生命力的真实写照吗？虚心也是我的一大特点，如果有人把谁比喻成我，那么一定是要说明那个人很谦虚。我常年生长在户外，十分抗旱。有一次主人的外孙回来了，看主人总是不给我浇水，他以为我会枯萎掉，可没想到我却活了下来。他十分好奇，便去问主人。主人告诉他，我的生命力很顽强，不用天天浇水。我可以靠雨水来滋润自己，就像桃花心木一样，可以在地下深深扎根找到水源。我还记得曾有一位小朋友是这样夸我的：“竹子的一生是无私奉献的一生，他从刚生长出来一直到老，把自己自己的一切都贡献了出来。它那种默默奉献的精神，顽强的生命力，永不屈服的优秀品质值得我们去学习。”其实，在你们人类的生活中，具有我这样品质的人也有许多。比如：居里夫人，她把自己的一生都献给了科学事业；海伦凯勒，他凭着顽强的生命力活了下来，并且完成了学业。在现实生活中，像我一样拥有美好品质的人还有许多，我希望大家都向他们学习，做一个有着谦虚勤奋、乐于奉献的人。清晨，一场雨过后，我悄悄地从泥土里钻了出来，来到了这个多姿多彩的世界。我们竹子亭亭玉立，婀娜多姿，四时青翠，凌霜傲雨，有“梅兰竹君”四君子之一，“梅松竹”岁寒三友之一等美称。大诗人苏东坡还留下了“宁可食无肉，不可居无竹”的名言。900字 六年级 说明文
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竹子的自述大家好，我叫竹子。我生得亭亭玉立，高过数丈，四季常青，我的家乡在中国，深受国民的喜爱。一些文人墨客，把我和梅花、兰花、菊花合称为“梅竹兰菊”；与梅花、松树又合称为“岁寒三友”，以我来比喻那些清高的人。俗话说得好“竹子全身都是宝。”利用我的孩子——“竹笋”，可以做出多种样式的美食；用我的身体——“竹竿”，不仅能编成篮子，而且还能做成弓箭；最后，我身上鲜嫩可口的竹叶，还是大熊猫的美食呢！不仅这些，就连人类在生活中必备的筷子，也是出自我呢。用我来酿酒，酒香混合着淡淡的竹香，多美啊！另外，一些文人还喜欢把我种在屋子的四周，意味是“遮雨，乘凉，养眼”。是啊！满目都是绿色，该有多么的诗情画意。除此之外，他们还会用我来做成一些乐器，比如竹笛等等，悠扬的乐曲余音袅袅，绕梁三日。不仅我的作用很多，赞美我的诗句以及传说也很多。古人就曾经用诗句赞美我：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东南西北风。”我的坚强，我的毅力，我的坚持不懈，在中国的历史上留下了浓墨重彩的一笔。在我的身上，还流传着许许多多的传说呢！我的同胞——“湘妃竹”，他很有特点，身上布满了密密麻麻的小斑点，远远看上去，就像披了一件漂亮的外衣。据说，这是在古时，是舜的皇后，哭出的眼泪溅到这棵竹子上，所以才形成的。在一些古老的丛林中，更是有着大片的竹林。那里的竹子多种多样，都是我的朋友。有的竹子很自，大约有碗口那么粗；有的竹子很高，直插云霄；还有的竹子枝叶茂盛，为游玩的人们提供了更多的绿荫，为熊猫们提供了更多的美食。不如竹林，像是走在仙境一般，彩霞在竹林边环绕，仿佛天上人间。我是一棵普通的竹子，以后，我必当为人类作出更多的奉献。600字 初一 说明文
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竹子和石头以前，在一个大石头的下面，长着一棵小竹子，它天天被石头压在底下，难受极了！一天，它的妈妈——身边的一棵健壮的竹子对它说：“孩子，你看你天天被石头压在底下，多难受呀！难道你不想把这块石头顶开，自有快乐的生长吗？”“可是，妈妈，我这点力气能把石头顶开吗？”小竹子犹豫地说，“你能把这块石头顶开，只要你坚持不懈，就一定能做到，妈妈相信你！”听了妈妈的话，小竹子有劲了，有信心了，有一股强大的力量在支持者它。第二天，小竹子照着妈妈的话做了，它开始慢慢的试着顶石头了。这时，睡了一百年的石头被吵醒了，它揉了揉朦胧的睡眼，生气地说：“你这小竹子，干什么呢？扰了我的好梦。”小竹子说：“对不起，我只是想生长。不想吵醒你。”这时候，石头上的青苔说话了：“小竹子，就你这点力气还想顶开这块石头，我不信！”“你不信，等着瞧。！”小竹子胸有成竹地说。在以后的日子里，小竹子便辛苦工作着。无论刮风下雨，小竹子都在不停的生长。功夫不负有心人。终于有一天，小竹子把石头顶到了一边！小竹子明白了妈妈的话：只要坚持不懈，什么事情都能办成。400字 四年级 说明文
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一棵树随着科学技术的超速发展，在25世纪时，展现在我们眼前的是一个全新的世界：空气是由专门的工厂制造而来，电子太阳替代了那个热辣辣的火球……一切都是现代化设施，机器就是一切．少年楚楚就是一个活泼可爱女生，充满了活力．一日，她如往常到公司去上班，忽然发现了一片叶子，那是一片十分新绿是叶子，比她在博物馆里看到的更绿，绿得令人想到一棵又一棵树，一个又一个美丽的丛林．这一切的一切使楚楚不禁感叹：“这是多么不可思议呀！”当她想仔细看看这个难得一见的东西时，意外的事发生了：楚楚竟被那片叶子给吸了进去，带到了另一个世界．她再一次醒来了，但不知道怎么了，这个小女生竟没有一丝的害怕．楚楚揉揉眼睛，确信这并不是梦，当她再一次向四周望去时，满眼一片绿色，一片生机．“这是哪？是仙境吗？”她又一次糊涂了．她站起来，闻着那不一样的空气，欣赏着这一切，满脑子的疑问．终于，她明白过来了：自己来到了一个比仙境更加美好的地方．她望着这一切就像在书中一样，那树那山那水．她当然记得那是小学时老师说的，他说这些东西被人类所淘汰，说它们不适合人类的进步而消失．可这是真的吗？楚楚有点动摇了．为什么这么美好的东西要被带走？楚楚又一次想．再往前就有一棵好大好大的树，那伸展开的枝干加上那茂盛的叶子就好像一个老人，他的身上有着无数的生命在晃动，在闪烁．它好像在谴责人们对它对大自然的所作所为。是良知说服了楚楚，她跪了下来：“天哪！我们做了什么？是我们夺走了天空的蓝色；掠走了森林的绿色；更是我们引来了风暴的肆虐；招来了山洪的怒火；可我们却在那儿大谈阔论，其实破坏文明道德的罪魁祸首就是我们，我们才是那枉称文明的伪君子．”楚楚大声哭泣．这时，所有的动物都被惊动了，它们跑来望着这个人类的忏悔者，大失所惊．慢慢地，一两只胆大的动物开始向前，它们舔着楚楚的脸，安慰她．大家都被楚楚的真诚所感动，接受了楚楚的道歉，楚楚又笑了，脸上升起了两朵好看的红云．“哇，好大一棵树呀！我们砍了它吧！现在树的价格比黄金贵十倍呢！”一声贪婪的响声在天空回荡，两个手执猎枪的人不知从哪冒了出来，动物们一惊，都躲在楚楚后面；不过它们很快就安静了，勇敢得站了出来，一起保卫大树．只见，那两个人轻蔑一笑，“砰——”一只又一只的动物倒在了血泊里，但它们就在临死的一刻都不忘保卫这棵众灵魂所在的大树．楚楚依稀看见大树哭了，一滴又一滴的泪水在地上打．楚楚心碎了，她本一心以为人类会回心意的，看来这简直是异想天开．于是，她毅然站在这支队伍前，为保卫大树尽一份力．就在这时，她突然觉得自己在消失……当楚楚醒来发现自己趴在桌子上睡着了，手上还拿着一本书——《一棵树》，她不得不庆幸这只是一场梦，但是如果人们不及早得补救，那么，一棵树的遭遇总有一天会重演的．请人们保护我们这个唯一的家园吧，让那棵树永不落泪．指导老师：郭剑华650字 六年级 说明文
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两根竹子从前，有一位雕刻师，他技术精湛，深受人们的喜爱，他家门前有一块土地，土地里长着一对竹子。后来，两根竹子都渐渐长高了，于是，其中一根竹子被雕刻师拿去做笛子了，而另一根被雕刻师拿去做晾衣杆，另一根竹子就开始不服气了，它对雕刻师说：“我在这每天都要晒着炎热的太阳；淋着倾盆大雨，与倾盆大雨做了寒战，可它却每天得到别人的喜爱，却成为了无价之宝。”雕刻师马上回答道：“它被人千刀万斩，被人拿去挖洞穴，刻龙凤，那是它有付出得到的收获。”雕刻师说了这句话，另一根竹子都无言以对了。五年级:林良斌作文网专稿 未经允许不得转载250字 五年级 想像作文
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两棵杨树两棵杨树胡嘉欣我们学校里有两棵美丽的杨树，它们站在教学楼前，每次下课的时候，我都能看到它们美丽的身影。它们象亲姐妹一样，一起度过春夏秋冬。姐姐的身体有点胖，枝条多一点，妹妹的身体稍瘦一点，枝条少一些。冬天的时候，它们光秃秃的，象干柴棍一样，并不好看。春天，它们是报春的使者，早早的就长出新芽，让我们知道春姑娘来了。现在它们的身上长着象毛毛虫一样的东西，虽然象虫子，可是一点也不害怕。风一吹，两个姐妹打着招呼，“毛毛虫”就飘落在地下，拿在手里毛茸茸的，很好玩。等到夏天，它们的树叶会长得更茂盛，到时候可以让我们在树下乘凉；秋天，它们身体的叶子又会飘落在大地，给大地做肥料。我喜欢你---杨树。250字 一年级 读后感
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两棵小树路旁有两棵小树，一个是小杨、一个是小柳。一天，他们生病了，啄木鸟吱吱的说，让我来给你们做手术吧。但是，小柳说：“我不治，我怕疼！”小杨说：“给我治吧，我不怕疼。”啄木鸟当当地说：“好吧！”一会儿，小杨的病就被啄木鸟治好了。啄木鸟又问小柳：“你治不治病呢？”小柳说：“不、不，我不治，做手术很疼的！”啄木鸟无奈地飞走了。几年后，除了小柳以外所有的小树都长成了参天大树，再回头看小柳，还是又矮又小，根本没长高。这时候，突然一阵大风刮来，小杨和其它的树只是微微地摇晃几下，可小柳却被呼呼的大风连根拔起……这件事教育了我们，树有病要治，人有毛病更要改！人不贵于无过，而贵于能改过！250字 三年级 叙事
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