耽误上课谁之过_750字750字

耽误上课谁之过_750字

750字 初三 议论文

同学们在生活和学习中经常会遇到一些烦恼的事,但像上课时发生了这样的事,给大家带来不愉快,我还是第一次碰到。  一个星期三上午第二节语文课,老师和同学们正在专心致志地上课。突然“砰、砰、砰”外面响起了敲门声,老师赶紧去把门闩一拉,一位老奶奶怒气冲冲地走了进来。结结巴巴地对老师说:“把……把你们班的一名叫什么兵的学生叫出来,我有要紧的事要查问他。”顿时,教室里静悄悄的,同学们你看看我,我看看你,心想,到底发生了什么事?真是丈二和尚摸不着头脑,老师觉得也很纳闷,马上走过去,握着老奶奶的手说:“别急,别急,有事情慢慢说嘛,你到外面等一下,上完课再查一查好吗?”老奶奶不听老师的劝说,还说非查出来就不离开。老师没办法,于是就把几名带有“兵”的同学都叫了出来,我也是其中的一位。到了门口,老奶奶不问青红皂白,气势汹汹地指着我们说:“昨天你们谁把邹呈泽撞倒在地上,胳膊旁撞伤了,起了个大疙瘩。据医生说还要拍片,虽然已敷上药,但现在疼起来还躺在床上哭呢。”我有点不高兴地说:“这事我不知道。”其他几位同学也默不做声。  后来,经过老师详细地查问,事情原来是这样的:星期二下午第二节下课后,几个男同学一起在操场上做游戏,不小心把邹呈泽撞倒了,他们几个同学当时把他扶起来,邹呈泽当时没说什么,铃声一响,他们就去上课了。没想到邹呈泽今天不来上课是他受伤的缘故。怪不得他奶奶这么生气,语无论次地找我们来评理呢。  这节语文课为了这件事就这样被耽搁了,我想,发生这件事,是这位老奶奶不懂规矩乱闯教室影响我们上课,还是我们小朋友自己的过错?  如果我们小朋友听师长的话,平时在校内、校外不玩危险的游戏,时时刻刻注意自我保护,注意安全,也许不会像今天这样,惹得老师和同学们都不愉快,耽误上课,在这里我要提醒大家:平安取决于警惕,伤害来自于麻痹。小朋友切记,要不然,麻烦的事会接踵而来的哦!

领悟潇洒_500字

500字 初三 议论文

什么是“潇洒”?潇洒并非只是俊俏的面容,强健的体魄,也并非是飘逸的脚步,挥金如土的气派。它是一种自信与毅力,是一种优雅而顽强的人生态度。  “潇洒”是具有热烈的青春活力,它似一眼永不停息的源泉,汩汩地冒着青春永驻的泉水。它永不屈服地面对忧虑、恐惧,使人在宽慰、轻松中得以解脱。于是,我们在潇洒中领悟到人生的价值,获得了乐观旷达的人生态度,懂得了在困境里,痛苦中,能够领悟到新生。  “潇洒”是人们在孤独、困苦、迷茫之中的一种抗争,是面对磨难、拙折、辛酸时的一种挑战,它永远带着智慧的微笑,始终以一种胜利者的姿态出现在人们的面前。面对困惑、失望,它总是那么从容不迫,将自己的人生态度在潇洒中展露无遗。  “不为五斗米折腰”是陶渊明在困境中的潇洒;“留取丹心照汗青”是文天祥威武不屈的潇洒,而鲁迅以“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,在黑暗的旧中国竖起了一面旗帜,那是血与火炼就的潇洒:生为幽默的斗士,死为欢乐的英雄。然而,潇洒并非是人与生俱来的,而是人们经过烈火的炼狱,风霜中的洗礼,而获得的一种超越平凡的气质。 也许,它没有惊天动地之势,却能使人拥有自信的人生,百折不挠的毅力,笑看风云的豪迈! 这,就是“潇洒”.

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