国学的亮点
国学如同精致的布料织成的一件袈裟,上面镶嵌着很多的美丽的砖石。那钻石就是整个袈裟的亮点。国学又如同一棵参天大树,树上的果实就成了整个大树的代表,是大树的亮点。没有钻石的闪烁,袈裟就不会价值连城,没有果实的诱惑,大树就不再吸引人。国学也如此,国学的亮点是国学更有价值。更能体现中华文化的博大精深。
孔子云:“知之为知之,不知为不知,是知也。”意思是:知道就是知道,不知道就是不知道 ,这便是智慧。人是在不断学习的过程中成长,自然有很多东西是不懂。但由于人们的攀比和懒惰之心,使人把不知说成知道。用这种方式来获取人们的赞赏以满足自己的虚荣心,越是体会到被赞赏的快乐就越要以“知”代不知。从而使你本来的对知识的渴望冲得一干二净。最后远远不及以前。所以孔子说得好,实事求是的学习的态度是一种智慧。说谎的那种小聪明,在这种高大智慧面前小如砂石。同学们也喜欢这中小聪明:老师讲完课,问同学们懂没有.异口同声说“懂。”但是到考试时就抄别人的作业了。
平时老师说“取长补短。”正是映衬了孔子的“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”世上没有十全十美的人,每一个人都与优点和缺点。然而我们人有个习惯。总是看见被人的缺点而看不见自己的缺点,总是看见自己的优点,看不见被人的优点。正是由于这个习惯,使人“不识庐山正面目,只缘生在此山中”,无法发现并改正缺点。这时我们需要一个挚友,就是能大胆说出你缺点的朋友。他使你发现你发现不了的不足,因为种种原因,让你不得不发现别人的优点,从而“择其善者而从之”,别人与自己有了解清楚了,自然就“其不善者而改之。”
国学与现实联系的很紧密,只要你留心发现,你将会发现生活处处皆国学,处处皆亮点。
一道风景线
远处,早已寻不到一丝晚霞的踪迹。是夜,把它匿于身后,只留下一串空虚的脚印。宽阔的道路两旁是闪闪的灯光和空荡的商店……
过了一会儿,隐隐约约传来一阵铃声夹杂着吵闹声。紧闭的校门打开了,一群又一群少年蜂涌而出。紧接着,吵闹声便扩散开来。慢慢的,原本寂静的街道变得热闹起来,商店也开始忙碌。像泡泡网一样,校门不断地吐着一群一群的人,然后散开……周而复始,一年又一年。
年少的我们,怀揣着梦想,怀揣着好奇如小倔牛般乱闯,虽然会失败,但笑着流泪。
节日的气氛还未褪去,大红灯笼还挂在门口及那未消散的爆竹屑,都还固执地穿着鲜红的大棉袄,不肯脱去。看那还未走远的少男少女,哪个不是鲜艳的着装,热情的红,明媚的黄,大方的绿……有的偶尔抱着几本书,书卷的气息萦绕发梢。
这里是青春的风景线,在这里,有青春的我们,有蜕变,有读书声,这是独特的风景线,它证明的是我们的成长历程,彰显的是青春的活力,追忆的是逝去的流年光阴!
青春、活力、独特,在这道风景线上被一一定格!
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街头亮点“学习雷锋,好榜样……”每当听到这熟悉的歌声,我都会情不自禁地想起那街头亮点,那让我难以忘怀的一幕。“学雷锋,做好事,不怕苦,不怕累,我们都是小雷锋……”未见其人先闻其身。我看见不远处有一"方阵”在移动,原来是一群小学生。我循着这稚嫩的声音望去,学生在老师的带领下,在街头做好事。我的目光随着同学们的身影来回移动:他们有的捡垃圾;有的扫大街;有的在擦墙上的牛皮廯广告;还有的人小鬼大,居然当起了’小交警”……我不由自主的走了过去,当了哟会特约记者。那边有一个双手冻得通红的小姑娘,去采访她吧!“小朋友,你叫什么名字?”“老师说,雷锋是做好事不留名的,我也要向他学习。”多么天真的声音啊,真了不起!我朝小姑娘竖起了大拇指。咦!那个小男孩在和清洁工阿姨说什么?去听听吧!“阿姨,让我来帮您吧!”“小朋友,不用了,这么冷,赶快回家去,小心着凉。”“不,阿姨,老师说过,我们这个城市越来越洁净,离不开您们的功劳。既然我们有空,您们就休息一下吧!”“哎哟,谁家的孩子这么乖哦!小朋友,谢谢你!”阿姨微笑地望着这位善解人意的小男孩。去看看我们的“小交警”吧!瞧,他们那一副全神贯注的样子,连行人都忍不住停下了脚步,回过头来多看他们几眼。“小朋友,累了吧?休息一下吧!”交警叔叔有些担心这些孩子。“叔叔,您们每天风里来,雨里去,您们是最辛苦的,我向您们致敬”一个标准的军礼,让我对这些小朋友充满了敬意。采访虽然结束了,我的心却久久不能平静。雷锋叔叔虽然走了,但他的精神却在发扬光大。我相信,街头亮点会越来越多!550字 初一 记叙文
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飞翔的亮点我是一只小小鸟,想要飞却怎么飞也飞不高。――题记又一次天空中坠落下来,使我遍体鳞伤,我好痛好痛。也许我的出生本来就是一个错误,身上凝聚着鸟儿身上最大的耻辱――我不会飞翔。但我渴望飞翔,在妈妈疼爱之下,我坚持练飞,为了自己,为了母亲,我要坚强。虽然我身上凝聚着鸟儿最大的耻辱,但我有我的亮点――我坚强,我勇敢!忽然雷雨交加,母亲为了女儿还在外寻觅虫儿,没有回来。“妈妈,你快点。回来吧,希望你不会有事……”我在巢里叫喊着。过了一会儿,还是不见母亲的身影。为了母亲,我决定飞出去,我不顾朋友的劝阻,坚决要飞出去。“呼”的一声,我又失败了,我又从空中坠落下来。不,我要坚强,我不甘失败,我要去飞,我要寻找妈妈回来。忽然间,雨停了,天空中挂着彩虹,我飞了起来。正在远方,一个疲惫的影子,是妈妈。“妈妈,我会飞了,妈妈,我会飞了!”我边朝母亲飞去,边高兴地叫着。母亲笑了,向我招手。“乖孩子,你终于以你身上的亮点战胜了困难。记住,孩子,不管做什么事,都不要放弃,要学会坚强。”每一天,我都像母亲一样飞出去,飞得高高的,飞得远远的,寻找最美的虫子。我有时也会捉虫子给妈妈吃,把虫子喂到母亲的嘴里,母亲笑了,笑得是那么甜……我终于学会飞了,是我的坚强与勇敢,给了我飞翔的快乐,我以自己身上的亮点战胜了困难。我依偎在母亲的怀里,母亲说:“孩子,你的亮点是上帝恩赐给你的,愿你把这个亮点保持下去,去创造更美好的明天!”500字 初一 散文
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生活中的亮点夏季的天空,总闪耀着点点星光。虽不是很多,但却亮得让人不敢忘却。家庭中的亮点来自于服务源源不断的爱。 每天清晨,总会看到桌上还冒着热气的早餐,虽然家里早已空无一人,但我却也能体会到父母浓浓的爱。可是现在的我,脾气却一天比一天坏。对于父母的爱也视而不见。偶尔父母叮嘱我别睡太晚时,我也会像火山爆发那样和他们大吵一架。直到有一天,做作业做到疲累的我想出去倒杯水喝。拿起水杯,回过头却发现父母房间的灯还亮着。我疑惑地抬头看了看钟,已经九点半了!母亲还在上班,父亲怎么还没睡呢?由于好奇心的作祟,我推开了虚掩的门。床上的父亲头歪向一边,双眼紧闭,一只手却还握着遥控器,电视机的画面在不断变换着,却发不出一丁点声响......“爸爸....”我小声啜泣起来。父亲为了不影响我学习,才会看无声电视;他想陪着我一起熬夜,却累得睡了过去......父母的爱照亮了我的生活,心中一片温暖。学校中的亮点来自于同学们点点滴滴的关怀。初三的学生,几乎每天都要经受试卷的洗礼,好不容易盼来节体育课,迎来的却是我最害怕的跳马。“一,二,三,助跑——起跳!”看着同学们矫健的身姿,我自卑得恨不得找个地洞钻进去。呜.........怎么办?到我了啊!!!“不要怕。来,我来给你示范一下,其实很简单的!”XXX“唰”地从我面前经过,轻巧地落在垫子上。看着她那么轻松就过了,我咬了咬牙,向马冲了过去。“嘭——”地一声,我坐在了马上。“哗啦——”我被人拉过了马。“哇!丢脸死了!”“没什么啦~只要你再跳高一点,就一定可以过的!”“对啊!我也一直过不去呢~我们一起努力吧。”“嗯!我会的!”在同学们关切的话语中,我重拾了信心。就算过不去又怎样?不是有句话说:只要功夫深,铁杵磨成针!同学们的关怀照亮了我的生活,心中一片感动。社会中的亮点来自于陌生人真诚无害的笑容。这个洗手间的门怎么推不开啊?我的白色大衣啊,再找不到水,她的脸上就会永远留下一块黑色的大痣了!“使劲一点,再用力一点就可以推开了!”一个干净的声音从我背后响起。错愕地回过头,看到一抹真诚的微笑。当我洗净衣服出来时,却再也没看到那个拥有无害笑容的姐姐,我还没来得及说谢谢呢!我低头看着洁白的衣服,嘴角也止不住地上扬。陌生人的微笑照亮了我的生活,心中一片明净。生活中有太多亮点,亦能一一细数。父母带给我的温暖,同学们带给我的感动,陌生人带给我的明净....它们都升华成我的世界中的那些耀眼星光。只是,一年四季,它们都不会黯淡!900字 初一 抒情散文
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生活中的亮点生活中的亮点在于发现,于是我提着照相机去寻找生活中的亮点。小巷中这是一个亮点出现的地方。“爸爸,为什么我们要去接奶奶?”一个幼稚的声音传入我的耳朵。“哦,奶奶是爸爸的妈妈,你说为什么要去接啊?”“我知道了,老师说过应该尊敬长辈。”“对,爸爸的儿子长大了?”爸爸兴奋地把儿子一把抱起转了两圈,我举起相机,拍下了第一张“社会新风尚”。街头走出了小巷,到了市中心,那里人群熙熙攘攘,我绕上平台在那里坐下了。一位年轻的妈妈牵着蹦跳的儿子的手走过我的前面。突然,儿子挣脱开妈妈的手,拣起了一张平卧在地上的广告纸,把它扔进了垃圾箱。儿子调头冲向了妈妈,妈妈兴奋地张开双臂抱住了儿子,带着灿烂的笑容。我举起照相机,拍下了第二张“社会新风尚”。生活中的亮点不难发现,它们就存在于社会中,星星点点,照耀人心。商店中坐够了,我又一头钻进了商店。站在柜台前的服务员微笑着迎接你的到来,他们保持微笑向你介绍商品,用同样的微笑目送你远去。我站在那里好久,终于想起,用照相机拍下了一张“永恒的笑”。回家路上暮色渐浓,但太阳的余辉还洒在大地上。在途中,我拍下了一张又一张“永恒的笑”:有下班归来的父母满足的笑,有放学回来莘莘学子放松的笑,还有温馨的笑,开朗的笑……一张又一张生活中的笑脸,一个又一个生活的亮点。那天,我发现了不少生活中的亮点,坐在窗前细细回味。其实,生活中的亮点无处不在,只要你善于发现,在一颦一笑中都会有亮点的闪光,它们带给你的不是刹那的闪烁,而是永久的记忆……550字 初一 散文
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泪花中的亮点“叮铃铃,叮铃铃”,上课了,钟声是如此清脆,同学们一个接着一个走回教室。老师犹如往日,走向教室,只见手中拿着一沓画满红笔的试卷,教室一下子议论纷纷。老师把试卷递给同学们,让他们发下去。只见一个同学朝我走来,他的眼神愣呆了,他把师卷递给了我。我漫不经心地翻开师卷,怎么?57分?我愣住了,手心的汗水把师卷的一角弄湿了,我无言可说,由107分下降到57分,我确实不能接受着现实,我的脚不停地在颤动,手心的汗依然流个不停。在回家的路上,我不停地埋怨,不停地自责,57分犹如一把刀向我脆弱的心灵地划了一刀,我无法面对妈妈,我无法面对妈妈对我的期望。走到门前,我不敢敲门,我在门前呆了10分钟,随后鼓起勇气,轻轻地敲了敲门,妈妈把门打开了,脸带灿烂,说:“女儿,今天的菜可新鲜了,快来品尝妈妈的手艺。”我一句话也没有说,放下书包,静静地看着妈妈,妈妈走到我的身边,摸摸我的脸蛋儿,问:“告诉妈妈怎么回事,妈妈替你解难。”我轻声地说:“我数学测验57分。”只见妈妈一句话也没有说,跑进了房间。接着,我手中持拿着卷子跑进了房间,只见妈妈吾住她那布满岁月苍桑的脸狭,,我用我那通红的手把妈妈的手轻轻地拿开,紧紧的握着妈妈那冰冷的手。只见妈妈眼中的泪花中的亮点在我眼球里闪过,那一滴泪花滴在我的手背,是那样地温暖,是那样地晶莹,它悄悄地流过我那冷冰冰的心田,它悄悄的洗涤我心灵的创伤,它悄悄地给了我温暖,它悄悄地给了我能量,妈妈什么话也没有说,只是不停地流泪,此时的我,眼睛一下子模糊了,犹如断了线的珠子。这一滴也许是泪花中的亮点,也许是激励的亮点。600字 初一 抒情散文
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亮点《亮点》世界因爱而生,因爱而精彩,爱是世上最大的亮点。----题记曾几何时,爱如黄叶飘零?曾几何时,爱如落叶着地?曾几何时,爱如残叶被埋藏?世上最大的亮点,乃爱也。5月12日,一个黑暗的日子,更是一个嫩芽抽穗的日子。“宝贝,如果你还活着,一定要记得我爱你。”一位母亲用手深深的打下这几个字。地震发生后几天,一位官员在营救现场发现了一名女死者,原本以放弃援救的官员却又返回,用手在死者身下摸着,惊喜的是,他发现了一名婴儿,他马上喊来解救人员,他们小心翼翼的扒开土层,见一个母亲尽力的撑着地面,把孩子放在身下,母被压得变了形,而孩子却安详的睡在母亲撑起的保护伞中,他仿佛不知世间苦难,依旧沉浸在家的温暖中。官兵们还在襁褓里发现了一只已有一条打好的短信的手机,手机上承载着母亲对孩子深深地爱,这条短信就是那震撼人心的16个字。在场的人员无一不被震撼,感动的泪水已从脸颊滑落,渗入中国的国土。母爱如此伟大,这是超越了极限的。一双手,浸满了鲜血,指甲里满塞黄土,这是解救人员的手,他们无日无夜的奋斗在抗震救灾中。一张喜红的请贴上贴着一对新人的结婚照,那是如此的甜蜜。5月13日将是他们步入殿堂的神圣的日子,可漫步在红地毯上的却只有身穿白纱的新娘,但她的脸上却依旧挂着甜蜜的微笑。新郎是一名官兵,他昨日接到要去救灾的电话,毫不犹豫的收拾行李归队。“忘”了自己的新娘和家人。他奋斗在战场上。扒土,救人,照明••••与死神作着搏斗。事后几天,他才知道婚期已过。他赶紧向家报平安,新娘在电话中没有丝毫的埋怨他,只说了一句“国家比家重要,我理解。”••••••••••••••••••••••此时,爱如嫩芽抽穗;此时,爱如枝丫伸展;此时,爱如花儿怒放。700字 初二 议论文
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学国学、品国学、悟国学国学是中华民族固有的文化与学术;是从古至今无数代人智慧与汗水的结晶;是受无数世人所瞩目与敬仰的高尚学术;是经受历史的锤炼打磨与自然的甄选淘汰所汇聚而成的文化瑰宝。大到治国安邦,小到智慧启迪。让我们一起来学国学,品国学,用国学,读有所悟,学有所得。让我们一起来领悟国学的魅力吧!——题记阿柴折箭教子这一典故让我感悟颇多。吐谷浑的国王阿柴身染重病时将自己的两个儿子召集在一起,他拿起一支箭给自己的大儿子让他将其折断,大儿子不费吹灰之力轻松的将箭折断了,接着他又让大儿子将剩下的箭全部折断,大儿子这次却无论如何也折不断。儿子们终是明白了父亲的良苦用心,在阿柴去世后,他们团结一心,致使吐谷浑王国日渐强大起来。即使自己是一颗星星,也应明白一星独亮不算壮观,浩瀚星海才最耀眼;即使自己是一块石头,也应明白一石之大不算雄伟,高耸入云才最巍峨;即使自己是一艘游船,也应明白一船入画不算风景,千帆竞发才最壮丽。一滴水微不足道,渗入泥土便会消失不见,可汇聚成河却是川流不息;一粒沙卑微渺小,散落风中便会吹落远方,可汇聚成沙漠却绵延万里;一个人的力量微乎其微,很难有大作为,可当我们团结起来却可以创造无数奇迹。阿柴折箭教子这一典故正是要告诉我们这个道理:团结一致,同心同德,任何强大的敌人,任何困难的环境,都会向我们投降。曾有人问哲学家:“一滴水怎样才不会干?”哲学家回答说:“把它放进海里。”这句话同样简短的揭示了一个道理:个人离不开集体,只有团结互助的集体才会有无穷的力量,反之如果没有团结,即使有再大的力量也会枯竭。团结是什么?我认为团结就是一人拾柴火不旺,众人拾柴火焰高的同心协力;团结就是一人难挑千斤担,众人能移万座山的众志成城;团结就是一花独放不是春,百花齐放春满园的同甘共苦。团结是五指紧握的拳头,是细线拧成的一股麻绳,是最美的音符弹奏出最动人的旋律。这就是这则典故所带给我的启发。团结,有的时候不需要长期的合作,但它一定要有瞬间的默契;团结,有的时候没有完美的结局,但它一定需要辛勤的汗水;团结有的时候不需要精湛的技艺,但它一定需要坚定的信念。这就是我通过这则典故所延伸得来的心得。国学如海,团结作舟,泛舟于海,方知海之深邃。国学如山,团结为径,循径登山,方知山之高大。国学如歌,团结是曲,和曲而歌,方知歌之动听。学国学,品国学,悟国学,悟其深理,学有所得。900字 初二 议论文
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学国画星期六,我在奶奶家学国画。奶奶就是我的老师。奶奶说:“我们第一堂课上的是牵牛花。我们就来学牵牛花吧!”奶奶拿来了毛笔,颜料和水。开始画了,我听着奶奶说的,又照着书上画。我用毛笔先画一个“八”字,再把毛笔压很多次,最后,画个椭圆行就大功告成了!可是,我画出的牵牛花还没有奶奶画的一小半美。唉!继续努力吧!但是,我画的荷花可算的上是美丽动人。我一直照着书上画,把毛笔弄的细细的。我的每一笔都小心翼翼的,生怕出了一丝一毫的差错。我把我画的荷花给奶奶看,她说:“真不错!”听到奶奶说这句话,我心里别提多高兴了!学画国画真有趣!我要让更多人学国画。250字 一年级 议论文
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发现“亮点”首先,我想跨越时空,问一个问题,“你认为你最大的亮点是什么?”也许徐悲鸿会说:“我最大的亮点是奔腾的骏马。”也话贝多芬会说:“我最大的亮点是致爱丽丝那优美的旋律。”也许李白会说:“吾之亮点也,乃君不见黄河之水天上来,奔流到海永不返”的那种豪情。……我也想说一句:“人的亮点虽有不同,但经过发掘一样能成就丰功伟绩。那时你就会理解细节上亮点的闪光,带给你的不再是刹那的闪烁,而是灵感的源泉与永久的记忆。”《读者》上的两条短文,令我深思良久。赫赫有名的列夫,托尔斯泰在年轻时做了小职员,工资微薄得很,少能使皮夹鼓起来,所以他一段时间内一直闷闷不乐,萎靡不振,为了打发时光,托尔斯泰写了《童年》《青年》《少年》三篇小说,发表上了一些杂志。当他从姨妈口中得知伟大作家,也就是《猎人笔记》作者屠格涅夫对他的小说十分欣赏后,他暗自思忖:我的生活不得志,工作也不景气,不如当个作家吧!从此托尔斯泰潜心写作,一发不可收拾,在文坛中闯荡出了一片天地。托尔斯泰挖掘了自身亮点,从一个工资微薄的小职工,跃然成为了家喻户晓的大作家。而希腊哲学家苏格拉底的助手,与其比之,正是黯然失色。当苏格拉底风烛暮年之时,他把多年陪伴的助手喊到身边,对他说:“我的烛油已所剩无几,需要找一根灯心继续燃下去,你明白吧?”有多年轻经验助手自然领会了其中的意思。他找遍了希腊,历时三年多也没找到一个优秀的人选。最终他失望地回去对苏格拉底说对不起。苏格拉底笑了笑说:”最优秀的只有你只是你忘了自己罢。“助手悄然大悟,也就只有遗恨终身。亮点,存于细节之中,发掘自身的亮点就能创造奇迹。600字 六年级 议论文
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沸腾的亮点浩瀚的星宇里有着无数的亮点,但能有几个为人所见,能够闪烁在人类飘渺的眼界里,能够沸腾于人类的心中。亮点,人生有太多的角色可以帮你成为它的伙伴,随便一个地方,随便一个理由,随便一个角色,随便一个方法,就足以让你成为沸腾在人们心里,眼里,话里的亮点,只要你心中有着一股向上的温泉和一条敢于闯荡的丝带。丝带缠绕着温泉,帮温泉画弧,分割出一条条随处流离的水柱,奔向理想的目的地。亮点,我心中无以表达、无情的伤口。在别人眼里,我差不多可以接近这个让我忘而却步的概念,但我无奈的摇头,因为在某人眼里,我还是一个卑微的角色。本以为只要把心中投注在一个深渊,我就可以成为万众注目的焦点,但我又无奈地摇头,因为当你到达了一个陌生地带,亮点会失去本来的意义,没有领地,没有夸口,只有嘲笑你的面孔,让你的心被玻璃割伤,撕心裂肺的叫喊,但始终没有人会伸出一只手给你,哪怕是一只肮脏的手。当你被抛弃了灵魂时,会出现这样一个画面:拖着虚无飘渺的躯体,带着凄凉嘶哑的声音,抱着你所谓奉诚的亮点,行尸走肉般路过每一个黑暗的街口。你的眼睛好象看见光芒,你的神情带着可怜的迷离,你的身心饱受了你心想的恐惧和悲痛,你的语言开始离你而去,因为你只有注视着没有光的太阳才言语,那等于抛弃了一丝仅存的可以。你,是一个没有灵魂附体的使者。如果可以,你宁愿不要自己,念着沸腾的亮点,隐蔽到没有自我的天地。心,不能答应。现实,更加不能肯定。我,是一个亮点,被理念抛弃的亮点。我曾经为了争取而流泪过,但成为亮点时被人呵护着。我讨厌的现实,一个颓废而失去光芒的亮点;一个无情、冷面而对的亮点;一个只会迷信而且啊门的亮点;一个只会期待别人给予可爱的亮点;一个让我讨厌的亮点。拥有快乐的洗礼,幸福的预言,漂亮的分数,人缘的广泛,眼泪的滋润,那又怎样,一样是一个无所谓有,思想顽固,意念离奇的凡夫俗子,一样拥有悲伤的慰藉,可怜的同情,丑陋的美丽,世俗的强烈打击,一样不能得到美丽而又满意的天地,一样受不了十全十美的追念。我,依旧是一个颓废的亮点。沸腾的亮点?置身于水身火热之中才会是沸腾的亮点吗?不是,可爱可以让我美丽,努力可以让我接近,眼泪让我懂得了放弃。我,仍然是一个为了火热的现实而沸腾的亮点。800字 初三 议论文
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亮点当你在沙漠中跋涉,火辣的太阳就在你的头顶。此时,你最需要的是什么?—是一股清泉。那么这股清泉就是生命的亮点。当你受到挫折,独自躲在房间默默流泪,自暴自弃。此时,你最需要的是什么?—是家人的理解。那么理解就是生命的亮点。我想谁也不会忘记发生在2008年年底印度洋的那场让人触目惊心的天灾人祸吧!当突如其来的海浪冲垮了正在海边嬉戏的游客和海岸的建筑时,如果你是一名受难者,那时的你最需要的是什么?—是他人的帮助。此时帮助就是生命的亮点,是全人类的亮点,是世界的亮点。面对这场灾难,全人类都感到震惊、悲哀,但更多的是伸出援助之手,燃起了生命的亮点。小说个人、学校,大至省市乃至国家,捐钱捐物成了社会的潮流,让每一个人在这个初冬的季节感到一股暖流流过,每个人用自己炽热的心与受难者一起重建家园,这次灾难造成了无数死伤,破坏了无数幸福的家庭,对此家人们悄然泪下,痛不欲生,唯一感到欣慰的是,他们得到了无数的援助和关怀。现在,印度洋周边国家都开始重建家园,不久的将来,我们又将看见一个个幸福的家庭,一张张充满希望的笑脸,看见那片美丽的大海,我不禁想起了人们常挂在嘴边的一句话:只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间。世界大体如此,需要的是人与人的关爱与帮助,正如一首歌中所唱:我们同欢乐,我们同忍受,我们怀着同样的期待;我们共风雨,我们共追求,我们珍存同一样的爱。无论你我可曾相识,无论在眼前在天边,真心的为你祝愿,祝愿你幸福平安!有人说灾难可以看出一个人的意志,确实如此,但依我看,灾难更多的看出了整个世界的团结,看出了人类之间的互助,看出了国与国之间的友谊,这些都是生命的亮点,是全人类的亮点,是世界的亮点。650字 初二 议论文
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生命的亮点总以为“亮点”这个词是用在日新月异的城市中的,总以为“亮点”这个词是用在与众不同的事物上的。现在,我终于明白,亮点,也有在自然中,尽情燃烧的。秋风萧瑟,山谷里一片寂静,一棵棵挂着枯枝败叶的树,微微颤抖着,发出瑟瑟的响声。“好了,大家就在这里画,自己寻找这大自然中的亮点吧。”老师高声说道。同学们一个个都取出自己的“装备”,开始选景。我当然不是来画画的,姐姐是跟老师来写生,我闲来无事,便也跟了过来,就当是旅游了。“寻找亮点?”我站在姐姐旁边,紧皱眉头,暗自思量着。环顾四周,山谷略显空旷,几十棵孤零零的老树站在那里,满头都是或金或红的叶。树不粗,枝也很细,远远望去,好似一群病入膏肓的老人立在风中。地上也铺了些许落叶,怎么看,这树都像是走到了生命的尽头。这有亮点吗?一群毫无生机的树挂着毫无生机的叶吹着毫无生机的风,怎么画?旁边的姐姐也是东张西望,眉头紧锁,看来也未找到可画之物。我抱怨道:“唉,这东西根本没法画,一点儿亮点都没有。”姐姐也说道:“是啊,要不问问老……”那“师”字还未出口,一阵刺骨的秋风忽然袭来,我们将头扭了回来。这不扭不知道,一扭吓一跳,眼前的景象深深震撼了我的心灵。那是怎样的一副景象啊!秋风掠过树林,带走片片红叶,叶在秋风中一片一片地飘落,顺着风,在空中翩翩起舞,似一群红蝴蝶,随着风在空中飘扬。叶吹到了画板上,也吹进了我的心里。再看那树,原来就有些秃的树冠更显寂寞凄凉,它们在风中尽情展现生命本色,燃烧自己,这,就是最大的亮点。姐姐已经开始动笔,而我还深浸在那种深深的震撼中,直到现在。这亮点,是燃烧自己的亮点,这亮点,是展现生命的亮点!650字 四年级
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四季的亮点年华似水,生命如歌,我的人生在春的活泼、夏的灿烂、秋的深沉、冬的纯真中走过。 春天是个充满生机的季节。冰雪融化,大树开枝,小草发芽,百花齐放。生活亦是如此,或许我一不小心掉入了冰雪的深渊,但我相信,它终究会融化,那小草也会发芽,当我重新站起来的时候,看到了一抹亮眼的新绿,我张开双臂,轻轻拥抱那柔柔的风,我知道春天来了。“好雨知时节,当春乃发生”。夏天是个绚丽多彩的季节。谁愿无趣地呆在凉爽的房子里。我们是一群充满朝气与活力的孩子,唯有炎热的阳光才能绽放我们的风采。站在那里,任凭热浪袭来,依然笑颜不改,你看,那树上的知了,叫声多么欢快,但你可曾知道,它也在为我们喝彩,我们青春的夏天,如百花般灿烂,如流水般轻快。“足蒸暑土气,背灼炎天光”。秋天是一个令人神伤的季节。在这个充满神韵的秋天,记载着母亲的一年将要过去,我将又迎来新的一年,母亲脸上的皱纹又多了,我多么想替她抹去那无情的岁月给她留下的痕迹。我坐在院子里看书,一片绿中有黄的树叶飘落在我的肩上。看见它,令我想起许多往事,唤起了我的回忆,回忆着我生命中来了又走的过客,思念这远在他乡的亲人。我终究还是不大喜欢秋天,不知从哪里跑出一堆堆惆怅之感。冬天是个白雪纷飞的季节。它收藏着我纯洁的童话之梦,在这里不只有我的快乐天地,更有与伙伴们一同玩耍的快乐回忆,有时甚至半夜都会笑,这正应了一句话“日有所思,夜有所梦”,更重要的是我可以感受到家的温馨。每当我走进院子时,总能看到一个身影在门边等待着,期盼着。一杯热茶,温暖身体,一片深情,打动心灵,母亲对我的关爱,我永远都无法回报。四季似人生,人生如四季。珍惜每一个四季,就是珍惜人生。人生是匆匆的,我带着小小的幸福,丝丝的无奈,点点的忧郁,满满的畅快,走过属于我的四季,追求属于我的人生,滋润属于我的青春。650字 高一 议论文
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瞬间的亮点我们的生命中,是数不清的瞬间,它短暂,渺小,甚至是不起眼的。但有时这一瞬间,却就是一生的亮点,它所包含的,又何止是生命呢?那瞬间的亮点,照亮的是一个时代,一段岁月。亮点的光茫,像被定格一般,铭刻在历史中。可否记得那个瞬间,玄衣老人纵身而跳的瞬间?衣袖猎猎迎风。眼神锐利,是对国家的坚定;嘴唇颤粟,是对亡国的悲痛;手指紧握,是对敌军的恨意;姿态眷恋,是对人民的怀念。那一瞬间,深刻脑海,如钻石一般放出夺目光亮,成为屈原一生的亮点,成为人们心中的不可忘却。忠诚,是屈原的亮点。你曾想起那个瞬间?男子挥斧破山的一瞬间,也许你依然记得很久以前,他是个孤苦的少年,无亲人照顾,无容身之处。而现在,他是一个顶天立地的男人,强大而无畏。他的身影,变得如此巨大,他的臂膀变得如此强壮有力,他的勇气,就算是苍天见了,都会畏惧。他顽强地成长,就算风餐露宿,流离失所。豺狼虎豹没有让他退缩,饥饿疲劳,没有让他倒下,他对抗的是天,是神,而这些,却只让他更加努力。那一瞬间的强大,你可否看见它背后的不屈,那如同镶上金边的背影,静静深印在心上,变成直到今天,世人都赞叹的,沉香救母的传奇。不屈,是沉香的亮点。没有人会忘却这样的瞬间,他是世界科学巨匠,而他能控制的,只有两只手指。医生曾预言,他活不过20岁。人们曾猜测,他随时都有可能死去,所有人以为,他会输给命运。而他,没有,他坚定地活了下来,他坚定着自己的科学信念,写出了伟大的《时间简史》,他所打败的,又何止是死神?《时间简史》发行的那一瞬间,人们看到的不是蜷缩在轮椅里的霍金,而是一个巨人。那一瞬间,他光芒四射,永难忘却。坚定,是霍金的亮点。我们往往会铭记这些瞬间,因为我们看到了他们生命中的亮点,而这些亮点,会变成我们生命中收藏的“珍宝”,永不忘却。铭记瞬间,是因为,它们的亮点将照亮一生。650字 高一 议论文
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历史铜镜中的亮点悠悠华夏,漫漫征程,炎黄子孙铸就历史的铜镜,不时间,还泛起朵朵金花。“生当作人杰,死亦为鬼雄”乌江情,霸王泪,展现项羽柔情残阳铺江似血,当年怎忍不听亚父范增之言,鸿门宴意放刘邦小儿,悔恨交加,我项羽不敌刘邦的阴险无赖。当年不肯过江,只因无颜面对江东父老。楚虽三户,亡秦必楚,故今日一死也亦无他怨……茅庐未出,而三分天下。隆中对,奠基君臣之情。受任于败军之际,奉命于危难之间。但也曾三试刘玄德爱才之心,玄德不负帝胄之室之名,得孔明如鱼得水也。羽扇纶巾谈笑间樯橹飞灰烟灭,这是《念奴娇》苏轼的赞叹。赤壁之战曹孟德败走华容道,从此天下三分。自白帝城托孤以来,夙夜忧叹,唯恐托付不效,最终“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”……英雄难过美人关,历史长卷中没有冷落女人的。古有三十六计美人计,英雄救美,这些都是美人的魅力,“一顾倾人城,再顾倾人国”,妖娆妩媚。“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色”;自古以来红颜祸水,祸国殃民,周幽王烽火戏诸侯,吴三桂为美人弃明投清,褒姒陈圆圆却成了千古罪人。再有水浒传,潘金莲不守妇道,与西门庆为伍,不顾夫妻之情,害死武大郎。引得武松血溅鸳鸯楼。如何不,我看未必。三千越甲可吞吴成就勾践霸业,却有越女——西施,流下千古美谈。而又有巾帼英雄,女中豪杰的杨家众寡妇,为大宋江山誓死尽忠。谁又再感说女子不如男……闪烁金花,耀眼灼人。自许酒仙,“举杯邀月对影三人”的愁绪,这不是诗仙李白吗?大诗人呀,为何自吟出“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁愁”的诗句。你不是豪迈奔放吗?你不是自由洒脱吗?你不是自视高杰吗?怎耐何回去眷恋那世俗的官场呢。我不懂,自古伴君如伴虎,他打唐王朝的兴衰,有与你何干?别忘了你知是诗仙李白……乌江岸,记载的永远是项羽的血;汨罗江,流淌的永远是屈原的泪;三国英雄,孔明的才智,永远是最夺目的。……岁月的痕迹,历史的沉淀,炫动一千年一万年。650字 初三 书信
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