那次我流泪了
每个人都有流泪的时候,我也不例外,可令我印象最深的就是那一次。
我很喜欢奶奶,所以和奶奶总是形影不离。
夏天的傍晚,我和奶奶,一起到河边乘凉。月亮姐姐发出亮闪闪的光,透过树林,月光星星点点为大地穿上了新衣。风爷爷打着卷的走来了,吹得河面波光粼粼,小鱼也来凑热闹。这时,我仰望天空对奶奶说,
“奶奶,你看,好漂亮的星星啊!”
“是呀,我也有一颗星星,她呀!特别亮,比这所以的星星都好看,”
我惊讶的说:“在哪?”
“不告诉你。”
“奶奶,你不告诉我,我自己去找。”
这时我看到河中倒映的星星,便以为是真的星星,便对奶奶说:“爱你,我要送你一盆星星,”“好呀”说完,我便回家拿了一个盆子,我又用盆子生、盛了一盆自由行星的河水。并对奶奶说:“你看!”奶奶笑着说:“真是一盆星星啊!”“是啊,”我高兴的说。奶奶又说“你想不想听这些星星的故事啊!”“想”奶奶讲了,我躺在奶奶怀里,听着听着,我进入了梦乡。
现在,我长大了,作业多,知道有一天,一个消息让我难以置信。
爸爸告诉我,奶奶得了绝症,无药可治,只能活几十天了。这让我如五雷轰顶,把我皮的噼里啪啦!小时候的点点滴滴……两行热泪随风流动。
击鼓传花
听老师说,班上要开展次活动,叫“击鼓传花”。话还没说完,全班都沸腾起来,好不容易安静下来,老师又说:“请每人准备一个节目。”全班听了,更是不得了,同学们有的欢天喜地、有的兴奋不已、还有的兴高采烈。
终于盼到今天了,老师对我们大声地说:“游戏规则是这样的,我来敲鼓,然后把花从每一组往后传,等鼓声停了以后,花落在谁手上,谁就上来表演节目。”鼓声响了,第一排的男生把花迅速向后传,等鼓声停了,花落在了王宇康那里,他自豪地跑上讲台,自信地说:“我要请我的搭档涂鹏飞和我一起练跆拳道。”涂鹏飞也跑上去,他们俩打的难解难分,四五分钟后,老师终于叫停,击鼓传花又继续开始。
“咚咚咚”“咚咚咚”,鼓声又响了,王宇康把花传给女生,到了我这,可惜鼓声没停,也庆幸鼓声没停,因为我还没准备好节目,但又想表演,可是机会就这么过去了。鼓声还没停,一直传到了第二组,被燕景行碰上了,他手一拿着花,还没反应过来,听到全班同学说:“燕景行,是你。”燕景行这才恍然大悟,大步大步地跑上去,站在讲台上,笑咪咪地说:“我要请栾天宇、钟景浩、王宇康一起唱一首歌,名叫《帽儿山的鬼子兵》。”他们唱得津津有味,全班不时发出一阵阵的哄笑,游戏还在继续……
玩游戏给我们繁重的学习压力放松了一下,真希望每个星期都能开展一次活动。
相似题目
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那次我流泪了每个人都有流泪的时候,或悲伤、或高兴、或委屈,每一次流泪都会有原因,我流过许多次泪,但那次流泪使我终生难忘。暑假到了,老师对我们说:“乒乓球要考级了,谁想参加?”同学们齐刷刷地举起手,参加考级的还要参加暑假班训练。我本以为暑假班和平常一样,只练一练发球,打几场比赛而已,实际上和我想的有天壤之别。刚到球房,还没喘气呢,教练就让我们拖地,尽管开着空调,可球房仍然像蒸笼一样,拖完地我已是大汗淋漓,连一秒也没休息,马上开始练发球,老师说:“时间宝贵,不可浪费,抓紧练!”练完发球老师说:“你们要抓紧练了,还有一个星期就要考级了。”我的心一下子提到了嗓子眼,什么?就剩下一个星期了,这么短的时间我怎么能练好?可报名了就要参加,还是竭尽全力吧。球房里充满了汗水的味道,我在忐忑不安地练着球,心里想:如果我没有考过,同学们会嘲笑我吗?离考级只有短短三天了,我能考过吗?一天,两天,三天,每天我都要进行三小时的紧张训练,每次训练完都是在汗水中度过的,衣服湿了再干,干了再湿的过程。今天就要考级了,来到球房后我十分紧张,心里却暗暗给自己加油。可能心里的加油起了作用,我轻轻松松就考过了,我心里一阵欢呼雀跃。在回家的路上,我流下了泪水,这泪水来之不易,包含了我持之以恒的努力。500字 三年级
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那次我流泪了那次,我流泪了……记忆的车轮把我拉回到那个夏日的午后。雨“噼里啪啦”地打着窗户,大地像一张大鼓,被无数雨点的锤子敲得“咚咚……”直响。眼看就要放学了,却丝毫没见一点停下来的样子。直后悔,早上没有带把伞出门。“叮叮叮……”放学铃声响了起来,同学们背上了书包在家长的呵护下,转眼间消失在了雨雾中。而我张望了老半天,连个熟悉的人影也没有看到,只好冒雨独自奔跑。风刮着,雨下着,由于路太滑我一不小心就玩起了“滑冰”,可我技术太差,没过几秒就“啪”的一声,两眼一黑,摔了个狗啃泥。顿时,我的手上沾满了泥水,衣袖也弄湿了,膝盖上两个水印子仿佛在嘲笑我“滑冰”技术。我就像只烤鸭一般趴在这“渺无人烟”的地上,委屈的泪盈满了眼眶,很快就如潮水般流了出来,都分不清脸上是泪水还是雨水,亦或还有泥水。就在我最无助的时候,耳边传来了一声急切的喊声:“沈轶群,你怎么了?”我微微地抬起头,这是爷爷,他不知道从哪儿冒出来的,身上虽然穿着一件雨衣,但是被风吹得到处乱舞。来到了我的身边时,他衣服早就湿透了,顾不上擦掉脸上的雨水赶紧把我扶起来,脱掉身上的那件雨衣,把这仅有的一件雨衣给我披在,还关切地问我:“你的脚怎样?要不要我背你?”说完他慢慢地弯下腰,用手托住了我的屁股,把我的手搭在了肩膀上,颤颤巍巍地直起了腰,向前一摇一晃地行走着。大雨淅淅沥沥地下个不停,小路在雨水的冲刷下变得坑坑洼洼。爷爷背着我,顶着大雨,弓着后背,喘着粗气,步履蹒跚地一步一个脚印缓缓前进,“吧嗒吧嗒”,他每迈一步,水花就飞溅起来,滴落在他的裤腿上。他几乎用尽了体力,但他毫无怨言,还是背着沉重的我和风雨搏击着。我趴在爷爷温暖的背上不禁思绪万千:爷爷,小时候多少次就是这样背着我,带我去公园、逛超市,现在他的身子不在像以往那么硬朗了,我依稀能感觉到他的脚在不停地颤抖,身子也在哆嗦着。这种天气,对爷爷来说一个人走路都是很吃力的,更何况还背着我呢!想到这儿,一股暖流涌进了我的心头,鼻子酸酸的,抽搐了几下,眼前越来越模糊了,一滴滴热泪在我的脸上尽情地流淌着。在我看来,此时的泪不是咸的,不是苦的,而是甜的,无法言语的甜,这是感动的味道啊!这时外面雨更大了,“啪啪”地打在雨披上,似乎和我一起流泪。爷爷为了让我不被雨淋自己却在雨中饱受折磨,为我遮风挡雨,用年迈的身子把我背了起来。事隔很久,每次想到爷爷在雨中背我的场景,我不禁又会泪水涟涟。我知道那不是委屈的泪,那是感动的泪水,那是促使我成长的泪水。1000字 四年级
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那次我流泪了每一次流泪都有一段难忘的经历,或喜悦,或悲伤,或懊悔。都会在情感的深处留下深深的印记。泪水是成长的记录,每一颗晶莹的泪珠都折射着我走过的历程。星期三的早上,老师手里拿着卷子走进来,说:“今天我们要测试!”我们都很担心,我还没复习呢,这可怎么办?我的手开始发抖了!正担心时,只听老师说:“把桌子上的东西收拾一下,准备考试。”终于,试卷发到我手中了。我急忙拿起来,从头到尾看了一遍,题不是很难,我紧张的心才放了下来。我立刻拿起笔,‘刷刷刷’地写了起来。很快,卷子就答完了。我坐在位子上,东张西望起来。看到其他同学有的拿着笔在思考,有的用手挠着头。看他们发愁的样子,我得意地想:我肯定能考100分。第二天早上,老师开始报成绩了。我心中窃喜:老师一会一定会表扬我的!老师先报100分的名字,怎么没有我?我肯定是95分,我自我安慰着。接着,老师很快报完得90分同学的名字。怎么还没有我,一定是80几分吧。这时,老师叫到:“张佳欣,你怎么才考了70几分?”我大吃一惊,不会吧!急忙接过试卷,眼睛瞪的大大的,仔细检查起来。这一看,我的脸一下子红了。原来,我把‘80’写成了‘86’,‘+’看成了‘-’。我的眼泪像断了线的珠子一样,‘吧嗒吧嗒’不停地落下来。回到家里,家长看了我的试卷,眼睛瞪的大大的,‘叭’使劲拍了一下桌子,吼道:“怎么才考了这么点分,我辛辛苦苦把你养这么大,你对得起我吗?”我的眼泪像河水一样,‘哗哗’地流下来。这件事虽然过去很久了,但我一想起它,眼泪还会不由地流下来。因为它让我明白了:无论做什么事,都要细心!650字 初一
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那次我流泪了当咸咸的泪水流出我的眼眶,流过了我的脸颊,流进我的嘴里的时候,我也没有去擦。我哭了,在寒风中,在黄河滩区的那所小学,在我的好朋友王彦超的身旁,泪流满面。那次,是我第一次去黄河滩区的那所小学。爸爸告诉我,那里的有一些和我同龄的孩子,他们的生活条件不太好,爸爸妈妈也常年不在身边,但是他们的学习都很刻苦,很努力,很上进。我不以为然,还兴高采烈的跟爸爸开玩笑:“哇,爸爸妈妈不在身边,那他们就不用每天挨批评了,多幸福啊!”然而,一到学校,我就傻眼了。当我看到了他们的教室、食堂和宿舍,我才明白了什么是“不太好”。他们的教室里坑坑洼洼,课桌凳子破破烂烂,食堂里的午餐简简单单,最让我忍不住的是他们的宿舍——在这寒冷的冬天,一床旧棉被铺在硬板床上,整个宿舍里没有任何取暖的工具。王彦超用手指着自己的床铺给我介绍,那是一双什么样的小手啊,冻得通红,咧着口子!他才八岁,和我同样的年龄。那次,我流泪了,第一次泪流满面,第一次感觉到我现在的生活是多么的舒适,多么的幸福。王彦超对我说,他已经两年多没有见过爸爸妈妈了,他好想爸爸妈妈,他都快记不起来爸爸妈妈的模样了!他小心翼翼地拿起给爸爸妈妈写的信让我看,那些信压在枕头下,叠的整整齐齐,字体工工整整。我又一次流泪了,默默的流泪了!那次回来后,我再也不厌烦爸爸妈妈的批评了,再也不嫌弃家里的饭菜不好吃了,再也不觉得学习累作业多了!我跟王彦超成了最好的朋友,我们无话不谈,我们相互鼓励、相互监督、相互加油!我想,下一次再见面的时候,一定是我笑着邀请王彦超来我们的实验小学做客的那一刻!650字 三年级
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那次我流泪了骑自行车是我最爱的运动,一看到自行车,我就手痒痒。这不,寒假里,我和妈妈在家门口又练起了自行车。看到别人在马路上轻松地骑着自行车,我想当然地认为骑自行车十分容易。可是,真的骑上自行车又何尝容易?坐上自行车,妈妈让我把脚放在脚蹬子上。我小心翼翼地把左脚放上去,又提心吊胆地把右脚放上去。自行车猛地向一边斜了过去,“啪”的一声,我摔在了地上,左手被摔得肿了起来。一股钻心的疼涌了上来,眼泪在眼眶里打转。可是为了学会骑自行车,我马上站了起来。经过数百遍练习,我终于可以两只脚同时蹬上去了。可此时的我已是大汗淋漓,衣服湿透了,像从水里捞出来的一样。听妈妈说,这只是学会骑车的百分之二十。我的嘴变成了“O”型,可没办法,只能再练。下一步就是要蹬自行车。没想到看似简单的动作,做起来却十分困难。把脚放上去之后,我小心地蹬了几下,手忙脚乱地掌控着方向。自行车歪歪扭扭地像是蚯蚓在蠕动一样。邻居家的小孩见了,都哈哈大笑,有的甚至轻蔑地说:“你瞧她,这么简单都学不会!”接着又发出一阵大笑声。看着他们骑着自行车在路上自由穿梭,我的眼泪夺眶而出,我打起了退堂鼓,可一想到那骑上自行车的样子,我立马又振作起来,擦干眼泪更加专心地练了起来。果然,“功夫不负有心人”,经过了千辛万苦,我终于可以骑着自行车在小区里自由自在地穿梭了。这一刻,我流泪了,这泪水里包含着我的坚持不懈,这一刻的泪水——最甜。550字 三年级
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那次,我流泪了那次,我流泪了每一个人都流过泪,有时是喜悦的泪,有时是悲伤的泪,有时是悔恨的累,在我的记忆中,我就流过一次喜悦的泪。二年级的时候,我迷上了画画,常常累得腰酸背痛,手不听使唤,有时为了创作一幅好画,常常放弃许多休息时间。“工夫不负有心人。”我的画终于获奖了,当美术老师告诉我这个好消息时,我的眼眶一下子湿润了,接着泪水像断了线的珠子不停地滚落下来,怎么忍都忍不住,透过眼前那层薄薄的雾,我仿佛看见了我拿者画笔,刻苦努力地勾勒每一个线条的场景,看到了我放弃课余时间,认真作画的场面,看到了我为创作一幅画而废寝忘食的情景。我突然明白了一个道理:滴水能把石穿透,万事功到自然成。是啊,只要刻苦努力,付出艰苦的劳动,更难的题,再困难的事做起来也会易如反掌。通过这次流泪,我不但知道了“做什么事都要刻苦努力,才能取得成功”这个道理,而且更加在心中坚定了自己的信心,在以后的学习中不骄傲,刻苦努力,付出比别人多的努力,洒下不别人多的汗水,只有这样,在成功的道路上才会比别人走得远,我觉得,我这次流的眼泪是有意义的,这次眼泪没有白流。400字 五年级 叙事
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那次,我流泪了那次,我流泪了每一个人都流过泪,有时是喜悦的泪,有时是悲伤的泪,有时是悔恨的累,在我的记忆中,我就流过一次喜悦的泪。二年级的时候,我迷上了画画,常常累得腰酸背痛,手不听使唤,有时为了创作一幅好画,常常放弃许多休息时间。“工夫不负有心人。”我的画终于获奖了,当美术老师告诉我这个好消息时,我的眼眶一下子湿润了,接着泪水像断了线的珠子不停地滚落下来,怎么忍都忍不住,透过眼前那层薄薄的雾,我仿佛看见了我拿者画笔,刻苦努力地勾勒每一个线条的场景,看到了我放弃课余时间,认真作画的场面,看到了我为创作一幅画而废寝忘食的情景。我突然明白了一个道理:滴水能把石穿透,万事功到自然成。是啊,只要刻苦努力,付出艰苦的劳动,更难的题,再困难的事做起来也会易如反掌。通过这次流泪,我不但知道了“做什么事都要刻苦努力,才能取得成功”这个道理,而且更加在心中坚定了自己的信心,在以后的学习中不骄傲,刻苦努力,付出比别人多的努力,洒下不别人多的汗水,只有这样,在成功的道路上才会比别人走得远,我觉得,我这次流的眼泪是有意义的,这次眼泪没有白流。400字 五年级 叙事
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那次,我流泪了我伏在窗前,轻轻地打开放得已久的记忆之箱,里面多少零碎的记忆啊!仔细一看,像是一道彩虹桥,陪伴我走了十三个春秋,而我惊喜地发现彩虹桥边竟种着几滴晶莹的泪珠,拾起一颗,记忆停留在了一年前,那是一个夏天的季节……瓜豆似的雨珠正淘气地哗哗从天上泻下来。早上急匆匆的我没有带雨伞,正在校门口等着妈妈来给我送伞呢!忽然想起了躺在床上起都起不来的妈妈,是啊,妈妈生病了,又怎么会给我送伞呢?而且爸爸出差了……正想要冒着雨跑回家,一个熟悉的身影向我这边走来,近了,一看,出乎我的意料之外,是妈妈呀!只见妈妈脸色苍白得像一张纸,她疲劳得不行了,弱小的身躯像一股风吹来就能把她刮倒,我担心地对妈妈说:“妈,你怎么就不注意身体呢?”妈妈勉强地笑了一下,摸着我的头:“妈……挺得住,你不是忘记带伞了吗?我怕你被雨淋着了,感冒了,就不能来照顾你老妈了……”没等妈妈的话讲完,我流泪了。雨和我的眼泪一起落到地上,分不清究竟是泪水还是下个不停的雨珠……那次,我流泪了,暖暖的泪温暖着我的心。锁起记忆之箱,把那几滴泪保持得好好的,也在我心里记叙着这件事。400字 五年级 叙事
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那次,我流泪了在一次我看见自己的文章被等在一本书上时,我流泪了。这不是喜悦的泪,这是——悔恨的泪。事情发生在两年前。那时,我参加了一个作文班,老师告诉我们,谁写得好谁就可以在书上看到自己的文章,说完给我们看了上一期同学写的作文。我也多想让爸爸妈妈骄傲一把。可一看我就傻了眼,我,我怎么可能写出这种“大师级”的文章啊!很快,老师就布置了作文,可因为时间来不及,老师让我们带回去写。虽然我一对自己的写作灰白了心,可又很想实现这个愿望。突然,我想到了一个“好”主意:把一篇文章换几个词,不就是我的文章了吗?尽管我总觉得这样做不好,可是虚荣心总是我一步步做下去……第二天,老师看了我们的作文后,突然问我:“这是你自己写的吗?”我突然很害怕:难道老师看出破选了?难道老师也看过这篇文章?难道……可我为了能够上那本书,我“坚定”地回答:“嗯,是的。”老师不再说话了。半年后,我发现在那本书上真的出现了我的文章,爸爸妈妈看后,左一句右一句地夸我:“嗯,写的真好。——是啊,说不定还能当工作家呢!……”听着他们的赞扬,我的心中感觉被针刺了一下,有种说不出的难受……突然,我的热泪汹涌而出。五年级:冰蓝雨夜400字 五年级 叙事
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那次,我流泪了每个人都流过泪,有高兴地流泪、激动地流泪、委屈地流泪、后悔地流泪——而我印像最深的是一次高兴地流泪。记得那是四年级上学期时,我在班里是一名好学生。复习期间认真复习,完成各种测试卷。考试时我仔细答题,不漏过任何一道不题,做完之后,我不敢有丝毫马虎,一遍又一遍地检查,突然瞅见一个字多了一竖,急忙用胶带纸粘掉,我才舒了一口气。过了几分钟,打铃了,我交了卷子,满怀信心地走出了考场。开放学典礼的时候,老师给同学们发卷子,当念到我时,我听到老师说:“刘涛,语文97分,数学100分。”我蹦蹦跳跳地走上前去,领了卷子。听了别人的分数,都没有超过97分的!放学回家时,我感觉连小蚂蚁都是那么可爱,天是那么蓝,云是那么白,再看看手中的卷子,鲜红鲜红的分数直勾我的眼睛,慢慢地,慢慢地,泪水不知不觉地流了下来,模糊了双眼,我知道这是喜悦的泪水。回到家,我把卷子往妈妈眼前一放,说:“妈妈,我的孙海阳并列第一。”妈妈高兴地把我揽到怀里说:“儿子,你真争气!”暑假里,妈妈为了奖励我,带我去上海、杭州、苏州、无锡之后,还给我买了一台漂亮的文曲星呢!我还有很多很多次流泪,下次再告诉你,拜拜!400字 六年级 叙事