别了
250字
六年级
散文
对大家而言，今天是一个普通的日子，而对我来说，今天却是个不平凡的日子，我即将离开母校。
在最后一节课，也是同学们相聚在一起得最后一段时间，当课快进行完的时候我看到有的同学眼里有亮亮晶晶的东西，我知道那是同学们的眼泪，是同学们友谊的眼泪。谁想离开母校？谁想离开生活了六年的母校？
下课铃响了，大家都笑了，但我知道那是苦涩的笑，谁都想掩饰自己的心情，不想让同学伤心，不想看同学流泪。
不知道谁哭了第一声，全班都哭了，哭得好伤心好伤心……回想起以前的时光，是那么快乐，那么美好！这十大家的心连在了一起……
出教室时，同学们的手拉起来了越来越紧，我们手拉着手走出教室，走出大厅……直到校门口才挥手告别……
再回去的路上，我哭了，哭得好伤心。
流年
250字
高三
日记
曾几何时，也偷偷地学会了苦闷，也不知这是否是青春必经之路，我们无法抗拒，但有一点我知道这对自己不好。
曾经年少的轻狂，己随着青春的纸鹤悄然而去，唯一不变的是我们不再钟情的肉体。无法抗拒你的柔情，无法忽视你的冷漠。只因为心中珍藏了属于你的位置。无奈你眼睑中的无情，无奈你举手投足间的轻蔑。这些只是更加刺痛了我的心，无以言状的情，紧紧地缠绕在一起。击打着原本脆弱的心灵。为何用你的冷漠打击我的热情。为何用你的绝情冻疮我的柔情，太多的为何，太多的痛。为什么我的情无法在你心中击起一点点涟琦哪怕简简单单一句话就够了。
多愁善感是男人的耻辱，但我为何要背负这份耻辱，我心中不知。
无尽的情，涌动着汨水流走！
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相似题目
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别了还记得吗？曾经……我们相逢在那个瓜果飘香的九月我们相交在那个大雪纷飞的冬天我们相识在那个鸟语花香的春季我们相知在那个繁星闪烁的夏夜…… ……如今当夏季的凉爽的风儿向我们扑来当知了又开始唱起欢乐的歌曲当麦田里又泛起阵阵香味儿当那本日历飘飘扬扬撒了一地我们却要分别了那酸甜苦辣那喜怒哀乐就将要成为回忆……我们从相逢到相交从相识到相知经历了许多许多…… ……还记得吗母校那湛蓝的天空母校那宽阔的操场那清脆的读书声那些珍贵的友谊…… ……朋友记住：不论以后我们相隔多远不管我们是否还有联系相信这里的友谊将陪伴我们的一生…… ……别了，亲爱的同学别了，敬爱的老师别了，美丽的母校点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。350字 五年级 诗歌
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别了是春三月了，远远的的灿烂的油菜花连成广阔的金色的海洋，掩映着稀疏的小村庄，微风徐徐，掀起一次次波浪，为蓝天镶上一道道美丽的金边。还有那一大片一大片的碧绿菜畦，整整齐齐的铺着，一直延伸到天边。路旁，笔直的树威武的站立着，静静的忍受着终日如一的风吹雨淋，日晒雪压，默默的戍守着心中那份执着的绿的梦。空气中处处弥漫着淡淡的清香，道旁的迎春花泛滥的开着，一簇接着一簇，嫩黄，金黄，黄的发亮，黄的让人惊叹，大肆的渲染着这初春美景图。纤细的草儿碧绿碧绿的，在微风中轻轻的摇着！还有身旁水管滴下的水，叮咚，叮咚。天空中不是闪过一个小小的身影，哦，那是鸟儿！看，它们如一个个散落的音符，忽高忽地，时快时慢的在碧蓝的天幕下快乐的翱翔着，他们用他们的身躯在广阔的稿纸上酣畅淋漓地谱写出了这最美妙的春天的交响乐！但，隆隆的声音打破了往日的宁静，隆隆隆隆！让我们心痛，它正在拆毁我们多年的乐园——篮球场！隆隆隆隆，将我的思绪引到过去！隆隆隆隆，刚开始建篮球场是也是这种声音，但那时，给我们更多的是快乐与憧憬！篮球场建好的时候，一切都是那么新，我和伙伴在篮球场上跑着，跳着，离篮筐最近的地方我们小心地尝试着用手将球扔进篮筐中去，我们不管什么规则，就是疯狂的在篮球场上抢着球，扔着球……咚咚、咚咚，欢乐的声音在篮球场上久久的回荡，一直到深夜。随着我们技术的长进，我们也渐渐长大，篮球场也渐渐陈旧，但它始终陪伴着我们度过一个个春夏秋冬，伴我们走过七彩的童年和多少时光啊！啊！篮球场，你给予我们多少的欢乐与健康啊！可，可如今，原来人声鼎沸，充满欢笑和快乐的篮球场上只留下了一大块一大块的破碎水泥板，静静的立着石块，沙子洒满遍地。歪歪的篮筐呆呆的，破旧不堪的篮球网在丝丝微风中无力地摆动着。篮球场旁的草坪也被连根拔起，暴露的草根到处都是。忽而鸟儿在头顶上逝过，唧唧的叫了几声。对了，就是这种声音，多少个早晨，我们都是迎着冉冉的朝阳，听着声声鸟鸣，在篮球场上拼搏着。隆隆隆，又开始拆篮球场了，眼前依旧是那片荒凉的废墟。身旁水管中的水依然滴着，鸟儿依然叫着。篮球场在我的泪水中一次次模糊了！泪水中，篮球场上仿佛处处闪动着我们的身影，篮球场仿佛依旧是那样崭新，那样充满着生命力。我转过身去，不愿再看到令人伤心的篮球场。我竭力的想像着它昔日的美丽，可记忆渐渐模糊淡忘，我怎么也想不起它昔日的容貌。我便只能伤心的走着，默默地走到路段尽头，再回首看了看那满目疮痍的篮球场，心里默念着，再见了，篮球场！真的再见了，篮球场！虽然已看不到你辉煌的模样，但我心中的篮球场却愈发高耸，越发清晰起来！别了！1000字 初二 议论文
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别了雨吻过的玻璃窗泪一行一行阳光的手伸的那么那么长我的爱情却是悲剧收场别了，伤心的风雨衣别了，麻醉生命的句子别了，爱抽烟的天使别了，那个曾经的你初一:李影是好人50字 初一 抒情散文
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别了！离毕业考只剩11天了我心里现在很矛盾既想尽快开始新的学习生涯又对相处六年的老师同学们恋恋不舍就像朋友写的一首诗中说的一样现在的我们不仅是埋头苦学更多的是抓紧每分每秒捕捉校园，班级中的每一个细节想要把这美好的回忆和57张可爱的笑脸永远留在我们的记忆深处!哎泪水怎么又滴到了键盘上该来的还是会来的在毕业的那一天我一定不要流下伤心的泪水我要把我最美丽的笑容留在这些可爱的老师同学的心中留在这不一般的六年一班中留在这见证我成长历程的校园中!别了！伙伴们！200字 六年级 抒情散文
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别了！那一次，心似乎裂了那一次，泪如河一般。那一次，天似乎黑了。同学们都在认认真真听老师讲课，脸上都洋溢着笑容，谁都没有意识到一场“灾难”即将降临在我们头上。“咚咚咚”有人敲门，老师同刚刚敲门的人出去了。我们还那么安静，没想到的是：老师进来后表情不再是那么高兴，她在地上走了几圈，脚步是那么沉重，那是的我们还以为老师在逗我们了，可…… “我们要分班了。”老师低下了头，“我们要分班了”“啊？”同学们异口同声，愣了一秒钟后，我站起来说：“呀，别逗我们了，老师，我们怎么可能分开呀？”我笑了。“不，是真的。”老师明显已经快哭了，这是我们才相信。刚刚还充满笑容的教师，顿时沉默了，安静的可怕，我们在一起5年了，整整5年了，这5年中，我们一起笑过、哭过，可现在突然要分开，我鼻子酸酸的，不争气的泪水也在眼眶凑热闹，我趴在了桌子上，哭了，哭了，我尽力忍着，可，泪还是如雨下，心想：不、不、我不要走，不要和同学、朋友、老师分开。我把脸向了小宇那，她是我最好的朋友，我们在这短暂的5年当中互相帮助、共同学习、共同游戏，可老天却这么残忍的让我和她分开，她走向我这边，抱着我哭了，我不知道自己该如何面对这一场可怕的灾难，不知道、不知道，心似乎黑了，天仿佛黑了，“宇，我不要走！”平时那么坚强的我向她说。“我也是，不要离开‘快乐班级’不要离开吕老师……”这时老师哭了，“安静下来，不要哭了，天下不是没有不散的宴席吗？老师也不想要离开，和你们在一起的每一分一秒都很快乐，可，可……”老师的眼泪掉了下来，我一直都是老师最最宠爱的学生，我紧紧的抱着了老师，老师也像妈妈一样，用手抚摸着我的头，说：“不哭了，好好学习吧！”“不，老师，不要走呀！”可……分班了，个班的老师都来领学生，同学们哭的更加厉害了，真个教室只有哭泣的声音，宇，要走了，我逼着了眼睛，我害怕自己控制不住会去抱着她，我想：既然要离开了，那就开心的离开吧！因为这本来就是不可以改变的，哭又能怎么？只可以证明自己很脆弱而已，不是吗可是，听见她的脚步声，又忍不住，情不自禁的跑去她身边，紧紧的抱住她，“晴，我不要离开。”她说，“是的，别走，宇不要。”我们的身体分开了，先是身，然后手，最后手指……还是走了，曾几何时，我们还在山上许诺“永不分开”可现在却迫不得已的分开了。老天，为什么对我们怎么残酷？这样对我们不公平呀！心似乎裂了泪如河一般，天似乎黑了，心似乎裂了！900字 六年级 散文
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离了，别了“南风又轻轻的吹送，相聚的光阴匆匆，亲爱的朋友请不要难过，离别以后要彼此尊重年7月1日，我终生不会忘记。我们贵驷小学六（3）班的同学有缘相聚在一起学习了六年，而现在却要离别了。在毕业典礼上，听着副校长的毕业词，我情不自禁地流下了眼泪。离了，别了，别是一般滋味在心头。再见了，我可爱的同学们；再见了，我亲爱的老师们；再见了，我蓬勃的母校。回想这六年学习的时光，我有说不出的苦涩，也有道不出的兴奋。记得一年级的时候，刘老师把我们带进了这充满勃勃生机的一（3）班，同学们饱含热情，在红火的母校下，我们一起艰苦地付出，快乐的收获。一丝付出，一丝回报，毕业考试见证了我们的付出。老师们一点一滴地默默耕耘着，不仅开启我们的知识大门，而且在实践中告诉我们道理。最要感谢的是默默耕耘的老师们，祝愿他们永远健康，青春常在。祝愿同学们学业有成，一生平安。祝愿母校更加辉煌，更加蓬勃。六年的时光真是匆匆啊，我们到了分别的时刻了。今天，我们最后一次相聚在一起，举行毕业典礼。“甜蜜的梦啊，谁都不会错过，每一次相逢和笑脸都彼此铭刻，在阳光灿烂的日子里，我们手拉手想说的太多，星光洒满了所有的童年，风雨走遍了世间的角落……”我们既高兴又伤心，伤心的是同学们都要分别了，以后很难再次相聚，快乐的童年也要接近尾声了；而高兴的是，我们圆满的完成了小学的学习的任务，没有辜负老师和家长的殷殷期盼，茁壮成长了。人生路漫漫，但离别处却只有几步。我们永远记住儿时的同学，永远记住开启我们知识宝库默默耕耘的老师们，永远记住成长路上的第一天地母校。忘着一张张可爱的脸庞，忘着一个个熟悉的背影，我们久久不愿离开……600字 初一 散文
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别忘了祖母从没上过学，也没碰过书本，她唯一懂得的，就是写自己的名字。然而，我在学“1.2.3”的日子当中，我发现了一个新天地，原来，祖母也懂得加和减。成年后每一次回乡，都成了家里的大事，祖母总会像过去的许多年一样，把我爱吃的都留到我回家的那一刻才一一搬出来，因此，我总爱把以垃圾桶来形容我在家的情况──这边还未把东西吞下，那边祖母已经在张罗其他宝贝祭拜我的五腑庙了。每次来去匆匆，来不及吃完的，祖母总是想尽办法要我带上路，一包又一包，一盒又一盒。前一回，在家时看到祖母的羊角豆，我马上告诉她，城里的羊角豆好贵啊。不消说，我又带走一大包羊角豆。临走前，她一直交代我，哪一包，什么颜色的袋子是先摘的要先吃，另一包要后吃，可是我匆匆忙忙的离开，哪还记得什么颜色袋子里的要先吃啊。回来后忙了几天，才有时间自个儿炒菜吃，马上就想起了祖母给的羊角豆，一打开，心立刻冷了半截，里面有两包，哪一包要先吃呢？唉，真是懊悔，那天怎么不听清楚嘛。一边自责，一边就随意打开其中一个袋子。忽然，我看到了一张字条！立即，我呆住了，眼泪也不听话的流了下来。祖母不认识字啊，但是她却用这种方式提醒着我，那两张字条上，一张写着“1”，意思是，“1”的要先吃，“2”的要后吃。祖母的心思，如此的细致如此的温柔，她的爱，让我心酸酸软软地疼起来。500字 初一 散文
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