时间与理想650字

时间与理想

650字 六年级 散文

时间就是海绵里的水,只要你肯挤,还是有的——鲁迅

我的理想是做一名人民教师,爸爸和妈妈的理想是能在我大学毕业那年全家环游世界。为了实现这个理想,我们全家都在努力着。我要努力在我和我的理想之间架起“成功”的桥梁。每个人要实现自身的理想,必需得花掉自己的很多的时间和精力,甚至有的人就把理想挂在嘴边,以我没时间为理由,而忽视理想。

我曾经看到一个实验,实验内容是时间管理专家给学生们讲课,专家拿出一个加仑的广口瓶放在桌上,有拳头大的石头放满(石头高出瓶口且再也放不下)问道,瓶子满了吗?学生们都说满了,专家又拿出一些砾石放入瓶内,让砾石填满大石块的间隙,学生们有些明白了。专家又拿出沙子倒入瓶内,走直到与瓶口齐平。这个实验告诉我们,我们人生的时间和理想都是相互的,在特定的时间段来实现你的其中的一个理想,人生可以同时拥有几个理想,只要把握好时间,每个理想都可能实现。人生中,一定要先把那些重要的大石块解决,然后再进一步解决人生其他一些问题,切莫先做闲事,否则你的人生将错过一切很重要的事情。 其实,我们的人生就像是一个瓶子,工作、学习、梦想都是填满我们人生的石块,每个人都会把瓶子填满,重要的是有些人会先放“大石块”还是先放小沙子。时间掌握在自己手里,要合理安排时间,才能挤出归结为多的时间办更多的事,实现人生的更多理想。

我的教师理想应该很好实现,只要我认真学习,高考时考到一所好的师范大学,毕业后我的教师理想就算是实现了,可我的理想仅仅在于此了吗?到了特定的时间,我还不断地出现其它的理想,并与我的主要理想交替出现,这时关健就是我要如何把握好我的人生主要理想和各种时间段理想的安排,合理地按排我的时间,让我在有限的时间内实现更好人生美好理想,让我的人生过得更加充实。

手中握的笔

150字 六年级 散文

老师手中握着的笔

是粉笔。

在黑板上不厌其烦地

写着,画着,讲着。

老师手中握着的笔

是铅笔。

握着我们稚嫩的小手

一撇,一捺,一点。

老师手中握着的笔,

是红笔。

夜深人静时,在灯光下

一圈,一钩,一叉。

老师手中握着的笔

变化多端。

老师,我永远不会忘记,

您辛勤工作的手,

和传输知识的桥梁——

笔。

四川南充南部县南部县南隆镇城关第二小学校六年级:罗雨晗

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