还能这样看你多久?650字

还能这样看你多久?

650字 初三 抒情散文

“多一秒停在这里就好,才发现怀念和你争吵……”听着mp3中放出的音乐,思绪随着它回到去年。

当清爽的秋风,将天空吹得更高远,当陌生的孩子望断最后一只南飞雁,当枝头的绿叶换上橙黄,便是我们相聚的日子。

三十几个人相聚在一个集体——八一。

八一曾经是快乐的驻扎地,幸福的代名词,在那里有着我们太多太多美好回忆。

现在我已经是一个临近中考的学生了,早已没有八年级的那份飘逸,同学间的感情好像有些淡薄了。

想起曾经好像就是昨天的回忆,那么近,可是却不能抓到。面对没有了解的班主任,不知道自己应该怎么做。又想起了曾经的班主任,或许我应该说碰到她是我的幸运,从来没有和任何一个人诉说过自己的心事,当那一刻感觉好轻松。

是命中注定的吗?还是上天为我的错误带来的天使?

在一起有过泪,也有过欢乐。

又是一年元旦,组织的任务落到我们两个文艺委身上。那年冬天没有寒冷……只有热情。

慢慢摊开日记本,小心拭去上面的灰尘,这可是我的宝贝呵!

整整一年啊,就这样被记录在小小的本子里,细细品味……

望着院子里的月光,拿起笔,试图记录下那些不再有的时光。可不管我怎样斟酌怎样思考,还是写不出来。才发现过去再也不能回来。为什么没有对任何一个朋友流过泪?欲哭无泪的感觉是最难受的,眼泪的存在是为了证明悲伤不是一场幻觉。

我渴望此时流下一滴泪,证明自己其实没有那么坚强。只是为了身边的人快乐,所以才掩饰悲伤对自己笑,自己一直在假装坚强,好累好累……只要这一刻我爱的人都留在我身边,这样就好了。

过去就是过去了永远不会回来,人生总是演绎着太多的关于关于,我知道时间不曾为谁停留,所有的一切只是蝴蝶为花碎,花却随风飞。现在还能看看曾经属于我的地方,足够了……

还能这样看你多久?

唐山市唐海县九农场中学初三:董梦怡

读《詹天佑》有感

450字 六年级 抒情散文

读《詹天佑》有感

这是一篇篇中华的历史,是我们华夏儿女们面对中国被人嘲笑侮辱的时候,挺身而出。而被人们成为“铁路之父”的人是詹天佑。文中是怎样写詹天佑伟大的付出呢?让我们去领会一下吧!

《詹天佑》这篇文章中主要写了:“京张铁路”是由这位杰出的工程师詹天佑完成的。在完成的过程中,我们饱受着其他帝国主义者的嘲笑和轻蔑。

在修“京张铁路”的过程中,詹天佑不怕困难,不怕嘲笑,仔仔细细琢磨,反反复复研究。他还经常勉励工作人员:“工作要精密不能马虎。”我体会带他是一个仔细,不马虎的人。还有一些能体会对哦他是一个坚强,坚信。勇敢的句子,比如:遇到困难,他总是想这是我们中国人自己修建的第一条铁路,一定要把它修好:否则,不但惹那些外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。这句话一直作为詹天佑前进的最大动力,这使我不得不敬佩他。

这文中的每句话,都可以看出詹天佑对工作的负责。

如果,我们你多学习学习詹天佑的精神和毅力,在学习上,生活上的困难就很容易解决。如果我们学习詹天佑的细心,我们还会因为粗心而出错吗?如果我们学习詹天佑的大公无私。事事都为祖国着想,祖国就会变的繁荣富强,国泰民安。

我们未来祖国的接班人,要从一点一滴的小事做起,学习别人的好处是我们前进的最大动力。

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