为什么要乐学550字

为什么要乐学

550字 初三 议论文

我们在学习过程中必须要学会乐学,所谓乐学自然是要对学习感兴趣,如果我们对学习都提不起兴趣,那样既不会学好,也没有理解到其中的意味,只能是死读书。

其实每一件事都是有乐趣的,只不过是不肯继续坚持做下去,自然体会不到当中的乐趣。

我觉得学习很有乐趣,因为它既可以充实我们的生活也可以让我包含知识,丰富我的见识。在学习过程中,我看到了很多名人所追求,所热爱的东西坚持的时候,我想:如果我们都存在着那份执着,生活中的烦恼事不是可以少很多了吗?在学习上,大家看到书本上密密麻麻的字时就感到学习枯燥,所以学习自然不会提高反而还会下降,而那些对学习一直存有好奇心并且感兴趣的学生,学习就会保持并且上升。

我一直很喜欢一句话”知之者不如好之者,好之者不如乐之者“,这句话的意思是:知道这种道理的人比不上喜爱它的人,喜爱它的人比不上乐意去做的人。这句话让我明白了,与其只是单纯地去了解它,还不如喜爱并乐意去学习它,让自己受益。

大家都知道《命运交响曲》这首闻名世界的曲子是由著名钢琴家贝多芬谱写的,然而在这首慷慨激昂的音乐背后隐藏着什么,贝多芬晚年失聪却凭借着对音乐的一腔热血完成了和自己命运一样忐忑的瞩世名曲——《命运交响曲》

我从贝多芬的故事中看出,乐业是重要的,不然世界上也不会有这么多”伟大“诞生,而作为学生的我们更应该去学会乐业,让自己眼光所长远些,如果现在只贪图享乐,那么你就该为以后担心了!

读《论语》与孔子同行

600字 初三 读后感

“知之为知之,不知为不知,是知也。温故而知新……”,记得这是初一的时候第一次接触《论语》,而现在我不敢相信自己的耳朵,这些竟然是从还在上幼儿园的小妹妹口中讲出,一边背诵一边抱怨古人写字总喜欢写“错别字”,同样的字体,竟有多种读音,我不禁为这种独特的感慨开怀大笑,原来儒家经典,现在已经开始伴着小朋友成长。人常道“钻孔钻孔”,先钻后有孔,自然而然,伴着情景喜剧的推出,孔子的老师却被认为钻子,然而,撇开一系列的喜剧笑话,以真诚的态度去读《论语》,却别有一番体会。

“知之为知之,不知为不知,是知也。”我想这是我们所接触的内容中最简单的一句吧。看似简单的一句话语,却是我们学习中不可缺少的态度,不耻下问,人人会说,当真正要做到这一点的时候,却很少有人坦然接受,因为自己怕被别人笑话,不曾尝试抛开面子,虚心请教。反之,你会收获到意想不到的成功与进步

“学而不思则罔,思而不学则殆”对每一位学生来说,也不失为对学习的一种劝勉,诚诚恳恳的学习态度是至观学习的重要因素,只学习不思考,对于总结出的规律死记硬背,无疑是事倍功半,伽利略因为有了探索精神,敢于实践才成为人们所景仰的学者,而对于孔子,教育学生要有勤学好问,温故知新的精神,才使得学生中涌现出一批大学问家,才使得儒家思想影响至今

《论语》中的每一句话,都是孔子静心总结的哲理名言,每一句都会发人深省,受益匪浅,每个人都想拥有孔子的智慧,殊不知,在他的背后,却也是做到勤奋、多问才成为人们心目中的圣人形象。在读《论语》的同时,我们才能体会到一个成功人士背后所付出的艰辛,这无疑是我们求学道路上不可或缺的支柱。

城厢中心中学初三:邢菲

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