花的联想
200字
六年级
散文
众花中，有的如众星捧月般耀眼;有的如清纯脱俗般纯洁;有的如傲骨寒霜般坚定，众花中，我想到了许许多多……
莲，出淤泥而不染!
莲，她没有牡丹的娇贵，没有郁金香的芬芳，但是她的纯洁，如清纯脱俗的佳人一般亭亭玉立。她自淤泥中生出，却不沾染一丝一毫的泥点。忽然间，我想起了鲁迅先生。
在那个战火纷飞的年代里，在众多人民群众都沦陷的时候，鲁迅，这个伟大的身影站了起来，他用他那笔直的笔杆，唤醒了人们的心灵，使人民群众一起投身于伟大的革命事业中。
这多像那洁白无暇的莲，她的身影使池水也变得格外清澈。
花的芬芳
700字
初二
散文
花 的 芬 芳
蒙阴蒙城中学八年级七班
*于文文
我爱花，爱它那五彩缤纷的颜色；爱它那醉人的芳香；爱它那婀娜多姿的形态。我想，在心中栽上一朵花，让心中永存芬芳。
我开始喜欢花，还是从那一件事说起。
那是一个夏日，天气闷热。晚饭后我便去公园散步，望着天上的星星闪闪烁烁，像一盏盏小灯笼。它们好象都在向我眨着眼睛。我不禁微笑起来。坐在旁边的长椅上，一阵微风吹过，带着馨香。我张开双臂大口大口地呼吸着郊外特有的清新。我下意识地用手捏住小花的茎，准备掐下来。在这千钧一发之际。一个纤细的声音飘来：“不要摘！”我的手如触电般缩了回来。循声望去，是个瘦瘦的像个小精灵的小女孩。
“你能不摘它吗？”那声音很细，又带着点恳求。依稀记得这花是位老奶奶栽的，它管什么闲事？“要你管！”我伸手把这朵花摘了下来。望着这小小的战利品，一丝喜悦涌上心头。可她见状神色大变，一把夺过花，哭了。怎么这么容易冲动，可我又有一丝后悔。
第二天，阳光明媚。沐浴在和煦的阳光下，心情格外舒畅。我又来到公园，希望在此碰到她。真巧，她正在给花浇水。我赶紧道歉：“昨晚，实在对不起，我不知道这花是你养的。”她没说话，只是惨燃一笑。我不解地问：“记得这花是位老奶奶栽的……”“她是我奶奶！”她抢先回答。我似乎揭疼了她的伤疤，她的脸上增添了一份伤感，停止了浇花。她幽幽地说：“奶奶在两年前已去世，她的任务由我来完成……她非常喜欢花，所以把这个公园栽的满满的，每天给花浇水，花成了她生命的一部分。现在奶奶死了，唯一延续下去的只有生前她最爱的花。”
我听后，内心无比愧怍。
不久，我开学了，也很少与她见面。一天，她送给我一个被压扁的像标本一样的花。原来就是那个被我残杀的生命。我渐渐地爱上了花，也学会做标本了。我把它夹在书页里，浓浓的香气围绕着整个书本，也溢满了我的身心。每次看到别人踩花或摘花，我也有她那样的冲动，看到花我就能卸下心中的懊悔，坦然地面对吗
？导
师： 王
友国
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花的联想放学的路上，突然一阵香气扑鼻而来，我低头一看，原来是一棵和我一般高的桂花树啊！两只小鸟把我领到了一个园子里，原来这是桂花园，到处都是桂花，香气袭人。小鸟又把我领进了一扇门里，它告诉我这是梦幻园。突然，我变成了一棵桂花树，蜻蜓在我身上翩翩起舞，蟋蟀在我脚边快乐地歌唱，各种小动物在我身边自由地玩耍。忽然，这一切都消失了，我发现我坐在凳子上，桌上摆满了用桂花做的点心，桂花糕、桂花饼，还有香喷喷地桂花茶……品完了这些好吃的东西，一辆汽车迎面开来，我又回到了现实，原来，这是一个美丽而奇妙的梦啊！200字 二年级 状物
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花的联想我喜欢花，是不开花的那种花。盛开的鲜花固然美丽，可是一但他凋谢了，总是让人感到惋惜和失落。不开花的那种花，带给你的是内心的安宁和永远的希望。人只有在希望中才能发挥自己的聪明才智，才能体现自身的价值，才能不断的提升自己。不开花的那种花，更像一位亭亭玉立的知己，静静的站在属于他的地方，不用你刻意的呵护，而她却时刻的关注着你，读着你的一举一动，懂着你的喜怒哀乐，在你心情低落时，在你遇到困难时，她温柔的出现，像一屡春风抚去你内心的阴云，让你的心如阳光般灿烂。这就是知己的懂你，比爱更高一层的爱。古往今来，有多少文人骚客，有多少功成名就的伟人，在寻觅着他们的知己，可见，得一知己比得一爱人更难。这是一种超越世俗的爱，一种纯洁的爱，一种无私的爱。如清晨带露的荷花一样完美无暇，值得拥有的人去珍惜，并且用一生的时间来守护她。盛开的鲜花犹如你的爱人，需要你精心的培养，百般的呵护，万般的柔情来换取她的盛开，在这盛开的一刻，让你体验了胜利的喜悦，心灵的震颤和对爱的陶醉。但是我不知道这之后是什么？因为我从来都不相信这世间有永恒的爱情。女人是花，无论是开花的，还是不开花的。450字 小学
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花的联想鲜花因为美丽，人们都喜爱她。由于各自的品位和性格，喜爱的方式也迥然不同。有些人爱花是精心地培植、细心地呵护，让鲜花自由地生长，自由地盛开又自由地凋谢；有些人爱花是将花采集回家，放在花瓶里占为己有，然后慢慢地欣赏，等到另一种花的季节来临时再毫不吝惜地换掉；也有些人把花作为消遣的物品，随便采摘一朵，放在鼻子里闻一闻。一旦花儿失去了香味，花的生命也将结束，丢在泥地上或阴沟里，甚至遗弃在垃圾桶里。在他们手里，花的命运如垃圾一般极其悲惨。花是有生命的，如同人一样。许多关于人生比拟的词汇都来源于花的生命力，如花样年华，花容月貌，花枝招展等等。花象征着青春活泼的魅力；花象征着女性的健康和美丽；花象征着流畅的曲线和轻柔的姿态；在人们心目中花其实就是女人，一朵花的绽放就意味着一位活脱而出的姑娘，所以，对于男士来说，爱花就等于爱女人一样。花的品种多样，宛如女人的品质千姿百态。有人将花与女人作了这样一个对比，菊花是清秀芬芳的女人，秀而不娇，淡香迷人；蔷薇是淡雅坚强的女人，外秀内强，难以琢磨；百合是温柔和蔼的女人，风一吹就衣袂飘扬，平易近人；水仙是高雅甜美的女人，可爱却不可即，既使男人望而生怜，又使男人怜而生畏；玫瑰是艳丽纯情的女人，得到了玫瑰就拥有了爱情，想不幸福都难；茶花是淳朴厚重的女人，过日子最实在的就是茶花的纯洁和厚道了；如果一直写下去，可能篇幅有限，所以到此为止，留给我们去遐想吧。总而言之，花色人香各有千秋，有兴趣的同胞不妨在生活中去细细地品味一番。当春天花开的季节到来时，也是情男爱女们恋爱的最佳时机。烂漫的山野，清香的公园，还有飘逸的河畔，一对对情侣如含苞欲放的花朵，等待爱情的滋润而怒放。他们窃窃私语，脉脉含情，与春对语，与花同乐；他们卿卿我我，相依相偎，与山言情，与水说爱。然而，究竟结果如何，只有等待秋天的来临才见分晓，因为秋天是见证果实丰硕与否的日子。有的，花还没有尽情地开放就夭折了；有的，花开了却没有果实；有的，花也开了，果实也长成，却因为缺少营养而不能成熟；还有的，果子也成熟了，却把果实遗忘在树枝上，树枝承受不住果实的重力，果实掉在地上摔地稀巴烂，真是可惜啊！爱花是人的天性，因为她美丽。但我们在爱花的同时，是否想过怎么去疼爱，怎么去呵护，怎么去拥有？是否想过珍惜花的生命，怜惜花的脆弱，吝惜花的芬芳？每一簇，每一枝，每一朵。900字 初二 散文
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花的联想花是跳舞的能手，每当风先生请她跳舞时。她就摇摆起轻盈的身子。花是露珠和水滴的游乐场，他们喜欢在花上跑来跑去，互相追逐，互相打闹、嬉戏，像是小孩在完捉迷藏一样。花是伟大的母亲，每天精心的哺育孩子---种子，日复一日，年复一年，结果，花妈妈渐渐的老了，而孩子却一天天的长大了。花是蜜蜂先生的食品店，每天都为他供应美味提供新鲜的花汁，蜜蜂先生需要时，可以马上采购。花是蝴蝶小姐的大休息馆，为蝴蝶小姐准备了一张舒适的大床，让她随时休息。200字 二年级 状物
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花的联想由花我想到了小草。在公园里或在小路上，大家只观看花，把小草放在一边。由花我想到了花园。主人们种着一种又一种花，让这个空旷的大花园变得更炫丽，更丰富多彩。由花我想到了大自然。一朵花就像是大自然的一个焦点，大自然都引以为傲。由花我想到了孩子。孩子是祖国的花朵，老师就像是滋润我们的园丁。老师不断给我们传授知识，就像园丁给花浇水。老师把知识教给我们的时候，他们的生命也慢慢走向尽头。由花我想到了爱情。一朵花可以创造一段爱情，让人幸福，让人快乐。由花我想到了大树。不论风吹雨打，大树就像一个巨大的伞一样为我们遮挡风雨。就像父母一样，不论你在人生路上遇到多少坎坷，爸爸妈妈都会一直陪伴着我们。由花我想到了生命。一朵花的凋落，可能就代表着一个新的生命要来到这个世上，给人带来温暖和幸福。……花是美丽而受人喜欢的东西。花是因为有阳光、水分而长大的。滋润花成长的就像老师和父母，花就像我们，我们就是花。350字 六年级
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花的联想花是跳舞的能手。每当风先生邀请它一起跳舞时，它就如一位妙曼的舞者一样，摇摆起它那轻盈的身子。花是雨滴和水珠的“游乐场”。水珠们喜欢在花瓣上跑来跑去，如同一群活泼可爱的孩子们在互相追逐，互相打闹。花是蜜蜂小姐的“食品店”。它为蜜蜂小姐提供了美味的，新鲜的花蜜，为蜜蜂小姐一家供应了温暖，舒适的生活。花还是一位伟大的母亲。它每天尽兴的哺育着自己的孩子——花种子。日复一日，年复一年，花宝宝已在慢慢地长大，而花妈妈呢，则在一天一天地枯萎。花是人类贴心的“好朋友”。它在我们伤心，苦恼的时候，释放出清甜的花香，为此，安慰我们，鼓励我们。如果，你若问这是什么？这就是花的联想！六年级:刘秋凤250字 六年级 叙事
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花的联想花是很多的，也很美。但我只爱昙花。昙花，这迷人的仙子，总爱在夜晚悄然开放，也许它想让自己神秘一点吧，于是，在夜里，便多了一抹淡淡的光芒。是何方仙子在月下采花？哦，是它——昙花。它开了，一根淡淡的茎支撑着花。花上，十多片幻紫色的花瓣包围着如音符般的花蕊。风儿轻轻一吹，花儿开始静静的，后来忍不住了，开始轻轻地摇晃。亭亭玉立，淡雅中不失妩媚，蝴蝶也来伴舞。花渐斩合拢，人群开始散开，最后只留下我和好友。“真美！”我感叹。“美是美，但一开就谢了。”朋友不屑地说。我呆住了，才这么点时间，要是我早就……我开始陷入沉思。值吗？我认也不好，不认也行，但平心而论，我认为——值！因为这是付出精神。在人类中大有人在。君不见鲁迅？在一番忙碌中早早去世，但他留下了《呐喊》、《彷徨》等。君不见屈原？在奸臣当道的时代，被迫投江而尽，但他留下了《离骚》……不但文人是这样，大将中也有，如“莫等闲，白了少年头”的岳飞；如“我自横刀向天笑”的谭嗣同；有“留取丹心照汗青”的文天祥等等。那些灿烂，那些辉煌，背后付出的千般心血却没人知晓。生命早早消失，却留下了永恒的美丽！啊！我爱昙花。虽然有的花比它香，有的花比它开得长久，可我还是认为昙花最美。不仅在外表，也在这种付出就有收获的精神中。短，很短，但很美，美得永恒。因此我才爱它。450字 六年级 记叙文
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