锡兵历险记550字

锡兵历险记

550字 六年级 叙事

有个玩具厂,制造了二十五个锡兵,它们都是用新的汤勺铸出来的。因为汤勺不够用,所以最后的那个锡兵只有一条腿,后来玩具厂的老板就把这锡兵扔了。

过了几天,这锡兵被一个补锅匠拾到了,补锅匠东张西望,看到自己身旁有一间小房子,心想:可能是这间房子人的。然后,补锅匠把锡兵放在这间小房子的窗台上。

“没头脑”放学回到了家,看到窗台上有个锡兵,没过几天,“没头脑”爱上了这锡兵,和锡兵有了很好的感情,锡兵也渐渐地喜欢上了“没头脑”,这样“没头脑”就成了锡兵的主人。以后每天放学一回到家就和锡兵玩。

有一天,“没头脑”要和爸爸妈妈去吃饭,“没头脑”带了锡兵一起。路上,突然“没头脑”一声大叫:“妈妈”我要去洗手间,然后,抱着锡兵像飞机一样快地奔向草丛里,过了一会“没头脑”出来了,妈妈问:“锡兵呢?”“没头脑”突然一想,快速地往回跑,可是,这时锡兵已被一只大鸟当食物叼走了,“没头脑”伤心地哭了。

大鸟飞啊飞啊,途中,被一个小男孩用弹弓打了下来,小男孩看见大鸟捉着一个锡兵,心想:我让它去远航吧。然后,小男孩折了一条“大船”,把锡兵放了上去,把“大船”放在水沟里,“大船”起航了。

“没头脑”天天都闷闷不乐。那天,“没头脑”去闲逛,走着走着,发现水沟里有个大船,走近一看,锡兵就在上面,“没头脑”喜出望外。

从此,“没头脑”和锡兵成了最好的朋友。经过这次事,“没头脑”改掉了“想到这个,又忘了那个”的坏习惯,现在的“没头脑”被大家改成了“有头脑”了。

广东省韶关市红星小学五年级

潘穗生

聪明来自于努力

650字 六年级 读后感

——读《左撇子好不好》有感

前几天,同学介绍我看《少儿百科全书》。这本书简直是所有知识的精髓,里面有天文篇、地理篇、人体篇……使人了解神秘的宇宙、广阔的地理……让我爱不释手。其中,我最感兴趣的是人体篇中的《左撇子好不好》。

这篇文章讲的是:据统计表明,世界上约有70%的人写字、绘画、扫地等习惯用右手,约20%的人能左、右手都会用,而可怜的是,只有10%的人能灵活运用左手。国外科学家经过研究发现,左撇子要比经常用右手的人聪明些。而且,在第二十二届奥运会上,四名击剑选手中有三名是左撇子。

当读到这时,我停了下来,惊讶极了,心想:天哪,居然能用左手击剑而获得奥运会冠军。真是让我难以置信,我怀着惊讶和不解有看了下去。

据法国科学家研究,人体右侧神经中枢对信号传递比左侧快。也就是说,经常利用左手会更好地开发右脑。一些幼儿医学专家还发现,如果生来左撇子的儿童,被父母强行“左改右”,会容易产生言语不清、阅读困难等后果。

读完了文章,我就想到了爸爸妈妈。每次我试着用左手去用筷子时,他们总会板着脸说:“学什么不好,学人家‘左撇子’。”听了这话,我就把筷子放到右手上来了。看完这篇文章,我明白了父母这样做是不对的。既然科学证明了:左撇子是处于大脑优势半球的直控下,我们就应该扬长避短。如果父母强行纠正孩子“左改右”,发而会导致严重的后果。

有了科学地开发脑细胞,当然少不了自身的努力。正如发明大王爱迪生所说的:“天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水组成的,”在那四位击剑选手中,有三位左撇子击剑选手获奥运冠军。其实,他们先天的优势只占了百分之一,而百分之九十九是他们的汗水。

我认为,一个聪明的人,不仅要学会科学地开发大脑,还要付出别人难以想象的努力。

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