我学习更细心了200字

我学习更细心了

200字 二年级 日记

期中考试的卷子发下来了,我自己看了一遍后,感觉非常难受,因为有很多题都不该错。

今天,爸爸帮我分析了一下试题,给我提出来很多有用的建议。比如:做四则运算时,我们要非常细心,把步骤一步一步写下来,这样才可以保证一个不错。我们要做有意义的事。

刚才,爸爸还让我做练习,我聚精会神,认认真真,做得一个不错。爸爸还提醒我,做四则运算时要注意:先乘除,后加减。我说记住了。爸爸又给我做几题,完全正确。

我要更加细心、动脑筋。

走出思维定势

550字 六年级 议论文

在很小的时候我就读过《苹果里的五角星》这篇课文,至今,我还铭记着它给人们的启示:创造来源于打破常规的思维方式。

这篇课文讲述的是邻居家的小男孩向“我”展示了一种独特而新颖的切苹果的方法。我们通常的切法是循规蹈矩地从顶部切到底部,而他呢,却是从中间切下去,这样可以清晰地看到苹果核像一颗五角星!通过这次切苹果,使我深有感触的是,这鲜为人知的图案竟有那么大的魅力,一个普通的苹果里居然还隐藏着一个五角星!是的,如果你想知道什么叫创造力,往小处说,就是换一种切苹果的方法。

人只有突破传统的思维方式,才能发挥我们身上未曾发掘的潜能,如果一个人心灵受到束缚,他的潜能也会受到限制!

比如说一头被习惯所约束的大水牛!这头牛很小的时候就被拴在一个小小的木桩上,而当时的它力气还小,没能力挣脱,但长大后的它,仍然没有从小小的木桩上挣脱。为什么呢?因为它还是抱着小时候的那个不可能挣脱的心。你明白了吗?约束它的不是小小的木桩,而是多年来的习惯!

再比如说,看魔术表演,一个人从扎紧的袋子里奇迹般的出来了,人们总是习惯性的想他怎么能从里面出来呢?而不会去想带下面的秘密!思维定势让大家都傻了,才显出魔术师的聪明!

要改变僵化的思维定势,需要我们改变观念。不断的去学习新的知识,并随着形势的发展不断调整和改变自己的行动。而不是习惯性地顺着定势思维思考问题。爱观察,勤思考,勇于尝试,勇于创新,就一定能走出思维定势!

广东省珠海市香洲去壮华学校六年级:舒欣1

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