小发明
100字
二年级
叙事
我妈妈很爱美，尤其爱逛街买衣服，她常常让我陪着，每次我走地筋疲力尽她都觉得买不够。怎么办呢?我得发明一种机器，假如有人要买衣服，只有在电脑上输入他的长相、喜爱的颜色和风格，电脑就会自动帮主人找到合适的衣服，这样就能节省不少的时间和力气了!
看我变废为宝
150字
二年级
叙事
一天，我在扫地的时候，发现书桌底下有一支很短的铅笔，我试写了一下，它已经不能用了，我想把它丢掉又觉得有点可惜。
我就找来了另一支带橡皮的短铅笔，把橡皮取出，再把我那支想扔掉的笔套在装橡皮的铝环里，然后拿双面胶把它固定牢。这样，我的两支短铅笔变成了一支长铅笔了，它们又成为我学习的好工具了。
真开心呀!今后，在日常生活中我要多观察，多思考，让我的一些废物变成宝。
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小发明因此我要发明一种垃圾桶—环保垃圾桶。别看这个名字这么平凡，其实很不简单的，这个垃圾桶是有感应的，每当人们毫不犹豫地扔下了手中的垃圾，垃圾桶就会发出声音：“请不要乱扔垃圾。”如果那人置之不理地走掉，垃圾桶就会伸出机器手把垃圾放进嘴里。我知道现在有些地方在起楼;工人们要用机器来起楼，所以会发出一种“噪音”，人们每次经过这些地方都要捂住耳朵尽快离开。否则，听久了这种声音对人体会有损害。所以，垃圾桶里应该装一个音乐感应器，每当发出“噪音”时，都会发出一种美妙的音乐，让工人们以后再也不用天天被“噪音”所害，可以安心工作，每天都陶醉在美妙的音乐之中。我在思忖着，每当人们走过都要赞叹“这真是一颗不平凡的心啊！”250字 六年级 议论文
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小发明发明人： 赖楚骁指导老师：滕欢欢我发明的这支笔是不一般的笔，它的名字叫马良神笔。它的主要材料是用合成塑料制成的，形状很粗，比一般的笔长，是一个直径为5厘米长约20厘米的圆柱形体，身上还有一个长方形的显示屏，结构如下图所示。它可以当手电筒来照明，当停电的时候，可以给你带来方便；它还有MP3的功能，可以播放歌曲和录音，当你无聊的时候，它可以放支歌或讲个笑话给你解闷；它还可以储存许多科学知识，科学家都从它这里查阅资料；当复印东西时，首先将它本身发出的光对所需复印的文字或图片进行扫描一下，然后再将它身上的显示屏正对着一张白纸并轻轻滑动一下，就可把文字和图片复印在白纸上。它可以当做全球卫星导航仪，带上它就可以周游全世界而不迷失方向；它还可以快速地从空气中提取水分，所以用它来做军用水瓶，可以在任何干旱无水的情况下，也照样能喝到水。哈哈，神奇吧？！名称：马良神笔材料：合成塑料形状：铅笔状创新点：1、可照明、存储资料；2、有收录机功能；3、可复印文件；4、可卫星导航；5、可快速从空气中提取水分。400字 一年级 叙事
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小发明在家里，最让我头痛的就是水壶了。又一次，我在房间里写作业，写到一半，就去厨房里看一下水有没有烧开，但每次都是没有烧开的结果，后来我干脆先把作业写完再去看。结果发现水早已烧开，而且只剩下了一般，大部分的水溢出。也许有人会说：“那你就时不时抬头看不就行了？”可问题是我要写作业，时不时抬头会分心的，那应该怎么办呢？我苦思冥想，绞尽脑汁，终于想出了一个办法。首先，找出一只与水壶瓶口大小相同的口哨，把它固定在瓶口处，当水烧开时，气体从瓶口里出来，就会引发哨子响，这样，就不用担心看不到的问题了。200字 二年级 叙事
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小发明我从小就有个梦想，那就是当一名发明家。为大家的生活带来更多的便利，正好这次老师布置的作业就是做一样小发明。我可以大显身手了。我想上网查一些相关资料，但什么也没找到。突然我眼前一亮。想到了可以做香皂纸啊！我拿来易拉罐，剪了一个空。又拿来香皂，把它们切成块，弄成堆，放进易拉罐。一年级:王小娅150字 一年级 叙事
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小发明我是一个爱“创造”的小女孩。可我做的都是纸做的小玩意儿，这一次，我决定做一个科学的小发明。我要做点什么好呢？哦，我可以做一个小型电灯泡啊！因为我喜欢蜡烛发出的微微的光，但点蜡烛会有一股难闻的味道，我可以用小型电灯泡来代替它。首先，我需要一个能发出橘黄色的光的微型灯泡，还有一节一号电池、一根里面是铜丝的电线、一片小蜡烛和一张漂亮的小纸片。前三项是要由妈妈带买的，后两项呢？是要我自己准备的。小蜡烛片——我把一根蜡烛烧出蜡油滴在一个装牙签的圆形盒子里。等它干了，拿出来，切下来一厘米厚的蜡烛片。这个活可不好干了，切了好几次都失败了，就在我要放弃的时候突然来了灵感，一切就切好了。漂亮的小纸片——这个好办，找一张硬一点的卡片剪下来一部分就好了。等材料都找好了，我就要开始工作了。先把电线剪两半，拨开两头的电线。把小灯泡绑在上面，还有一头绕起来。再把电池安上去，最后用透明胶把蜡烛片粘上去，还要把电池粘牢。看起来好办，可我总是粘不上去，最后不得不动用502把“顽固”的它们粘上去。小灯泡终于亮了起来，如果不要亮，用小纸片卡住就可以了。看着自己的小发明发出的微微的暖暖的光。心里美滋滋的，比吃了蜜糖还要甜呢！450字 初一 记叙文
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发明现代家庭的住房，越来越舒适，不仅可以临窗远眺，还可以做到冬暖夏凉。只可惜那窗外的风景常年不变。要是既能住在熟悉而又舒适的房间里，又能周游世界，那该多好啊！随着科技的发展，人们的憧憬变成了现实，能旅行的交通型住房应运而生。这种房子体积小巧，一般分三层，跟现在的别墅有几分相似之处。这样既能保证家居设施齐全，又能行动方便。与别墅不同的是，整座楼内增设了一个驾驶室，主人通过操纵五花八门的按钮，可以使房子在几分钟内变化成轮船、飞机、汽车、潜水艇等。如果你按下驾驶房里按钮栏上的“汽车”按钮，这幢房子就会变成汽车的外形，让你过一过驾车瘾，你可以轻轻松松驾车开始一段不平凡的旅程。只要你握住方向盘，汽车就会平稳地行驶在各种道路上。这辆“汽车”最大的优点就是安全可靠。假如你即将与迎面而来的汽车相撞，它就会通过红外线扫描自动控制刹车装置停下来，避免悲剧的发生。片刻之后，你又可以继续驾驶你的“高级跑车”了。解决了车祸这个最令人头疼的问题，你就可以坐在车里行万里路，听听鸟语，闻闻花香，实在是一种惬意的享受。假设你按下“潜水艇”按钮，房子就会变成潜水艇的模样。它会以极快的速度往大海深处进发。到了深海，你通过玻璃窗向外望，会看到美丽无比的海底奇观：五光十色的鱼儿，摆动着尾巴，无忧无虑地畅游着；海葵那无数的触手随着水流飘逸地摆动；憨憨的海龟，在水里笨拙地划着腿，游得有模有样……看够了这一切，潜水艇就会浮上水面，让你感受带着海腥味的海风。假如你还想到天上旅行一番，就可以按下“飞机”按钮，房子便会从内部伸出双翼充当“翅膀”，带着你飞向蓝天……建造能旅行的房子是我的梦想。我相信，随着科技的发展，终有一天，我的梦想会成为现实的。二年级:yangchenyang作文网专稿 未经允许不得转载700字 二年级 想像作文
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我的小发明我的小发明一天，太阳火辣辣地照射着大地，一位工人叔叔正汗流满面地拿着扫帚扫地，空中到处是扬起的灰尘。我想：如果行人路过这里，灰尘不就被他们呼吸进去了吗？想着想着，我就决定把扫帚改进一下。可怎么改进呢？我苦苦地思索着。中午，我看见妈妈在用吸尘器吸家里的灰尘。我的脑子里突然“蹦”出了一个办法。于是，我拿来一把扫帚，在上面钻了一个孔，再把吸尘器装在上面，这样，我的新型吸尘器就做好了。我连忙试了试，嘿，还真灵！我自豪地叫了起来：“成功了——”这时，爸爸妈妈走了过来，看了看我的杰作，连声夸我是个爱动脑筋的好孩子。200字 二年级 写人
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我的小发明今天，因为小妹要演出，让我帮忙做一个纸制的头饰。首先，我开始寻找材料，我先用软纸试了一下，结果戴不住。我扩大了寻找范围，最后发现旧日历是最好的材料，它既有漂亮的图案，又有软硬适中。接下来就是制作过程了：第一步，我把挂历叠成4厘米宽，50厘米长的纸带。第二步，按照小妹头的大小做成圆环，注意不能做的过大或过小，这样都会戴不住。第三步，用订书器钉一下，然后在正前方贴上或画上自己喜欢的图案。这样我的发明就大功告成了。看着小妹高兴的手舞足蹈的样子，我心里甭提有多高兴了。内蒙古赤峰巴林右旗大板实验小学二年级:武英奇250字 二年级 叙事
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我的小发明今天我和妈妈在玩操角，妈妈说你能用这个绳子做一个小发明吗？听完后我就认真的在想，做个什么哪？我终于想到了一个好主意！平时我学习时候，把头低的太很，经常受到批评，我于是就拿一段长80厘米的绳子系在一起，把绳子的一端挎在椅子上，另一端挎在右肩上，这样我想往下低身子也低不了。爸爸回来了，我让他看看我的小发明，他看完笑着说：“你可以在学校推广一下，这样大家又不用花钱，还可以不得近视眼了！”听了爸爸的话，我像喝了蜜一样甜！星期一我让同学演试一下，让他们都看看我的小发明！200字 二年级 日记
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科技小发明我很爱吃饼干，尤其是3+2夹心饼干酥酥脆脆很美味，可是，包装袋内没有盒子，所以，一旦打开就只能一次性吃完，吃不了只好把饼干扔掉，要不然就氧化了。即便好一点的带盖的饼干盒，也只是一个纸盒盖，扇呀扇呀的，起不到什么作用，根本扣不紧。轻轻一碰，摔到地上，盖子立刻就坏了，里边的饼干全部掉了出来，很不好收拾，即便收拾好了，饼干也就脏了，不能吃了。为此我伤透了脑筋，终于想到了一个十全十美的办法。我想：既然一次性纸盒不好用，那我做一个可以重复使用的呗。在爸爸的帮助下，我开工了。我找来一个最小号的抽纸的地方是两片薄膜的硬的抽纸盒，拿起卫生纸就往上垫，爸爸急忙拉住我，说：“不能用卫生纸，别看它白白净净的，上面也有一些细菌。再说，饼干是有油的，会把卫生纸浸透的，这样一来就更脏了。”“那我们用什么呢”我问爸爸。我们一起想啊想，终于想到了一个好办法——用锡纸！我拿来锡纸，小心翼翼的放在一边，把纸盒粘合的一边剖开，量好每一面的大小，把锡纸割成比这一面大一点的小块，粘好，最后把原来剖开的那一面按原样粘好。一个简易饼干和就做好了。这就是我的科学小发明，一个普普通通的小发明，这一简单的发明，让我感到无比的快乐，这是科学的快乐，让我知道科学就在身边。450字 六年级 叙事
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发明我发明两个东西，一个是机关，一个是药水。机关是分两个区。第一个区是，拿一个投石器和一个球体的东西，另一个是拿两个红线。先把投石器里放一个球，在把它往上弯一点，在拿绳子绑上去，接下来只要拉一下绳子，就可发发射了，最后把红线绑成一个圆，把圆圈放在地上，只要有人一踩就发射，我可发在暗中拉一下绳子发射小球打住那个人。然后在把地上前面放一个小球，那个一踩到小球就摔倒在地上，然后在那人的正前方放一个鬼面具吓他。这样我的小发明就达到了一定的效果。我发明的药水是把一只跑进我家的蜜蜂杀死，拿一个注射器，把蜜蜂毒吸出来放在一个小瓶子里，在把瓶子盖上盖，藏起来就可以了。这个发明有点危险，妈妈说让我做完试验以后，把毒液处理掉。300字 三年级 叙事
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发明星期天，我写完作业非常无聊，心想：做什么呢？我在房子里转来转去，左看看，西瞧瞧。终于在厨房发现了“目标”：大号可乐瓶和塑料泡沫板，我灵机一动想起了我可以做“雪花飘舞”呀！我准备的材料有：塑料泡沫板、大号可乐瓶、剪刀、水彩笔、吸管、牙签。开始做了！我先将大号可乐瓶上部用剪刀剪下；再把塑料泡沫板剪成和可乐瓶上部口一样大小的圆形，上面扎一个洞；接着，把吸管短的一端插进扎好的孔，上面多余的部分剪掉；然后，把弄好的泡沫塑料板用水彩笔打扮一下，用牙签把自己想放进去的小玩意儿固定好；最后，我用剩下的塑料泡沫互相摩擦，一个个像一粒粒雪的东西掉下来.有的小球很调皮，总爱往我的衣服上、头发上、脸上、裤子上、鞋子上，我费了九牛二虎之力，终于把小球一一抓回来。我把小球装进可乐瓶里，把塑料板装好，就大功告成了！我端详着“雪花飘舞”，开开心心的幻想着。350字 三年级 叙事
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发明20年后的我，已经成为一个大名鼎鼎的发明家啦！我曾经发明过许多神奇的东西，比如环保橡皮、和平药水、教师专用备课机……给人们的生活带来了极大的方便和欢乐。所以，人们都称我为“爱迪生二世”。一天，我正在办公室里看书，忽然看到了这样一行文字：“人们不想把垃圾扔进垃圾桶，就随手扔掉了手中的垃圾。”我皱了皱眉头：这样下去，我们蓝色的地球迟早会变成黑色的“垃圾球”呀！为了保护地球，我工作了三天三夜，终于发明出了一种神奇的垃圾桶：环保垃圾桶。让我们一起来看看它的作用吧。人们只要随手扔掉垃圾，环保垃圾桶就会立刻出现，而且是让垃圾正正好好落在垃圾桶里。更有趣的是，垃圾桶还是以自己喜欢的样子出现的呢。一个小女孩吃完冰淇淋，把冰淇淋盒子随手一扔，垃圾桶立刻出现了，张“嘴”把垃圾“吃”了下去，还是小花形状的呢。一个小男孩看见了，四处望了望，捡起了一个塑料袋，然后随手把它扔掉了。这时，垃圾桶“弹”了出来，还是皮卡丘形状的。乐得小男孩合不拢嘴。人们看到了，纷纷埋头找垃圾，捡到了垃圾又把它扔掉，自己喜欢的垃圾桶就出现了，“吃”完了垃圾立刻又消失了。为了能看到自己喜欢的垃圾桶，人们不断地捡垃圾，不断地扔垃圾，垃圾桶也只好一次又一次地出现，一次又一次地消失。我看到了这样的场面，高兴极了，地球将会变成一个美丽崭新的地球。500字 三年级 叙事
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我的小发明快到妈妈的生日了，我看到妈妈的花篮破了，我就想：我就发明一个花篮给妈妈做生日礼物。我先找来了一个啤酒瓶子，用剪刀把它剪开，用下面的一半。接着，再把上面剪成一条一条的，用笔或粗的吸管往下卷，就像妈妈的头发一样卷。然后自己再叠几个五颜六色的小花，还可以用纸卷成一个个小棒，还可以用笔杆当花杆。最后，再用铁丝在上面做一个手柄，以便拿的时候方便些。这样我的小花篮就做好了。我希望大家可以多买一些我的小花篮，它还可以装瓜子、橡皮、卡子、皮筋呢！我把小花篮送给妈妈说：“妈妈生日快乐，祝您永远年轻。”妈妈夸我是个懂事又孝顺的孩子，我的心里像吃了蜜似的，最后大家都高兴地笑了。250字 一年级 叙事
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小发明蒸汽船我这个船是由蒸汽作动力，由四部分组成，分别是船体，蜡烛，支架和鸡蛋，鸡蛋后面有一个小洞，鸡蛋里面有水，当点燃蜡烛是，水被蒸发，从鸡蛋后面的小洞中喷出，船就被整齐推动了。具体操作是：先把蜡烛放上去，在依次放好支架，最后把有水的鸡蛋放上去，点燃蜡烛，等待一会儿，船就可以开了。100字 小学
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